初二中學(xué)生隨筆500字（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時(shí)所作的記錄。為了讓大家在寫隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初二中學(xué)生隨筆500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二中學(xué)生隨筆 1
不知不覺下雨了。就這樣沒有預(yù)兆地下雨了。細(xì)密的雨點(diǎn)斜斜灑落在房頂上，屋檐上，樹枝上，草葉上，然后一滴滴很有次序地滴落下來(lái)，或是滴到泥土里，或是滴在水潭里。
自古以來(lái)寫雨的詩(shī)句有許多，有《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，有《雨過(guò)山村》中的“雨里雞鳴一兩家”，有《咸陽(yáng)值雨》中的“咸陽(yáng)橋上雨如懸，萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船”，大多都是春雨清新之作。而寫秋雨的詩(shī)作，卻又大多是情調(diào)纏綿的思念的作品。而今日的秋雨，卻充滿清新濕潤(rùn)的的氣息。比喻雨的東西也不少，有說(shuō)像手的，有說(shuō)像琴的，有說(shuō)像絲的，而在我看來(lái)，今天的雨卻像筆尖輕觸白紙發(fā)出的聲音一樣，頗具韻味。
空氣里充斥著濕潤(rùn)的味道。一滴小水珠濺落在水潭里，既而又彈了出來(lái)，似乎在和其他水珠嬉笑打鬧。站在窗口看著雨，竟有幾分“春雨瀟瀟”的感覺。
猛地想起一首歌――侃侃的《滴答》：“滴答滴答滴答滴答，小雨它拍打著水花……”正應(yīng)了上一段的那句話。
水滴落在草葉上，并順著草葉滑落下去，融在泥土里，無(wú)聲無(wú)息；水滴落在那開得正旺的小白花上，不偏不倚正好在花蕊上，給了它秋日中生長(zhǎng)的'動(dòng)力；水滴落在奄奄一息的樹葉上，就像在懸崖邊把一個(gè)人往里或往外推一把，或滋潤(rùn)它，或打落它。
窗戶漸漸模糊起來(lái)，此時(shí)所見的是一種雨天特有的顏色――朦朦朧朧，眾綠交雜，甚至還會(huì)流動(dòng)。如果你急于相見的話，可以在調(diào)色板上放上所有的綠，再加點(diǎn)乳白，加點(diǎn)初秋特有的黃――當(dāng)然那種韻味和流動(dòng)并不是人力所能及的。
雨停了，我想我也該就此擱筆了。
初二中學(xué)生隨筆 2
今天，我和爸爸媽媽去參觀了孫中山先生故居，玩得很開心，同時(shí)也學(xué)習(xí)了孫中山先生先生的許多革命事跡，所以寫了這篇文章，以作紀(jì)念。
上海孫中山先生故居的地址是在上海市香山路7號(hào)（原莫利愛路29號(hào)），這幢樓房是當(dāng)年旅居加拿大的華僑集資買下贈(zèng)送給孫中山先生的，孫中山先生和夫人宋慶齡與1918年6月入住于此，孫中山先生逝世后，宋慶齡繼續(xù)在這里居住到一九三七年。到了那兒，先去參觀展覽館，里面有許許多多的展覽品，我便按照順序一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)地看起來(lái)。哎！怎么有一件衣服掛在這兒，仔細(xì)一看，才知道這就是著名的中山裝，聽說(shuō)這是孫中山先生親自設(shè)計(jì)得，他就是穿著這身衣服在這兒會(huì)見群眾代表的，聽爸爸說(shuō)以前中山裝可流行呢，不管國(guó)家大小干部、普通群眾，都穿中山裝。這兒還有把戰(zhàn)刀，好鋒利?。『車樔四?，這可是大元帥的指揮刀，好帥啊！這刀是孫中山先生出任海陸軍大元帥時(shí)使用的，我好佩服他！我對(duì)什么東西都感興趣，東問(wèn)問(wèn)，西問(wèn)問(wèn)，一路看下去。我在第二展廳看到一句話：“孫中山先生之所以這么偉大，是因?yàn)樗麆?chuàng)建了**，還創(chuàng)造了三民主義，就是民族、民生、民權(quán)”。也推翻了封建制度。這時(shí)，我明白了什么是偉大的人生，明白了什么是心胸寬廣，志向遠(yuǎn)大。
