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小學反思作文900字

時間:2024-12-05 10:58:31 67

    小學反思作文900字(精選20篇)U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學反思作文900字,希望能夠幫助到大家。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小學反思作文900字(精選20篇)U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學反思作文900字 1

      三年級學生的作文寫不好,關鍵在于老師。老師要精心設計,悉心指導,激發(fā)他們表達的欲望,教會他們表達的方法。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、在教學實踐中實行一套指導方法。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一步以本為據(jù),總結寫作方法。課本是范本,課文是范文,每次作文指導,細心的老師要從課文中尋找出切合學生實際的寫作方法,作為科學依據(jù),文本結合讓學生效仿訓練。第二步出示“下水”范文,進一步印證課文中的寫作方法,讓學生明白運用這種寫作方法并不難,很容易掌握。第三步,點拔指導,讓學生明確應用這種寫作技能最容易出現(xiàn)的幾種毛病,進一步加深印象,進而掌握這種寫作方法。第四步,當堂作文,強調學生實際運用新的寫作方法,這樣就有效地避免了學生抄襲他人習作的現(xiàn)象。第五步,習作改評,緊扣指導重點,凡能正確運用新的寫作方法作文的學生,盡可能給予滿分鼓勵。當然,這種教學模式不一定科學,大家可以根據(jù)各自的教學實際,總結出既結合學生實際,又有個性特點的教學規(guī)律來指導作文的實際教學。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、精心撰寫下水作文,體驗學生寫作的甘苦。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在學生看來,教科書是專家、名家的文章,太神秘,且高不可攀。如果教師能運用新授的寫作方法寫1-2篇下水文給學生以示范,那效果就大不一樣了,定然會使學生產(chǎn)生一種新鮮感,感到運用新的寫作技巧其實并不難。因此教師寫下水文不但可以釋除學生的神秘心理,激發(fā)學生的寫作熱情,同時也可以使教師體驗寫作的甘苦。還能使教師經(jīng)常地練練筆,U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      給學生以勤動筆的示范,還可以了解到學生習作實際,作文的重點、難點在哪里,學生最容易犯毛病的地方又在哪里。這樣就能在備課與指導時更能有的放矢地進行突破。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、批改作文緊扣重點,讓學生收獲成功的'喜悅。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      批改學生作文是老師最感困惑的事情,要面面俱到,教師實在感到力不從心,也難做到;要么只閱不批,只閱不改,寫上批閱日期了事,這種方式是不可取的。我以為,批改作文必須緊扣指導重點進行。每次作文訓練都有一個訓練點,翻開學生作文,便可一目了然。對運用得法的學生,老師盡可在“眉批”欄中用簡短的語言予以肯定和贊許,在“尾批”處予以總結性褒揚,在評定等級與分數(shù)時盡可能往高處靠,讓學生切實感受到“我行”、“我能”。至于對運用不得法的作文大可不必求全責怪,因為訓練目標比較單一,一般學生稍加提示,便會明白,因而,只須予以巧妙的點撥與鼓勵,便可矯正習作的問題。至于綜合性的錯誤,如錯別字、典型病句等可用少量時間集中加以解決。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、及時反饋評講,讓學生再生寫作沖動。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      農(nóng)民種地有“三分種,七分管”之說,指導學生作文也應該是“三分導,七分評”,有效地評講作文對提高學生作文水平,激發(fā)學生寫作興趣是至關重要的一環(huán)。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總之,小學作文教學是培養(yǎng)小學生綜合素質的一個重要內(nèi)容,加強作文教學有效性的研究,必須引起我們每個語文老師的高度重視。我堅信,只要我們主動地去探究,不斷地去實踐,認真地去反思,就不難從中總結出帶規(guī)律性的作文教學法則來。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學反思作文900字 2

