三只羊教案(精選18篇)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的三只羊教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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三只羊教案 1
活動(dòng)目標(biāo):36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、讓幼兒初步理解團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、引導(dǎo)幼兒自編故事題目,了解故事主要角色與情節(jié),感受不同角色語(yǔ)言的變化。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、理解詞語(yǔ)“頂” 、“撞”。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、享受聽故事的樂趣。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
假山、草地、三只羊、狼的'教具。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過程:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、教師與幼兒談話,引出主題。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、幼兒帶著問題聽故事。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、故事里出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物?(羊和狼)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、故事里出現(xiàn)了幾只羊啊? (三只)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、這三只羊在干什么呢? (到山上吃草、一起對(duì)付大灰狼)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、小羊、中羊上山為什么沒有吃到青草呢?(碰到大灰狼)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、請(qǐng)小朋友給這個(gè)故事取個(gè)名字。(重點(diǎn))36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引導(dǎo)幼兒能根據(jù)故事的六大要素給故事取名字。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、教師出示故事情景來復(fù)述故事,進(jìn)一步提出問題,讓幼兒理解故事。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、三只羊想了什么好辦法來對(duì)付大灰狼?(合作――小羊用頭撞,中羊和大羊用角頂)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、請(qǐng)小朋友來做動(dòng)作(做小羊用頭撞,中羊和大羊用角頂?shù)膭?dòng)作。)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、如果小朋友是那三只羊,你們會(huì)怎么樣對(duì)付大灰狼。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、結(jié)合幼兒日常生活活動(dòng),進(jìn)行情感教育。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、結(jié)束活動(dòng)。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓小朋友學(xué)小動(dòng)物的腳步來走路去小便、喝水。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三只羊教案 2
活動(dòng)目標(biāo):36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、觀察畫面傾聽故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)說故事中三只羊和大灰狼的對(duì)話。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、感知閱讀漢字:大中小,探索用身體動(dòng)作表現(xiàn)漢字的基本結(jié)構(gòu)。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、積極參與講述活動(dòng),愿意大膽地表達(dá)自己的想法,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)互助給大家?guī)淼目鞓贰?span style="display:none">36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、圖片:小羊、中羊、大羊、大灰狼。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、課件:三只羊36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、漢字卡片:小、中,大。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過程:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、出示三只羊圖片,引起幼兒興趣。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:今天我們小(1)班來了幾位小客人,(出示三只大小不同的羊)是誰(shuí)呢?這里有幾只羊?我們一起來數(shù)一數(shù)。他們有什么不同?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過比較認(rèn)識(shí)知道大羊、中羊、小羊。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)感知閱讀漢字,探索用身體動(dòng)作表現(xiàn)漢字。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
出示漢字卡片:大中小,引導(dǎo)幼兒觀察其結(jié)構(gòu),啟發(fā)幼兒探索用身體動(dòng)作表示漢字的結(jié)構(gòu),自主練習(xí)做動(dòng)作。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前示范動(dòng)作,教師可做適當(dāng)調(diào)整,并帶領(lǐng)幼兒模仿,學(xué)習(xí)表演漢字。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
