人才市場調查報告全文
我們眼下的社會,報告的使用成為日常生活的常態,不同種類的報告具有不同的用途。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的人才市場調查報告全文,歡迎大家分享。
人才市場調查報告全文1
在太陽能光伏發電系統(以下簡稱“光伏”)技術發展中,新技術、新工藝、新裝備得到了廣泛應用,美、日、歐和發展中國家都制訂出龐大的光伏技術發展計劃,開發方向是大幅度提高光電池轉換效率和穩定性,降低成本,不斷擴大產業。目前已有80多個國家和地區形成商業化、半商業化生產能力,產業規模年均增長達16% ,市場開拓從空間轉向地面系統應用,甚至用于驅動交通工具。據報道,20xx年全球發展、建造太陽能住宅(光電池作屋頂、墻、窗戶等建材)投資規模為1200億美元,而到20xx年還會再翻兩倍達2400億美元,光伏技術制作的光電池有望成為21世紀的新能源。在能源危機日益加劇、環保要求日益高漲、國際競爭日益激烈的今天,技術導向型的光伏產業更需要高素質技能型的員工。因而培養掌握光伏技術的高素質技能型人才,提高生產一線安裝、調試、設備維護、售后服務和運行管理等相關崗位從業人員素質顯得尤為迫切,這就為光伏技術專業的發展提供了新的戰略平臺和發展機遇,專業前景非常廣闊。
1.明確光伏技術專業發展方向
通過本次面向辦學所屬區域開展的社會調研,掌握市場對光伏技術專業人才的需求狀況;明確專業設置的職業面向、就業崗位和培養規格;明確用人單位對專業人才的知識、能力和素質要求,根據調研總結,進一步明確專業定位、專業內涵及對應的職業崗位群與培養方向有關的職業資格證書,并提出建議。
2.確定光伏技術專業人才培養目標
根據國家產業結構調整和提升的新特點,光伏技術專業培養適應光伏產業需要、基礎知識扎實、專業知識牢固、職業道德規范并具有可持續發展能力的一線工程基礎人員。掌握必備的光伏發電技術基礎理論,光伏組件生產現場工藝和技術,勝任光伏發電系統硬件電路設計及光伏發電系統工程的現場施工、調試、維護和管理工作。
3.改革和完善專業課程教學體系
以光伏企業工作過程為導向,基于工作過程系統化構建課程。根據崗位工作任務和工作過程要求,確定教學內容和教學要求,制訂課程標準,實現課程與崗位任務的對接;圍繞課程內容和教學要求,大力推進教學做合一的教學模式,提高課程的針對性、實踐性和有效性;改革各類課程考核辦法,突出應用能力考核,打造企業需要、學生滿意的精品課程。
4.培育優秀教學團隊
加強教科研力度,向科研要質量。加強“雙師結構”和“雙師素質”的教師隊伍建設。聘請企業的技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,同時選派專職教師到企業進行頂崗實踐,形成“雙師素質”的教師隊伍,最終形成一個教育理念先進、工程經歷豐富、課程開發和教學設計與實施能力強、結構合理、專兼職結合的專業師資隊伍。
5.建立特色實訓基地
努力建設完善的集專業教學、實習實訓、技能鑒定和新技術培訓于一體的開放性、實用性、先進性的高水平實訓基地。
二、調研對象
江蘇省吳中中等專業學校三年制中專,光伏技術、應用電子技術專業畢業生及其用人單位,參與此次專業調研活動,涉及光伏產業鏈的上、中、下游類型企業,并根據江蘇省蘇州市光伏產業鏈的特點,重點對光伏中、下游企業進行專業調研。
我們主要從吳中經濟開發區、蘇州高新區等10家光伏類企業和5家事業機關單位進行了專業調研。機關事業單位包括高新區管委會、吳中區科技局等,從宏觀角度了解光伏企業的發展狀況。
三、調研方法
此次調研形式主要對企業和相關事業單位走訪,采用訪談與問卷相結合的方法,現場交流、問卷調查、召開座談會等形式。
1.文獻調研法
沒有繼承和借鑒,科學不能得到迅速的發展。本次調研通過網絡搜索相關信息,登錄中國知網查詢“光伏技術”關鍵字,共有51753條。登錄國家能源局網、工信部網、中國職業教育信息網、江蘇職業教育等網站,了解行業政策文件及未來發展趨勢、國家相關的產業政策以及蘇州經濟建設與社會發展對光伏技術人才需求的影響提供政策依據。