      經(jīng)過幾周的教學工作體驗,感到有一條原則較重要,即讓賞識走進語文教學,可以提高教學質量,讓學生愛學語文。具體從以下幾個方面入手:U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、教師和學生的關系是平等的U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在賞識教育中,老師和學生的關系是平等的,教師在學生面前不是一位不可冒犯的權威,學生也不是唯命是從的卑微者。師生只有建立民主平等的關系,學生才有了安全感,才能充滿信心,思維才有可能被激活,才可能敢于提出問題,敢于質疑。這樣,就為學生的積極主動參與,創(chuàng)設了一個輕松愉悅、民主和諧的環(huán)境氣氛,促使學生產(chǎn)生了強烈的求知愿望,即親其師,學其道。成功的教學依賴于一種和諧安全的課堂氣氛,這種氣氛的建立需借助一些手段,如溫柔的目光,親切的撫摸,殷切地希望,加強師生間的情感交流,使學生更加依賴老師,從而激起學生更大的學習熱情,這是學生學好語文的關鍵所在。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、相信每個學生都能成功U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      羅森塔爾效應實驗,說教師給學生自信,學生就會有高成就。教師對學生的相信是一種巨大鼓舞力量。陶行知先生也這樣忠告我們:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生。”作為老師,應該相信每個學生都有成功的希望,每一個學生都具備成功的潛能,而教師的作用,就要喚醒學生的自信。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、閱讀教學,讓學生多一點自我感覺U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在閱讀教學中,教師要更新觀念,還學生以學習和發(fā)展的地位,要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。對于學生五花八門的答案,教師要充分肯定。即使學生回答的幼稚,膚淺,甚至片面、錯誤,教師也切忌“一棒子”打下去,而應當熱情鼓勵、引導、用心呵護熠熠生輝的'思想火苗,這對學生的影響將是巨大的。讓學生發(fā)展自己的思維,獲得審美的體驗,從而提高語文閱讀的質量。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、作文教學中,讓學生學會體現(xiàn)自己U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在應試教育的制約下,學生在作文中的個性和創(chuàng)造性已消失殆盡。作文中總是干干巴巴的幾段空話,套話、假話連篇,文章脫離了自己真實內(nèi)心的感受,使作文失去了鮮活的生命和色彩。在這種情況下,教師鼓勵學生寫隨筆,觀察日記,讀后感,觀后感、周記。此類作文往往有學生真實情感的流露,鮮明個性的跳躍、獨特詞語的運用,許多優(yōu)秀之作常常涌現(xiàn),時間久了,學生就能發(fā)現(xiàn)自己的寫作個性。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師可以允許學生有不同層次的發(fā)展,并抓住學生作文中的優(yōu)點,加以鼓勵:如好的句子,使用準確的詞語,好的開頭或結尾等,喚起學生寫作的熱情和自信。作文評語以鼓勵為主,當然作文中存在的主要毛病還需用委婉的、學生可以接受的方式指出,那么以后作文,學生會更主動熱情,并能更好的展現(xiàn)或表現(xiàn)自己了。以賞識的方式改變學生作文中的一些缺點,效果明顯,并能很快提高寫作水平。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這是我最近教學過程中的一點點思考,供大家參考、指點。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學反思作文900字 3

