中班集合數學教案2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的中班集合數學教案,希望對大家有所幫助。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
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中班集合數學教案1
設計意圖:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
《綱要》中提出:“讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣性”。時鐘是我們在日常生活中常見的生活用品,認識鐘表,加強時間觀念,懂得愛惜時間、合理利用時間是很有必要的。我班幼兒對時鐘表現出濃厚的興趣,所以我設計了這節數學活動《認識時鐘》,并充分運動平板電腦的互動作用,幫助幼兒養成良好的時間觀念,使幼兒受益終身。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學目標:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、在游戲中認識時鐘,知道時針、分針的名稱和轉動的規律。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、在游戲中辨認整點和半點,體會時間和日常生活的關系。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
3、在活動中,激發幼兒觀察周圍事物和探索問題的興趣。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學準備:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
幼兒平板電腦一人一臺。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學過程:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
一、導入部分2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、今天我帶來了一個新游戲,想不想玩?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、點擊iPad上小熊的圖標,上面有什么?鐘,鐘上有什么?數字。有哪些數字?1―12的數字,除了數字還有什么?還有兩根針,一根長一根短。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
下面的游戲,讓我們一起來認識一下它們吧!2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
二、自主探索(以幼兒自主操作iPad軟件《寶寶認時間》為主)2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
探索時針和分針轉動的規律和感知整點、半點2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、我這有3個鐘面,小朋友可以任意選擇一個自己喜歡的鐘面進入。就會出現一個缺損的鐘面,看下鐘面上缺少了什么?(數字)除了數字還缺少了什么?(針)幾根針?(兩根針)這兩根針就藏在龜爺爺和小兔子的身上。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、好,我這里有三個任務:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
師:請把這些數字填補完整(讓幼兒知道這些數字是怎么排隊的,它們的順序是什么)2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
師:請小朋友們分別點一點、聽一聽,龜爺爺和小兔子之間有什么秘密?(龜爺爺:龜爺爺是矮矮胖胖的時針;小兔子:小兔子是分鐘,我比時針高,我走的很快,我走一圈,時針走一格)2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
師:老師這里還有兩個標記,請小朋友們來點一點、聽一聽,看看它們是怎樣表示時間的?誰來把你們的發現給大家分享一下?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
3、(幼兒操作完畢),教師提問:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
師:龜爺爺、小兔子身上有什么秘密?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
師:它們是如何在鐘面上表示時間的?(請孩子上前演示)2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
注:(在APP里直接下載軟件認知鐘寶寶巴士)2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
三、游戲:動手撥一撥(鞏固整點、半點)2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、時針、分針和數字在一起就能表示時間,在我們的生活中同樣也離不開時間,看,這就是我們的時間表,這些圖標你都認識嗎?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、小朋友你們能看著時間表在鐘面上撥出這些時間嗎?誰愿意上來試試?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
四、幼兒動手制作鐘表盤2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
幼兒自己動手制作一個鐘表盤,簡單記錄一日生活,要求能寫清楚自己在什么時間做了什么事情。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
五、總結2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
通過這個游戲,小朋友都認識了時鐘,知道了時間與我們的生活是密不可分的,還有很多關于時鐘的游戲哦!下次我們再一起來玩一玩吧!2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學目標:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
通過此活動,使幼兒不僅學習確認一排物體中每個物體的排列次序還能對其中任意一個物體與表示這一物體的順序符號確認對應關系。培養幼兒的思維能力。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學過程:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
一、師幼互相打招呼2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
二、師生互動活動2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、活動材料2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
磁卡:方向卡、1―5數字卡、動物卡。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、活動方法2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
請幼兒將動物卡擺成一排。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教師擺上從左像右的方向卡。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
叢箭頭方向數過來,看看每只動物分別排在第幾位置?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
請幼兒將數字卡放在正確的位置。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
變換動物看的位置,游戲反復進行。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
三、幼兒操作2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、翻開幼兒用書2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、請幼兒看一看上圖都有什么動物。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
3、叢箭頭方向數過來,每只小動物分別排在第幾?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
4、看下圖:小動物是誰?它排在第幾?再在旁邊圈出正確的數字。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
四、結束活動:幼兒有序收書,整理自己的物品。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學內容:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
比長短、高矮2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學目標:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、養學生認真觀察事物的良好習慣,體會生活中處處有數學。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、使學生體會到長和短也是相對的,進一步建立比較的意識。在比較的過程中,差別比較明顯的,可以直接感知得到結論,差別不明顯的,就要利用數量進行刻畫,再比較。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
3、學生在不同的解題策略過程中,選擇自己認這最為適合的方法,培養學生的優化意識。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學重、難點:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
在比較過程中,差別比較明顯的,可以直接感知得到結論;差別不明顯的,就要利用數量進行刻畫再比較。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教學準備:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
師生共同準備:長短不同的繩子、鉛筆、紙條、玩具等2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
師準備:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
三個大小不同的小人卡片;二瓶大小相同的汽水和豆奶2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
一、情境導入2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(1)問:你喜歡《神探柯南》中柯南嗎?柯南抓壞人可能干呢,為什么呢?因為他觀察事物非常仔細,細小的'差別也能看出來。今天我們就學習他這種細致入微的觀察精神,看誰觀察最仔細!2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
二、主動探究2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、活動之一2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
老師拿出二根長短不同的繩子,請學生認真觀察:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
看看你發現了什么?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
你能用一句話完整的話來描述它們呢?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、活動之二2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
A:教師拿出二根長短不同的尺子,請小朋友比一比,看一看誰比誰長,誰比誰短?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
B:請每個小朋友拿出一支鉛筆,然后比一比,看一看,誰比誰長,誰比誰短?(同桌互相說)2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
3、活動之三2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
師:請每個小朋友拿出自己的兩只小手比一比,看一看你又發現了什么?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
板書:一樣長2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
4、活動之四2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、教師任意指二名高矮不同的學生上臺比高矮,并請小朋友說一說:誰高,誰矮?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
2、老師再往旁邊一站:這時問同學:這時又是誰高,誰矮呢?我們三個人,誰最高,誰最矮?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(學生隨意回答)2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教師小結:高矮是相對的,而不是絕對的。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
5、活動之五2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
1、比較誰喝的多2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
師:今天,老師帶來了二瓶飲料,我要請二個小朋友來喝,誰想來?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
先請大家比較它們的多少,然后讓兩個小朋友背對著大家喝,然后問其中一個小朋友:2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(1)你認為自己與他相比,誰喝的多?其他朋友有什么看法?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
(2)小組討論:想一想,到底是誰喝得多?為什么?2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
教師小結:能從剩下的水比較出誰喝得多,真了不起!2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
三、獨立思考:(學生評價)2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
A:讓兩個學生上臺比較高矮(故意讓其中一個學生踮著腳)學生馬上會叫:“不公平”。師:為什么不公平?讓學生明白:事物比較,要在同一起點上。2sf萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
B:第12頁的第5題