2.訪問調研法
對本專業教師和學生采用問卷調查、現場訪談、通訊訪談等方式進行調查,調查了解長三角地區、蘇州及吳中區域企業基本情況、中等職業學校光伏或電子專業人才在企業的就業崗位情況、企業人才需求現狀及未來需求趨勢、企業對中等職業學校人才的知識、素質與能力要求,企業對光伏或電子專業畢業生持證上崗的要求與證書的種類要求情況。
3.問卷調研法
通過與本專業已經畢業或正在實習的學生所在企業聯系,以書面形式,圍繞光伏技術專業而設計的`關于企業崗位需求、學生技能達標情況、學生職業素養、企業對本專業工作人員的要求及學校畢業生的滿意度展開調研,通過對答案的整理分析獲取了企業對專業人才需求的匯總。同時對在校學生的學習意愿、課程設置、對專業教師的滿意度等方面展開的專業設想調查,以此統計在校學生的專業需求。
四、調研內容
調研的思路是以“技能型人才培養”為要求,根據“調研、歸納、排序、重組”的方法,確定調研的內容包括:
( 1)企業基本情況。
( 2)光伏技術專業畢業生所需專業技能基本情況。
( 3)企業對光伏技術專業畢業生職業素養及社會能力培養要求。
( 4)光伏企業崗位說明書。
( 5)光伏技術專業畢業生職業技能發展基本情況。
( 6)對學校教學工作的合理化建議。
( 7)行業的發展趨勢和方向。
五、調研分析
(一)光伏產業分析
1.國家光伏產業分析
從光伏專業(職業)發展趨勢看,人類生活的衣、食、住、行都離不開能源,開發新能源的光伏技術已成為國際上的熱門課題。每年都有大型國際性會議研討光伏技術,5MW級大中型光伏電站正在全球建設和發展,10MW級的光伏電站也已建成投產。隨著我國經濟持續高速增長,利用太陽光發電系統的住宅將會逐漸普及,21世紀20年代有望在太空建造太陽能電站,用微波或激光等電能傳輸將電能送到地面供電。有專家建議在各大洲建立大型光伏發電站,用超導電纜連接成全球性太陽能發電廠超導聯網系統,使供電不受晝夜變化影響,迎來一個光伏技術的新時代。光伏技術正以前所未有的速度向生活、生產中滲透。
20xx年,在《國務院關于促進光伏產業健康發展的若干意見》及一系列配套政策支持下,光伏發電將快速發展。截至20xx年底,全國累計并網運行光伏發電裝機容量達1942萬k W,其中光伏電站達1632萬k W,分布式光伏達310萬k W,全年累計發電量達90億( k W?h) 。20xx年新增光伏發電裝機容量達1292萬k W,其中光伏電站達1212萬kW ,分布式光伏達80萬k W。作為朝陽產業的光伏產業在我國成長迅速,僅用短短10年時間,就達到世界領先水平,光伏電池與組件產量都占據世界產量的半壁江山。
分布式光伏發電主要分布在電力負荷比較集中的中東部地區,華東和華北地區累計并網容量分別為145萬k W和49萬k W,占全國分布式光伏的60% 。排名前三的省份分別為浙江、廣東和河北,并網容量分別達到16萬k W、11萬kW和7萬k W,三省之和占全國分布式光伏并網總容量的40%以上。
2.蘇州地區光伏產業發展趨勢
吳中區委區政府高度重視光伏產業,制訂了《吳中區新能源與新材料產業培育提升計劃》。20xx年3月14日蘇州市吳中區被中國可再生能源學會認定為“中國光伏產業示范基地”。全區光伏項目32個,注冊資本超過45億元。因而培養掌握光伏技術的高素質技能型人才,提高生產一線安裝、調試、設備維護、售后服務和運行管理等相關崗位從業人員素質顯得尤為迫切,這就為光伏技術專業的發展提供了新的戰略平臺和發展機遇,專業前景非常廣闊。
3.教學改革背景分析
光伏產業是基于半導體技術和新能源需求而興起的朝陽產業,為了適應區域發展需求,我們需要把學校的光伏技術專業組做優做強,是適應光伏產業加快轉型升級、提高產業集中度和核心競爭力的重要途徑。
