鎮關工委工作自查報告（精選11篇）
忙碌而又充實的工作在時間的催促下告一段落了，回首這段時間的工作，存在的問題非常值得總結，是時候靜下心來好好寫寫自查報告了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的鎮關工委工作自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
鎮關工委工作自查報告 1
xxx鎮現有1個社區、17個村。總人口3.5萬人，其中農業人口近2萬，青少年學生數量較多，留守兒童逐年增加，加之目前各類營業性娛樂場所較多。青少年的關心、教育和培養工作任務十分艱巨。今年以來，鎮黨委、政府和關工委，以育人為中心，強化鎮關工委工作，取得了良好的效果。現將有關情況報告如下：
一、在“爭取黨政重視”方面
建立健全關心下一代工作機構是開展關工委工作的重要保障。我鎮關工委工作機構健全，并按照上級部門的要求進行適時的調整和充實。
一是充實關工委隊伍。1、成立了由鎮黨委副書記xxx任主任，鎮主任科員同志任執行主任，退休老干部同志任副主任，黨政辦、財政所、民政辦、鎮婦聯、鎮團委等部門負責人任委員，并設一名專職人員負責具體事宜。2、成立了各村（社區）關工委。由各村（社區）支部書記任村（社區）關工委主任，村（社區）文書任執行主任，村主任、委員等為成員。3、成立了三所學校的關工委。由學校校長出任關工委主任；退休教師任執行主任；在職教師任委員。
二是辦公場所、設備完備。按照相關建設要求，我鎮關工委將辦公室設在鎮黨務辦并有明顯吊牌，配有工作人員一名。
三是嚴格落實工作要求。鎮關工委每年年初按照縣關工委工作計劃制定鎮年度工作計劃，年終有工作總結，每年“六一”期間對工作開展好、效果突出的關工委組織有獎勵計劃。
四是經費保障落實到位。鎮關工委結合本鎮實際對縣關工委撥付的3萬元工作經費進行了合理的使用，除關工委日常辦公耗材外，其余資金通過民政救助、“六一”慰問等形式將經費全部落實到了困難兒童、貧困學生等特殊人群，目前鎮民政救助困境兒童36名、使用資金10800元；20xx年幫扶貧困學生17名，（其中縣關工委資助14名，每人2000元、鎮民政救助3名，使用資金4000元）；慰問困難學生5名、使用資金1000元。
二、在“爭取部門配合”方面
針關工委定期召開鎮、村兩級關工委會議，截至目前共召開三次辦公會議，總結和部署全鎮關工委工作，為工作的有效推進奠定了扎實的組織基礎。鎮關工委重視部門之間的相互協調，鎮關工委聯合鎮綜治辦、禁毒辦、安辦等部門在3所學校開展了“法制教育”、“禁毒教育”、“周邊環境整治”等活動，活動效果明顯，取得了良好成效。同時縣關工委、學校關工委對鎮關工委工作給予了巨大的支持，在“金秋助學”、“五進校園”等活動的開展給予了積極支持、大力配合，使得鎮關工委工作得以順利進行。村級關工委以聯系基層的方式以民情大走訪為契機，認真開展“走基層”活動活動，為留守老人和留守兒童解難題、辦實事、辦好事，結對幫扶136戶，切實解決了很多實際問題。
三、在“五老”作用發揮方面
一是加強“五老”隊伍建設。按照“量力、就近”原則，就地動員更多的“老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人”以及其他有威望、有能力的老年人，參加到關心下一代工作隊伍中來。全鎮共摸底104名“五老”、成立了以“老教師”鄭自謙、“老干部”汪祿元等為主要成員的“五老”工作隊一支。二是搭建平臺，保障機制，“五大員”隊伍老有所為。根據縣關工委的要求，結合全鎮工作的實際，按照“五老”隊伍成員的各自所長，分別組織了思想道德報告員、優良傳統宣傳員、失足青年幫教員、文化市場監督員、校外活動輔導員等五大員隊伍，積極為“五老”隊伍搭建創先爭優的舞臺，同時保障“五老”的基本精神物質需求，在“重陽節”進行“五老”座談會關心關懷他們日常生活，切實解決他們的事跡困難。激勵他們為廣大青少年的健康成長多多發揮余熱、出智獻力、再立新功。
四、在“四大關愛”行動開展方面
1、扎實開展“精神關愛”行動，不斷增強青少年思想道德建設實效。以“四進校園”為載體，即：“三愛（愛黨、愛國、愛家鄉）教育進校園、法制教育進校園、優秀傳統文化進校園、防毒防艾教育進校園”，突出實用性和實效性。協調有關縣級部門扎實開展“三愛教育和優秀傳統文化進校園活動”。協調并依托鎮綜治辦牽頭，扎實開展“法制教育進校園活動”和“防毒防艾教育進校園活動”。
2、持續開展“助困關愛”行動，努力為困難青少年辦實事、解難事。協調并依托鎮民政辦牽頭，鎮財政所、鎮殘聯、鎮工會、鎮婦聯、鎮團委配合。一是開展對“留守兒童、困境少年”的統計工作，做到精準統計、精準掌握、精準登記，建立好數據庫，目前，全鎮共有留守兒童738名、困境兒童136名。二是開展“弱勢青少年”的關愛行動。協調并依托民政、教育、婦聯、團委等部門，積極開展對“留守兒童、事實孤兒、孤兒、殘疾兒童、五失青年”關愛的全覆蓋，進一步健全完善“留守兒童之家”、“家長學校”的`建設與管理，主動開展留守兒童關愛活動，探索建立將“孤兒和事實孤兒”納入社會救助范疇的救助機制，確保關愛行動無縫覆蓋。三是開展“五老”結對幫扶活動。全鎮各級關工委組織加強“五老”隊伍建設，積極組織“五老”人員對“困境兒童”開展“一對一”結對關愛活動，全鎮共建立結對幫扶136對。四是加大對“弱勢和貧困”青少年的關心幫扶力度，多方爭取資金開展扶貧幫困、愛心助學、慈善公益等活動，為青少年辦實事解難事。
3、大力開展“環境關愛”行動，努力凈化校園周邊學生學習成長環境。協調并依托鎮食安辦配合。扎實開展校園周邊道路交通安全、食品安全以及網吧安全整治與監管，每季度開展一次，不斷優化在校學生的學習成長環境。
4、積極開展“創業關愛”行動，努力為農村青少年創業成長提供服務。協調并依托縣委農辦牽頭，縣人社局、縣農業局、縣教科局、縣經信局、縣科協、縣商務局、縣扶貧移民局、縣職中配合，開展農村青少年創業實用技能培訓，培養和樹立農村青少年成才創業典型，為農村青少年成才創業助力添彩。
五、在“制度健全執行”方面
建立健全會議、工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執行，年初有計劃、年中有檢查、年終有總結，將創“六好”關工委條件具體化、規范化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規范、完整、有序。建立激勵機制，對作出突出成績的集體和個人進行表彰。
六、在“六好”關工委創建方面
按照創建“六好”關工委的要求，年初制定了中共xxx鎮委員會《關于進一步開展創建“六好”基層關委活動的實施意見》，確保全鎮“六好”關工委組織在20xx年達到已建基層關工組織的90%，已達到目標要求的應在提高創建質量、創造工作品牌上下功夫。對六好基層關工委實行動態管理明確工作目標，細化工作任務，強化工作措施，確保工作效果。