我在思考，既然民主和自由這么重要，為什么班級(jí)里不可以推廣一些民主呢？我認(rèn)為可以制訂一個(gè)“學(xué)生四大權(quán)利”，讓學(xué)生有充分的`自由去學(xué)習(xí)、玩耍。第一條是：讓每一個(gè)有能力，有意愿為大家服務(wù)的同學(xué)都有當(dāng)一次班干部的機(jī)會(huì)；第二條是：給每個(gè)同學(xué)平均的回答問(wèn)題的權(quán)力和機(jī)會(huì)，不管是成績(jī)好的，成績(jī)壞的，聽話的，不聽話的；第三是：同學(xué)之間有相互批評(píng)的權(quán)利，但不能恥笑和辱罵；第四是：老師要把課間活動(dòng)、上體育課的自由還給大家。如果能有這樣的權(quán)力，我們一定能學(xué)習(xí)地更快樂(lè)、更有趣。
我們依依不舍地告別了孫中山先生故居，告別了這個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和保護(hù)的地方。
初二中學(xué)生隨筆 3
天空下起了迷茫的雨絲，我再也沒有意圖去淋雨，淋雨已成了過(guò)去?，F(xiàn)在，我只為自己也快樂(lè)、傷感，我情緒的變化只會(huì)因我自己。就像這茫茫細(xì)雨，雖飄落到地的一瞬間就會(huì)消失，可會(huì)在地面上留下隱形的痕跡。
一切我已看透，沒有什么事情是永久的，就像雨水它也不可能是永久的，只會(huì)停留那么一瞬間，而那一瞬間就是最美的時(shí)刻，將會(huì)在彼此的道路上留下膚淺的痕跡。而當(dāng)雨滴落下的一霎那，與地面碰撞的聲音是微妙的。雨滴、可隨它的心情時(shí)而落下，時(shí)而在空中徘徊。它有天空、白云保護(hù)它，它可以任憑它的能力而決定時(shí)間的'長(zhǎng)短，它可以時(shí)而下大，時(shí)而下小?？梢坏┫麓罅?，就無(wú)法收回，大了就是大了，沒有機(jī)會(huì)去改變它。雨一旦下下來(lái)了，那段時(shí)間下就是下了，無(wú)法重來(lái)。
當(dāng)下一場(chǎng)雨時(shí)，將又是一人，而不是當(dāng)時(shí)的自己。就像是太陽(yáng)永遠(yuǎn)也無(wú)法重新升起。雨滴、一直不停，變大了。而我行走在道路上，手上只有一把單薄的雨傘。那把雨傘可承受的重量我也不知道會(huì)有多重，只知道雨滴下，只有我自己手中唯有的一把雨傘去遮雨?？墒俏抑?，如果雨水來(lái)的更猛一些，更強(qiáng)一些，我手上的傘就會(huì)踏了。而踏了，就永遠(yuǎn)也無(wú)法恢復(fù)了。而當(dāng)，你的雨傘快踏時(shí)，你迅速的找了個(gè)地方避雨，那么你的雨傘將會(huì)重新使用。
人生就是如此，一場(chǎng)雨，可以由自己來(lái)決定，雨的痕跡，也可以由你自己，一把雨傘的生存也會(huì)由自己。人的一生，只會(huì)為了自己，情緒的變化、心情的變化，這一切的一切都只會(huì)任由自己來(lái)改變，別人無(wú)權(quán)來(lái)參與這個(gè)過(guò)程。
初二中學(xué)生隨筆 4
記憶中的某些人，也漸行漸遠(yuǎn)。記憶海無(wú)邊無(wú)際，只有與我攜手共進(jìn)的人才不會(huì)在我的記憶海中迷失了方向，從而消失于我的視線，我的記憶?？墒菚r(shí)間卻是如此的可怕。你常常用你那可怕的雙手，輕而易舉地將我們拆散，將我早已銘記在心的人狠狠地拽去，最終吞噬在海天一線，帶來(lái)的'盡是不知所措、無(wú)奈與哀傷。
還是那個(gè)朦朧的清晨，你我共識(shí)，我們同是5歲，我們同是一個(gè)班，同一排，同一位。很快的，我們成了形影不離的好友。隨著時(shí)間的推移，我們即將上小學(xué)，你說(shuō)，父母會(huì)讓你去讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，可我，仍是會(huì)在當(dāng)?shù)氐男W(xué)就讀。就這樣，沒有道別，無(wú)聲無(wú)息之下，我們?cè)僖矝]有見過(guò)?？蛇@十年來(lái)，我仍然記得你，記得有你這么一個(gè)人，一個(gè)曾經(jīng)的好友?？烧f(shuō)起來(lái)，就好像在編寫童話。因?yàn)?，或者說(shuō)也許，我們彼此都已不再認(rèn)識(shí)，盡管見了面，也無(wú)話可說(shuō)，也會(huì)像陌生人那樣擦肩而過(guò)，畢竟我們那時(shí)都太小太小。