      《新課語文程標準》指出:作文教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達,應引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感。我想,在小學生的作文訓練中,就要滲透這精神,引導學生充分運用視覺、聽覺、嗅覺、味覺等多種感官仔細觀察生活,關注身邊的人、事、物,對觀察到的現(xiàn)象進行積極思考,尋找寫作的源頭,積累寫作的材料,從而做到用手寫我看,用手寫我心。我們在生活化作文訓練方面作了以下嘗試,現(xiàn)談談自己的一些做法。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、體驗家庭生活 做到有感而發(fā)U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      家庭生活對于小學生來說是最重要的,也是最習以為常的。家庭生活的方方面面、對孩子的學習成長有非常重要的影響。因此,我經(jīng)常給學生布置一些家庭勞動任務,如掃地、洗衣服、整理房間、購物、燒飯……勞動難度由易到難,并且讓他們多寫一些類似內(nèi)容的日記及作文。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      有位學生在寫《洗衣服》日記中這樣寫道:“……衣服漂洗干凈了,我把它擰干,然后晾在衣架上。一陣微風吹過,衣服在翩翩起舞,好象在說:小主人,你真棒!謝謝你……”當我們讀著學生這一段作文,深感學生的語言是多么地富有想象力和真情實感!學生在家庭生活的勞動實踐中感悟,在感悟中成長。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二 、走進自然世界 體驗自然生活U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四季更替 ,大自然也在不停的變化。花開花謝,陰晴雨雪,都會給學生留下深刻的印象。教學中引領學生走進自然世界,認真留意大自然,時刻與大自然為伴,用心去體會大自然,與大自然親密交融,觸發(fā)情感再生。例如,學校組織學生到郊外去踏青,讓學生尋找春天的足跡,去發(fā)現(xiàn)春天的秘密。一個學生這樣寫道 :陽光微笑著輕輕地添著我的'臉,緩緩地將我抱入懷中,感覺暖暖的,像母親的愛,那樣甜蜜,那樣溫馨,又似媽媽親手編織的毛衣,柔柔的……“學生如此真情的話語正是與大自然交融的見證。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、投身社會生活 深化思想感情U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      社會是個大熔爐。學生有了一定的作文能力后,就應該讓他們走向社會,表現(xiàn)自己,鍛煉自己。教師有目的,有計劃地組織活動,讓學生走出課堂,走向社會,去感受生活,體驗生活,使作文教學盡量貼近學生的生活。如生活調查,參觀訪問,收集簡報……在社會生活實踐中積累寫作素材,從而促進學生作文能力和人文素質的協(xié)調發(fā)展。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、參加校園活動 提供訓練素材U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      好動好玩是小學生的特點,盡可能地創(chuàng)造和利用多種條件,帶領學生去開展豐富多彩的課外活動,在活動中,指導學生觀察、想象、體會。如跳繩比賽,猜謎語,做游戲,講故事,讀書匯報會……讓他們參與其中,說快樂,談感受,悟體會。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總之,小學生生活化作文教學,教師要善于引導學生回歸生活,讓同學們在生活實踐中發(fā)現(xiàn),在生活感受中悟情,在生活亮點中拓思,于動情處揮動妙筆。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學反思作文900字 4