在關心下一代工作中，我們雖然取得了一定成績，但目前存在的問題仍比較嚴重。一是家庭教育中的冷漠和溺愛兩個極端，使一些未成年人充當了“反叛”的角色。二是留守學生的培養教育仍是一個十分薄弱的環節等等。
針對存在的問題，我們將進一步重視關工委的工作，充分調動社會各方面的積極力量，扎實抓好關心下一代工作，努力營造適合青少年健康成長的社會環境，為培養祖國接班人的偉大事業做出新的貢獻。
鎮關工委工作自查報告 2
近年來，市教育局關工委認真貫徹落實全國關心下一代工作會議的精神，堅持“以人為本”的科學發展觀，明確全市教育改革、發展的目標和任務，發動廣大離、退休教育工作者，立足長遠、服務大局，針對青少年身心健康成長的特點和實際，積極開展多種教育和關愛服務活動，著力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，培養他們的自主、創新精神，為推動全市教育的持續健康發展，努力造就“四有”新人做出了積極貢獻。現將自查工作匯報如下：
一、深刻認識加強教育系統關工委建設的重要性，不斷增強做好關心下一代工作的責任感和使命感
青少年是祖國的未來、民族的希望，是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業的主力軍和后備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是中華民族復興的希望所在。教育培養青少年健康成長，是關系國家、民族前途的戰略工程，是關系中國特色社會主義事業興旺發達，后繼有人的希望工程，是加強精神文明建設，構建和諧社會的基礎工程，也是關系廣大人民群眾根本利益的民生工程、民心工程，各級黨組織都應把關心下一代工作擺上重要議事日程，切實把關工委組織建設好。
教育系統是關心下一代工作的主陣地，肩負著關心下一代工作的繁重任務。經過20多年的建設和發展，我市教育系統關工委組織已實現了全覆蓋。情系童心，心系發展，圍繞青少年健康成長，開展了一系列有特色有成效的關愛活動，做了大量卓有成效的工作，為全市德育體系建設、素質教育全面實施，辦人民滿意的教育做出了重要貢獻。
二、切實加強關工委的組織和隊伍建設，進一步增強關工委組織的戰斗力
進行必要的`人事調整。隨著學校體制改革和人事變動，對市局和縣、校關工委領導班子進行了調整和充實，把一些相對年輕的、身體健康的、熱愛關心下一代工作的老同志，調整充實到領導班子和辦事機構中來，逐步做到了“六有”的要求：有班子，有隊伍，有制度，有專用辦公室，有工作經費，有工作特色。各縣區、市直學校全部建立了關工委組織，基本實現了組織網絡化，制度規范化，活動經常化。
加強“五老”志愿者隊伍建設。市教育系統各級關工委，吸收動員熱愛下一代工作的老同志加入到關工委隊伍中來，為他們發揮作用搭建平臺、開辟陣地，推廣 “老少共建”、“大手牽小手”等一系列活動，發揮他們的各種優勢，用社會主義核心價值體系引領青少年，在“五教”（思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育）、“五助”（助學、助校、助醫、助殘、助困）等活動中展示風采，發揮余熱。
三、不斷推進關心下一代工作制度化、科學化，逐步完善關工委長效工作機制
按照市教育局關工委的要求和考核細則，各縣（區）教育局及市直學校都逐步健全了工作會議、學習培訓、信息交流、檔案管理等規章制度。關工委工作進一步形成制度化，每年召開3次縣（區）關工委主任、秘書長聯席工作例會，總結工作，交流經驗，把握形勢，部署任務。學習中央關工委、省關工委領導的講話，學習黨的方針政策，統一認識、統一部署。組織關工委年輕干部參加培訓活動，為他們的健康成長、今后更好地發揮作用創造條件。市局關工委到縣區進行督導檢查，適時召開現場會，推廣先進縣（市）區關工委建設經驗，例如：介紹孟州市教育局關工委的先進工作經驗；市實驗小學開展得有聲有色，就請其他兄弟學校前去參觀學習等等。
四、經常開展豐富多彩的特色教育活動，推動素質教育的發展
焦作市家庭文化藝術節活動。市教育局聯合市文明辦、市婦聯、市文化新聞出版局將舉辦焦作市家庭文化藝術節活動。包括： “全家總動員--中華經典詩文誦讀”；“品味書香，悅讀人生”--爭做“學習書香型家庭”征文活動；“大家一起來--講廉政故事”；“同在藍天下，共愛一個家”手抄報大賽；“中國夢 家庭夢 我的夢”書畫作品大賽；“爭做合格家長、培養合格人才”家教報告會；焦作市家庭才藝展示賽；“全家總動員--中華經典詩文誦讀”；“品味書香，悅讀人生”--爭做“學習書香型家庭”等。這項活動對推進我市家庭文化建設工程，弘揚社會主義先進文化，豐富和活躍我市家庭文化藝術生活，引導廣大家庭成員在生活中樹立綠色低碳的理念、在工作中堅守職業道德、在家庭教育中傳承中華美德，促進我市經濟社會和諧發展作出了新的貢獻。
學習雷鋒精神活動。各級關工委動員全市青少年積極參加學習雷鋒精神活動，并結合本單位工作實際制訂活動方案。活動有聲有色，注重實效，不搞形式，不走過場。認真總結了多年來特別是近年來開展學習雷鋒活動的經驗，探索在新形勢下開展學習雷鋒活動的長效機制。
讀書征文活動。積極參加教育部關工委開展的五好小公民“復興中華、從我做起”的讀書征文活動，并把此項活動同開展學習雷鋒、青年志愿者等活動有機結合起來。在活動中，共征文近萬份，其中三人獲得國家級征文特等獎，185人獲得國家級獎勵，29人獲得省級獎勵，焦作市教育局和所屬孟州市教育局被評為先進集體，焦作市光明中學、焦作市實驗小學和孟州市南莊鎮中心學校被評為示范學校。目前，正在組織開展“我的中國夢”征文活動。
五、積極開展扶貧助學活動，共筑愛心工程
我們組織了老同志對全縣各校貧困生的情況進行摸底調查，要求各校建立貧困生檔案，建立助學基金，各中學還建立了由關工委、團委、政教處組成的助學基金管理小組，定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難，一年來他們累計資助貧困生人數300余人，資金3萬余元。
市教育局還聯合扶貧辦、郵政局開展愛心包裹圓夢大型公益活動，更廣泛地動員社會各界參與到公益活動中來。活動分為“圓夢六一行動”、“圓夢新學期行動”和“溫暖行動”。其中圓夢六一行動”呼吁社會各界關注貧困地區農村小學音體美教育問題，通過組織愛心包裹捐購，改善貧困地區小學音體美教育落后現狀，實現孩子們的童年夢想。
六、關愛留守兒童，引導他們健康成長
今年局關工委組織了10多位關工委老同志深入到偏遠農村中小學幼兒園進行了深入細致的調查，全面了解這些留守兒童的生活，學習現狀及學生人數，下發3000多份調研提綱，就如何關注留守兒童的心理、生理健康，指導他們學習，如何建立家校聯系等問題與各校關工委的同志進行了討論交換了意見，在調查中我們也發現了一些學校在關愛留守兒童方面做了大量有成效的工作，我們也將及時推廣。
六、努力辦好家長學校，提升家長學校辦學質量