大――身體的雙臂側(cè)平舉,兩腿分開,像“大”字的撇和捺;中――身體做立正動(dòng)作,雙手叉腰,像“中”字的中間的口;小――身體做立正稍息的動(dòng)作,雙臂在上體兩側(cè)微微張開,像“小”字的兩個(gè)點(diǎn)。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、教師演示課件講述故事《三只羊》,幼兒熟悉故事內(nèi)容。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“三只羊最近發(fā)生了一件有趣的事情,是什么事呢?我們一起來聽一聽。”36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師播放課件講述故事的前半部分。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:故事里有誰(shuí)?他們住在哪里?小羊和中羊到哪里吃草了?小羊、中羊去吃草碰到了誰(shuí)?他們是怎樣跟大灰狼說話的?(請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)小羊和中羊說的話,提醒幼兒小羊的聲音是細(xì)細(xì)的、中羊比小羊的聲音稍微大一點(diǎn))灰狼惡狠狠地對(duì)他說什么?(請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)大灰狼說的話,提醒幼兒大灰狼的聲音是粗粗的。)小羊和中羊聽了大灰狼的話后,怎么樣了?(學(xué)學(xué)小羊、中羊害怕的樣子。)教師:小羊和中羊一起,他們會(huì)想出什么樣的好辦法呢?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵(lì)幼兒大膽地想象故事結(jié)尾,并請(qǐng)幾位小朋友在集體面前講述。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師繼續(xù)播放課件講述故事的結(jié)尾。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
啟發(fā)幼兒說說:三只羊被吃掉了嗎?大羊帶著中羊和小羊是怎樣對(duì)付大灰狼的?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:這個(gè)好聽的故事還沒有名字呢,誰(shuí)來給這個(gè)故事取一個(gè)名字。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:這三只羊真聰明,那我們一起來講一講這個(gè)有趣的故事《三只羊》。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、師幼完整講述故事,進(jìn)一步感知理解故事內(nèi)容。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師播放課件,運(yùn)用不同的'聲調(diào)以夸張的動(dòng)作講述故事,并運(yùn)用等待以及放慢速度的方式,引導(dǎo)幼兒參與講述故事中的對(duì)話,以及重復(fù)的語(yǔ)句。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引導(dǎo)幼兒思考,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1) 教師:小朋友,你喜歡大灰狼還是喜歡三只羊?為什么?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2) 教師:一只羊能戰(zhàn)勝大灰狼嗎?三只羊是怎樣戰(zhàn)勝大灰狼的?使幼兒知道團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、嘗試扮演角色表演《三只羊》。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
請(qǐng)幼兒分別扮演小羊、中羊、大羊以及大灰狼的角色,教師念旁白,師生一同表演故事,在對(duì)話部分,教師可以用動(dòng)作暗示幼兒大膽講述和表演。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三只羊教案 3
活動(dòng)難點(diǎn)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學(xué)習(xí)用不同的 語(yǔ)氣和典型動(dòng)作表現(xiàn)故事情節(jié)和角色特征。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)目標(biāo)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
欣賞童話劇《三只羊過橋》,能連貫地講述三只羊是怎樣過橋的,理解聰明和勇敢的關(guān)系。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學(xué)習(xí)用不同的語(yǔ)氣和典型動(dòng)作表現(xiàn)故事情節(jié)和角色特征。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過程36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、 聽故事錄音,欣賞童話劇。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提問:童話劇的名字是什么?您喜歡聽這個(gè)童話劇嗎?為什么?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
童話劇表現(xiàn)了一件什么事?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、使用幼兒用書,結(jié)合畫面欣賞童話劇。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
欣賞圖1提問:三只羊?yàn)槭裁匆^橋?他們碰到了誰(shuí)?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
欣賞圖2提問:小山羊要過橋,大灰狼想干什么?小山羊是怎么對(duì)大灰狼說的呢?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
欣賞圖3提問:是誰(shuí)來過橋了?中山羊是怎么對(duì)大灰狼說的呢?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
欣賞圖4提問:是誰(shuí)來過橋了?大山羊是怎么過橋的?大山羊?yàn)槭裁匆@樣做?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、討論:三只三羊中誰(shuí)最勇敢?為什么?想一想勇敢還需要什么?(教師小結(jié))36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、學(xué)習(xí)角色對(duì)話,指導(dǎo)幼兒用不同的說話語(yǔ)氣和動(dòng)作大膽表現(xiàn)不同角色的特點(diǎn)。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師完整朗讀。(請(qǐng)幼兒觀察教師是怎樣表現(xiàn)三只羊和狼不同的語(yǔ)氣的)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、學(xué)習(xí)用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)三只羊和狼的對(duì)- (分別請(qǐng)兩個(gè)幼兒表現(xiàn)小山羊、中山羊和大山羊的對(duì)話)。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、分組表演角色的`對(duì)話。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)反思:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《三只羊過橋》的故事情節(jié)簡(jiǎn)單,對(duì)話生動(dòng),重復(fù)句多,三只羊和大灰狼的角色形象很適合中班幼兒表演。