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小學一年級數學上冊《比大小》教案

時間:2024-11-19 17:20:54 45

    人教版小學一年級數學上冊《比大小》教案(通用14篇)YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      作為一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的人教版小學一年級數學上冊《比大小》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

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      小學一年級數學上冊《比大小》教案 1

      【授課時間】:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【教學目標】:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、知識目標YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      使學生認識符號“>”、“<”和“=”,并了解其含義,知道用詞語(大于、小于、等于)來描述5以內數的大小。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、能力目標YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      初步建立學生的數感,培養學生與人合作、交流和動手操作的能力。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、情感目標YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      掌握自己喜歡的比較方法,培養學生與人交流合作的意識。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【教學重點】YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      會正確比較5以內數的大小。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【教學難點】:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      認識符號“>”、“<”和“=”,理解其含義。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【教學準備】:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師準備1~5的'數字卡片,及其他有關圖片。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學生準備1~5的數字卡片,5個小圓片,5根小棒。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【教學過程】:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      一、復習舊知:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)昨天我們學習了哪幾個數字,你還記得嗎?請你說一說。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (2)與4相鄰的兩個數分別是幾?3的后面是幾?YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (3)有誰能夠寫出1~5每個數字。請你試一試。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、新知講授YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、出示主題畫YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      問:請你說一說這幅圖是什么意思?從這幅圖中你知道了什么?你還知道了什么?還有需要補充的嗎?YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學生回答,教師板書:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      小猴子梨桃子香蕉YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3432YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      從這些數據你發現了什么?YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學生自由回答:教師板書:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3=33>23<4YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3等于33大于23小于4YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)教師介紹等號、大于號、小于號(開口朝大數,尖尖朝小數)。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (2)誰會讀,請會讀的學生帶領大家讀。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (3)誰能說一說,你是怎樣記住“>”、“<”和“=”的?YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、出示第17頁下面做一做:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)學生自由看圖:你從圖中看到了什么?YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (2)兩種東西各有多少?請你一數。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      有誰能夠把你數出來的個數分別是多少寫出來?(指名上臺寫)YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (3)比一比,你發現了什么?5>4,誰會讀?YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (4)一只小熊吃一個玉米,玉米夠嗎?YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、練一練YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第18頁練習三的第3題YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學生自由獨立完成,然后學生互評,最后全班集體評價。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四、歸納總結YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      這節課你學到了什么?YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師引導概括:比較兩個數的大小時,可以用符號“>”、“<”和“=”來表示,比較時可以用一個對著一個的方法來比較。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      小學一年級數學上冊《比大小》教案 2

      教學內容:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      比大小P17YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學目標:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、通過數數、比較活動,體驗多少的比較方法。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、認識符號“〉”、“〈”、“=”,知道它們的含義、讀法和作用,并能用符號來表示比較的結果,建立符號感。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、使學生初步體會到生活中處處有數學。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學重點:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      認識符號“〉”、“〈”、“=”,知道它們的含義;掌握比較多少的方法。YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學難點:YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      會用“〉”、“〈”表示比較的結果YjC萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

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      課件、動物頭像學具、