【必備】小學的小學作文600字集錦5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學的小學作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的小學作文600字 篇1
動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構(gòu)造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類按照動物的體型結(jié)構(gòu)和特殊功能，創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程，這就是仿生學。
古人看到魚兒在水中自由地游來游去，是多么羨慕魚的本領(lǐng)啊！后來模仿魚的體形做成船體，仿照魚的`胸鰭和尾鰭，制成雙槳和單櫓，從此人類就能在水上自由行動了。從鳥的飛行原理，制造了飛機，在蔚藍色的天空中飛翔，實現(xiàn)了人類夢寐以求的飛上天空的愿望。
通過研究狗的鼻子，人類模仿制成了小型、快速、靈敏的自動分析儀――“電子鼻”，可以用于化學、食品工業(yè)，也可以用于分析礦井、倉庫、潛艇和宇宙飛船座艙里的氣體成分，還可以用于探礦和作輸氣管道的檢漏。現(xiàn)在還研究成功了“電子警犬”，可以用來測定毒氣，檢測染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鮮蘋果和香蕉的氣味，可以測定氣體一千萬分之一的濃度，其靈敏度已達到了狗鼻的水平，還可以用作偵緝工作。
通過研究魚的呼吸器官――鰓，人類模仿魚鰓的結(jié)構(gòu)，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……
蒼蠅的眼睛是六千至八千只小眼組成的，叫復眼。人類模仿蒼蠅的眼睛，制成了“復眼照相機”。在人造衛(wèi)星上裝上這種照相機，一次能拍下一千三百二十九張不同的照片，可用于復制電子計算機的特別精細的顯微線路。如果用這種照相機進行郵票印刷的制版工作，在一塊板上印二十五張郵票，一次拍照就可以制成一塊版。而用普通照相機，則要一張一張地拍二十五次。
人類研究了卵生動物的卵殼，薄而堅固，耐壓力強。模仿卵殼的外形特點，創(chuàng)造了“薄殼結(jié)構(gòu)”，省料耐壓，廣泛應(yīng)用在建筑工程上。
人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光，正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣，涂在室內(nèi)墻壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發(fā)出光亮來，那該是多好?。?span style="display:none">x01萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小學的小學作文600字 篇2
俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前”，看來這句話有一定的道理。我就真吃過這樣的苦頭。
前年夏天暑假，我跟爸爸回奶奶家。奶奶早就做了許多好吃的等著我們了，一到家，我就狼吞虎咽的吃了起來。爸爸和奶奶拉家常，說到村外的小河時，奶奶就高興的眉飛色舞：“河里現(xiàn)在干凈多了，就像你小時候的情況一樣了。有魚和嚇……”我一聽河里有魚心中暗樂：“爸爸經(jīng)常說他小時候怎么會抓魚，今天我也……”吃完中午飯，我神秘地對奶奶說：“奶奶，我想去抓魚，晚上咱燉魚湯喝?！蹦棠桃宦犙劬Φ傻美洗螅骸皠e聽你爸胡說，河里有帶尖的`石頭，很容易劃傷腳丫的，你可不能去?！笨墒?，我還是抵擋不住小魚地誘惑，就借口去找小朋友玩耍，去河邊了。
來到河邊，別說，小朋友還不少。都在摸魚撈蝦，神情專注，沒看見我似的。我趕忙脫了鞋子，就跳進河里，河水不深，剛到膝蓋。果真跟爸爸說的一樣，里面小魚不少，但是，抓魚不是很容易。我左抓右按，忙活了好一陣，才抓到三兩條小魚。我看看周圍的小朋友都抓了不少，又奮不顧身地“勞動”起來。終于有了收獲，抓了一條比較大的，足有二十厘米長。我高興得不得了。連忙上岸穿鞋，我也學著小朋友們樣子，折了一條柳枝，把魚穿起來。但是，魚一點也不老實，活蹦亂跳，一失手掉在地上，眼看快蹦進水里，我一個箭步抓住了它。不好，我的褲子被掛住了，爬不動，還刺進肉里。我不敢大聲哭，怕小朋友笑話我，只好把魚扔掉。當我把樹枝拿開時，血流了下來。我顧不得疼了，一跌一撞跑回家。
奶奶一看這個樣子，就心疼得嚷開了：“你看看！你看看！不聽話，都怨你爸爸，凈瞎說?！笨粗棠探o我涂上藥水，又拿來紗布給我纏上，我的淚流下來了。
到現(xiàn)在，傷疤還在。每當看到它，就想起愛嘮叨的奶奶。哎！親情無價，一點不假。
小學的小學作文600字 篇3
一雙水靈靈的大眼睛，一張會說暖人話的嘴巴，還有一頭秀長的黑發(fā)?？?！她在和老師打招呼呢！這是誰呀？是我們班的文體委――張