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旅夜書懷的教案

時間:2024-12-20 10:18:24 49

    旅夜書懷的教案Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的旅夜書懷的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      【學(xué)習(xí)要求】Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、學(xué)習(xí)詩歌寓情于景、借景抒情的藝術(shù)表現(xiàn)手法。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、體會詩人孤苦寂寞、飄泊無依的感情。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、欣賞杜詩沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)習(xí)重難點】Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)詩歌寓情于景、借景抒情的藝術(shù)表現(xiàn)手法。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)時安排】Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1學(xué)時Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)習(xí)過程】Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一、課前學(xué)習(xí)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)學(xué)法指導(dǎo):Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、借助工具書和書下注解,疏通字詞,在此基礎(chǔ)上反復(fù)誦讀,感知全詩,背誦詩歌。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、了解詩歌創(chuàng)作背景及作者的生平事跡,仔細(xì)閱讀全詩,找出文中寫景的意象,初步體會詩歌的情感。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)嘗試練習(xí)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、生字(給加點字注音)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑴危檣(qiáng)⑵月涌(yǒng)⑶沙鷗(ōu)⑷何所似(sì)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、詞語(解釋詞語)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑴旅夜:旅途的夜晚Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑵危檣:高高的桅桿Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑶月涌:月光映著奔流洶涌的長江Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑷飄飄:漂泊Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、填空Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑴本詩的作者杜甫,字子美,自號少陵野老,因為所擔(dān)任的官職又被稱為杜拾遺、杜工部。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑵本詩作者的詩歌大多涉及社會不安、人民疾苦,在他的詩歌中可以看到唐代由盛轉(zhuǎn)衰的演變,因此他的詩歌又被稱為“詩史”。他以律詩、古體詩見長,詩歌風(fēng)格沉郁頓挫。和李白并稱“李杜”,被后人尊為“詩圣”。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑶本詩寫于詩人(年齡段),此時作者正離開四川順流東下。在途中,作者看到了非常壯闊的自然之景“星垂平野闊,月涌大江流。”(寫出原句),在這樣的壯景之下卻反襯出了詩人孤寂與渺小。作者希望一生聲名是由功業(yè)鑄就,而非文章,但無奈在政治上受人排擠。對于這一生的漂泊,作者感慨自己就如天地間一沙鷗一樣。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑷“飄飄何所似,天地一沙鷗”運(yùn)用了比喻(修辭)。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      詩歌中寫近景的句子是“細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟”。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、聯(lián)系書下注解,嘗試把詩歌翻譯成現(xiàn)代白話文Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      微風(fēng)輕輕地吹拂著江岸畔的細(xì)草,深夜江邊,泊著桅桿高聳的孤舟。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      原野遼闊,天邊的星星如垂地面,明月在水中滾涌,才見大江奔流。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我的名氣,難道是因為文章著稱?年老體弱,想必我為官也該罷休。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      唉,我這飄泊江湖之人何以相比?活象是漂零天地間一只孤苦沙鷗。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、課堂探究Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)問題探究Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.“旅夜”、“書懷”分別和詩中的哪些詩句對應(yīng)?作者選擇了哪些意象來“書懷”的?Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:旅夜對應(yīng)前四句;書懷對應(yīng)后四句。細(xì)草、微風(fēng)、危檣、星垂、月涌Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.首聯(lián)寫出這些意象的什么特點?它有什么深意?Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:(1)渺小、孤寂。(2)寓情于景,通過寫景寫詩人他的境況和情懷:像江岸細(xì)草一樣渺小,像江中孤舟一般寂寞。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.頷聯(lián)突出意象的什么特點?景物描寫對表現(xiàn)詩人處境有什么作用?詩人采用了什么表現(xiàn)手法?Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:(1)雄渾闊大(2)遼闊的平野、浩蕩的大江、燦爛的星月,正是為了反襯出他孤苦伶仃的形象和凄苦的的心情。(3)樂景寫哀情Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.頸聯(lián)運(yùn)用了什么句式?它的本意是什么?表達(dá)了怎樣的思想感情?Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:(1)反問句。本意為:名聲不應(yīng)該因為文章而顯著,做官只應(yīng)該因為年老多病而辭職。其言外意為:名聲應(yīng)該因為大濟(jì)天下而顯著,做官不應(yīng)該因為被排擠而被辭。(2)委婉的寫出了自己壯志難酬的憤懣之情。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、尾聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?表達(dá)了怎樣的感情?Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:(1)比喻、反襯將自己比成天地間的一只沙鷗,用廣闊天地反襯沙鷗的渺小,也表達(dá)了自己的孤獨(dú)無依的凄苦之情。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)課堂檢測Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.杜甫的《旅夜書懷》是(A)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、詠懷詩B、山水詩C、記行詩D、旅游詩Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、對《旅夜書懷》一詩的分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵海˙)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、首聯(lián)寫近景,這不是空泛地寫景,而是寓情于景。通過寫景展示他的境況和情懷:像江岸細(xì)草一樣渺小,像江中孤舟一般寂寞。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景:星空低垂,大江奔流。這兩句寫景雄渾闊大,寫出詩人喜悅之情。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C、詩的后半是“書懷”。“官應(yīng)老病休”,這是反話,他的休官,主要不是因為老和病,而是因為被排擠。這里表現(xiàn)出詩人心中的不平,同時揭示出政治上失意是他漂泊、孤寂的根本原因。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D、最后兩句借景抒情,深刻地表現(xiàn)了詩人內(nèi)心漂泊無依的感傷,真是一字一淚,感人至深。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.下列對杜甫的表述不正確的一項是(C)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A.杜甫是唐代著名詩人,他創(chuàng)作的詩歌深刻地反映了唐代的社會現(xiàn)實,因此其詩被后人稱為“詩史”。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B.杜甫的三吏、三別全面地反映了安史之亂給人民帶來的災(zāi)難和對社會造成的破壞。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C.在詩歌藝術(shù)方面,杜甫把從《楚辭》以來得現(xiàn)實主義傳統(tǒng)推向了高峰。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D.杜甫在詩歌創(chuàng)作方面對后世影響極大,后世文人把他和李白并稱。李白是詩仙,杜甫被稱為詩圣。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.對《旅夜書懷》一詩的分析正確的一項是:(A)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、“細(xì)草微風(fēng)岸”是近景描寫。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、創(chuàng)作這首詩歌時,杜甫仍陷于被安史叛軍占據(jù)的長安,看到山河依舊卻國破家亡,春回大地卻滿目艾涼,他發(fā)出了沉重的感慨。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C、“星垂平野闊,月涌大江流”非常典型地體現(xiàn)了杜甫詩歌飄逸奔放的藝術(shù)風(fēng)格。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D、最后作者用沙鷗表現(xiàn)了對自由生活的向往。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.下列對尾聯(lián)理解不準(zhǔn)確的一項是(B)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、此聯(lián)意思:飄然一身究竟像是什么?就像茫茫天地之間一只小小的沙鷗。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、此聯(lián)中的“一沙鷗”和“細(xì)草”相呼應(yīng),首尾相顧。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C、此聯(lián)為自問自答,便詩人老懷悲涼之狀愈加突出。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D、這一聯(lián)借景抒情,借沙鷗形象,表現(xiàn)詩人內(nèi)心漂泊無依的感傷。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)歸納總結(jié)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.中心主旨:本詩通過旅途月夜景色的描寫,抒發(fā)了詩人暮年天涯飄泊,孤苦凄涼的凄苦之情。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.