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《綠色蟈蟈》教學設計

時間:2024-07-23 15:19:18 76

《綠色蟈蟈》教學設計(精選14篇)Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

《綠色蟈蟈》教學設計 篇1

  探討問題及解決方法Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  《綠色蟈蟈》一課主要學習任務是探討蟈蟈的外表特征和生活習性,讓學生對這種小昆蟲有進一步的了解;解決這個問題的方法主要依靠學生通過速讀課文來抓住重點,再輔以學生平時喂養蟈蟈的親身經歷。另外作者獨特的語言藝術也是本文學習時不可忽視的問題,可采用學生獨立研讀、小組合作、全班交流的方法。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  教材分析Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  《綠色蟈蟈》一課選自人教版語文課本七年級上冊。這是一篇妙趣橫生的小品文,作者采用生動活潑的筆法,把蟈蟈寫得活靈活現,具有很強的可讀性。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  學生分析Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  七年級學生有些對小動物有濃厚的興趣,也有喂養小動物的經歷,尤其是蟈蟈這種很普通、常見的小昆蟲,有了自己的親身經歷,更有助于這篇課文的學習。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  設計理念Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  《語文課程標準》中提出“自主、合作、探究”的學習方式,對于這篇課文,教師布置學生在課下搜集關于蟈蟈形、色、聲、食等特性,并回憶自己喂養蟈蟈的經歷,把自己的經驗帶入到課文的學習中,提高學習主動性和積極性;另外學生之間合作交流,介紹自己最熟悉的一種小動物。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  教學目標Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  知識目標Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  1、速讀課文,能用簡潔的語言概述文章內容。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  2、了解法布爾和他的《昆蟲記》以及蟈蟈的生活習性。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  能力目標Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  1.學習用快速閱讀,理解課文內容并簡潔概括要點的方法。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  2.體會文章富有文學筆法、生動活潑的特點及表達效果。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  德育目標Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  學習法布爾的探索精神和觀察方法,培養科學精神和探索未知世界的興趣。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  教學重點Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  培養學生閱讀文章、概述內容的能力,體會語言特色。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  教學難點   Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  通過比較、分析,引導學生感受文章的筆法特點;感受、學習法布爾的探索精神和觀察方法。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  教學方法Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  1.朗讀法。《綠色蟈蟈》是一篇觀察隨筆,也是一篇優美的散文。文章科學精神與人文精神高度結合,描寫生動,妙趣橫生,在反復誦讀中體味生動傳神的語言特點,如擬人手法的運用及表達效果。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  2.研討點撥法。本文是一篇妙趣橫生的小品文,因其內容的生動有趣,課堂教學應充分調動學生自由探究的積極性,為深層把握文意提供廣闊的活動空間。教師適當點撥、歸結,如文章突出的寫作特色。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  教具準備Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  多媒體課件Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  課時安排Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  1課時Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  教學過程Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  一、導語設計Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  猜謎:(課件展示)謎一:“小小諸葛亮,穩坐中軍帳;布下八卦陣,捉拿飛來將。”謎二:“耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。”謎三:“頭小頸長四腳短,硬殼殼里把身安,別看膽小又怕事,要論壽命大無邊。” (學生猜謎后課件展示動物的畫面)Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  大家說說,你是根據什么把謎底給猜出來的呢?(引導得出結論:根據謎語中講的特點以及自己平時的觀察)對,介紹事物,必須抓住事物特點進行說明。今天,我們來學習法國著名的昆蟲學家法布爾的一篇科學觀察隨筆――《綠色蟈蟈》,看看他是如何發現蟈蟈特點的,他又是如何來介紹蟈蟈這些特點的。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  二、資料助讀Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  提問:誰愿意把自己搜集到的關于作者法布爾的情況和大家進行交流?Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  (提示:1823年12月22日,法布爾生于法國南部一戶農民家中。在他不足19歲時就立志研究昆蟲。后來靠自學獲得了自然科學碩士、博士學位。《昆蟲記》共20卷,談到的蟲子有100多種,同時收入一些講述經歷、回憶往事的傳記性文章,若干解決理論問題的議論,以及少量帶科普知識性的文字。做這件事耗費了他的一生,但這些可能是一般人一輩子也無法親眼目睹的蟲子生活細節。1915年11月的一天,這位以昆蟲為琴撥響人類命運顫音的巨人逝世。)Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  三、速讀概括,感知文章Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  1、對照幻燈片,學生解決疑難字音。Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

  篝(gōu)火  喧囂(xiāo)  狩(shòu)獵  篡(cuàn)奪Nc4萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com