三年級部編版語文下冊教學計劃(精選17篇)
時間一晃而過,為了以后教學質量不斷提高,寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學計劃,下面是小編整理的三年級部編版語文下冊教學計劃,歡迎閱讀與收藏。
三年級部編版語文下冊教學計劃 1
一、學生情況分析:
我班共有學生48人。通過前兩年的學習,我發現大部分學生的語文學習習慣有所進步。我發現在作文中存在著許多問題,例如內容不夠具體,語言不夠規范,用詞不準確等等。這主要是在平時的訓練中不夠扎實造成的,所以在這一學期的教學中要很下功夫,需要加強訓練。
二、教學內容分析:
在語文園地中安排八次。習作(xizuo)內容分別是:家鄉的景物;關于保護環境;自我介紹,展示一個真實的你;學會一項本領中的趣事和體會;父母的愛;未來的……;自由習作(xizuo);假如我會變。習作在編排上努力為學生自由習作提供方便,不規定習作的題目,一般都是提出一個內容的范圍,使絕大多數學生都有可以寫的內容。題目由學生自己擬定,學生把想寫的寫下來,有題目也行,沒有題目也行。在語文園地七安排了一次不限制內容的作文,學生想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫。此外,本冊專門安排了兩次寫想象作文。教學中要鼓勵學生大膽想象,怎么想就怎么寫,對想象的合理的要求不必提過高。要求教師在講評時,注意表揚想象合理的,對不太合理的想象做正面引導,不要批評。
三、教學目標:
1、留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。
2、蹦苡悶脹