中國的光伏行業要迅速發展、繁榮昌盛,對于光伏產品的制造工藝和生產組織就順理成章地成了人們關注的要點。生產第一線是從設計到產品的最后一道程序,產品的設計和開發,企業的生產、管理組織都將在這里得到最直接的體現,對于保證質量、降低成本有著重要的意義。但根據目前光伏專業的畢業生就業情況而言,現有的知識水平和專業能力不能適應一線生產需要,這種現狀致使待我們迫切地需要改變目前教的學方式,也是本專業要穩定發展的行業背景。
(二)蘇州地區職業崗位群分析
根據蘇州光伏中游企業較多的特點,此次調研我們重點對中下游光伏企業的工作過程,進行了具體工作崗位的調研分析,現主要崗位群有:
1.太陽能電池片生產
池片生產主要是從硅棒經過線切割機、拋光等工藝流程得到電池片的生產過程。
2.光伏電池生產
光伏電池生產主要是從電池片正反電極印刷、燒結等工作流程得到太陽能電池。
要求學生熟悉太陽能電池制造工藝流程及工作原理;具有一定的光伏材料檢測能力;熟悉相關設備的使用;具有較強的電子線路知識和電子裝備能力。
3.光伏組件加工
光伏組件加工主要是經電池層壓封裝、高壓測試等流程得到太陽能電池組件的工作過程。
要求學生掌握CAD技術;熟悉太陽能組件加工設備使用;熟悉太陽能電池、組件生產流程及工作原理;具有一定電子電路、電氣控制等基礎理論知識和電子裝備能力。
4.光伏發電系統施工
蘇州還沒有單純的光伏發電應用企業,現主要存在示范項目應用。光伏發電系統施工主要通過電池組件經過電氣連接,結合供用電技術實現光伏發電站的設計和應用。20xx年預計能達到250MW總裝機容量,根據我國《可再生能源中長期發展規劃》,20xx年我國總裝機容量將達到20000MW,也就是說在今后的10年里,每年的新裝機容量將是19xx年到20xx年前的總裝機容量的總和。可見此類光伏發電技術施工人才需求非常的急缺,要求學生具備一定的電子線路基礎知識,具有分析電路的能力;具備PLC、單片機等控制器件基礎知識,能夠進行操作;具備逆變器控制原理知識;熟悉蓄電池工作原理;具有較強的電氣控制技術知識;掌握供用技術專業的核心內容。
六、調研結論
1.創新人才培養模式,培育優質光伏人才
以服務吳中區乃至蘇州市的經濟社會發展為宗旨,調研分析周邊的光伏組件制造、光伏發電行業對光伏專業技能型人才的需求,確定和建立本專業技能型人。
按照知識、技能和素質標準,通過與行業全方位深層次的合作,按照崗位群技能需求,形成基于工作過程,融素養、技能于一體的模塊化項目課程體系,建立“三化四結合” (教學內容崗位化、教學環境企業化、教學模式情境化;教學文件的制定與企業的生產文件相結合,教學步驟的設計與企業的工藝流程相結合,教學項目的形成與企業的生產任務相結合,教學對象的培養與企業員工的要求相結合)的人才培養模式。(如圖1)
2.改革專業課程體系,建設專業精品課程
通過教師頂崗實踐等方式深入阿特斯等企業,開展對光伏行業的調研,與企業共同制定崗位職業能力標準及核心能力,實現培養目標與崗位要求的對接。以工作任務為載體,進行系統化工作過程分析,確定學習情境。根據崗位群技能需求在課程教學設計和實施過程中堅持“以行業需求設課程,以崗位需求練技能”的理念,對課程體系進行改革與創新,做到“教、學、做”合一,培養學生獨立進行光伏系統的安裝、調試和維修光伏發電設備的能力,形成以工作過程為導向的模塊化項目課程體系。(如圖2)
3.培育學科名師隊伍,建設優質教學群體
加強專業帶頭人培養力度,加大名師專業引領;加強教科研力度,向科研要質量;加強“雙師結構”和“雙師素質”的教師隊伍建設。到20xx年形成一個教育理念先進、工程經歷豐富、課程開發和教學設計與實施能力強、結構合理、專兼職結合的專業師資隊伍。
以建設優秀青年教學團隊為目標,確立“培訓、教研、科研”三結合的教師校本培訓模式。通過師徒結對活動使經驗豐富的老教師和青年教師實行一對一結對。通過教學指導、技能輔導和學術探討,提高青年教師綜合素質。
