關于探索的話題作文
成長是一個不斷探索的過程，我們在探索中不斷成長。下面我們來看看關于探索的話題作文，歡迎閱讀借鑒。
【篇一：在探索中成長】
我坐在電腦前，一次次地按著回放鍵。葉甫根尼?基辛坐在一架鋼琴前，彈奏著，彈出的聲音是那么動聽，粒粒飽滿，如一顆顆珍珠滑落玉盤。這美妙的聲音究竟是如何彈奏出來的呢？我思索道。
晚上，我躺在床上久久不能入睡。那一串串靈動的音符一直縈繞在我耳邊，久久回蕩。我不自覺地從被子里伸出手來，想象著空中有一排鍵盤，彈了起來。“要想彈出那樣的聲音，把指尖的力度加大一點怎樣？”我試了試，但腦中想象的聲音太沉了。“那輕一點呢？不行，那樣的聲音軟綿綿的。”就這樣，邊想邊彈著，我漸漸進入了夢鄉。
第二天清早，我便爬了起來。腦子里第一件事便是要上琴試一下我昨晚想出的兩種彈法。于是我找到幾張廢報紙團成團兒，塞到父母臥室門的門縫里，然后打開琴蓋，坐在鋼琴前開始我的“研究”。果真，昨晚所想的兩種彈法一種太沉，一種太軟。但我并不灰心，而是從最枯燥的音階開始練習，想辦法彈出那種理想的音色。不知不覺間，太陽光從琴外沿緩緩移動到了琴中央，我仍是沒能琢磨出那神秘的聲音是如何彈奏出來的。
中午吃飯，母親看著“停碗投箸不能食”的我，微微笑了。她說：“孩子，媽媽是做研究的，在研究一個問題的過程中有兩個要素最重要，你知道么？”我困惑地搖搖頭。“是好奇心與耐心。好奇心促使你開始探索，而耐力則會將你帶到真相的彼岸。”
聽完媽媽所說的.話，我在飯后再次坐到鋼琴前，再次按下回放鍵，我側耳傾聽著，用心去感受基辛的指法以及力度，想象著他的神情與身體姿勢，而后一句句地跟著他學彈法，體味其中的改進之處。每當有一處彈奏出了我理想中的音色，心中都無比地欣喜。終于，在基辛為我彈奏了第二十一遍那首曲子后，我發現只要將指尖放平，手腕松弛，就可以彈出那樣優美的聲音！確實，正如母親所說，探索起源于對外界事物的好奇，而探索的過程則是需要我們用執著與耐心去完成的。我相信，正是這一發現將照亮我的人生探索之路。
【篇二：在探索中成長】
兒童時期的我在步履蹣跚的行走過程中成長，而如今青年時期的我在奇妙的化學世界中探索并獲得新知。
化學課上，同桌的一次誤操作，將氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中，滿試管的幽藍色固體讓我和同桌不知所措。這時，老師走了過來，在試管中滴了兩滴稀鹽酸，藍色固體好似融化一般融進了水中。這個現象引起了我的'好奇，心想：先不急著問老師，自己去探探究竟！
回到家，我上網得知這個反應類型叫做復分解反應，它在生活中應用廣泛，如去除茶壺表面的污垢、水堿之類。我覺得化學世界的大門已漸漸的向我打開了，而我又一次獲得了新的知識。
我猛然想起廚房里的那把布滿水垢的水壺！我飛速沖到廚房，抄起水壺和醋瓶便開始了我的“探索”。我先用清水沖洗水壺，再用手捧住一點白醋，反復用手擦拭，看到水壺漸漸褪去白色的外衣，露出光亮的銀色“皮膚”，心中的自豪感油然而生。我便又加了把勁兒，使勁擦拭水壺，手上有陣陣熱感，我以為是“摩擦生熱”呢，便沒在意，一個猛子扎進能力提升后“自豪”的海洋中了。
日子一天天過去，我也終于在學校學到了復分解反應。一天老師留的作業當中，有一道難題我撓破頭皮也沒有想出來，關鍵就是要求要反應放熱。我看著那把水壺，想起擦水壺時的陣陣熱感？頓悟，復分解反應中的中和反應是放熱的，我按捺不住心中的喜悅，提筆飛速地寫出了答案。