希望這殘存的記憶碎片能帶給我一丁點(diǎn)兒好運(yùn)，讓我在某天能見到你，盡管你我已不識(shí)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)重要的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們，盡管只是一個(gè)名字或者一小段模糊影片。
不知什么時(shí)候，我的文字有了些傷感色彩。是雨嗎？是環(huán)境？抑或是書？是心罷？
初二中學(xué)生隨筆 5
久違的思念，是午后陽(yáng)光的恬然與安適，如果有機(jī)會(huì)，我想變成照亮你的小太陽(yáng)，給你小小的、溫暖的光芒。
每一份堅(jiān)強(qiáng)，都隱藏在一個(gè)小小的身體里，每一份開懷大笑后，都是無(wú)盡的憂傷與思念，他們渴望關(guān)愛，渴望愛。他們，理解父母的辛苦，會(huì)在父母問(wèn)何處陽(yáng)光時(shí)說(shuō)我是你們的小小太陽(yáng)。
留守兒童的哀傷，又有誰(shuí)能體會(huì)與知曉？高高的太陽(yáng)有著強(qiáng)烈的光，給你帶來(lái)光明和溫暖，我想做你的小小太陽(yáng)，給你小小卻溫暖的光。努力裝出一副堅(jiān)強(qiáng)的模樣，明明心里脆弱得不堪一擊，卻要那么努力，努力地扮演虛假的自己。刀槍不入的模樣，卻傷了我的心，不用你那么堅(jiān)強(qiáng)美麗，內(nèi)心卻脆弱無(wú)力，可不可以讓我的小小太陽(yáng)照著你，給你溫暖的時(shí)光？
我是一個(gè)小小太陽(yáng)，給你希望和光芒，只希望你能懂，我對(duì)你的愛不會(huì)消失隱沒。我用我的光，照亮你心房，給你微笑時(shí)刻，太陽(yáng)的光芒照在你身上，暖暖的.，卻沒帶給你力量。高高的太陽(yáng)，閃耀得讓你頭暈?zāi)垦?。我想做你的小小太?yáng)，讓你的手腳不再冰涼，讓你的生活不再?zèng)]有期望。雨后，彩虹很美，就像你嘴角的笑容，一剎那，卻光華滿天……
春天的希望，秋天的季節(jié)，讓秋風(fēng)來(lái)訴說(shuō)你滿心的蕭索。讓我做你的小小太陽(yáng)，暖入你心房，夢(mèng)入你夢(mèng)鄉(xiāng)。浮華萬(wàn)千，眼眸流轉(zhuǎn)，如果我們?cè)谌缁ǖ募竟?jié)里相遇，我將你的笑顏映入心房，你是我獨(dú)一無(wú)二的思念，我是你獨(dú)一無(wú)二的小小太陽(yáng)。你可以是我的戀人，可以是我的朋友，可以是我的姐妹……
但是，我希望我永遠(yuǎn)是你身邊最溫暖的小太陽(yáng)！這份溫暖，送給最珍貴的你。
初二中學(xué)生隨筆 6
“光陰似箭，歲月如梭?！睍r(shí)間快速的流逝著，轉(zhuǎn)眼間，我伴著關(guān)心與呵護(hù)，從一個(gè)懵懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。
當(dāng)我感到時(shí)間過(guò)得匆忙，我想找回以前的時(shí)光，順著記憶的長(zhǎng)廊往回跑時(shí)，看見一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩。他背著一個(gè)粉紅色的小書包，正在往學(xué)校跑去，眼中充滿對(duì)學(xué)校的好奇。那就是我。我還依稀記得我入少先隊(duì)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀兇魃夏酋r紅的'紅領(lǐng)巾。其中一位高舉拳頭，大聲地宣告少先隊(duì)的口號(hào)。那時(shí)，幼稚的我，心中感到無(wú)限自豪。