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歷年自考大學(xué)語(yǔ)文考試真題

時(shí)間：2024-11-14 10:23:51 118

歷年自考大學(xué)語(yǔ)文考試真題（通用12套）

　　自學(xué)考試，是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式。以下是小編為大家收集的歷年自考大學(xué)語(yǔ)文考試真題（通用12套）歡迎閱讀，希望大家喜歡！

　　歷年自考大學(xué)語(yǔ)文考試真題1

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　1．下列議論文中運(yùn)用寓言故事說(shuō)理的是（）

　　A．《寡人之于國(guó)也》 B．《秋水》

　　C．《五代史伶官傳序》 D．《論毅力》

　　2．《論毅力》引用孟子的話說(shuō)：“掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也?！边@是為了強(qiáng)調(diào)（）

　　A．人生必有順逆兩境相間以迭乘 B．毅力大小不同則效果必有差別

　　C．只有毅力至強(qiáng)，方能取得成功 D．有毅力就成功，無(wú)毅力就失敗

　　3．《吃飯》中用音樂和烹調(diào)來(lái)說(shuō)明社會(huì)多元相濟(jì)、和而不同的特征，這種論證方法是（）

　　A．演繹法 B．例證法

　　C．對(duì)比法 D．類比法

　　4．被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的史書是（）

　　A．《史記》 B．《戰(zhàn)國(guó)策》

　　C．《資治通鑒》 D．《五代史》

　　5．下列散文中，通篇運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象的是（）

　　A．《先妣事略》 B．《紀(jì)念傅雷》

　　C．《都江堰》 D．《張中丞傳后敘》

　　6．《馮諼客孟嘗君》中，先寫馮諼“無(wú)好”、“無(wú)能”，再三彈鋏，要求提高待遇，然后寫他為孟嘗君營(yíng)就“三窟”，使之“無(wú)纖介之禍”。這種刻畫人物的方法是（）

　　A．前后照應(yīng) B．一波三折

　　C．欲揚(yáng)先抑 D．側(cè)面襯托

　　7．下列記敘文中，作者的創(chuàng)作意圖中包含有譏刺當(dāng)朝權(quán)奸的有（）

　　A．《趙武靈王胡服騎射》 B．《西湖七月半》

　　C．《種樹郭橐駝傳》 D．《馬伶?zhèn)鳌?span style="display:none">FYT萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　8．下列散文中，主要采取今昔對(duì)比方法來(lái)表現(xiàn)主旨的是（）

　　A．《秋夜》 B．《香市》

　　C．《愛爾克的燈光》 D．《都江堰》

　　9．中國(guó)最早的“新感覺派”的代表作家是（）

　　A．魯迅 B．巴金

　　C．茅盾 D．施蟄存

　　10．下列《螞蟻大戰(zhàn)》語(yǔ)句中使用了比喻手法的是（）

　　A．看來(lái)不是單挑決斗，而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)螞蟻王國(guó)的大決戰(zhàn)

　　B．他們的戰(zhàn)爭(zhēng)信念是“不戰(zhàn)勝，毋寧死”

　　C．在一束陽(yáng)光照射下的木片“小山谷”中，一對(duì)武士相互死死抱住對(duì)方

　　D．它看來(lái)斗志正盛，不是已擊斃一個(gè)對(duì)手，就是剛剛投入戰(zhàn)場(chǎng)

　　11．下列詩(shī)歌中，被王國(guó)維稱贊為“最得風(fēng)人深致”的是（）

　　A．《蒹葭》 B．《早雁》

　　C．《飲酒》 D．《秋興》

　　12．《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景，所運(yùn)用的手法是（）

　　A．鋪墊 B．側(cè)寫

　　C．象征 D．鋪陳

　　13．下列《行路難》詩(shī)句中，暗用伊尹典故的是（）

　　A．拔劍四顧心茫然 B．閑來(lái)垂釣碧溪上

　　C．忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 D．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

