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我的姓500字作文

時間:2024-10-05 19:36:16 68

    我的姓500字作文A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的姓500字作文,希望能夠幫助到大家。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

    我的姓500字作文A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      我的姓500字作文 篇1

      一、導人新課A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      上學期,我們學過魯迅先生的文章《從百草園到三味書屋》,是魯迅回憶童年時代生活的一篇散文,內容基本上是真人真事。今天,我們再學習一篇他寫的小說《社戲)。小說寫的人與事不一定都是真人真事,但也能從中看出魯迅對童年美好生活的回憶和留戀的心情。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、檢查預習A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、讀準下列加粗字的讀音(出示小黑板):A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      憚踱頗歸省行輩攛掇鳧水潺潺宛轉A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、討論課文段落層次:A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?、盼恼碌闹行那楣澥鞘裁??圍繞這~中心事件寫了哪些事情?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      明確:看社戲──戲前波折(開端)──夏夜行船(發展)──船頭看戲(發展)──月夜歸航(高潮、結局)A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      ⑵除了看社戲以外,文中還寫了其他活動或事件嗎?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      明確:開頭寫了隨母親省親小住平橋村,釣魚放牛捉蝦等有趣的鄉間生活。結尾寫了六~公公送豆。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      ⑶文章可分為幾個部分?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      明確:三個部分。第一部分(1~3段);第二部分(4~30段);第三部分(30~40段)。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、學習課文第一部分A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、平橋村是一個什么樣的地方?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      明確:“離海不遠”,“偏僻”,’‘臨河”,“不滿三十家”,以“種田”“打魚”為業,“只有一個雜貨店”。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、這樣一個偏僻不打眼的小村莊,為什么是“我”的“樂土”呢?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      明確:①可以免讀一些難懂的書,過著自由快樂的.生活;A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      ②沒有一些禮教的束縛,人人平等;A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?、圻€有著眾多豐富有趣的活動。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、這一部分與中心情節有什么關系?可否去掉呢?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      明確:這一部分為中心情節的展開作好鋪墊,如果去掉,后文的情節會顯得過于突兀,且顯得過于單調。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四、組織學生熟讀全文,為下節課的進一步學習作好準備A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      五、布置作業A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      思考課后練習題二、三。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      我的姓500字作文 篇2

