童年的泥巴教學課件Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
作為一名教職工,常常要根據教學需要編寫課件,課件經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及界面設計等環節,課件應該怎么寫呢?以下是小編整理的童年的泥巴教學課件,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
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童年的泥巴教學課件 1
教學目標:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、理解文章的內容,理清文章的條理,培養學生熱愛生活,感受生活的快樂。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
3、結合課文內容,展開合理想像,訓練學生說寫能力。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學重點Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
有感情地朗讀課文Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學難點:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、理解“這風一樣的日子”的含義Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、發揮想像,模仿文中相關內容進行練說Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學方法Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
采用多種方法進行朗讀,讓學生充分發揮想象力感受那份愉悅,同時進行思維訓練,設法引起學生的注意,引導學生思維,鼓勵學生熱情參與,真正體現“以訓練為主”的模式,發揮學生的主體地位。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學準備:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
多媒體課件Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學流程:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
一、創設情景,導入新課Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、今天我給大家帶來一首很好的歌,(播放課件《童年》:“池塘邊的榕樹上……”)聽到這首歌你會想到什么?)(學生暢談)Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、現在我們來學習一篇回憶童年的課文。(板書課題:童年的泥巴)Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
3、齊讀課題,質疑:看到題目你有哪些問題。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
二、初讀課文,整體感知Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、讓學生用自己喜歡的方式朗讀課文,要求讀準字音,讀通讀順句子遇到困難的地方多讀幾遍。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、同桌相互聽讀,做到互檢,互評、互改。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
3、把自己讀的'最滿意的地方讀給全班同學聽。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
4、再讀課文,理清條理,弄清:課文講了什么內容?討論交流后,板書:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
涅泥人,泥物Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
孩子們Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
備下野餐Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
5、鼓勵學生針對“涅泥人、泥物”和“備下野餐”這兩方面的內容,寫兩個句子,要抒發自己的情感,但不要寫成段意,試一試,看誰寫的好。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
三、品讀課文,理解感悟。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、指導學生有感情地朗讀課文。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
⑴、讓學生選擇自己喜歡的句段讀。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
⑵、班上交流。先把自己喜歡的句段有感情地讀給大家聽,然后再說明喜歡的理由。(重點探究詞語的巧妙運用)對學生的表現進行評價,并加以指導:要讀出開心、快樂的情感。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、引導學生討論:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
讓學生先動筆將文中幾乎一樣的兩句話畫出來,然后觀察它們在文中所處的位置,讀一讀,再動腦想一想:這是不是重復了?說說你是怎么理解的。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(引導學生理解“這風一樣的日子喲!”和“啊,童年的泥巴,那風一樣的日子喲!”的作用和內涵)Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
四、發揮想像,拓展思維。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、想想看,孩子們除了涅書中提到的人、物外,還可能捏些什么?它們又各有什么特點?展開想象,完成下列填空。(出示課件)Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
我們一幫小小子、小丫頭盡興的捏呀捏,沒多久,活靈活現的泥人、泥物就擺滿了一大片河灘:有_______的_______、_______的________、________、的_______,有_______的________、_______的________。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、請把你的童年趣事用幾句話簡單地說給大家聽一聽。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
五、擴展閱讀,培養能力。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
課后閱讀《孵小雞》(多媒體課件出示),并把自己的感受說給家長聽一聽。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
童年的泥巴教學課件 2
教學目標:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、感受泥性,體驗愉悅。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、了解盤泥條的基本制作方法。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
重點難點:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、充分掌握想要制作的形狀、特征,使用泥土做成立體的形狀。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、對造型的細致塑造。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
課前準備:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
紫砂泥、泥塑制作工具、范作圖片、錄音機Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學過程:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
A、導入Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
a 、喜歡嗎?在哪兒見過泥做的物品?(商店出售的大阿福、小彩塑、紫砂壺等)Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
b、提示課題:玩。我們今天也來玩,在家想玩嗎?Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
B、新授Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
a、出示圖片欣賞,讓學生初步認識泥塑藝術,了解中國傳統藝術的種類。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
b、教師出示幾件范作,通過作品欣賞向學生講解泥巴的幾種不同的造型方法:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(1)、手捏法Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(2)、泥條法Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(3)、泥板法Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(4)挖空法Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(5)、借助它物法。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
c、聯系生活,想一想,生活中泥巴的用途是什么?有哪些東西與泥巴有關?Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
d、教師向學生講解并示范泥條的制作方法,指導學生通過觸摸、觀察、嗅覺來感受泥性。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(1)、用手觸摸有什么感覺?(軟)Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(2)、用鼻子聞有什么味道?(泥土氣)Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(3)、用耳朵聽泥土摔打的聲音,感覺怎么樣?(泥土很聽話)Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
e、玩游戲,比賽看誰做的泥條最長、最快、最好。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
f、教師用搓好的泥條做一樣東西給學生看。(蝸牛)Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
g、泥巴聽話嗎?你還能讓聽話的泥巴變成什么樣好玩的東西嗎?Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
h、學生作業:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
讓學生根據自己的'愛好來做東西,鼓勵學生大膽探索,力求與眾不同,可合作完成(教師巡回指導,播放輕音樂)Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
C、小結Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
a、師生一起評析部分作業(優劣作業對比,指出注意點,以鼓勵為主)模擬商品買賣,如果你去買泥塑作品,你愿買哪個?(表揚優作)那些沒被賣掉的需要怎樣改進。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
b、指導學生整理現場,清潔衛生。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
D、課后拓展Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
鼓勵學生回去后再和父母一起將自己的作品美化。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
練習設計:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(1)、泥條練習。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(2)、用泥條完成自己最喜歡的作品。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學后記:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
通過本課的學習,調動和激發學生參與學習活動的熱情,使學生裝在游戲活動中通過教師的引導及自己動手實踐的親身體驗,感受泥性并自我解決如何使泥巴聽話。如何玩出新的方法這一問題。同時,在教師的鼓勵下,使學生能大膽自由的進行造型活動,并大膽發表自我感受。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
童年的泥巴教學課件 3
教學過程:Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
一、創設情景,導入新課。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、欣賞圖片,引出話題。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
“老師搜集了許多圖片,想給大家欣賞欣賞。看看你們能從這些圖片中感受到什么。”Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、(播放五彩繽紛的兒童生活圖片,并配上歡快的音樂。)“這些圖片正是為我們展示了五彩繽紛的童年生活,你覺得自己的童年生活快樂嗎?有趣嗎?這節課就讓我們走進《童年的泥巴》,來感受一下作者的童年趣事。”(板書:童年的泥巴)Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
3、齊讀課題,質疑:說說看到題目你產生了哪些疑問?Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
二、初讀課文,了解內容。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、用自己喜歡的方式自由讀課文,要求讀得正確流利,遇到不認識的字詞可以用自己喜歡的方式解決。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、同桌或前后桌互讀互聽,指出對方的不足,并根據對方的評價再讀課文。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
3、再讀課文,理清條理。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(1)課文講了什么內容?Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(2)用“‖”標出段落。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(3)匯報。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
三、品讀課文,理解內容。Z6U萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、分析3、4、5自然段,寫了童年生活中的哪兩件事?用“