日子像放電影一樣，很快地過(guò)去了，快的就像在做夢(mèng)。直到五年級(jí)的那一天，我們?nèi)ソo二年級(jí)的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。劉老師說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。”劉老師的這句話仿佛把我從時(shí)間的夢(mèng)中驚醒，我突然感到可笑?；氐桨嗬?，我笑了出來(lái)，但是在我的笑聲里，還加雜著我都不知道什么意思的悲傷與無(wú)奈。直到現(xiàn)在我才明白，那是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)間過(guò)得太快，無(wú)法挽留，感到悲傷和無(wú)奈。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，很快就要離開母校了。在我上一年級(jí)的時(shí)候，想到自己會(huì)在這里度過(guò)六年，覺得是個(gè)天文數(shù)字。可是，彈指一瞬，六年像被誰(shuí)偷走了一樣，匆匆地過(guò)去了。想到這，我不禁潸然淚下。我想找回那些時(shí)光，可是，就在我尋找時(shí)，新的時(shí)光又不知不覺地從我的身邊溜去。
我真的希望時(shí)間的步伐能夠慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，因?yàn)樗屛易返脷獯跤?。人們都說(shuō)水火不留情，可是，比水火還不留情的就是時(shí)間那毫不等人的步伐?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！边@是孔子的嘆聲。時(shí)間一去不復(fù)返，一旦浪費(fèi)了，就無(wú)法重來(lái)。
又是一個(gè)秋天，一片落葉，抵不過(guò)的是匆匆的時(shí)光，一束疾影，抵不過(guò)的是匆匆的步伐。望著望著，我突然心感悲涼。
初二中學(xué)生隨筆 7
下午，尤其是休息日的下午，能做什么呢？
寫寫日記，懶得動(dòng)似已生疏的筆頭。
玩玩魔方，無(wú)奈整理半天的一面又打亂。
聽音樂(lè)吧，播來(lái)放去的仍舊那幾首。
向天空望呆吧，說(shuō)不出顏色的天空映襯著各種下午。
――日記
面對(duì)著亂糟糟的作業(yè)，無(wú)奈搖頭。抓著筆，啃了半天指甲，也不知要寫什么。
抬起頭散亂亂的太陽(yáng)，輕聲嘆息。盯著它，看了一會(huì)天空，終發(fā)現(xiàn)要找什么。
天空擁有的是無(wú)垠的藍(lán)，而此時(shí)卻為何發(fā)白。即使用再濃的'藍(lán)，此時(shí)也不恰當(dāng)，因?yàn)橛邢﹃?yáng)――一天收尾的橙黃色。不，也不是橙黃，是映在對(duì)面墻上的微紅色，還是映入視野中的濃黃？
下午？傍晚更加確切。而下午時(shí)，太陽(yáng)怎會(huì)如此萎靡不振？在那時(shí)，那可是十分活躍的顏色??！天空怎么能撐得住如此分量的顏色？但現(xiàn)在，它逐漸滑落圓拱形的天空，但天空中依然殘存著它留戀的身影，依然依依不舍，掛念著高處，掛念著。
白色不理睬夕陽(yáng)，黃紅感染著天空。天空與夕陽(yáng)在面前爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，白色與黃紅在上頭混來(lái)混去。就望著它們這場(chǎng)亂戰(zhàn)，不覺有些好玩，笑從嘴角流出。
逐漸地，黃紅勢(shì)力似乎強(qiáng)了，周圍的天空的白也退讓了。但那紅色的圓卻緩緩地下降了。
天空的那一邊是越發(fā)的紅，紅得徹底，紅得淋漓。
為那最后的殘余的顏色說(shuō)告別，也是在為更紅火的明天作準(zhǔn)備。
天空說(shuō)不出顏色，夕陽(yáng)映襯的不是一下午，而是各種的下午。而各種的下午都有各種的顏色，各種的顏色有著各種的滋味和心情。
夕陽(yáng)，殘陽(yáng)，落日，都在天空的盡頭，也都在下午的盡頭。