在探索化學世界的過程中，我不放棄每一個不尋常的地方，更將理論與實際進行有機的結合，并最終使自己的能力獲得大幅度的提升。
在人生路上何嘗不是如此呢？只要你堅持探索，即使不成功，也能在探索中成長
【篇三：在探索中成長】
成長是一個不斷探索的過程，我們在探索中不斷成長。
我從很小的時候就開始探索，探索因為對外界的好奇。常在大酒店門前看見自動門，就是那種人一走近便自動打開的門。我當時對這一情況很有興趣，就想：“當人走近到什么程度時門會打開。”想到這里我當場開始實驗，說是實驗，其實也只是在門兩邊跳來跳去，可酒店門前來往進出的人太多了，我還在小心翼翼往前挪動時，早有人大步流星跨入門里，門也屢屢打開，讓我總是無功而返。等過了些時間，人少了，我才繼續完成實驗。終于得到結論，當來人離門二米遠時，門便會打開。這一時段的探索大多沒有價值，卻在我心中進下探索的種子。
到年紀稍大一些時，我開始探索更有意義的事，我的字一向不好，我就開始想些辦法，練過一些字貼后，依然沒有大成效，每當寫作業時，還是隨手胡畫，有時興趣來了，認真寫字，也無法掌握結構，看上去總是別扭，我痛下決心仔細鉆研，查閱資料后發現，我的握筆姿勢不對，喜歡用食指和中指夾住筆寫，這樣筆的移動很不方便，我立馬改正了這一問題，又聽同學說，我平時作風懶散，寫字時，總有很多雜物堆在桌子上，態度也不端正，喜歡趴在桌子上寫字，原來我一直隨便應付字，字也隨便應付我，我將以正確姿態對待字，相信我一定可以練好他。
最近，我又發現自己許多毛病，顯著的就是我注意力不集中，看書寫字時總易受人干擾，無法集中精神。我知道許多名人定力都不錯，可以全力做自己應做的事。毛澤東專門在馬路邊看書，牛頓請人吃飯，卻因為做實驗忘了時間，還以為自己吃過了，他們為什么有如此自制力呢，我想到佛教的苦行僧，打坐時用火燒他們，也一動不動，這大概是因為他們心中有信仰，如果生活中我們有明確的目標，并有堅定不移練成它的`念頭，那應該也會有同樣的效果，讓我們定力大增。
細數過來，我在生活中還遇到過許多這樣的困惑不解，我也為此做過許多的探索，這都是有價值的。我希望以后我再遇到困難時，也會努力探索，在過程中吸收知識，在過程中成長。
【篇四：在探索中成長】
《我獨自走過中國》講述了波蘭女孩多明妮卡不懂中文而穿越天山、黃土高原沙漠，獨自在中國旅游考察過程中的奇遇……當我一口氣讀完的那一刻，她歷盡千辛萬苦而又精彩萬分的旅途深深地把我吸引住了。那一刻，我的心潮不由得澎湃激動，她那堅毅的力量、堅強的精神已然讓我為之嘆服！
一個完全不懂中文的女孩，竟然完成了“獨自一人從伊斯坦布爾，經烏茲別克斯坦和哈薩克斯坦，向東跨過了天山，跨越了黃土高原，橫穿了沙漠，到達北京，并從深圳轉到了香港再到臺灣”這樣的壯舉。這是多么令人感到不可思議啊！
她敢在夜幕中獨自騎車進入沙漠到達陽關，她甚至能一人尋找到天山盡頭的小教堂去住宿……我想，這位哈佛女生一定遭受了許許多多的'艱難險阻，她身上那不屈不撓的頑強毅力和勇敢探索、敢于冒險的創新精神最終戰勝了她軟弱的一面。支撐著她勇敢地堅持到勝利的彼岸。
和這位哈佛女孩相比，在語言不通且只帶了少量錢的情況下，我們是否敢獨自走進哪個國家？我們的爸爸媽媽又放得下心讓我們這樣做嗎？古人教道：讀萬卷書，行萬里路。然而，又有幾個人能“背著書包走天涯”呢？恐怕只是天天把頭埋進課本中罷了。