為了充分發揮“社會、學校、家庭”三結合的教育方法，提高家長素質和家教水平，關工委組織動員全市各中小學都要進一步辦好家長學校--學生進校，家長上課。我們逐步做到了“七落實”，即：有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學計劃、有學員名單、有保障經費。
今年全市中、小學共舉辦家長培訓班50班次，受教育家長達20000多人。通過培訓，扭轉了一些家長一味望子成龍，對孩子教育“重智輕德”的舊觀念，同時也糾正了一些家長對孩子一貫壓制、訓斥、打罵的錯誤教育方式。如：市教育局、市婦聯組織家庭教育講師團在全市開展家庭教育巡講活動；焦作市實驗幼兒園進行的“幼兒未入園，家長先培訓”；山陽區第二幼兒園開展“家長進課堂”活動；道清中學的家教報告會----給力中考，快樂沖刺；龍源湖學校的“學生未入校 家長先培訓”；中站區舉辦 “家教工作論壇”，都卓有成效。
關心教育好下一代，培養社會主義事業的建設者和接班人，是一項系統工程，關工委工作任重而道遠。我們關工委雖然做了一些工作，取得了一些成績，但還存在問題和不足：我們的一些工作理念、思維、工作方法還不完全適應科學發展的要求和廣大青少年的需求；對部分“五老”志愿者的關心還不夠到位；關工委自身建設和“五老”隊伍建設有待進一步加強；個別縣區認識不夠、活動開展不夠經常；現在家長學校處于初辦階段，在摸索中前進……
在今后的工作中，我們將進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，努力把我局關工委工作提高到一個新的水平。
鎮關工委工作自查報告 3
根據市委辦電（20xx）116號內部明電通知要求，我委積極響應，及時組織縣關工委委員對《工作條例》及市委辦電（20xx）116號內部明電通知進行再學習，并對我縣執行《工作條例》情況展開了自查工作，現將學習和自查情況匯報如下：
一、再學《工作條例》，明確職能任務
市委辦電（20xx）116號明電通知收到
后，我委即時向縣委主管關工工作的縣委常委、縣委組織部部長、縣關工委主任張常榮同志進行匯報，按照領導批示，我委于11月7日組織縣關工委委員及縣城各大口關工委主任會議，由縣關工委常務副主任馬福俊同志主持，專題學習《甘肅省關心下一代工作委員會工作條例》，傳達市委辦電（20xx）116號內部明電通知要求，通過再學習使委員們提高了對關工工作的認識，進一步理解了《工作條例》的精神實質，更加明確了各自的工作職責、工作分工和工作任務，領會了本次對《工作條例》執行情況開展自查的重點和內容，再學《工作條例》收到了立竿見影的效果。
二、重視組織領導，真正負起責任
年內，縣委、縣政府能夠把關心下一代工作列入議事日程，當做黨委政府工作的重要組成部分和黨委政府工作重要的工作內容予以高度重視。一是縣委常委會議經過專題研究并以縣委組發（20xx）15號文件調整了瓜州縣新一屆由縣委常委、縣委組織部部長張常榮同志任主任，原縣人大主任、退休老干部馬福俊同志為常務副主任，縣上四大班子各有一位成員兼任副主任，還有縣宣傳、老干、教育、公安、司法、文化、科技、財政等11個行政部局以及縣工、青、婦、老4個群團組織主要領導任委員的縣級關心下一代工作委員會，委員會及成員充分體現了既有現職黨政領導又有德高望重的老同志、還有各相關部門負責同志“三結合”的真真能開展工作、發揮作用的領導機構。縣關工委下設辦公室，掛靠老干局，由1名老干局副局長兼任辦公室主任，有固定的辦公場所。基層各鄉鎮、部門、企事業單位、學區學校關工委主任一般也都由黨委（黨支部）負責同志兼任，常務副主任由離退休老同志或者德高望重的其他老同志擔任。
二、加強組織建設，進一步健全關工工作網絡
為了確保關工工作有組織、有人抓、有成效，縣關工委一是根據《工作條例》，在年初下發了《關于進一步健全完善全縣關心下一代工作組織機構的通知》，結合本縣實際對縣內設立關工組織的范圍、人選、工作要求提出了具體的指導性意見，明確了縣、鄉（鎮）、社區及機關、企事業單位、中小學及幼兒園都要設立關心下一代工作委員會，一些鄉（鎮）與學區、自然村與村小學，根據自身條件，本著有利于開展工作的原則，可聯合設立、也可單獨設立關心下一代工作組織。截止年底，全縣已在轄區13個鄉鎮中的10個鄉鎮，6個大口部門，6個城鎮社區和38個自然村，11個學區129所園校中的42個學校，建立起102個關工組織，占應建關工組織的58.2%。二是成立了由不同階層的19名離退休老干部組成的青少年教育報告團和青少年教育關愛團，下設青少年思想道德教育組、社會青少年教育組、青少年法制教育組、青少年文化科技教育組四個工作機構。半年來，各級機構已逐步開展了工作并開始發揮作用。四是從財政劃撥了15000元活動經費，保證了縣級關工工作機構的基本運轉。
三、加強“五老”隊伍建設，引導老有所為
離退休老同志關心下一代具有政治、經驗、威望、時空等方面的優勢，是培養教育青少年的一支獨特的重要力量，為了進一步加強“五老”隊伍建設，有計劃地組織“五老”隊伍從事關心下一代工作，我們一是在廣大離退休老干部中廣泛宣傳關工工作的重要意義及重要性，講清“五老”在關工工作中的重要作用，鼓動有特長有條件的“五老”投身關工工作，發揮余熱。二是年內加大對“五老”隊伍的培訓力度，縣關工委采取以會代訓的辦法召開了關工工作“兩團”“四組”會議，集中學習《工作條例》以及相關關工工作理論，傳達今年關工工作要點，交流青少年心理教育、法制教育及普及科技知識的心得體會，落實工作任務，保證大家的思想觀念跟上時代發展的要求，促進教育內容、形式及方法更加貼近青少年，以提高工作質量和教育效果。三是注重壯大隊伍，把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來，加入到關心下一代的工作行列。根據《工作條例》要求，我們首先對全縣“五老”狀況進行了梳理排隊，摸排出能勝任關工工作的老干部、老科技、老政法、老教師、老工人等老同志286名，從中挑選出一批身體條件好、理論水平高、演講口才過硬、有從事青少年教育專長，愿意從事關工工作的人員投入到關工工作上來。四是在平時的政治生活和生活待遇方面給予“五老”人員適當照顧和補助，激勵老有所為。目前已有145名具備一定條件和特點的“五老”人員義務從事青少年教育工作。
四、因地制宜，努力開展關心下
一代工作
一是下發文件，系統安排全年關工工作。年初，發揮縣級關工委指導、協調、配合職能，聯系本縣實際，研究、制定、下發了《20xx年全縣關心下一代工作要點》、《關于調整關心下一代工作委員會組成人員的通知》、《關于進一步健全完善全縣關心下一代工作組織機構的通知》、《關于成立“青少年教育報告團”、“青少年教育關愛團”的通知》、《關于在全縣中小學開展“孝敬教育”和評選“小孝星”活動的通知》等5個文件，分系統、分時段、分布奏地對全縣各級開展關工工作作出細致安排，提出工作要求，落實監督責任，確保各項工作落到實處。