在兩遍童話劇欣賞后幼兒了解了故事的主要情節(jié),基本能復(fù)述出小山羊、中山羊、大山羊以及大灰狼的對(duì)話。活動(dòng)的后半部分重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)角色對(duì)話,讓幼兒用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)三只羊和狼的對(duì)話,個(gè)別幼兒角色模仿得很像,尤其是能用顫抖的聲音來說小山羊的對(duì)話,用兇狠的語(yǔ)氣來學(xué)說大灰狼的對(duì)話,表現(xiàn)很棒。個(gè)別平時(shí)比較膽小的幼兒也能觀察到同伴表演時(shí)語(yǔ)氣,積極舉手來參與表演活動(dòng),但由于活動(dòng)時(shí)間緊迫,很多幼兒沒有被請(qǐng)到表演故事。后期可以把《三只羊過橋》的表演安排到班級(jí)的“超級(jí)夢(mèng)工廠”,為幼兒自制些簡(jiǎn)單的道具,增進(jìn)幼兒的表演欲望,除了讓幼兒用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)不同角色的特點(diǎn),還可以讓幼兒用典型的動(dòng)作表現(xiàn)三只羊和狼的特征,尤其可以讓平時(shí)害怕上臺(tái)表演,不敢在集體面前表現(xiàn)的幼兒,給他們更多的鼓勵(lì)和機(jī)會(huì),通過表演幫助他們體驗(yàn)成功表演的快樂,克服害怕表演的心理。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三只羊教案 4
教學(xué)理念:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
大班幼兒已經(jīng)對(duì)勇敢有了更高的認(rèn)識(shí),但同時(shí)幼兒對(duì)勇敢的理解是很片面的,教師和家長(zhǎng)應(yīng)幫助幼兒理解什么叫勇敢、什么樣的行為是勇敢。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中幼兒對(duì)勇敢的親身體驗(yàn)卻不是很多,所以我們?cè)O(shè)計(jì)了一些新游戲,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受勇敢的快樂與興奮。還應(yīng)該讓幼兒結(jié)合自身的條件來解決問題,尋找一個(gè)最好的方法,使幼兒明白勇敢的人離不開智慧。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)目標(biāo):36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、幫助幼兒懂得遇事不要慌張和不怕困難的精神。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、幫助幼兒結(jié)合自身的條件尋找解決問題的好方法。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、幫助幼兒理解勇敢的真正含義36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、明白勇敢會(huì)給自己和他人帶來快樂,并需要聰明的智慧。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、從游戲中充分體會(huì)勇敢的含義36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、在他人需要幫助時(shí)應(yīng)結(jié)合自身的條件尋找解決問題的好方法。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幾組圖片、動(dòng)物頭飾若干、玩具、畫紙、水彩筆、油畫棒、磁帶(《勇敢的三只羊》)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
明鏡臺(tái):36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小朋友,今天老師給大家講一個(gè)故事《勇敢的三只羊》。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
時(shí)間:5分鐘36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng):36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、出示三只羊的圖片同時(shí)教師講故事36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教師提問:“故事中都有誰(shuí)?”36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、小羊和中羊上山去吃草,為什么跑了回來?后來他們?yōu)槭裁锤疑仙饺コ圆荩?span style="display:none">36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、它們碰到了誰(shuí)?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
為什么三只羊一起上山吃青草?大羊出了一個(gè)什么主意?大灰狼最后為什么摔死了?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、你覺得哪只羊最勇敢?為什么?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
注意:教師要確信幼兒理解了故事內(nèi)容,講解故事時(shí)速度盡量慢。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
智慧泉:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
聽過了《勇敢的三只羊的故事》,我們自己來表演一下吧?我們選幾個(gè)小朋友,一個(gè)扮演小羊,一個(gè)扮演中羊,一個(gè)扮演大羊,還有一個(gè)扮演大灰狼,然后想一想:“它們?nèi)谎虻降渍l(shuí)最勇敢?”36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
時(shí)間:15分鐘36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng):36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師給幼兒戴頭飾。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、在活動(dòng)中有表情的表演。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、讓幼兒在情景中體驗(yàn)勇敢。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
注意:教師尤其對(duì)平時(shí)不敢上臺(tái)表演的小朋友多給機(jī)會(huì),表演完后鼓勵(lì)他們是勇敢的'孩子。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