      作文難,這是困擾著眾多小學生的老大難問題。同時幾乎也是所有語文教師都頭疼的問題,因為批改作文量大、重復、枯燥,從錯別字到布局謀篇,改得自己頭昏眼花。而學生拿到面目全非的作文,不見得有幾個能用心地讀一讀老師的批語,興致勃勃地主動修改自己的作文。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我在教學過程中,可以說對作文教學頗費精力,總認為只要老師細致的批改就行,結果是高耗低效,有時感到束手無策。我精心批改,寫上幾十字,甚至上百字的評語,打分數(shù),定等級,結果學生都漸拋腦后,獲益甚少。今天,在了解了小學作文教學中“檔案袋評價”的研究后,方知自己理念的滯后。從材料中,我看到了語文課改中評價體系的獨到之處,“檔案袋評價”的優(yōu)點主要體現(xiàn)在“以學生為主體,教師為引導者”的新理念,從而把老師從“評語”、“分數(shù)”、“等級”的桎梏中解脫出來,以還學生“自主”、“自評”、“自賞”、“自審”的空間,從而激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生的寫作能力和鑒賞能力。現(xiàn)就我本人做一下反思:U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      首先是提高了學生寫作的積極性。《語文新課程標準》指出:語文課程應致力于語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,而寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。之所以在語文教學中培養(yǎng)和激發(fā)學生的寫作興趣,因為學生的寫作能力對學生發(fā)展來說非常重要。而在作文教學與評價中使用寫作檔案袋,能增強學生的參與熱情,促進個性的充分發(fā)展。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      其次是推動了課堂教學的改革,語文教學最直接的實施渠道就是課堂教學,它是語文教學的主陣地。檔案袋作為教學管理的重要手段,只停留在學生的資料袋上是遠遠不夠的,而向課堂教學的延伸無疑會促進課堂教學的改革,使之更豐富、更精致。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      再次是架起了心靈之間的橋梁,檔案袋的交流與展示猶如一座座灑滿溫情的小橋,使學生與教師、家長之間聯(lián)絡了感情,增進了友誼,促進了反思。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      最后是通過“檔案袋評價”技術的運用,揭示出學生成長的軌跡和進步的方式,克服傳統(tǒng)作文教學中的靜態(tài)評價帶來的弊端,實現(xiàn)了評價制度從“一元”向“多元”轉化。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      此外,檔案袋的評價也有一些局限性:檔案袋的`使用,需要教師投入了大量的時間精力,給老師增加了很多工作量;對檔案袋的編制質量進行評價時,標準很難確定,難以做到客觀、公正;檔案袋評價不能對所有的科目都實用。因此,要正確對待檔案袋評價。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總而言之,作文教學是小學生認識水平和文字表達能力的綜合體現(xiàn),在小學語文教學中占有十分重要的地位。檔案袋評價確實為教師和學生提供了評價的新思路、新方法,正引導我們朝著尊重學生、發(fā)展學生的方向前進。這個裝載著學生學習寫作點滴的小小口袋,不僅記錄著學生在寫作上的成長,也有效地促進著學生在各個方面的健康成長。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學反思作文900字 5

      今天下午的寫作課程由我來上。第一次接觸二年級的寫作教學,不論是備課或是整個內(nèi)容的把握都有顧慮,擔心所講對于孩子們來說難懂。但心懷“讓孩子們輕松快樂寫作”的本心,早早去到學堂,向經(jīng)驗豐富的葉老師請教相關問題。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課前用幾分鐘與孩子們回憶彼此名字與喜好,徐梓熹、秦浩聰,七八歲的孩子樂于享自己生活的模樣很是感染我。宋曉博年紀雖小,已有愛護花草的習慣,端起一盆蘭花,認真告訴我:“老師,我很喜歡它。媽媽說,如果我表現(xiàn)好了,可以獎勵我一盆蘭花。”再不舍地放回去。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      人物外貌描寫這一章,以觀察臉譜的小游戲開始,意在訓練觀察能力。他們很有秩序逐一舉手回答,梓熹與浩聰表現(xiàn)非常積極,也愿意禮讓。曉博開始有些不夠自信,我?guī)状螁査拇鸢福年P注點特別,給予夸贊他得到放松。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      復習上節(jié)試聽課內(nèi)容,人物外貌幾個板塊,他們記憶清晰。一起回答的聲音也變得很響。繼續(xù)觀察圖片,關于眼睛,試聽課時他們只能寫出“漂亮”“炯炯有神”等較寬泛的詞語。在引導下,曉博用銀河中藍色星球比擬瞳仁令我驚喜,后來又說出像奶茶里的`黑珍珠。梓熹表達出圖片上眼睛像藍寶石,亦讓我覺得真實。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      練習過程中,浩聰進入狀態(tài)最快也最能順暢表達讓我覺得欣慰,因此他寫出的段落全面平實。梓熹容易被打擾,尤其需要安靜環(huán)境,與他性格相同,他敢于在文字中表達自己的情感,或同情,或喜歡。已懂得抒情。曉博則更能真實表達他的所想,用“怪怪的”形容成龍的相貌。充分孩子的視角。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      最后對于白板上相差無幾的得分,有不忍心,因為孩子們都懷有期待去獲得一張誠正幣的獎勵,同時保持謙謹認為那不會是自己。決定加課堂表現(xiàn)的一分給曉博,在其他兩位孩子偶爾聊天打鬧之時,他可以自然保持應有的克制,專注于課堂。這是學習過程中很重要的品質。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      他們樂意認真思考,使我產(chǎn)生非常大的信心。現(xiàn)在他們的思考,聯(lián)想與表達層面,是單純,零散,有趣的。經(jīng)過訓練,他們會逐漸得到階段提升。當然,我最希望的是他們可以轉變上次來時所說自己害怕寫作的觀念,希望他們喜歡上用文字表達自己。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學反思作文900字 6