      前段時間,我上了一節語文公開課,執教的是魯迅的小說《社戲》。課堂的前半部分進行得可謂順風順水,師生配合得不亦樂乎??傻搅俗詈笠粋€環節“學生質疑”時,課堂上出現了意外:A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:同學們,你們對本課還有什么疑問?大膽提出來吧,讓我們一起探討。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (這時,一位女生站了起來。)A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生1:老師,本文主要是講述看社戲的經歷,可是作者為什么還要寫平橋村所發生的一些事情呢?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:作者寫了哪些事情呢?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生1:掘蚯蚓、釣蝦、放牛。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:是呀,為什么要寫這些事情呢?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生2:因為這些事情很有趣。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生1:(搖搖頭,不贊同)我覺得這些事情并不有趣。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:(先是一愣,然后迅速調整了一下思路,順勢引導)這些事情到底有沒有趣?哪位同學能談談自己的看法?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。猩鷤冊谙旅嫱蝗恍α似饋?,其中有幾個男孩要求舉手發言)A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生3:老師,我認為她的想法是對的。因為在她眼里看來,掘蚯蚓、釣蝦是男孩子的喜好,她從來沒做過,所以感覺不到其中的樂趣。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生4:她住在城里,家里沒有??煞牛运X得無趣。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (女孩子的臉一下子紅了,她不好意思地低下了頭。)A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:(看著女孩子,安慰她)你是一個很善于動腦筋的女孩,能談出自己獨特的感受,很不錯。老師很欣賞你。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:(話鋒一轉)我們都知道,迅哥在家里也沒有??煞?。同學們,想一想,那時的他,會不會覺得這些事情很有趣呢?你能不能在文中找到答案?(提示學生緊扣文本。)A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生5:迅哥長期呆在城市里,對農村的一切事情都感覺很新鮮,他會覺得平橋村的事情有趣。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生6:他厭倦了整天讀書的生活,能夠跟小伙伴一起,自由自在地游戲,他會覺得比什么都好。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:可是,這些趣事跟看戲有什么關系呀?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生7:為下文寫精彩的社戲作鋪墊。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。ㄓ忠粋€學生舉手要求提問)A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生8:老師,我覺得社戲并不好看,可是作者為什么還說好看?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:你是從哪兒知道的?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生8:文章最后一段。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:你能聲情并茂地把這最后一段文字讀出來嗎?A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。ㄉ首x最后一段。)A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:你讀得真好,讓老師體會到當時那種十分依戀的心情。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。ㄏ惹疤釂柕呐⒁蠡卮穑?span style="display:none">A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生1:老師,我覺得作者的意思是說,戲的內容雖不好看,但看戲的經歷卻讓人難忘。生9:因為那一夜,有月夜行船所看到的優美景色,有當時看戲時的獨特感受,有可愛的伙伴一路陪同照顧,更有月下歸航的偷豆情節。這一切比看戲本身更重要的經歷,會像一顆顆美麗的珍珠,成為“我”生活中的美麗記憶。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:這么說,那夜的豆也格外好吃了?(戲與豆同理,進一步鞏固)A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。ㄉ笮Γ?span style="display:none">A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生10:那夜的豆也并不好吃,因為第二天六一公公送了煮熟的同樣的豆,味道并不好。生11:但是,那夜的豆是跟小伙伴們一起吃的,所以自然感覺到特別好吃特別香。生12:“我”懷念的并不是那夜的豆,而是那段美好的童年生活。(全班發出熱烈的掌聲)A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      師:是呀,童年的生活一去不復返??