　　14．辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)的風(fēng)格特點(diǎn)是（）

　　A．寓婉約于豪放 B．寓豪放于婉約

　　C．剛健豪放 D．優(yōu)美婉約

　　15．賀鑄的《鷓鴣天》(重過閶門萬(wàn)事非)是一首（）

　　A．詠物詞 B．懷古詞

　　C．悼亡詞 D．送別詞

　　16．《再別康橋》中，詩(shī)人用以自喻的事物是（）

　　A．金柳 B．水草

　　C．彩虹 D．星輝

　　17．戴望舒《雨巷》中，“雨巷”的象征意義是（）

　　A．坎坷而迷茫的人生道路 B．高潔而幽然的美好理想

　　C．迷茫凄苦中的探索尋求 D．環(huán)境遭際的不幸與無(wú)常

　　18．裴多菲《我愿是一條急流》中，以“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”等形象喻指“我”，這主要是為了表達(dá)“我”的（）

　　A．渺小 B．貧寒

　　C．謙遜 D．虔誠(chéng)

　　19．契訶夫《苦惱》在整體構(gòu)思上的特點(diǎn)是（）

　　A．以近說(shuō)遠(yuǎn) B．以熟說(shuō)生

　　C．以小見大 D．以古諷今

　　20．寶黛吵架后，寶玉“又自己后悔：‘方才不該和他較證，這會(huì)子他這樣光景，我又替不了他。’”這里所運(yùn)用的人物描寫方法是（）

　　A．語(yǔ)言描寫 B．心理描寫

　　C．行為描寫 D．細(xì)節(jié)描寫

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　21．《如何避免愚蠢的見識(shí)》中，羅素認(rèn)為避免愚蠢見識(shí)的主要途徑有（）

　　A．堅(jiān)持科學(xué)的認(rèn)知方法 B．善于聽取不同的意見

　　C．養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的性格 D．充分設(shè)想對(duì)方的理由

　　E．克服狂妄自大的心態(tài)

　　22．下列作品的作者屬于“唐宋八大家”的有（）

　　A．《五代史伶官傳序》 B．《張中丞傳后敘》

　　C．《種樹郭橐駝傳》 D．《前赤壁賦》

　　E．《馬伶?zhèn)鳌?span style="display:none">FYT萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　23．《西湖七月半》的寫作特色有（）

　　A．多用擬人 B．立意別致

　　C．善用對(duì)比 D．語(yǔ)言生動(dòng)

　　E．筆調(diào)輕松

　　24．下列《秋夜》語(yǔ)句中描寫棗樹的有（）

　　A．他仿佛要離開人間而去 B．他知道小粉紅花的夢(mèng)

　　C．他于是遇到火 D．他簡(jiǎn)直落盡葉子，單剩干子

　　E．他的口角上現(xiàn)出微笑

　　25．李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)中所渲染的愁情有（）

　　A．行役奔波之苦 B．昔盛今衰之嘆

　　C．孤苦無(wú)依之悲 D．身世變遷之哀

　　E．家破人亡之痛

　　三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　26．狗彘食人食而不知檢

　　檢：

　　27．吾長(zhǎng)見笑于大方之家

　　大方之家：

　　28．禍患常積于忽微

　　忽微：

　　29．居有頃，復(fù)彈其鋏

　　居有頃：

　　30．嵩將詣州訟理，為所殺

　　詣

　　31．蘇子愀然，正襟危坐而問客曰。

　　正襟危坐：

　　32．入城，則緝，燈火熒熒，每至夜分

　　夜分：

　　33．蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣

　　遁：

　　34．是處紅衰翠減，苒苒物華休

　　苒苒：

　　35．夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌

　　冗長(zhǎng)：

　　四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　36．閱讀《容忍與自由》中的一段文字，回答問題：

　　我曾說(shuō)過，我應(yīng)該用容忍的態(tài)度來(lái)報(bào)答社會(huì)對(duì)我的容忍?，F(xiàn)在常常想，我們還得戒律自己：我們?nèi)粝雱e人容忍諒解我們的見解，我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見解的度量。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。我們受過實(shí)驗(yàn)主義的訓(xùn)練的人，本來(lái)就不承認(rèn)有“絕對(duì)之是”，更不可以“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。

　　A．這段文字是針對(duì)文章中哪一個(gè)事例所生發(fā)的議論?強(qiáng)調(diào)“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”的是誰(shuí)?

