樂觀的面對困難作文900字（精選18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的樂觀的面對困難作文900字，歡迎大家分享。
樂觀的面對困難作文900字 1
生活中，人們總會遇到一些大大小小的困難和挫折，而這些困難給我們生活帶來的苦難也給我們生活帶來的苦難也是我們無法控制的，應(yīng)該說，困難是生活的一部分，沒有一個(gè)可以逃脫，所以當(dāng)困難降臨到你身上，你該怎樣應(yīng)對呢？我知道大多數(shù)人在遭受困難和挫折后，就會過分的擔(dān)心憂慮，整日提心吊膽，郁郁寡歡，甚至萎靡不振，一蹶不起。
我告訴你，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你因此而逃避現(xiàn)實(shí)，憤世妒俗。
如何樂觀的面對困難：
愛迪生燈泡的發(fā)明者，在我的見識世界里，我把她當(dāng)成上帝，與耶穌其名也不為過。他在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心觸電，導(dǎo)致左手小拇指麻痹，他經(jīng)過1785種材料來選出適當(dāng)?shù)臒艚z，如果他放棄了，在他拇指麻痹后而放棄實(shí)驗(yàn)了，我敢保證現(xiàn)在21世紀(jì)還在煤油燈的年代。
他沒有放棄，而成為偉人，而成為發(fā)明之父。如果你想說愛迪生本來就是偉人，他發(fā)明是應(yīng)該的，那么下面這些有什么可以反駁的。
感動(dòng)中國十大人物劉盛蘭又是怎樣的偉人呢？
劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道，從那時(shí)起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生，也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國各地。最多的.時(shí)候，他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。
每天清早，劉盛蘭起來弄點(diǎn)簡單的飯菜，就騎著自行車走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買，可捐資助學(xué)總計(jì)7萬多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒進(jìn)養(yǎng)老院，這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼。這些錢他全部捐給了貧困學(xué)生。
劉盛蘭他沒有放棄，他沒有消極的表現(xiàn)，他用實(shí)際行動(dòng)來證明他的選擇是正確的，他用精神來撐起一片天空，用毅力來說中國人的善行。
如何樂觀的面對困難：一問問你自己，可能發(fā)生的是什么？二可能發(fā)生的最壞的情況是什么？三如果無計(jì)可施了，就準(zhǔn)備接受最壞的情況。不要在困難面前跌倒，要勇敢地站起來，去審視困難。
我說過困難并不是想象中的那么可怕，可怕的是，你因?yàn)槔щy蜷縮自己，過分憂慮可能導(dǎo)致更大的困難，這樣始終解決不了問題。你因該正視困難，用你那顆堅(jiān)強(qiáng)的心去積極地面對困難，消除困難！
樂觀的面對困難作文900字 2
樂觀，像天黑時(shí)的一盞路燈，照亮前進(jìn)的道路；樂觀，像一雙無比溫柔的雙手，撫平受傷的創(chuàng)口；樂觀，像一把鋒利的匕首，刺向生活的苦楚。樂觀面對生活中的困難，彩虹終將出現(xiàn)！對此，我深有體會……
記得那是一年的七月份，天氣灰蒙蒙的，沒有一點(diǎn)夏天的生機(jī)，仿佛在詮釋著我的心情。那一點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)躺在成績單上，我呆呆地盯著它，不出聲，嘆了一口氣。“明明我努力了，為什么還是退步了30多名呢？”心里酸楚地想著，眼眶里的淚水流到臉上。此時(shí)，屋外想起了雷聲，大雨傾盆而下，仿佛是在為我傷心流淚。爸爸從屋里出來，看到我的表情，肯定知道這次成績不理想。他悄悄地走到我身邊，說：“一會兒雨停了，我?guī)阆氯プ咦甙伞！蔽覜]有作聲。他又說：“放心，這雨來得快，去得也快。”果然，大概過了十分鐘，雨停了。
小路上坑坑洼洼的，有些泥濘，爸爸走在前面，我默默地跟在后面，低著頭。忽然，爸爸說：“過來！”。我沒有抬頭，只是跟著他聲音的方向走了過去，直到我撞上了他的后背。他說：“回頭看看，”只見，泥濘的小路有兩排整齊的腳印。“你再抬頭看看！”不知道什么時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一條彩虹，它好像在微微晃動(dòng)，沖我招手，我滿是淚痕的臉上充滿了驚喜！“現(xiàn)在明白了嗎？這片泥濘就像生活中的困難，你要懷著樂觀的.心態(tài)，一步一個(gè)腳印地克服困難，才能迎來像彩虹一樣的美好未來！記住，樂觀能幫你戰(zhàn)勝困難！”
那天，我記住了爸爸的話，我學(xué)著用樂觀把失落變成激勵(lì)，把困難當(dāng)作機(jī)遇，把失敗當(dāng)作教訓(xùn)。回家后，我把垃圾桶里揉成團(tuán)的試卷找出來，冷靜地分析，直面自己的錯(cuò)題，反反復(fù)復(fù)地思考，一遍又一遍地驗(yàn)算，找出答案核對，實(shí)在不明白的地方又微信請教了老師。看著這張被我攻克的試卷，我舒心地笑了，原來我沒有自己想象的那么差！之后，我又把錯(cuò)題整理在本上，反思自己知識上的漏洞，找出自己的不足。后來老師為了強(qiáng)化我們考試當(dāng)中暴露的弱點(diǎn)，又進(jìn)行了一次測試，我答得很順暢，不僅取得了好成績，還受到了老師的表揚(yáng)！我的心里美滋滋的，天空中的那條彩虹，又好像浮現(xiàn)在我的眼前，沖我招手！從此，對學(xué)習(xí)我變得更加自信，每當(dāng)遇到不會的問題，我不再悲觀失望，而是積極地想辦法去解決。后來在生活中遇到困難、挫折，我也試著去樂觀面對，因?yàn)槲蚁嘈拧稗k法總比困難多”！
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”！讓我們堅(jiān)定一個(gè)信念：樂觀面對困難，彩虹終將出現(xiàn)！
樂觀的面對困難作文900字 3
俗話說：“困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。生活確實(shí)是這樣，記得幾年前的一件事，至今令我記憶猶新，而這件事也讓我理會了深刻的道理。
“發(fā)試卷了！”只見同學(xué)們一聲巨吼，大家便紛紛化作魚獸散，只見老師板著臉走進(jìn)教室，此時(shí)此刻，就連鳥兒們都好像不約而同地停止了鳴叫。而我，一臉不在乎，要知道，這次試卷對于我來說，可算是簡單至極，聽著老師報(bào)著成績，一個(gè)比一個(gè)好，我的心中便開始幻想著自己考得高分后被媽媽狠狠地表揚(yáng)一頓，就連我想想都忍不住笑出聲來，而現(xiàn)實(shí)卻與我的幻想