4.謀劃特色實訓基地,深化校企合作水平
在完善原有的兩個省級實訓基地的基礎上,通過政府扶持、行業參與、校企共建等途徑,在校內逐步醞釀、推行光伏技術創新的工作機制,改建光伏組件安裝調試實訓室,新建光伏技術創新工作室、光伏技術應用中心、光伏技術教學生產一體化實訓室,建成融實驗實訓教學、專業培訓、技能鑒定、科研、技術服務、課程設計、新產品開發等多種功能于一體,反映光伏材料處理和生產、光伏組件測試、光伏設備設計和安裝、太陽能電廠發電等光伏與沼氣企業生產特點的校內實訓基地。通過實訓基地的建設,帶動品牌專業的建設、師資隊伍的培養、學生創新能力和創新意識的提高。
在現有合作企業的基礎上,再增加6家校企合作企業,包括至少一家西藏地區的光伏企業,以滿足學生到校外實訓基地進行崗位實訓的需要。努力推進校企深度融合,深化與企業的產學合作,采取邀請企業技術骨干參與制定能力標準、開發教材、案例教學、實訓教學、指導生產和頂崗實習、成績考核評價等方式使企業融入人才培養全過程。
加強工學交替實習的管理制度建設,保障工學交替實習的效果通過學校和合作企業雙向介入,將在校的專業學習與在企業頂崗工作經歷的學習有機結合起來,為生產、服務第一線培養實際運作人才。這樣校企雙方發揮各自優勢,相互參與對方的人才培養工作和應用性技術研發工作,并承擔一定的責任,使學校與企業做到了水乳交融。
人才市場調查報告全文2
一、調查內容
本次抽樣調查對象主要是石河子市人民醫院的護理部主任、護士長、護士和其他醫務人員,及石河子衛生學校的教務處長、護理教研室主任、教師和護理專業高年級學生。共發放問卷105份,收回問卷100份,有效問卷98份。雖然樣本量較少,且有一定的局限性,但是,也可從一個側面反映二甲醫院對中職護理專業的教學內容和護士執業資格和能力的要求,為衛生學校護理專業人才培養方案的制定與改革提供參考。
本次問卷內容共3項,即護理學專業建設、課程體系設置和護士崗位能力需求。其中專業建設與人才需求調查同步展開,試圖達成醫院護士崗位要求與學習課程體系設置的對接。
二、調查結果
中職衛生院校已具備比較完善的.課程體系,能夠達到二甲醫院對護士執業資格和能力的基本要求。石河子衛生學校護理學專業共設主干課程24門,其中必修課程所占的比重略高于選修課程,教學模式散點圖(樣本點分布)如圖1所示。石河子市人民醫院對護士的執業資格和能力的要求則主要包括專業能力、方法能力和社會能力等三個方面,其所占比重分別為46%、23%、31%。
二甲醫院要求護士具備臨床護理、團結協作和觀察應急等22項技能,中職院校則主要講授內科護理、外科護理、婦產科護理及兒科護理等臨床護理所需的基本理論知識、操作技能,旨在培養有臨床醫學基礎知識、具備團體協作精神和人際溝通能力、擁有健康的心理素質和身體素質的護理人才。醫院護士崗位要求與學習課程體系設置的對接效果如圖2所示。
三、結果分析
護理學作為一門跨學科的綜合性應用學科,兼具自然、社會、人文學科特性[1],這就要求中職院校在課程體系設置方面既做到主次分明,又兼顧護理人才的全面發展。為了進一步客觀地分析調查結果,并為中職院校護理學專業教學改革提供有益參考,我們將105組樣本隨機分為五組,每組21個,并統計得到石河子衛生學校主修、選修課程的平均滿意樣本數分布及其與石河子人民醫院實訓項目切合度的平均樣本數分布,如圖3,圖4所示。
結果顯示,主修課程滿意樣本數普遍高于選修課程,尤其是部分選修課程滿意樣本數不足樣本數的2/3 (圖3) ,直接導致中職院校人才培養不能很好地滿足二甲醫院實訓項目的需求。醫院實訓項目與課程體系的切合度呈現局部、顯著的不均衡(圖4) 。這就說明選修課程教學的方式方法有待進一步改革,以期達成與醫院護士執業資格和崗位能力要求(圖5)的對接。
人才市場調查報告全文3