下午的顏色不只單一，因?yàn)樗兴鼈兊呐惆椋兴鼈冇骋r。有的只是一個(gè)人在顏色的下午，一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)泄著牢騷。
初二中學(xué)生隨筆 8
青春的箭一去不回頭，留下的只有無(wú)盡的悔恨――題記
小的時(shí)候，每當(dāng)自己犯了錯(cuò)都有一個(gè)很好很好的理由，那就是自己還小不懂事，犯些錯(cuò)誤是必不可免的。以后還有很多改正的機(jī)會(huì)，可是現(xiàn)在呢。自己已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了。已經(jīng)有明辨是非的能力。犯錯(cuò)時(shí)又該給自己找怎樣的理由，是否可以說(shuō)自己還不是很成熟。難免也會(huì)犯些錯(cuò)誤，還是有改過(guò)的機(jī)會(huì)的。那么以后呢。等到我們已經(jīng)是而立之年，已經(jīng)有自己的家庭，那時(shí)犯了錯(cuò)又該找怎樣的借口。
現(xiàn)在想起以前真覺得自己很可笑，做一些太過(guò)于幼稚的事。以至于最后受傷的總是自己。
現(xiàn)在想起以前真覺得自己很早熟，喜歡上一些不該喜歡的人，以至于最后傷痕累累
現(xiàn)在想起以前真覺得自己太無(wú)知，問(wèn)一些不該問(wèn)的`話，以至于最合被痛罵一頓。
現(xiàn)在想起以前才發(fā)現(xiàn)以前的自己做了太多太多現(xiàn)在自己的討厭的事，以至于連自己都不愛自己。
一切不是天注定，是由自己去創(chuàng)造的。不怪天地，不怪父母，一切只能責(zé)怪于自己，這畢竟是自己選擇的道路。無(wú)論有多么的艱難。都要走下去。堅(jiān)強(qiáng)地走下去
或許是時(shí)候去好好反省了，自己到底做了多少對(duì)的事，又做了多少不應(yīng)該做的事，試著改變一下自己了。不求別人的喜愛，只求自己能喜歡上自己，做一個(gè)正真的自我。展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀最美好的一面。讓我以我自己為驕傲。只有這樣我才會(huì)喜歡自己。
我相信，就算全世界都不喜歡我。都不贊同我。但是只要我真的用心了。真的努力了。一切都是值得的，都是有價(jià)值的。因?yàn)槲业玫搅俗约盒牡馁澩?。只有這樣才是最好
初二中學(xué)生隨筆 9
清晨，陽(yáng)光的腳步已經(jīng)顯現(xiàn)在我緊閉的窗簾上，我揉了揉眼睛，隨意地瞟過(guò)了墻上新買的鐘；糟了，遲到了。我拿起練習(xí)本就往書包里塞；我愣了一會(huì)兒，起身翻了翻日歷，原來(lái)今天是休息。
我打開窗簾，陽(yáng)光照的我眼睛有些發(fā)痛，我關(guān)上紗窗，陽(yáng)光一下子變的`很柔和；不遠(yuǎn)處穿來(lái)了新大學(xué)生軍訓(xùn)的聲音，我跑到客廳，拉開窗戶，探出頭看著一對(duì)對(duì)綠色的身影消失在視線中。樓下的陳伯伯見我伸出頭去，便向我打招呼：“丫頭，早睡早起，多做鍛煉，身體才會(huì)好呀！”我嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)。從口中發(fā)出“嗯”的聲音。怎么早睡早起，晚上放學(xué)回家都已經(jīng)九點(diǎn)二十了。
我回到房間，發(fā)現(xiàn)鄰居的奶奶和阿姨有開始慣例性的爭(zhēng)吵，這應(yīng)該可以稱之為每日一吵吧。她們什么事都能吵起來(lái)，我真搞不懂，她們這樣吵來(lái)吵去又有什么意義。是不是科學(xué)家有研制出一種吵架保健法？我搖搖頭，有些心煩，有些無(wú)奈。
廚房里傳出了排氣扇的呼呼聲和炒菜的 新乡县| 右玉县| 德清县| 台山市| 井冈山市| 邹平县| 乌拉特中旗| 彭山县| 鸡西市| 榕江县| 稷山县| 延津县| 凤庆县| 天台县| 汤阴县| 册亨县| 综艺| 铜山县| 慈利县| 江安县| 普格县| 乌鲁木齐市| 五常市| 桂林市| 万山特区| 乃东县| 蕲春县| 黄平县| 北海市| 睢宁县| 宝坻区| 巴楚县| 盐边县| 诸暨市| 洛南县| 莱西市| 清原| 旌德县| 柳江县| 塘沽区| 庆安县|