　　B．“絕對(duì)之是”是什么意思?

　　C．這段文字的論點(diǎn)是什么?該論點(diǎn)對(duì)文章中心論點(diǎn)的.論述有什么作用?

　　37．閱讀《哭小弟》中的一段文字，回答問題：

　　我哭小弟，哭他在劇痛中還拿著那本航空資料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“腎游走”；我也哭蔣筑英抱病奔波，客殤成都；我也哭羅健夫不肯一個(gè)人坐一輛汽車!我還要哭那些沒有見諸報(bào)章的過早離去的我的同輩人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍，好不容易奮斗著張開幾片花瓣，尚未盛開，就驟然凋謝。我哭我們這遲開而早謝的一代人!已經(jīng)是遲開了，讓這些遲開的花朵盡可能延長(zhǎng)他們的光彩吧。

　　A．舉例說(shuō)明文中使用了何種修辭手法。

　　B．文中的“雪欺霜凍”和“驟然凋謝”的寓意是什么?

　　C．文中揭示主旨的是哪一句話?

　　38．閱讀《我與地壇》中的一段文字，回答問題：

　　剩下的就是怎樣活的問題了。這卻不是在某一個(gè)瞬間就能完全想透的，不是能．夠一次性解決的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你終生的魔鬼或戀人。所以，十五年了，我還是總得到那古園里去，去它的老樹下或荒草邊或頹墻旁，去默坐，去呆想，去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒，去窺看自己的心魂。

　　A．概括這段文字的大意，并指出它的中心語(yǔ)句。

　　B．“伴你終生的魔鬼或戀人”喻指的是什么?

　　C．從“所以，十五年了”至結(jié)尾的文字采用了何種修辭手法?

　　39．閱讀《長(zhǎng)恨歌》中的一節(jié)，回答問題：

　　君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸。歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂。春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰(shuí)與共。悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。

　　A．概括這一節(jié)的大意。

　　B．說(shuō)明這一節(jié)在全詩(shī)結(jié)構(gòu)中的作用。

　　C．舉出其中借比喻抒情、借行為舉止抒情的詩(shī)句(各一句)。

　　40．閱讀《嬰寧》結(jié)尾的一段文字，回答問題：

　　異史氏曰：“觀其孜孜憨笑，似全無(wú)心肝者；而墻下惡作劇，其黠孰甚焉!至凄戀鬼母，反笑為哭，我嬰寧殆隱于笑者矣。竊聞山中有草，名‘笑矣乎’。嗅之，則笑不可止。房中植此一種，則合歡、忘憂，并無(wú)顏色矣。若解語(yǔ)花，正嫌其作態(tài)耳。”

　　A．“異史氏”是誰(shuí)?他生活在哪個(gè)朝代?

　　B．這段文字概括了嬰寧哪些性格特征?

　　C．“異史氏”將嬰寧比作何種花草?他對(duì)嬰寧的自然天性持何種態(tài)度?

　　五、作文(30分)

　　41．以《書緣》為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，其他文體不限。

　　歷年自考大學(xué)語(yǔ)文考試真題2

　　一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

　　1．莊子在《秋水》中用“曲士”作比喻，是為了說(shuō)明人的認(rèn)識(shí)要受到

　　A．空間的限制 B.時(shí)間的限制

　　C．先天素質(zhì)的限制 D.后天教育的限制

　　2．愛因斯坦在《我的世界觀》中所說(shuō)的“文明國(guó)家的這種罪惡的淵藪”指的是

　　A．商業(yè)利益 B.豬欄理想

　　C．戰(zhàn)爭(zhēng)妖魔 D.社會(huì)貧困

　　3．羅素在《如何避免愚蠢的見識(shí)》中認(rèn)為，“如果你一聽到一種與你相左的意見就發(fā)