和往年相比,20xx年美容企業的招聘旺季提早來到,從2月中下旬起,招聘熱潮已然涌動。統計數據顯示,2月的網上發布職位數量比1月增長了1.28倍;廣州、北京的網上發布職位數高峰期出現在3月,而上海的招聘高峰提前至2月出現;相比其他一線城市,深圳的招聘高峰顯得有些姍姍來遲,在4月達到20xx上半年網上發布職位數的最高峰。
求人倍率,格局失衡,基層美容人才顯荒
20xx年一、二季度,美容行業的求人倍率分別為2.36、3.49,20xx年的同期數據分別為1.45、1.40,與20xx年同期相比,人才市場格局失衡明顯。
求人倍率是勞動力市場需求人數與求職人數之比,它表明了勞動力市場中每個崗位需求所對應的求職人數。如果求人倍率數字大于1,說明人才供不應求;如果求人倍率數字小于1,說明職位供不應求。求人倍率數字越大,越容易找工作;求人倍率數字越小,越不容易找工作,顯示競爭將變得越來越激烈。
將具體崗位的求人倍率分布和20xx年的數據對比,美容師、美容顧問、美容導師等熱門職位的求人倍率基本上增加了1倍,尤其是美容顧問,求人倍率更是達到4.86,意即有100名求職者可以在486個美容顧問的崗位上進行選擇,充分說明了美容顧問人才的缺口之大。
美容行業的求人倍率持續高位運行,突顯出基層美容人才的用工荒,同時也折射出美容行業用人體制的脆弱。通過接受調查的求職者了解到,在一些美容企業中,仍然存在著不簽合同、拖欠工資、惡意欺騙求職者等用工不規范的現象。企業不誠信、對于用人的短視,以及自身用人制度的不完善,都在定程度上造成了人才的快速流失。另方面,從美容從業者的角度來說,很多求職者自身定位模糊,不知道自己能做什么,想做什么,對成功求職也造成了阻礙。
大學生進入美容行業正當時
面對美容人才的龐大缺口,很多美容企業都注意到了大學生這個逐漸龐大的就業群體。已經有不少美容公司或大型連鎖美容院把招聘計劃鋪進了各類醫學院校,將有專業知識的醫大學生擴充到美容人才的行列中。
據了解,杭州靜博士美容美體連鎖機構為了招聘到優秀的大學生費盡心思,舉辦了些大型活動,甚至包括數場花費不菲的超女見面會,以求讓大學生轉變觀念,投身入行。除此之外,該機構還給大學生美容師開出了相當高的薪資。目前,在該美容機構,醫科大學畢業的美容師、美容顧問的月薪超過了3500元,普通美容師的月薪也有2500元。
北京中國駐顏美容學院院長張春彥稱,隨著行業對人才素質要求提高,美容化妝專業的大學畢業生十分搶手。作為中國內地美妝時尚行業第
所高校,該學院去年畢業的不足百名畢業生已被全國近一干個美容機構爭搶一空。
記者從接受調查的美容企業HR處了解到,除了一些職能部門的專業級崗位需要招聘有一定工作經驗的人員,其他銷售線的崗位,比如美導、美容講師等,都很愿意招聘大學畢業生。企業選擇招聘大學畢業生,往往是看中了他們的朝氣、活力以及學習能力,同時美容行業些基層職位如美導,對于大學生也能起到很好的鍛煉作用,幫助他們更快地適應職場。現實的情況卻是現在的美妝行業并不是大學生就業的第一選擇,也有很多人把美容行業當作跳板。
美容行業的競爭不僅僅是產品、服務的較量,也是人才的較量,如今的美容行業非常需要高學歷人士加入。作為朝陽產業,大學生進入美容行業也正當其時。一方面,目前的美容從業者學歷水平偏低,大學生進入美容行業,競爭力更強,能得到重用;另方面,收入也不低。以美導職位為例,能力強的美導,下次市場就能拿到3000~4000元的工資。
招聘求職高峰失之交臂,企業人才招聘、儲備略顯延后
對比圖2(20xx年1~6月的美容行業求職者應聘人次)以及圖3(20xx年1~6月企業對于美容人才的邀請數)可以看出,美容人才應聘人次從20xx年2月開始大幅增長,在20xx年3月達到20xx上半年的.最高峰值,而美容行業雇主對于人才的邀請數量從20xx年4月才開始達到高峰,與招聘求職高峰失之交臂。
企業對于人才的邀請數顯示出企業主動邀請人才面試、儲備人才的意愿。在美容企業紛紛搶人的大背景下,作為招聘方,更應該主動出擊,向人才伸出橄欖枝,運用自身企業的用人優勢吸引人才加盟。
人力成本上升,美容企業如何應對?