作為一位小學生，我被這位女孩的探索、創新精神所感染，我們真的要刻不容緩的學習并借鑒“多明妮卡”身上的精神只有這樣我們人生才是精彩的人生。
【篇五：在探索中成長】
小時候，我是個好奇寶寶。爬樹，登高，簡直像個壁虎。長大了，雖然龐大的身體不能上躥下跳，我的好奇心一點沒有減弱。螞蟻，西瓜蟲，他們看似是小時候的最愛，長大了再看，就另有一番風味。現在的我，仍然喜愛探索，它帶給我的，不僅是一種快樂，更是一種體驗。
一個星期五，老師通知我們下星期一進行義賣。班里同學議論紛紛，我也充滿期待。我們從小學到初中，從沒舉行過這種節目，大家都充滿好奇。星期天晚上，我難以入睡。
到了周一，期盼已久的義賣活動終于開始了。中午吃完飯，大家來到操場開始義賣活動。老師也參與了進來。小趙帶了筆，小偉帶了書，加上班長的飾品和同學的錢包，我們班的小市場變得豐富起來。同學們很積極，各盡其能。“瞧一瞧看一看……”“走過路過不要錯過……”“只要五元！”同學們的叫賣聲打破了原本平靜的.中午，火熱的太陽也舞動了起來。每一位同學都汗流浹背，帶來的幾瓶礦泉水也被同學一飲而盡。可是，太陽好像在拿我們開心似的，就是不愿讓我們感到舒適。同學們也不甘示弱。用自己的聲音與溫度比拼。天氣越熱，聲音越響。同學們不覺辛苦，反而快樂。小李同學是我們班惡搞的對象。我們幾個男生強迫他戴上了女生的發錢，頭繩，出去叫賣。“合影一元一張！”小李同學贏得了100%的回頭率，沒有收入。我們不灰心喪氣，繼續叫賣自己的東西。最奇葩的還數小哲同學。他帶著一本《寫給青春期孩子的一本書》四處宣傳。“小學妹，買一本書嗎？看看這書，早晚有一天，你會用上的。”“學弟，買本書吧，題材新穎，內容健康，值得擁有。”經過他堅持不懈的，終于以十元的價格賣出了這本書。最后我們收入了120元人民幣。總體看還算不錯。
通過這次探索實踐，我發現其實生意不是那么好做的。需要付出很多的辛苦。但是我們卻從中體會到了快樂。這些苦已不再是苦，這些累已不再是累，他們都化作一種人生體驗，留存在我們心里。在探索中成長，真好。
【篇六：在探索中成長】
當人們陷入重重困難、無計可施地準備放棄的時候，當植物感染病菌、致殘葉敗毫無生機將要枯萎的時候，只要心懷一個信念――“一個蘋果正等待著我！”保持探索的精神和不懈的探索，就可以在探索中獲得成長，再現重生。
科學的探索之路充滿曲折與荊棘，探索的過程也就無比艱辛，唯有具備堅強的意志、超人的毅力和博大的胸懷者，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向成功，獲得成長。
愛迪生發明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的最佳材料，曾經做了無數次實驗，他用過普通的金屬絲線，還用過其他許多材料，可結果都歸于失敗。有些人因此而嘲笑愛迪生，認為他做了這么多實驗，一點價值也沒有。而他卻Q坦然地笑笑說：“這些實驗的價值就在于告訴后人，這些材料都不適合做燈絲，可以使后人避免重復失敗，這離成功不是更近一步了嗎？”的確，生活中任何一次探索，都是創造力的一次成功，都是一次快速科學的成長。
不僅科學的探索如此，其實做任何事情都是這樣。