二是認真組織中小學寒暑期各類關愛活動。年內依托社區利用學生寒、暑假開展“老少共建”、“老少同樂”、““老少同心”等活動。春節期間，在城鎮社區和部分鄉鎮廣泛開展了“老少同樂扭秧歌”、“老少同心扎花燈”等有利于青少年學技巧、增素質、能娛樂的'活動，不但活躍了節日氣氛，增長了知識，還為部分鄉鎮的貧困中小學生提供了勤工儉學機會。一些在老藝人指導下由青少年參與制作的花燈還獲得了春節活動組委會的獎勵。暑假期間與教育部門組織了“慶七一、迎奧運、我為家鄉添光彩”大型廣場文藝演出和千人百米畫卷公益活動。與縣城4個社區組織了“愛護社區一草一木，爭做社區小主人”衛生大整治活動。
四是不失時機地組織青少年節慶活動。年內與學校和社區組織開展了三月學雷鋒做好事，清明節到愛國主義教育基地紅軍紀念塔祭掃先烈陵墓，五四青年節聯歡演出，六一兒童節慶祝演出，七月份“迎奧運”大型廣場系列文體活動等內容健康向上，形式多樣活潑的活動，內容體現關工工作，受眾過萬人。
五是創新教育方式，將習慣性的座談式、報告式等關工教育方式，逐步向電化教育、親身體驗和寓教于樂式轉變，使青少年受到了新穎、簡捷、直觀、可信的教育效果。上半年，在縣關工委常務副主任馬福俊同志帶領的青少年教育報告團對縣城淵泉東西校和鄉鎮中心校等校區3000名中小學生舉辦11場次黨史、奮斗史、瓜州發展史等傳統教育講座的基礎上，在老干部活動中心連續為縣城4個社區中小學生舉辦革命傳統教育報告4場次，每場次都力求既有革命傳統的報告式內容，又有風趣的提問式真情互動，還有采用多媒體聲光效果放映的反映西路軍在瓜州最后一戰的電影《西風烈》，報告效果真情熱烈。為了使教育達到身臨其境的效果，今年清明節，縣關工委還與團縣委、教育局以及河南大學來瓜志愿者共同在紀念塔舉辦大型祭奠活動，關工委挑選10名在歷次革命戰爭中打過仗立過功的老干部組成“愛心使者”與3000名青少年見面，安排他們在前排就座，接受少先隊員的獻花和佩戴紅領巾儀式，還讓青少年教育報告團成員、我縣唯一健在的老紅軍趙明祥同志作報告，讓學生們親眼見到活生生的英雄，記住他們動人的故事，現場氣氛生動感人，教育效果震撼熱烈。除此之外，縣關工委還利用清明節前后在電影院為縣城及周邊10所中小學的10000余名學生舉辦了革命理想教育電影周。通過現代視聽效果接受艱苦奮斗教育，革命傳統和革命理想教育，認識瓜州、熱愛家鄉教育。
六是春節期間，組織從事過法律工作的“五老”直接到看守所與被收監的失足青少年面對面談話，給他們帶去法律讀本，實地了解他們被收監后的生活、教育及被挽救情況，進行知法教育和現場勸導，引起了社會的關注。
七是縣關工委還針對現階段青少年中孝敬理念逐漸缺失的問題，在全縣中小學中用半年時間開展“尊親感恩”教育和評選“小孝星”活動，重樹中小學生尊老愛幼、孝順父母、團結友善的傳統美德。
八是在六月份汶川震災后，開展春風關愛活動，鼓勵近百名老干部為災區和本縣貧困學生捐款5000多元，體現愛心。
八是注意從資金和工作上給予關工工作者支持和指導，縣財政每年能保證劃撥15000元左右的專項資金用于關工工作，縣關工委今年拿出6000多元補助參與關工工作的老同志和社區工作者，用以補充基層關工工作的經費不足。
九是按照省市關工委要求，對全縣關心下一代工作進展情況及時進行報道和對縣內企業如何開展關心下一代工作的問題進行調查研究。上半年，縣關工委在制定下發08年工作要點時，就將全年關心下一代工作的各類活動安排用電子表格的形式向外公布，讓社會了解、監督關工工作。同時側重信息報道工作，連續報道了今年關工工作開展的一些重要活動。先后向縣委及上級業務部門提交了專題調研報告2篇，向縣委辦、縣廣播電臺和電視臺報送信息稿件17篇，向省市關工工作部門投稿12篇。被縣廣播電臺、電視臺采用8篇，市委關工工作信息采用2篇，超額完成了縣委宣傳部門規定的信息報道任務，進一步擴大了關工工作的影響。另外，經過深入企業調查研究，整理上報了《企業開展關心下一代工作的難點與對策》調查報告。
五、存在的問題
今年以來，我縣的關心下一代工作有了一些新起色，但與省市要求相比，還存在以下一些問題：
一是各級關工委的工作與發展還不平衡，需不斷加強自身建設，不斷提高對關工工作的思想認識，以利求真務實，把各級關工工作落到實處。
二是經過努力，雖然越來越多的老干部、老同志、老教師在縣關工委倡導和組織下加入到關工委隊伍中來，但各關工組織發揮老同志的作用還不理想，有些關工組織離退休老同志主體作用沒能得到充分發揮，需要因勢利導，繼續做好工作，使他們盡快適應角色，積極開展工作。
三是新建的3個移民鄉鎮的關工組織還沒有建立起來，直接影響全縣關工工作的覆蓋面，一些基層關工組織人員兼職太多，不能安下心來工作，直接影響轄區關工工作進度。
四是經費緊張，特別是基層關工組織普遍缺少活動經費，存在著上級關工委下去少，基層關工組織缺少開展活動的場地及設施設備，工作人員無報酬，工作積極性不高等問題。
六、下半年的工作打算
經過自查，我們將按照市關工委工作要求，結合縣上的中心工作，在認真做好常規性關工工作的同時，努力從以下幾個環節做好工作：
一是繼續深入貫徹省市關工工作精神，不斷增強各級領導的責任感，加強自身建設，努力提高關工工作的質量和水平。
二是進一步健全完善組織，鞏固上半年工作成果，努力補齊移民鄉和部分企業關工組織缺口，打牢基層關工工作的基礎。
三是認真學習市關工委各青少年教育組工作匯報會經驗，對照我縣關工工作現狀，鼓干勁、分任務、壓擔子，明確工作目標，調動“五老”積極性，確實發揮“五老”在青少年教育報告團和青少年教育關愛團的作用，廣泛地開展調查研究和各類活動，完成既定的調研和工作任務。
四是廣泛開展以社會主義核心價值體系建設為主要內容的思想道德教育和社會實踐活動，重點在縣內中小學突出馬克思主義中國化的最新成果宣傳，進行中國特色社會主義共同理想教育，進行培育民族精神和時代精神實踐活動。
五是加大工作力度，深入中小學開展青少年法制教育和“春風”關愛活動，努力創建平安校園，無毒校園。
六是加大關工工作監督檢查力度，深如基層，多做調查研究，解決實際問題，促進工作，全面推進關工工作的組織、制度建設和整體工作有新的進步。
總之，關心教育好下一代，培養社會主義事業的建設者和接班人，是一項系統工程。在今后的工作中，我們將借本次省市關工委督查的東風，進一步做好工作，努力做到在思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，努力把我縣關工工作提高到一個新的水平。
鎮關工委工作自查報告 4
我校關工委在學校黨支部領導下，全面落實教育局有關關工委的文件精神，圍繞學校的中心工作，扎實有效的開展青少年的思想建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康發展。
一．統一思想，提高認識，把關心下一代工作納入學校辦學目標和育人目標的總綱上來。
長期以來，學校關工委綜合本校自身情況，認真組織學習好科學發展觀，深刻理解貫徹落實科學發展觀的重大意義，不斷提高實踐科學發展觀的自覺性和緊迫感、使命感。