2月CPI,4.9%
3月CPI,5.4%
4月CPI,5.3%
5月CPI,5.5%
由上述數據階梯可以看出,CPI從20xx年初開始連創新高,通脹給很多在職人員帶來巨大的壓力。據前程無憂20xx年3月所做的“20xx年職場人跳槽”大調查顯示,有86%的職場人準備嘗試跳槽;13%的受訪者表示“說不準”,僅有1名的受訪者表示不會跳槽。其中,“對目前的薪酬福利不滿意”已成為大多數職場人跳槽的原因,企業將面臨著新的管理困惑。
對于美容企業來說,在物價上漲的大潮中,來自內部員工要求加薪的呼聲不容忽視。服務業非常依賴人力勞動,CPI連創新高,最直接的影響就是帶來了企業人力成本上升的壓力。當人力成本上升,美容企業需要扭轉短期化的用人觀念,積極開展人力資源儲備,善待員工,完善員工薪酬體系……可以預見,在未來美容企業的發展過程中,人力資源部門的作用越來越重要。從如何招聘到合適的員工到如何用好每個人,讓員工與企業共同成長,都對美容企業的人力資源部門提出了更高的要求和挑戰。
透視眼
從以上的調查數據,我們可以從側面預測到行業的發展趨勢:
◎優秀美容人才仍吃香
相對于美容企業對人才的龐大需求,現今的美容職場上,優秀的美容人才有多少,企業就會要多少,尤其是基層美容人才,美容企業更是天天招聘。對于從業者來說,美容行業的就業前景片大好。只要愿意投身美容行業并且付出熱情去學習,美容職場之路定越走越寬。
◎人才需求帶動美容培訓學校發展:校企合作更加頻繁
從去年深圳某美容學校舉行的人才專場招聘會上可以看到,美容人才十分緊俏,連些剛入校來的新學員都被企業預定。美容企業需要人才,這在某些方面也帶動了美容培訓學校的發展。另外,人才現狀也促使美容企業愈發重視員工培訓,通過與院校合作,開設相關專業課程或相關培訓課程。相信在20xx年的美容人才供需市場上,校企合作將更加頻繁。
◎美容企業HR:預防員工出現“不加薪就跳槽”
隨著“漲”字成為去年社會的關鍵詞,對于美容企業來說,來自內部員工要求加薪的呼聲不容忽視,對美容企業HR提出了新的挑戰。建議各位美容企業HR更多的在留人方面下功夫。市場上的流動人才通常會考慮通貨膨脹的因素,開出的身價比一般時候高出很多。留住現有人員將意味著企業在一定程度上節省人工成本。另一方面,企業可以采取一些幫助員工減輕生活壓力的措施,比如以企業的名義組織員工團購生活必需品等方式籠絡人心。
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大學生如何才能跨好邁出校門的第一步?大學生如何成為一個成功的就職人?在如今的大學校園中,諸如此類的話題早以引發了大家眾多的關注和熱忱。大學的學習生活,不但是知識積累的進程,也是大學生社會化的第一站。因此,為了了解和熟習人才市場的現狀,有助于畢業以后能更快、更成熟地融進社會當中,特此做出一份人才市場實踐報告,以備將來的不時之需。
現今和未來的國際國內競爭,說究竟是人才的競爭。當前,欠發達地區人才工作面臨新的機遇和挑戰。從國際上看,隨著經濟全球化的發展,人才全球化趨勢進一步增強,發達國家憑仗強大的經濟和科技實力,以優厚的條件在全球范圍內抓緊吸引人才,包括我國在內的很多發展中國家已成為一些發達國家爭取人才的重要戰場,而且現在有急劇蔓延到欠發達地區的偏向,這對我們無疑是一個新的挑戰。從國內看,我國加進WTO后,人才題目引發各地普遍重視,從欠發達地區看,人才資源特別是高中級人才和專門人才的大量外流,和現有人才的年齡老化、素質滑坡,已使傳統的人才上風逐漸喪失,而新的人才上風還沒有培養起來,人才隊伍建設和人才工作與全國均勻水平相比,存在著較大的差距。作為欠發達地區,在劇烈的人才爭取戰中,假如不加大力度做好人才的培養、吸引、使用工作,那末,在現今和未來的競爭中,我們就將處處被動挨打,并對經濟社會發展產生深遠的影響。為此,一定要在人才題目上增強憂患意識和危機意識,充分熟悉人才工作情勢的嚴重性和緊急性,增強做好人才工作的歷史責任感和使命感,把人才工作進步到戰略高度上來研究和部署。
長時間看來,固然中國人才資源配置市場化的進程已展開,并獲得了舉世注視的成果,但由于諸多因素的制約,我國人才的市場化程度還不夠高,存在以下幾個題目。
