部編五年級語文下冊教學計劃(精選13篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的部編五年級語文下冊教學計劃,希望能夠幫助到大家。
部編五年級語文下冊教學計劃 1
一、班級情況分析:
五年級三班共有學生41人,經過半年的努力培養,學生在學習習慣、學習品質等方面取得了一些進步,但是在班級中仍有基礎知識落腳的特需生,在書寫、表達等方面還存在較大的缺陷。
班級學生整體閱讀理解能力較差,導致孩子們的課堂思維與口語表達等方面的不理想。在今年的教學中應以培養孩子的讀書習慣與閱讀能力為重點。
優秀生和學困生情況分析:優秀生和學困生成績兩極分化嚴重,學困生在書寫、朗讀、閱讀能力等方面還存在較大的問題。另外,部分學生的學習習慣、學習態度差,勢必會影響整體水平的發揮,所以,提高先進、轉化后進,是本學期重點。
二、教材分析:
1)本冊教材的知識體系:
教材繼續按專題組織單元,共設計了八個專題。每個單元包括導語、課例、口語交際?習作和回顧與拓展四大部分,各部分相互聯系,構成一個有機的整體。其中,“走進信息世界”單元采取了全新的編排方式,包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。
本冊共有課文28篇,其中精讀課文14篇,略讀課文14篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共32篇。教材注意整合性和訓練性的循序漸進,將課文分為8組,每組一般有3