墒悄切┯腥さ慕洑v,卻會一直留在我們記憶的深處,讓我們拿起手中的筆來,寫下我們曾經美麗而難忘的故事吧。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [反思]A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      上課前,我曾經就“學生質疑”預設了好幾個常見的問題,以為學生會如我所料來提出這些問題,并且能夠順利地找到答案。那名女同學的質疑,卻是我始料不及的。這時,如果過于強調答案的唯一性,否定學生的看法,把“教師用書”上的或自己的觀點強加于學生(如,“老師不同意你的看法。你瞧,釣蝦、放牛多么有趣呀,你怎么偏偏就認為無趣呢?”),提問的學生肯定不會滿意,而且會嚴重挫傷她學習的積極性、主動性。后來學生提出的其他問題,雖然離我預設的也有一定的距離,但我都沒有拘泥于自己既定的教學設計來上課,而是因勢利導,讓學生互動,有效地解決了問題。結果,這個質疑的環節反倒成為本堂課一個最大的亮點。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      很多教師上公開課時,往往置“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”的道理于不顧,無視學生富有創造性的問題或回答,偏要把學生的思路往自己的教學預設上牽引。為此,他們不惜花費大量的教學時間,結果導致一節課的教學任務難以完成,臨近下課時草草收場了事。本節課的教學中,我沒有刻意追求答案的唯一性,沒有過分依賴教學的預設性,重視了教學的生成性特點,順利地完成了教學任務,取得了令人滿意的效果。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      本節公開課給我們的啟示是:A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、心里要裝著學生A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學本來就是一個動態的、生成的過程,不論我們如何精心準備,仍然難免出現意外。只要學生在課堂上的提問和回答沒有偏離教學方向,教師就應給予足夠的尊重。即使要跑題,教師也可以根據實際情況善加引導。如果學生在討論時出現分歧,教師可以引導學生朗讀課文,緊扣文本,通過思考、討論、交流,達成共識。越是學生有爭議的地方,就越要作為一個難點進行突破。只要處理得當,就可能成為我們教學中的一個亮點。所以,課堂上出現爭議是好事,教師不應驚慌,更不能打擊或強制改變,而要視作教學中的生發問題,給予積極的評價和應對。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師在教學中還要轉變角色,要成為學生的引路人,多激發學生的創造性思維,多給學生質疑探究的空間。我們在組織課堂教學中,一定要讓學生自主學習,絕對不能進行“滿堂灌”或搞“一言堂”。目前,傳統的教學方式已被各種生動活潑的教學模式所代替。課堂上老師與學生之間的關系是主導與主體的關系,即導演與演員的關系?!皼]有學生學習的主動性,教育就可能蛻變為‘訓獸式'的活動。”我們要當好一名出色的“導演”,把課堂交給學生,讓學生充分發揮學習的積極性和主動性,讓他在聽、說、讀、演、練、寫中,訓練思維,培養能力,教師在教學過程中只作適當的引導和點撥。我們應尊重學生的不同見解,讓學生在相互討論、交流中,進行思想的碰撞,迸發出智慧的火花,從而達到共同學習,共同進步的目的'。我們與學生間應建立和諧、平等、尊重的師生關系,釀造良好的人文環境。“一切為了每一個學生的發展”、“以人為本,以生為本”應成為當今教育的價值取向,我們的教學要弘揚學生的個性,促進學生的自我價值的實現。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      山東泰安名師孫明霞老師曾這樣講過,講課時要心中裝著學生。很多老師在設計公開課的時候,更多考慮的是聽課老師是否認同,忘記了上課的對象是學生。所以,上課時不是看學生有什么需要,而是考慮到聽課老師的想法。這樣,教師就會過于注重課堂的形式。實際上,無論誰來聽課、什么目的,我們要記住的是,我們的課是為學生設計的,不是為聽課老師設計的。也許聽課老師的視角有差異,觀點也不盡相同,但只要我們把學生放在首位,處處考慮學生是否喜歡這樣學習,是否能引導學生全身心地投入,能不能激發學生的思維,調動學生參與的熱情,我們的課就成功了一大半了。當我們真正站在學生的立場來設計教學的時候,我們的課堂就一定是精彩的,也能得到聽課老師的認可。僅僅依靠聽課老師的喜好來設計,未必聽課老師就認可,否則聽課老師的水平和人品也太讓人懷疑了。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、課堂求同更存異A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      求同固然重要,存疑也很難得。我們聽過很多公開課,經常見到課堂上不約而同、異口同聲的齊答場面,而真正能夠質疑的很少很少。很多公開課上得很“順”,似乎都是“水到渠成”,果真如此嗎?只要細心觀察,不難發現,“順”的原因是教師喜歡關注那些舉手的學生,那些主動參與課堂的學生,那些尖子學生,而沒有關注到每一個學生,尤其是那些不舉手的“差生”?!罢n堂繁榮”是假象,其實質是尖子生的表演,是少數人的發展,“面向全體學生”的素質教育成了紙上談兵。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      新課程標準提出:“應該重視語文的熏陶感染作用,注意教學內容的價值取向,同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。”