二．建立健全“關心下一代工作”的組織機構，成立學校關工委領導班子，做到分工負責，責任落實，使學校的關工委工作鬼發話、制度化。
加強“五老”隊伍建設，充分發揮老同志工作的積極性、主動性，提高關心下一代工作的實效。
三．建立關工委工作的長效機制，對照《章程》和《制度》在實踐上下功夫，學以致用。
能按照科學發展觀的要求去做。“急黨政所急，想青少年所需，盡關工委所能”，不斷總結經驗，對所定計劃建議落實。
四．加大學生思想道德教育的力度，培養學生良好的行為習慣。
我校通過升旗儀式、班會、周會、宣傳欄、板報等多種形式，重點對學生進行尊重、誠信、借鑒、環保、安全、法制等方面的教育。開張以“慶祝建國60周年”為主題的系列教育活動，開展《我的祖國》讀書征文活動，全校公寫出征文86篇，其中一年五班xx同學《我的祖國》榮獲市級三等獎。三年六班xx同學《中國――我驕傲》榮獲區級三等獎。一年五班的xx同學以《騰飛吧，我的祖國》參加區演講比賽。
五．家校攜手，增強教育的實效性，開展好社會實踐活動。
進一步開發利用社區教育資源，參加社區組織的各種公益性活動和實踐活動，培養學生的社會實踐活動能力。密切與xx街道的共建與配合，挖掘并實現資源共享，組織學生深入社區進行社會調查、訪問、參觀，走訪慰問特困家庭等，組織教師學生參觀社區的教育活動。建立學生社區活動情況反饋制度。
我校派往xx街道的xx老師開辦德爾“農民工子女學校”，幾年來，堅持不斷，深受社區、家長的`歡迎和好評。
六．經費落實。
學校的校長書記一直支持重視關工委的工作，經濟上給予大力支持。
我校堅持每個月單月的中旬，退休教師活動日，這一天，大家一起商談、聽課、交流、互相溝通，同志們都說，這是退休教師最盼望的日子。
每年的教師節，領導安排老教師聚集在一起，舉辦一些有意義的活動。校黨支部領導全部到現場看望老同志，使退休老教師十分感動。
學校領導一直關心重視老教師的生活和健康，當得知有一位老教師有病住院，學校黨政領導及時去醫院看望，老教師本人和家屬非常高興與感動。
對關工委工作的車費，領導都能及時報銷，為老同志開展工作創造良好的條件！
鎮關工委工作自查報告 5
根據市關工委工作會議精神，在街黨工委和街關工委的領導和支持下，經東方社區工作者和老黨員、老同志的積極努力，在這一年來我東方社區關工委取得了一些成績。我們對這一年的工作做以下回顧：
一、基本情況：
我們東方社區處于勝利街繁華地帶，工作量比較大，社區有黨支部書記、主任、社區工作者6名。我們社區有2370戶7170人，五老70人，弱勢青少年5人，文明單位10個，成立關工委小組30個，占總樓棟70%以上，青少年活動基地一個，關工委會員數50人。
二、工作情況：
(一) 領導重視，工作支持好。
現在我們社區有社區辦公室、電腦和打印機。在資金緊張的情況下還設有關心下一代工作情況展示欄，有老同志的辦公桌和報紙《火炬》刊物;主管社區關工委工作的領導和街關工委的同志能經常下基層指導工作參與活動。
(二)組織隊伍建設好
我們社區關工委組織進行了調整，設有關工委名義主任1人，關工委主任1人，常務副主任1人，委員7人。我們社區設有專人負責關工委的文件資料(史鐵龍)。為了方便工作，今年又對本社區的五老人員和社區老人進行了全面的調查摸底，建立了社區五老人員花名冊。召開了一次“五老”人員座談會(老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范共計20人)并且有四分之一的工作老同志都積極參與了社區的關工委工作和一些活動。有70%以上的樓棟創建了關工小組，其典型事例有：勝利小區5號樓關工委，老同志王彤是二職退休老師，幫助5號樓的青少年輔導作業，并且給他們簡介雷鋒叔叔的先進事跡。在王老師的'關愛與幫助下五號樓青少年收到了良好的教育。
(三)制度健全執行好
我社區十分注重基層工作，建立健全了組織機構和制度，組建了關工小組。像五號樓關工小組、融港樓關工小組、祥逸園關工小組，美中美關工小組等。建立了工作學習會議制度，并打印上墻。年初有工作安排，年末有工作總結。三月、六月、九月、十二月是我社區專項研究關工委工作時間，每季度都能按時開會，有工作記錄。社區的領導班子，包括關工委，社區干部能團結一致，能做到工作、活動有安排，有記錄。工作有目標，學習有資料，開會有準備。
(四)結合青少年的特點，積極開展各項活動取得了良好的效果。
我社區建有青少年活動場所兩個：分別為藝術幼兒園和英奇英語課后班。社區書記、主任每季度月初能專項研究關工委工作，按照工作安排，研究開展各時段的活動。如：郎玉琴老人發現有的小學生亂花錢，吃零食，她就認真的講解“有錢”難買幼時貧的道理。3月4日社區組織了社區居民開展了婦女維權發進社區活動，并發放宣傳單100多份，參加人數168人，受到了社區群眾的好評。7月29日社區開展了“慶建黨，迎國慶建設美好家園文藝演出”活動，有100多人參加取得了好的效果。
(五)關愛服務落實的比較好
白雪彤是單親家庭，父親因病去世，社區干部發現后與社區關工委、市婦聯和盟婦聯協調。市婦聯給白雪彤送去了300元的慰問金。盟婦聯幫助白雪彤聯系了市一中宏智班，白雪彤是個品學兼優的孩子，在八中三年成績遙遙領先。不幸的經歷沒給她造成壓力反而變成了，從此白雪彤揚起了希望的風帆。
類似這樣的活動我們社區開展了許多。老同志都能積極的發揮作用。今年我們又新動員10個老同志參與了關工委工作。他們都能做到和解決青少年的小問題。如劣跡：上網吧、說臟話、打群架等隨時看見的問題能進行幫教和阻止，使我們社區的青少年得到了很好的幫助，制止了很多青少年的犯罪行為。違法青少年王楚在社區干部，關工委成員和司法所所長祝巍同志的幫助下，到他家進行幫教，并使他改正缺點，表現得很好。
一年來社區關工委在黨政直接領導下積極努力工作，按“五好創優”的標準進行自查，認為我社區基本達到了“五好”社區關工委的標準要求。請市、街關工委指導幫助，檢查驗收，提出指導意見。
鎮關工委工作自查報告 6
金沙縣大水學校關工委在縣關工委、教育局關工委的指導下，堅持以科學發展觀為指導，按照《金教工[2013]1號》文件的驗收標準，針對我校教師和少年兒童的實際，開展創建“五好關工委”的工作，在學校黨支部、學校行政的大力支持下，現將我校創“五好”關工委的各項工作自查情況報告如下：
一、建立健全機構
我校關工委工作機構健全，并按照上級部門的要求進行適時的充實和調整。機構完善，還建立健全了會議、學習、工作等規章制度，落實了相關措施，確保關工委工作落到實處。
二、求實創新開展活動