一、戶籍制度的制約。由于現行的戶籍制度,很多畢業的大學生斟酌到落實戶口,很多人不愿意到私營企業里找自己適合的工作,特別是北京、上海等大城市落戶依然遭到嚴格限制,這些都嚴重地制約了人才的跨地域活動,成為影響人才要素市場的重要因素。
二、人事檔案制度改革的滯后。傳統的人事檔案管理制度與我國經濟社會發展的不適應的地方主要表現在:單一的國有單位人事檔案管理模式不適應多種所有制經濟組織并存的新情勢;現行的“人檔分離,收費管理”的活動職員檔案管理辦法不符合建立同一開放的人才市場的需求;而且傳統人事檔案的收集利用制度也不符合“國家尊重和保障人權”的要求。
三、人事制度改革還沒有完全到位。但是由于全民所有制事業單位專業技術職員與管理職員的解雇、辭職的暫行規定與公務員辭職、解雇的暫行規定的不完善的`地方,影響了國家機關與事業單位職員的出口,造成了想出往的人出不往,不勝任的人該走卻走不了的局面,這些都致使了人才市場供需主體難以完全到位,人才市場運行機制不夠健全,市場供求、價格、競爭機制對人才資源配置的調理作用不能充分發揮。
四、人才市場管理體制沒有完全理順。就全國范圍而言,很多地方還沒有建立起人才活動與人才市場活動的執法檢查制度,未對人才活動與人才市場活動實行平常即時性的監視管理,人才市場的就業輕視、職業安全、權益保護題目突出,影響了人才市場的健康發展。相干內容得知,我國人才總量每增長1%,拉動經濟增長1.28%,專業技術人才最少缺1746萬
報告統計分析表明,人才發展與經濟發展有著高度的相干性。從年均增長速度方面考察,1978年至,人才總量的增長速度年均為7.34%,實際經濟總量GDP的增長速度年均為9.38%,經濟增長對人才總量增長的彈性系數為1.28,即人才總量每增長1%,拉動經濟增長1.28%。
特別在假日期間,人才網站的招聘活動卻如火如荼。長假正好成為那些預備跳槽者的盡好機會,不但可以事前在網上搜索好“東家”,還能在網上學習應聘、口試的技能,既省卻了奔走之苦,又能取得很多免費學習的機會。八方人才等人才網站在假期中均安排了不同類型的網上招聘活動。
此次人才市場走勢有三個特點:
一、招聘單位和求職人數大幅增加。上周進場招聘單位是948個,進場求職人數達45868人,僅10月8日和9日均勻進場人數就在萬人以上,招聘單位和進場人數分別比前周增長64?9%和40?2%。
二、招聘崗位超過1?8萬。上周到深圳人才大市場投放的招聘位崗位有18169個,比前周增加98?8%,是市場同期投放招聘崗位較多的一周。但招聘崗位需求有所側重,各崗位需求增加的幅度也不一樣。需求量比較大的崗位是計算機技術、電子、通訊工程等崗位。
三、高科技和經濟類專業受青睞。在眾多的招聘專業中最受歡迎的專業是電子專業,占崗位需求的48%,比前一周增加22%。其次是經濟管理崗位,此崗位需求量也比較大,占崗位需求的20%。
在人才市場,你或許會聽到:“找工作,我痛苦!”的呻吟,但事事興衰沉浮,喜憂參半。作為我們大學生而言,也是如履薄冰啊,根據自己的親身社會實踐,也結合現在金融危機影響下的是經濟情勢,我們青年要把豐富的只是武裝自己,把自己融進于社會潮流,從而鍛煉自己。
為了弄好人才隊伍建設,我們采取了一系列有效措施開發人才資源。主要措施有:
一是制定了積極的人才政策。徐州根據不同時期的發展要求,前后出臺了40多項人才政策,特別是“九五”以來,分別制定了《徐州市“九五”期間人才工程規劃》、《徐州市-20人才資源開發規劃》和《關于進一步加強我市人才引進、培養和使用工作的若干意見》等指導性文件及一系列相干的配套政策,并建立了人才發展資金。各項人才政策的制定和實施;指導和保證了人才工作的有效展開。
二是積極弄好人才的引進和培養。建市以來,人事部分共引進各類高層歡和急需人才5000多名,引進國外智力70余項,通過各種情勢培養高中等人才4000多名,并展開了委托培養碩士研究生和出國留學工作;最近幾年展開的各類培訓達3萬人次。
三是加強了人才市場建設。現初步構成了以市縣(區)人事部分為主,行業和社會中介機構為輔的人才市場體系.市場的服務功能和服務水平不斷得到完善和進步,以來,到人才市場求職人數達3.3萬人次;進場招聘單位2400家次,有5000多人通過人才市場實現了就業。
人才市場調查報告全文5
一:是具有設計才能,擅長室內設計、商標設計、廣告設計、產品設計等設計人才。他們的設計作品能為企業或公司帶來巨大財富。