還記得1993年一個叫蒙特卡洛的地方嗎？還記得薩馬蘭奇向世人宣布結果的情景嗎？還記得澳洲人喜極而泣，緊緊擁抱的情景嗎？還記得12億中國人當時的極度失望嗎？一個即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從1993年北京申奧敗給悉尼后，國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個細節，我們不得不承受這失敗的打擊。但是，失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情，挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗，勇于探索，不屈不撓，正是中華民族的優秀品質。中國人在知道2000年奧運會主辦權的`“蘋果”不屬于自己后，保持者探索的精神，移動攻城木梯，目標指向2008年奧運會主辦權這只“蘋果”。我們臥薪嘗膽，完善自己，扛起“新北京、新奧運”的大旗，終于在2001年圓了申奧夢。回顧昨天，在1993年的“世紀申奧”活動中，悉尼、北京還有那屬于全人類的奧林匹克，其實都是贏家！
失敗后的不斷反省，不斷探索，使我們摒棄了浮躁和對形式的過于專注，走向了成熟。最終我們不僅贏得了2008年奧運會的主辦權，而且還使中華民族的自信心空前高漲，中華民族的凝聚力空前增強。中國，這個名字，在成長的路上，走出彎路，得到快速成長，距離中國夢更近了一大步。
在追求與奮斗的旅途中我們不可避免地會遭遇挫折、失敗，但挫折有挫折的價值，失敗有失敗的意義，成長最終屬于不懈探索的人。
現如今，國家的領導人，提出了中國夢這宏偉目標，我們在大踏步成長的路上，走進著前所未有的改革深水區，面臨著前所未有的國內和國際形勢的挑戰和機遇。只有保持探索的精神和動力，我們才可以讓中國成長為最強的東方巨人。
探索是創造奇跡的交響樂，探索是產生奇跡的神筆，探索是激發追求的動力，探索是繁榮富強的開始。探索吧，愛國家，愛人民的炎黃子孫。讓國家快快成長強大起來。
【篇七：探索那片星空】
西班牙作家塞萬提斯曾說：“忍受那不能忍受的苦難，跋涉那不能跋涉的泥濘，負擔那負擔不了的重擔，探索那探索不及的星空。”這是一種人生態度，亦是一種人生信仰。
世間萬物都在探求，探求自己靜謐的星空，追尋夜空中最亮的星辰，正是這份孜孜不倦與永不停步的探求成就了人類進步的階梯。
沒有什么事物是一成不變的，唯有通過不斷地探索、追求，才能讓人生更加精彩。林清玄的文章歷來為人所稱道，不僅因為其中包含著“溪花與禪意，相對亦忘言”的超塵脫俗，更在于他對寫作的不斷探索。林清玄在書中坦言，他自己也是由最低境界寫起，經歷了浪漫、理想和存在主義的過渡，才最終求得“自由”的真諦。從他不趨滿足的追求中，我們領悟到了向外追尋更高境界和向內觸及更深感動的含義，這是一種由心生發的如明月般皎潔的渴望，正是這種渴望讓林清玄觸及到了脫俗的禪道、明潔的星空。
在與時間的博弈中，我們唯一能做的，就是埋頭奮斗，奮斗出一條屬于自己與時俱進的道路，而不是安于現狀。齊白石就是這樣一位探索者。晚年的齊白石已聲名遠播，但他仍堅持每天創作五幅作品，以追尋更高的層次和境界。與他具有同樣堅持精神的還有“湘西鬼才”黃永玉，他們都已身處高位卻仍不滿足，繼續探索那片更加廣闊的星空，因此造就了中國畫壇的兩顆明珠。
探索那片星空，也可以選擇不同的方式。歐陽修在其六十五歲時退出政壇走向山水，然而正是在他退隱潁州的一年多時光中，他又體悟到許多之前從未有過的感受。他的.星空因心的探索而變得更加絢爛。讀其晚年的詞作，“狼籍殘紅，飛絮