而在實際教學中,許多教師忽視了學生富有創見的思考。對于學生的異議,總是擔心耽誤時間,完不成教學任務。其實,課堂不僅要完成教學任務,更要讓學生真正獲取知識與能力。學生肯提出異議,表明他(她)是一個愛動腦筋的孩子,善于發現問題、提出問題。我們要保護并鼓勵這樣的孩子,大膽地質疑,讓他們能夠大膽地挑戰老師或同學。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、生生互動更精彩A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      很多教師習慣師生互動,也就是教師問、學生答這種單一的課堂教學形式。這種形式固然必要,便于教師操作,并能按照計劃完成教學任務。但這種形式往往只顧及到了少數學生,無法讓更多的學生參與進來。這樣的課堂,一般來說,是少數優生展示才藝的舞臺,絕大多數學生只是帶著耳朵聆聽。為什么?教師提的問題大多屬于答記者問的形式,教師是記者,學生是被采訪者,一對一的形式根本無法讓全體學生動起來?!熬拍炅x務教育階段的語文課程,必須面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養”,面向全體學生,就要給每一個學生創設展示自我的機會。如何最大限度地調動每一位學生動腦、動口、動手的積極性,讓他們積極參與到課堂中來,真正成為學習的主人?我們認為,如果在課堂教學中更多的開展生生互動,讓更多的學生積極主動地質疑問難,就能達成這一目標。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學中,我們要盡可能減少教師填鴨式的灌輸和居高臨下的講解,引導學生開展自主、合作、探究學習,讓有著不同情感、不同認知的各類學生在學習中思考,在思考中學習,在交流中碰撞,在碰撞中交流,從而訓練他們的聽、說、讀、寫的能力,提高他們的品德修養和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進德、智、體、美的和諧發展。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      所以,不論是什么樣的課堂,不論我們遭遇到什么樣的意外,只要我們心里裝著學生,一切根據學生的發展來授課,鼓勵學生在課堂上大膽質疑,“我的課堂我作主”,引導學生積極互動,主動地獲取各種知識與能力。那么,我們的課堂必將是精彩的課堂!A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      我的姓500字作文 篇3

      一、形成整體閱讀的基本思路A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      整體閱讀的基本思路是各類課文整體閱讀的基本思維線索,即在各類課文整體閱讀過程中思維行進的軌跡。在語文教學中有意識地教給學生整體閱讀的基本思路,有助予整體閱讀方法在教學中的具體實施,有助于提高學生整體閱讀的能力。整體閱讀的基本思路可以分為以下四個階段:A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (一)未讀先思,構想全篇A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      未讀先思,構想全篇是指在閱讀新課文時,先根據課文的標題思考,推測全篇的內容、結構,構想全篇的大致輪廓。然后再去閱讀課文,邊讀邊與推想的結果對照,研究兩者之間的差距,從而加深對課文的初步認識。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      比如,學生看到《孔乙已》這一標題,會覺得這是個很怪的人名。為此可以引導他們去推想:孔乙己也許是個知名人士,有獨特的生活經歷,有輝煌的業績,文章可能用記敘的方法,介紹他的生平事跡,從時間、地點、人物、環境、事件的前因后果娓娓道來;孔乙己也許是小說中的虛構人物,就像唐吉訶德和桑丘,那么,全文應是著重于對人物性格的刻畫與描寫。對照原文時學生會發現,自己的有些想法與原文很接近,有些卻十分離譜。無論學生的推想是對是錯,對于深入理解課文,尤其是對于培養學生的創造性思維能力具有重大作用。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (二)讀中細想,捕捉初感A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      經過了依文章標題推想猜測的過程,就進入了正文的閱讀。教師要引導學生抓住閱讀中的最初感受,以便在后面閱讀中研究探討。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      仍以《孔乙己》為例。比如,在初讀課文的過程中,學生可能會感到,小說標題是《孔乙已》,而開頭卻不惜花費大量筆墨去寫魯鎮的酒店,那里的掌柜、伙計和酒客,似乎不夠開門見山:小說中的主人公從笑聲中走來,在笑聲中離去,而自己讀到這些描寫時感到壓抑,感到酸楚,甚至還有點想哭,等等。在初讀課文中,學生常常會產生諸如上面的一些想法、疑問,有時也許只是頭腦中閃過的一個念頭,這些就是初讀課文中產生的最初感覺或感受。這些初感盡管可能模糊、淺薄、不成系統,卻常常觸及文章的要害。作為語文教師,要幫助學生及時抓住這些閱讀初感,進行深入的思考,將閱讀引向深入。A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (三)掩卷凝思,深究細想A8M萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      當學生把課文細細地讀過,并有了自己的想法時,可以讓他們將書合上,用心去感受作品中那一幅幅活生生的生活圖景,體驗作品所表達的深刻含義。比如在初讀課文中學生已經發現,課文結尾處“我到現在沒有見