二:是口頭表達能力強,具有較深的文章功底,學識全面,善于溝通,會使用電腦,具有較強的交際能力,熟諳人情世故的公關、策劃人才。
三:是熟悉掌握進出口貿易知識,善于應訴和答辯,會打官司的法律人才,特別是關于經濟糾紛的,經濟快速發展的同時,不可避免的,經濟上產生的糾紛也就會越來越多。
四:是具有外資經驗,擅長商貿會話,商業策劃和翻譯技巧的外語人才,在中國加入WTO以后,對于這樣的人需求量就大大增加了,因為外資企業也越來越多的進入中國。
五:是具有較強的人才資源管理能力,能為企業物色和選拔、培訓人才的“伯樂”型人才,每個企業只有首先打理好自己的內部,才有更多的精力去發展自己并強壯自己,所以說每個企業都會需要優秀的管理人才。
六:是具有一定的企業管理經驗,特別是具有企業危機管理經驗的人才。
七:是工作嚴謹負責,能吃苦耐勞,具有某一項或多項特殊技能的人才。如熟練技工、高級技術人才以及某一行業的工程師等。
八:是具有市場調查、時常預測、市場分析能力的調研人才。這類人才越來越受民營企業的青睞,未來市場競爭從一定程度上是市場信息的競爭,因此市場調研人才成為民營老板們不可缺少的助手。
而現在就對于西部地區,大多數城市是發展中城市,這些地區的企業也大多是屬于中小型的,科技相對于那些發達城市也就落后一些。所以,就目前而言,西部地區更需要管理方面的人才以及服務性質的人,相對于專業化的人才需求量就少一些。但是隨著西部大開發,西部地區對高水平的`人才需求也將逐漸增加。
21世紀的社會,也挺需要創新型人才(即復合型人才)。
復合型人才就是指不僅在專業技能方面有突出的經驗,還具備較高的相關技能。比如隨著IT技術完全融入銀行、保險、證券之中,那么,通曉金融、IT兩大領域的金融業人才就是復合型人才,而這類人才將在未來幾年內十分搶手。
復合型人才就是多功能人才,其特點是多才多藝,能夠在很多領域大顯身手。復合型人才包括知識復合、能力復合、思維復合等多方面。當今社會的重大特征是學科交叉,知識融合,技術集成。這一特征決定每個人都要提高自身的綜合素質,個人既要拓展知識面又要不斷調整心態,變革自己的思維,成為一名“光明思維者”。
網絡新聞需要的復合型人才,首先在知識結構上應該是自然科學和社會科學的結合。其次,復合型的人才還體現在對人文社會科學內各學科的融會貫通。再其次,復合型的人才還體現在理論和實踐的有機結合上。
“21世紀最缺的是什么?人才!”而“21世紀什么最貴?還是人才!”《天下無賊》里的賊頭黎叔這樣說。賊都是需要有技術,而真正企業所需的人才更是需要有技術有專業知識,才能適應市場發展,經濟進步。具有一項專業技能,并在另外領域有特長的復合型人才更是市場上最缺乏,而企業又求之若渴的人才類型。市場調查顯示,各行業各地區對復合型人才的需求非常強烈,企業偏愛復合型人才,而且“錢景”喜人。
由此可見,復合型人才也挺受青睞的。
人才并不只需要技術,也需要以下幾種能力:
跨領域合作者――21世紀要求人才不僅有自己的專業技術,更要求人才跨越專業的局限,在不同的領域不斷完善自己;
人才市場調查報告全文6
組員:xx、xxx、xx、xxx
組長:xx
據我校假期中所布置之社會實踐任務,我組同學經協商、策劃、調查、總結,現將調查結果匯報如下:
調查目的:調查目前國家事業單位(以中國藥品生物制品檢定所為例)的人才招聘狀況,了解該單位各崗位人才需求及人才來源,人事錄用條件,錄用比例及流程,以及已錄用畢業生工作狀況等,并最終總結出結論。
假期中,由本組人員先于網站中收集資料,并對《國家食品藥品監督管理局局屬事業單位20xx年公開招聘工作人員簡章》進行初步分析,提出問題,制作調查問卷,后走訪該單位虛心請教,認真調查。是時恰逢年底,除夕將至,一派喜慶氣氛,調查之進行難上加難,一度以前想要放棄,但為精神所支,我等往返奔波,終有所獲,此時更覺得來之信息如肩上重擔,不得不盡心竭力。
此次調查以問卷形式進行,調查對象為個人,調查資料圍繞該單位此次招聘狀況進行。從結果上看,調查資料基本貼合預計猜想,偶爾稍有出入,這也正是我們所須虛心總結的地方。問題分為六大部分:
一、針對不同職位的招聘對象和專業:這部分問題說明國家的事業單位主要招收的人才為技術職員,并且對專業知識要求很高。我想這部分人才大都應出自理工科,因此有較高的專業水準,同時應具有很好的專業技術和潛力,這不只在中國,當前世界上最需要的就是技術人才