藝術(shù)特色Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      寓情于景,借景抒情,直抒胸臆;中間兩聯(lián),對仗工整,講究格律。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)課后鞏固Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.下列對“細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟”理解錯誤的一項是(D)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A.這句營造了一種凄涼孤寂的意境,是作者孤獨(dú)傷感傷之情的外化。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、從詩人對細(xì)草微風(fēng)的感知中,可以感知到詩人夜愁不寐的形象。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C、這句暗喻自己像小草一樣渺小,像孤舟一樣孤寂。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D、這句描寫的景物具有一種清新自然的特點。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.下列對“星垂平野闊,月涌大江流”理解錯誤的一項是(B)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A.這聯(lián)營造了雄渾闊大的意境,詩人以此反襯自己的孤苦伶仃的形象,表達(dá)出凄苦之情。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B.此聯(lián)寫遠(yuǎn)景,雄渾闊大,折射出詩人開闊的胸襟和喜悅的心情。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C.詩句中“垂”“涌”兩字分別襯托出平原的寬闊和江水浩蕩之勢,用詞極為精當(dāng)。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D.這兩句寫景,既表現(xiàn)了雄渾闊大的意境,更襯托了詩人的孤寂與渺小。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、下列對這首詩的賞析不準(zhǔn)確的一項是(A)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、前兩聯(lián)對仗工整,由遠(yuǎn)及近,由下及上,描繪了一幅旅夜孤舟夜泊江上廣闊立體的月夜畫面。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、此詩寫了遼闊的平野、浩蕩的大江和燦爛的星月。景的雄渾闊大襯出了詩人的孤苦伶仃。C、后兩聯(lián)含蓄的寫出了詩人的不幸與當(dāng)時的處境,吐露出詩人不得志的牢騷與失意悲涼之情。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D、尾聯(lián),詩人用設(shè)問的方式引出自己的處境:像天地間一沙鷗,四處漂泊。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、頸聯(lián)“名豈文章著,官應(yīng)老病休”寫了“名著”、“官休”兩事,概括了詩人后半生的生活,如何理解這兩句的含義?表達(dá)了作者怎樣的情感。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:這是正話反說。詩人素有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),但長期被壓抑而不能施展,因此聲名竟因文章而著,這實在不是他的心愿。杜甫此時確實是既老且病,但他的休官,卻主要不是因為老和病,而是由于被排擠。說“應(yīng)”當(dāng),本是不應(yīng)當(dāng),這就表現(xiàn)出詩人因政治理想不得實現(xiàn)的憤慨,同時揭示出政治上失意是他飄泊、孤寂的根本原因。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、尾聯(lián)“飄飄何所似,天地一沙鷗”表現(xiàn)了詩人怎樣的心境?你從中看到一個怎樣的詩人形象?Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:詩人運(yùn)用了比喻手法表現(xiàn)詩人孤寂而悲憤的心境。詩人面對遼闊寂寥的原野,想起自己的痛苦遭遇,深感自己漂泊無依,在這靜夜孤舟的境界中,飄然一身像個什么呢?不過像天地間無所依存的一只沙鷗罷了。詩人即景自況以抒悲懷。水天空闊,沙鷗飄零;人似沙鷗,轉(zhuǎn)徙江湖。這一聯(lián)借景抒情,深刻地表現(xiàn)了詩人內(nèi)心飄泊無依的感傷,天地雖大,卻無自己安身之處,景色遼闊,卻反襯出詩人孤單與渺小的身世。真是一字一淚,感人至深。“一沙鷗”照應(yīng)“獨(dú)夜舟”,對比鮮明,比喻貼切。從中看出詩人晚年飄零、孤獨(dú)、寂寥的形象。Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (五)拓展提高Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在歷代詩評家眼里,《旅夜書懷》中的“星垂平野闊,月涌大江流”與王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直,長河落日圓”被認(rèn)為有著異曲同工之妙。這兩聯(lián)名句在寫景方面有著怎樣的共同點?Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:①這兩聯(lián)詩都表現(xiàn)了天高地遠(yuǎn),水天一色的壯闊之景。②"星垂平野闊,月涌大江流"一聯(lián),上句寫夜空浩瀚,星辰高懸,由岸邊望去曠野開闊。一個"垂"字,便將天地的距離拉開了,詩人只身一人的孤獨(dú)感也由此增強(qiáng)。下句寫月光傾灑,大江奔流,月影隨水起伏。一個"涌"字,便將動蕩沉浮的意境表現(xiàn)出來,詩人漂泊無依,心緒難平的情感也顯露出來。通過這兩句的描寫,塑造了一個長夜難眠,心潮澎湃的失意者形象。而"大漠孤煙直,長河落日圓"一聯(lián),只是較為形象地反映出景物的特征,客觀地表現(xiàn)出邊塞景色的壯美,未能注入詩人的主觀情感與生命體驗,所以王詩的兩句不如杜詩。(若認(rèn)為王詩的兩句強(qiáng)于杜詩亦可,但須合理闡釋與扎實論證。)Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、資料索引Dfo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      律詩是中國近體詩的一種,格律要求非常嚴(yán)格。常見的類型有五律,七律和排律三種。律詩發(fā)源于南朝齊永明時沈約等講究聲律、對偶的新體詩,至初唐就開始出現(xiàn)廣義五律,武周年代沈