二年級語文下冊復習計劃(通用14篇)
復習應根據自己的實際情況,學生對復習要有起碼的安排和目標的制定,復習要做到精要,有目的、有重點,在練習中完成對所學知識的歸納、概括。那么優秀的復習計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的二年級語文下冊復習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級語文下冊復習計劃 1
一、班級情況分析:
本班現有人數55人,其中男生23人。由于務工子女流動性大,從學生的本身基礎看來,本班學生相互間的知識、技能相差較大。經過一個學期的學習,本班學生的學習習慣有了很大的改善。由于新教材要求地識字寫字量大,學生普遍存在許多漢字能認識,但是不會書寫的情況。學生的書寫情況,大部分學生書寫卷面整潔,字跡端正。學生能用各種不同的方法識記生字。
二、教材分析:
本學期教材以“專題式”出現,八個單元就是八個專題:春天里的發現;奉獻與關愛;愛祖國、愛家鄉;用心思考、用于創造;美麗神奇的大自然;培養優秀的品質;正確看待問題,善于思考;走進科技的世界。每個專題中安排的內容都是密切相關的。從教材特點上看,人教版教材注重的是培養學生的能力,讓語文學習變得更輕松、更快活。相對而言,要求書寫的漢字這學期大大增加,每課的書寫量較多,都是8――10個,而且新出現了連詞書寫的內容。要求幫助學生在書寫過程中掌握漢字的筆畫筆順、間架結構,使學生不僅能把字寫對,而且能把字寫好。
三、學生情況分析:
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