1、我校關工委圍繞中心工作，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”的基本道德規范為主要內容，對青少年進行社會公德、家庭美德的教育和良好行為習慣的養成教育，對他們進行愛國主義、社會主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的教育，并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、以德育為主線，開展多項教育活動。一是邀請老干部、老教師、老戰士到學校給學生講戰爭歷史，對學生進行革命傳統教育。二是結合傳統節日，開展系列教育活動。三是開展專題教育活動。如開展“祖國好，家鄉美”的演講和文藝活動、“珍惜生命、遠離毒品”的禁毒教育等活動，使青少年在活動中提高認識，促進良好行為習慣的`養成。四是按照關工委要求，組織學生參加讀書征文、開展“祖國好，家鄉美”演講比賽等活動。通過這樣的活動引導學生養成愛國、愛家的品質。關工委倡議少年兒童堅持從小事做起，從身邊做起，從我做起。為他人、為社會獻愛心。
3、為學校發展獻計獻策，加強學校青藍工程建設、發揮老教師為青年教師傳、幫、帶的作用，促進青年教師的教育成長。
三、抓好“學校、社會、家庭”三結合教育
形成教育合力是做好關工委工作的必要條件。學校教育、家庭教育、社區教育是教育的三大支柱。學校教育是教育的起點和基點，社區教育和家庭教育是青少年成長的外部環境和直接環境，三者相互聯系且有機結合。因此，要努力構建學校、社會、家庭“三結合”教育網絡，為青少年營造良好的教育環境。
1、會同學校工會、團隊建立完善了學校家庭教育委員會，指導學校家庭教育工作。
2、協助學校辦好家長學校，開展好家庭教育指導，定期召開家長會，舉辦講座，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學育人的規律，提高家庭教育水平。同時積極開展了家庭示范校創建活動。
3、依靠和發揮社會各方面力量和優勢，營造良好的社會教育環境。
4、聘請校外德育輔導員和法制副校長，充分發揮他們的特殊優勢對學校工作進行指導。
四、組織高度重視關心下一代工作
黨組織高度重視是做好關心下一代工作的根本保證。學校黨支部把關心
下一代工作作為一項重要工作來抓，選配好關工委領導成員和副主任及成員。認真聽取關工委工作匯極，研究部署關心下一代工作，并把關工委工作納入學校工作計劃，列入日程。堅持做到活動經常化，工作中，從多方面作出努力，為關心下一代工作提供方便。
關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效，使學校關工委工作有新的進展，取得新的成績。
金沙縣大水學校關心下一代工作委員會
鎮關工委工作自查報告 7
我園全面貫徹落實科學發展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，秉承“一切為了孩子，為了一切孩子”的辦學理念，銳意進取，精心組織，盡關工委之所能，認真做好關心下一代的各項工作。通過對照“興仁縣‘五好’關工委考核驗收評分表”逐一考評，其考評結果如下：
一、領導班子建設好（得分：20分）
成立了關心下一代工作委員會，園長靳忠瓊同志擔任主任，分管關工委的副園長陳國秀同志擔任副主任兼辦公室主任。同時積極發揮“五老”的指導作用，選配好老同志走進校園，充實工作力量。退休老園長湛明芬為關心下一代委員會領導小組成員，擔任常務副主任。退休老園長李榮珍、老教師吳慶新擔任辦公室副主任。成員有在職的副園長曾凡卉、保教主任鄒燕、辦公室主任周劍血、退休老教師尚玉蘭。同時各年級主任也作為兼職的在職領導參與到了關心下一代的工作之中。人員分工明確，關工委日常工作由副園長陳國秀同志負責。一直以來，園關工委堅持每季度的月末召開一次會議、每次會議不少于兩小時。平時需要可以召開臨時會議。
二、骨干隊伍作用好（得分：1３分）
幼兒園關工委成立伊始，重視和發揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織湛明芬、李榮珍、吳慶新、尚玉蘭等退休人員參加到關心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。她們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了幼兒園關工委的工作活力和工作力量，為幼兒辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發揮各自所長，以不同的形式關注幼兒的發展。如尚玉蘭同志堅持每天到園，把自己幾十年做體育工作的心得與之交流，深受老師們的歡迎。
在積極發揮“六大員”作用、關注幼兒發展的同時，幼兒園關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年幼兒園組織體檢，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過家長開放日等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關心下一代工作的能力。
三、制度健全執行好（得分：1５分）
幼兒園關工委在上級關工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習培訓制度、調查研究制度、總結匯報制度、考評與表彰獎勵制度、文書檔案管理制度等，并認真貫徹執行。年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將創“五好”關工委條件具體化、規范化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規范、完整、有序。
四、活動經常效果好（得分：35分）
幼兒園關工委緊密圍繞上級的中心任務，聯系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。
一是利用節日，開展豐富多彩的幼兒教育活動。我們利用幼兒園特色活動，開展了以“愛家鄉、愛祖國、愛集體”為主題的三愛教育，教育幼兒從身邊的人和事做起，引導幼兒關心身邊的人，關心所在的班集體。充分利用“三八節”“五一節”“母親節”“教師節”“國慶節”“元旦”等節日契機，教育幼兒要熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨、熱愛父母、長輩。結合節日開展的系列教育活動有：“三八節”讓幼兒為媽媽、姥姥、奶奶阿姨等說一句話或唱一首歌，祝賀她們節日快樂，“五一”對幼兒進行愛勞動教育，教育幼兒自己的事情自己做，從小做個愛勞動的好孩子。
“母親節”、“父親節”為爸爸媽媽獻上一幅小作品，做一張小賀卡，為爸爸媽媽做一件事。教育幼兒：我們的進步，爸爸媽媽付出最多，爸爸媽媽辛苦了，我愛爸爸媽媽。利用“六一”節的幼兒文藝表演，親子活動等讓幼兒感受節日的快樂，培養孩子表演的才能；“教師節”我們教育幼兒表一表老師辛苦了;“重陽節”教育他們敬老獻愛心;“國慶節”開展“國旗國旗多美麗”歌頌祖國活動;“元旦”向家長展示“我們學到的本領”半日開放活動。通過一系列活動的.開展，不僅使我們幼兒園的教育形式豐富多彩，更使中華傳統美德得到了發揚。