回音壁:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師出示圖片請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察圖片中發(fā)生了什么事?如果你看到了會(huì)怎么做呢?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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教師出示圖片,提出問題:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、 請(qǐng)幼兒描述圖中的情景。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、 詢問幼兒他(她)遇到這樣的情況會(huì)怎么做?為什么?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、 組織幼兒討論發(fā)言,教師做記錄。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、 教師引導(dǎo)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒結(jié)合自身的條件想出好的方法。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、 游戲:組織幼兒去營(yíng)救小動(dòng)物。“你剛才救了哪些小動(dòng)物?你有什么感受?”36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
注意:本活動(dòng)的目的是讓幼兒明白勇敢要量力而行,要選擇最好的方法。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
啟思路:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
今后小朋友們都要長(zhǎng)大成人,你今后想干什么工作?請(qǐng)把你想象的畫出來,然后講給你身邊的人聽。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
時(shí)間:12分鐘36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng):36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、師給幼兒發(fā)紙和筆。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒想出與眾不同的工作。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒自我介紹想做的職業(yè)。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
建議:對(duì)個(gè)別畫畫能力弱的幼兒多鼓勵(lì)多引導(dǎo)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
附:故事《勇敢的三只羊》36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
山腳下有三只羊,一只大羊“咩……”,一只中羊“咩……”,還有一只小羊“咩……”。它們常上山去吃青草,可是山上有個(gè)洞,洞里躲著一只大灰狼。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
有一天小羊上山去吃草,大灰狼聽見了小羊的腳步聲,就在山洞問:“誰(shuí)啊?”“我是小羊。”“你來干什么啊?”“我上山來吃青草。”“好啊,我要吃掉你。”小羊聽了很害怕,就趕忙往山下逃。中羊也上山去吃青草,大灰狼聽見了中羊的腳步聲,就問“誰(shuí)啊?”“我是中羊。”“你來干什么啊?”“我上山來吃草。”“我要吃掉你。”中羊聽了很害怕,趕忙往山下跑,小羊和中羊在山腳下碰見了36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
大羊,它們告訴大羊說:“你不能上山去吃草,山上有個(gè)洞,洞里面有只大灰狼,它要吃的掉我們。”“啊!別害怕,我們一起上山去,小羊可以用頭撞,中羊和我一起用角頂,讓大灰狼滾下山去摔死它。”“好、好、好。”三只羊一起上了山,大羊走在前面,中羊“踢踏、踢踏”的走在后面,小羊“踢踏、踢踏”的走在最后面。大灰狼聽見三只羊的腳步聲就問:“你們是誰(shuí)啊?”“我是大羊”“我是中羊”“我是小羊。”“你們來干什么啊 ?”“我們來吃草。”“吃草?我先吃掉你們。”說著就從洞里躥了出來向三只羊撲過去。三只羊并不害怕一起對(duì)付大灰狼,小羊用頭撞,中羊和大羊用頭頂,它們一起把大灰狼撞倒了,大灰狼滾下山去摔死了。三只羊高興高興的上山吃草了。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三只羊教案 5
活動(dòng)目標(biāo)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、在欣賞故事的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒用多種方式表現(xiàn)表達(dá)對(duì)故事的理解。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、能夠用較完整的語(yǔ)句進(jìn)行故事表演。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
環(huán)境創(chuàng)設(shè)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
各種圖片36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點(diǎn)與難點(diǎn)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
用完整的語(yǔ)句進(jìn)行故事表演36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過程:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、欣賞故事36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、故事里有幾只羊?分別是誰(shuí)?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、故事里還有誰(shuí)?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、狼想干什么,羊有沒有被吃掉,為什么?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、第二遍講述36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、小羊上山去干什么?它發(fā)出了那種腳步聲?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、狼聽見后怎么說?小羊又是怎么回答的.?(集體模仿)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、中羊去干什么?腳步聲相同嗎?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、狼聽見后怎么說?中羊又是怎么回答的?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、小羊中羊心里怎么想?大羊怎么說?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、它們是怎么做的?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
7、狼最后怎么了?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、故事表演36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、由老師和幼兒進(jìn)行角色表演(鼓勵(lì)幼兒用完整的話表達(dá))36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、請(qǐng)小朋友表演36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三只羊教案 6