      海浪可以壯觀而不回避巖石的沖擊,生活可以樂觀而不排斥遺憾的存在。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我很喜歡這兩句話。就像我這次的考試一樣,這次的考試并不完美,但現(xiàn)實中并不是所有的都是完美的。就像第一句話,現(xiàn)實生活中沒有完美的人生,這次失敗不代表失敗,一次失敗不代表永久的失敗,這次失敗也不代表什么。只要你跌倒了,你就應該爬上去。這次失敗是不是沒有給你下次成功的經(jīng)驗?失敗是成功之母。回到前面的說法,一個人的一生不可能一帆風順。它不能經(jīng)歷一些起伏。沒有人能不經(jīng)歷風風雨雨就隨隨便便成功。這句話不是這么說的嗎?考完了就過了。不要再想了。只要知道自己錯在哪里,就是最好的。也可以說是進步。如果你知道自己錯在哪里,就要補上。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      雖然剛才一直在安慰自己,但還是抑制不住自己的情緒。我的大眼睛總是在我的眼睛周圍顫抖。這次考試辜負了太多人的期望,不用我一遍又一遍的提了。我真的不甘心,很難過,我辜負了你。對不起,真的對不起,辜負了你的硬性期望。爸爸媽媽,我的整個家庭,朋友,朋友,老師.都對我們寄予厚望。但我是.雖然老師對我的`成績很滿意,這只是讓我在數(shù)學上更加努力,但我的其他家人和朋友對我的成績卻難以置信。為什么我沒考這個成績?為什么我在其他時候不粗魯?這個時候我不得不無禮。這是一次重要的考試,但我還是希望過去的能過去。不要再提了。只能讓我更難過。這次考試我沒考好,但是阿姨對我說,不要拿普遍性當理由,我會深深記住的。爸爸還告訴我,一等獎只有一個。不是嗎?雖然我一般考的不好,但是也有考的好的。我還是想像他們一樣奮進。我需要的是努力。假期我會彌補自己的不足,進一步提高。我相信只要我努力,我就會成功。只要我努力,我就能做到。沒有徹骨的寒冷,我得不到梅花香。下次考試不會再讓你失望了。我參加入學考試的時候引起了很大的轟動。你相信我嗎?你會繼續(xù)鼓勵我支持我嗎?我在你眼里還是尖子生嗎?希望你能像以前一樣鼓勵我支持我相信我好嗎?當我參加入學考試時,我必須給你一個驚喜。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學反思作文900字 7