二是積極組織幼兒參加各種活動，鍛煉他們的膽量，提高他們的技能，展示他們的才華。我園不僅注重幼兒的智力發展，更關注幼兒的能力發展，讓每一位幼兒得到最大的發展，是我們的宗旨。“六一”節，我們在園內組織了“歡樂童年，放飛夢想”慶“六一”文藝匯演。孩子們用他們動聽的歌，優美的舞蹈描繪著心中美好的生活，充分表達著他們對祖國和生活的熱愛。此項活動，激發了孩子們熱愛生活、熱愛幼兒園、關愛小伙伴的豐富情感，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了家長的一致稱贊也讓孩子們在屬于自己的節日里收獲了幸福和快樂。
多年來，我們還積極組織全園幼兒參加上級關工委舉辦的活動，多名幼兒在比賽活動中獲獎。2013年我們接到縣教育關工委關于參加全國“愛祖國愛家鄉”的少兒書畫作品比賽活動通知后，就積極著手準備，分班組織全園參與，按規定時間送作品參賽。經過專家評委評定，我園共有1１幅幼兒作品獲獎。其中，兩個小朋友獲全國一等獎，一個獲全國二等獎，８個獲省優秀新芽獎。一次次的活動，陶冶了幼兒的情操，鍛煉了他們的各項能力，也讓孩子們的童年生活有了最美麗的回憶。
五、積極探索創新好（得分：12分）
我園在20xx年8月參加的全國教育部重點課題“新時期家庭教育的特點、理念、方法研究”下的子課題“新時期幼兒園家長學校課程設置研究”的研究，歷時三年，在20xx年8月圓滿完成了實驗研究、資料收集整理、撰寫實驗總結以及結題報告等工作，12月已經順利通過結題。
盡管課題研究工作完成，我們仍按研究經驗繼續深入家園溝通，與家長密切配合。以家長委員會、家長學校為平臺，促家園共育活動的順利開展。
為了更好地管理好留守幼兒，我們摸索對留守幼兒的道德教育和生活習慣等進行調查了解。
摸清底細，了解情況。每個學期開學，我們就要求班主任摸清本班留守幼兒人數、生活方式、學習和教育情況，通過與家長交談，了解幼兒在家表現，分析存在的問題，為進一步關愛留守兒童，制定一系列措施做好充分的準備。本學期我園有留守幼兒35人。對單親家庭的幼兒，我們要求班級教師多關心多鼓勵，對其進行心理健康教育；對困難家庭的幼兒，我們根據上級政策，只要出具有證明的，對其學費進行減免等，讓他們感受到社會的關愛，從而養成團結友愛、扶危助困、自己的事情自己做的優良品質。
我園還定期舉辦“關注留守幼兒”交流座談會，不斷提高教師們的思想認識，不斷總結關愛“留守幼兒”的方法經驗，從而進一步提高我園關愛留守幼兒的工作成效。
六、不足：
幼兒園關工委在調查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，創新欠缺，沒有形成明顯的特色亮點，沒有形成調研理論成果發表。我們將加大實踐教研力度，爭取在理論實踐上有一個新的突破。
鎮關工委工作自查報告 8
克度鎮關心下一代工作委員會，在上級關工委的指導下，堅持以科學發展觀、“三個代表”重要思想為指導，遵照縣關工委開展“創五好活動”的工作方針，針對我校教師和少年兒童的實際，配合學校黨政，做了一些探索性的工作，并取得了一定的成效，現將克度中心校關工委創“五好”關工委的各項工作自查情況報告如下：
一、建立健全機構
建立健全關心下一代工作機構是開展關工委工作的重要保障。我鎮關工委工作機構健全，并按照上級部門的要求進行適時的充實和調整。鎮關工委由10人組成，其中在職人員10人，老干部1人，占10%。由鄉鎮紀委書記任主任，在職老干部任副主任，并設一名兼職辦公人員以利于加強上下聯系和處理關工委日常工作。我鎮一并成立各村關工委，由村主任任村級關工委主任，副主任、小學校長任關工委副主任，村五老人員、委員等擔任村關工委成員。機構完善后，還建立健全了會議、學習、工作等規章制度，落實了相關措施，確保關工委工作落到實處。
二、求實創新開展活動
我鎮關工委圍繞鄉鎮中心工作，與中心校關工委、中學關工委一起開展了內容豐富、形式多樣的教育活動。
1、認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共― 1 ―
中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”的基本道德規范為主要內容，對青少年進行社會公德、家庭美德的教育和良好行為習慣的養成教育，對他們進行愛國主義、社會主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的教育，并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、以德育為主線，開展多項教育活動。一是邀請老干部、老教師、老戰士到學校給學生講戰爭歷史，對學生進行革命傳統教育。二是結合傳統節日，開展系列教育活動。三是開展專題教育活動。如開展“學英雄、見行動”、“清明節特別升旗儀式”、“珍惜生命、享受平安”安全教育等活動，使青少年在喜聞樂見的活動中提高認識，促進良好行為習慣的養成。四是按照關工委要求，組織學生參加讀書征文、演講比賽等活動。通過這樣的活動引導學生養成讀書習慣，感恩習慣。關工委倡議少年兒童堅持從小事做起，從身邊做起，從我做起。為他人、為社會獻愛心。
3、每年教師節、重陽節學校以此為契機開展一些老中青少年兒童互動的有益身心健康活動。活動中老教師感受到了學校的變化，為學校發展獻計獻策，青年教師在與老教師交談中也促進了自身的成長。
三、抓好“學校、社會、家庭”三結合教育
形成教育合力是做好關工委工作的必要條件。學校教育、家庭教育、社區教育是教育的三大支柱。學校教育是教育的起點和基點，社區教育和家庭教育是青少年成長的外部環境和直接環境，三者相互聯系且有機結合。因此，要努力構建學校、社會、家庭“三結合”教育網絡，為青少年營造良好的教育環境。
1、會同學校工會、團隊建立完善了學校家庭教育委員會，指導學校家庭教育工作。
2、協助學校辦好家長學校，開展好家庭教育指導，定期召開家長會，舉辦講座，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學育人的規律，提高家庭教育水平。同時積極開展了家庭示范校創建活動。
3、依靠和發揮社會各方面力量和優勢，開展社區活動，營造良好的社會教育環境。
4、聘請校外德育輔導員和法制副校長，充分發揮他們的'特殊優勢對學校工作進行指導。
四、組織高度重視關心下一代工作
黨組織高度重視是做好關心下一代工作的根本保證。鎮黨委把關心下一代工作作為一項重要工作來抓，選配好關工委領導成員和副主任及成員。認真聽取關工委工作匯極，研究部署關心下一代工作，并把關工委工作納入學校工作計劃，列入日程。我鎮堅持做到活動經常化，工作中，能夠足
額完成全年報刊、雜志征訂交款任務，從多方面作出努力，為關心下一代工作提供方便。