活動(dòng)目標(biāo)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、初步理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)角色對(duì)話36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、理解詞:惡狠狠、撞、頂、撲等。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、通過本次活動(dòng),實(shí)現(xiàn)表演的愿望,增長(zhǎng)表演閱歷。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點(diǎn):理解故事內(nèi)容。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
難點(diǎn):分角色對(duì)話36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
大羊、中羊、小羊的卡片,背景圖。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過程36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
開始部分:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、引入: 今天老師給小朋友請(qǐng)來了一些動(dòng)物朋友,一起用好聽的聲音請(qǐng)它們出來吧! (歡迎歡迎)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師逐個(gè)出示三只羊(引導(dǎo)孩子觀察養(yǎng)的大小,并演示三只羊走路的輕重)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:出示大灰狼的圖片,設(shè)下懸念:當(dāng)羊遇到大灰狼會(huì)發(fā)生什么事情?最后誰(shuí)贏了呢?(教師操作卡片,完整的講述故事一遍)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、邊出示卡片邊完整講述故事,引導(dǎo)幼兒初步理解故事內(nèi)容36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
問:這個(gè)故事叫什么?故事有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、進(jìn)行卡片表演,分段講述故事,幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)(教師講述第一部分故事(從開頭至“中羊聽了很害怕,也趕緊往山下逃”)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
問:小羊上山吃青草,遇到了誰(shuí)?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
大灰狼聽到腳步聲,是怎么說的?小羊怎么回答?大灰狼又是怎樣?(引導(dǎo)孩子學(xué)說故事中的.對(duì)話,學(xué)習(xí)用“惡狠狠”,復(fù)述對(duì)話,中羊也類似提問)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)教師繼續(xù)講述第二部分至結(jié)束,問:小羊、中羊遇到大羊,它們是怎么告訴大羊的?大羊怎么回答呢?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三只羊怎么對(duì)付大灰狼呢?(學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“撲、頂、撞”)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、幼兒完整欣賞木偶表演,理解故事主題36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
問:為什么小羊、中羊、各自上山的時(shí)候害怕大灰狼呢?為什么后來又不怕了呢?(理解團(tuán)結(jié)起來力量大的道理)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、分角色表演故事,引導(dǎo)孩子說出故事里的對(duì)話36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三只羊教案 7
目標(biāo):36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.樂意大膽地描述物形,嘗試用合適的語(yǔ)言較完整地講述圖意,體驗(yàn)積極表述的樂趣。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn)對(duì)“如何戰(zhàn)勝大灰狼”進(jìn)行發(fā)散性思維,豐富相應(yīng)的詞(來自幼兒)。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.知道要象三只羊一樣團(tuán)結(jié)在一起。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
準(zhǔn)備:教師層面:與故事配套的立體教具,三只羊故事情節(jié)進(jìn)行了改編;幼兒層面:已認(rèn)識(shí)過山羊,并會(huì)唱《小羊小羊咩咩咩》。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
過程:36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(一)逐一出示立體教具,引導(dǎo)幼兒描述相應(yīng)的場(chǎng)景和情節(jié)。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.出示山坡36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提問:這是什么地方?是怎么樣的山坡?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.出示小草36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提問:在山坡的下面,長(zhǎng)滿了什么?是怎么樣的草?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.出示三只羊36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提問:在綠油油的大草坪上,誰(shuí)會(huì)來呀?36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.出示三只羊(鋼琴用高音、中音和低音來配三只羊的腳步聲)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)“的篤的篤的篤”(聲音輕而急促)誰(shuí)來了?怎么樣的小羊?和小羊打個(gè)招呼。36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)“踢托踢托”(聲音略響、中速)現(xiàn)在誰(shuí)也來了?(模仿它的腳步聲)36p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)“笛