      作文教學成功與否,我想關鍵是看學生習作過程是否有興趣、習作成文水平如何。此次作文教學我認為還是達到了教學要求。孩子們課堂作文時,下筆刷刷刷比平時都要快,基本沒有了平時作文的那種唉聲嘆氣、眉頭緊鎖、半天擠不出來的現(xiàn)象。有不少孩子的作文寫將實驗過程寫得清楚生動。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      之所以這次作文收到了與以往不同的效果,我想主要有以下幾個原因。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、挖掘孩子喜歡的寫作素材,提高習作興趣。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      《新課標》提出:“作文教學既要培養(yǎng)學生用詞造句,布局謀篇的能力,又要培養(yǎng)學生觀察事物,分析事物的能力。”也是說小學生作文要寫對生活的觀察,只有對所寫的事物,看仔細,看明白,看全面,才能對事物有一個完整的印象。因此,在指導學生寫觀察作文時,要巧妙創(chuàng)設情境,啟發(fā)學生觀察思維,發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)習作的興趣。 孩子們有了濃厚的興趣后,寫作效果明顯好多了。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、根據(jù)學生特點重組教材,降低寫作難度。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      新課程改革要求教師做教材的再創(chuàng)造者,教學中根據(jù)教學環(huán)境和學生情況的差異,教師對教材進行調整、重組、再創(chuàng)造,能夠更加符合教育實際,能夠更好的提高教學效果。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      按照教材的編排,本次習作先組織學生觀察各自感興趣的事物,再進行說話訓練,最后作文。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      但是我認為,如果首先就讓孩子們?nèi)ビ^察各不相同的事物,即使教給了他方法,難度也比較大,而且未必能調動孩子的觀察積極性。孩子們有一定的觀察基礎,心中有話可說,自然能感受到寫觀察日記不是一件難事。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這時,在讓孩子回到自己的生活中有選擇性的.去觀察、去習作,難度降低了。孩子們有了觀察和習作的基礎,自然更樂于寫,作文水平相對也就要高一些。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。是啊,“興趣是最好的老師,永遠沒有錯”。只有符合學生的心理特征,創(chuàng)造趣味、歡快、充實的習作情境,讓學生主動參與,從看、做、玩、想中主動學習作文,培養(yǎng)習作的興趣,變學生為“樂之”者,才能真正達到作文教學的目的。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學反思作文900字 8

      到學期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      放了幾天假,要到學校領成績了,試卷發(fā)下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數(shù)學考了97分,英語考了100分。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      語文題我覺得錯的太不應該了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,一定能考一個好成績!U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      數(shù)學的`成績太不好了,這次很粗心,算錯了得數(shù),因為沒有經(jīng)過驗算,所以算錯了,下次,一定要驗算吸取這次的教訓,考一個好成績,仔細檢查。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要保持這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。希望再到學期末時,考個好成績!U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學反思作文900字 9

      期末考試結束了,成績我也一一知曉,自己學習不足之處也一目了然,我要認真的對自己做一個期末反思。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴格的,寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整,我決定要利用暑假時間把自己的字寫得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人啊!U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這次的成績對我來說是一百個不滿意,也使我在同學面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個大好時光,把掌握不牢固的知識全部補回來,并在這個基礎上提前預習五年級的知識,比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話:“不怕同桌是學霸,就怕同桌過暑假。”這句話使我有了感悟,我應該比別人更努力來彌補自己學習的.不足之處,只有更努力的人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想,但是我并沒有放棄學習,我要學會不懂就問,也要溫故而知新。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      兩個月的時間足夠改變一個自己,改變自己是要靠自己的自覺,這個決心在我的暑假里會默默的發(fā)芽。媽媽說:“我這次考的不理想,只能說明之前學的沒有學好,以后要更加努力。”加油!我相信自己一定是最棒的哦!U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學反思作文900字 10

      今天的天氣,陽光普照,然而,我的心卻陰沉沉的。原來就在今天上午,班主任寧老師大動肝火,讓我們每人寫一篇反思。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      “丁零零”上課鈴響了,大鬧了一個下課的我們雖說已坐在座位上,但心還是飛出了教室,回想著下課那些刺激的游戲。“嗒嗒”隨著一陣高跟鞋聲音由遠而近,寧老師捧著一疊未知物進了教室。考試?不像;提綱?不可能……每個同學的心中都不免升起了疑云,誰也不知寧老師的.葫蘆里賣的到底是啥藥。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      正在大家七嘴八舌、交頭接耳時,只見寧老師把那疊東西向講臺上一擺,然后微微一笑。剎那間,一股冷汗溢了出來,令我不寒而栗。我已心知肝明:今天全班又要吃上一頓“連環(huán)大餐”了。U9j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      真是曹操敗走華容道