關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效，使我鎮關工委工作有新的進展，取得新的成績。
鎮關工委工作自查報告 9
下車小學我校全面貫徹落實科學發展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，秉承“給我一個孩子，還您一生幸福”的辦學理念，銳意進取，精心組織，急黨政之所急，想學生之所需，盡校關工委之所能，認真做好關心下一代的各項工作，積極打造促進青少年健康成長的關愛之家。現將我校關工委工作自查自評如下 ：
一、領導班子建設好（得分：25分）
學校成立了關心下一代工作委員會，校長、書記楊慶春同志擔任主任，分管德育的副校長陳仁同志擔任副主任。同時積極發揮“五老“的指導作用，選配好老同志走進校園，充實了工作力量，班子中老同志達到了50%以上，原后亭小學校長盧名鵲同志、常務也被吸納為我校關心下一代委員會領導小組的成員，擔任副主任。同時學生發展中心主任及各年級主任也作為兼職的在職領導參與到了關心下一代的工作之中，將處室、年級日常工作與關愛青少年緊密結合，對青少年的身心發展、人格完善、全面提升起著直接的推動作用。人員分工明確，關工委日常工作由少先隊總輔導員溫啟云負責。一直以來，校關工委堅持每周例會、每月討論會和不定期碰頭座談會，共研學生思想發展動態，同商素質提升措施。
二、骨干隊伍組織好（得分：12分）
學校關工委成立伊始，重視和發揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織盧名鵲、蔡詩揚等退休人員參加到關心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。他們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發揮各自所長，以不同的形式關注青少你的發展。如盧名鵲同志不顧自己工作和家庭壓力，堅持每天到校，深入課堂，與訓練隊的孩子們談理想、談學習，與年輕的訓練隊教練們交流怎樣做好體育訓練工作，把自己幾十年做體育訓練工作的心得與之交流，深受廣大師生的歡迎。他們都將熱情融合到青少年國粹繼承之中，對學生適時進行傳統文化、愛國主義和民族自豪感等方面的教育，學生不僅發展了自己的特長，而且增強了民族歸屬感。
在積極發揮“六大員”作用、關注青少年發展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視
頻學習等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關系下一代工作的能力。
三、制度健全執行好（得分：14分）
學校關工委在上級關工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將創“五好”關工委條件具體化、規范化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規范、完整、有序。
四、活動經常效果 好（得分：32分）
學校關工委緊密圍繞黨的中心任務，聯系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。
（一）思想政治建設
圍繞每周一的升旗儀式、每年五月、十一月的團隊活動月和重大節日，組織國旗下演講活動、入隊宣誓活動、隊課等，少代會、“輝煌六十年、歷史的選擇“讀書教育活動、清明節掃墓等，廣泛開展思想政治教育活動。20xx年是中國共產黨建黨90周年，學校關工委以此為契機，重點開展“知黨、愛黨、頌黨、跟黨走”系列教育活動。組織了“了解豐功偉績 牢記歷史選擇 高舉團旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書活動、征文比賽、知識競賽，同時開展了革命歌曲大家唱活動和紅色電影展播活動，通過活動學生體會到了中國共產黨為民為國的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來之不易，紛紛表示今后將會更加努力的學習來報效祖國。
（二）社會實踐活動
現在的學生大部分是獨生子女，在家是“眾星捧月”。特別是一些常年在外打工的家長，由于見孩子較少，因而只能將自己的愛化作無魘式的物資滿足，養成了孩子自私、驕橫的性格。學校關工委針對這一情況，為學習和弘揚雷鋒精神，繼承中華民族優良的傳統美德，培養孩子的良好品德，以三月份“學雷鋒月”為教育契機，組織全體青少年積極開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，爭做陽光少年”的主題活動。組建競業園學校青年志愿者服務隊，組織了“3.5學雷鋒植物園維潔行動”、“關愛老人、關注夕陽紅”、“美化校園行動”、“陽光少年愛心捐助活動”等，突出“愛心獻社會、真情暖人心”的活動理念，立足校內，建設和諧校園，走出校門，服務奉獻社會。通過學生主動參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態，提高與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會奉獻、學會負責、學會追求。
（三）感恩教育活動
“讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節、父親節、教師節、國慶節、感恩節等對學生進行必要的感恩教育，采用多種活動形式：手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽（爸爸、老師、祖國）的一封信、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》班隊活動、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學生們的課余生活，激揚了同學們的個性，更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。當一位同學為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時，孩子的父母立刻給班主任打電話，說：“謝謝您，孩子交給你們，我放心了。”
（四）幫困助學活動
在幫困助學方面，學校成立了“陽光少年愛心基金會”，全校師生、家長慷慨解囊，共募集到善款兩萬肆仟零伍拾伍點伍元。這筆善款將用于對貧困學生、病殘學生的醫療補助上。為合理的'管理和使用好這些善款，學校成立了專門的基金理事會，制定了《陽光少年愛心基金會章程》等制度，依據學校網絡辦公平臺和校園網絡做到賬目每學期公示，慈善在陽光下運作。學校更將3月5日定為學校的“陽光少年愛心活動日”，定期對校園內的貧困學生進行慈善援助。20xx年對身患白血