　　怒”，這就表明

　　A．對(duì)方的見解是錯(cuò)誤的 B.雙方的看法都是對(duì)的

　　C．自己的看法沒有充分理由 D.自我優(yōu)越感過于強(qiáng)烈

　　4．《垓下之圍》的“太史公曰”中，肯定項(xiàng)羽歷史功績(jī)的語(yǔ)句是

　　A．舜目蓋重瞳子，又聞項(xiàng)羽亦重瞳子，羽豈其苗裔邪

　　B.遂將五諸侯滅秦，分裂天下而封王侯

　　C．放逐義帝而自立 D.欲以力征經(jīng)營(yíng)天下

　　5．《張中丞傳后敘》中南霽云的形象特點(diǎn)之一是

　　A．從容鎮(zhèn)定 B.博聞強(qiáng)記

　　C．寬厚謙和 D.嫉惡如仇

　　6．下列散文作品中，作者對(duì)地理背景將錯(cuò)就錯(cuò)，借以抒寫自己懷抱的是

　　A．《前赤壁賦》 B.《西湖七月半》

　　C．《都江堰》 D.《我與地壇》

　　7．下列《先妣事略》的語(yǔ)句中，表現(xiàn)母親儉樸特點(diǎn)的是

　　A．入城，則緝壚，燈火熒熒，每至夜分

　　B.孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕

　　C．冬月爐火炭屑，使婢子為團(tuán)，累累暴階下

　　D.遇僮奴有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言

　　8．《馬伶?zhèn)鳌分校R伶“走京師，求為其門卒三年。日侍昆山相國(guó)于朝房”的目的是

　　A．另謀高就 B.依附權(quán)貴

　　C．深入生活 D.尋求庇護(hù)

　　9．《秋夜》一文出自魯迅文集中的

　　A．《故事新編》 B.《野草》

　　C．《朝花夕拾》 D.《且介亭雜文》

　　10．《愛爾克的燈光》中，“照壁上‘長(zhǎng)宜子孫’四個(gè)字卻是原樣地嵌在那里，似乎連顏色也不曾被風(fēng)雨剝蝕”一句話表達(dá)了

　　A．對(duì)故居和祖父的懷念 B.重溫十八年以前的遙遠(yuǎn)的舊夢(mèng)

　　C．對(duì)“甜蜜的家”的留戀 D.對(duì)舊禮教陰魂不散的感慨

　　11．《我與地壇》中，作者以種種事物類比四季，是為了表現(xiàn)

　　A．另一個(gè)世界的景象 B.母親的艱辛

　　C．對(duì)人生的'各種體驗(yàn) D.地壇的歷史變遷

　　12．《螞蟻大戰(zhàn)》采取以點(diǎn)帶面的表現(xiàn)手法，這個(gè)“點(diǎn)”主要指的是

　　A．荷戟獨(dú)彷徨的紅螞蟻 B.在堆樹根之處兩只螞蟻纏斗

　　C．紅黑三位武士的混戰(zhàn) D.胡貝爾對(duì)螞蟻大戰(zhàn)的考察

　　13．《飲酒》（其五）中，上下句之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系的是

　　A．結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧 B.問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏

　　C．采菊東籬下，悠然見南山 D.山氣日夕佳，飛鳥相與還

　　14．《行路難》中，表明自己對(duì)前途的希望與信念的詩(shī)句是

　　A．金樽清酒斗十干，玉盤珍羞直萬(wàn)錢 B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

　　C．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山 D.閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

　　15．下列《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)句中，具有諷刺意味的是

　　A．緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足 B.君王掩面救不得，回看血淚相和流

　　C．君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸 D.為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓

　　16．柳永《八聲甘州》（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）下片抒情的著眼點(diǎn)是

　　A．時(shí)間推移 B.景物變化

　　C．心理活動(dòng) D.世事變遷

　　17．《再別康橋》中，暗示西方文明的意象是

　　A．西天的云彩 B.夕陽(yáng)中的新娘

　　C．軟泥上的青荇 D.天上虹

　　18．下列《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》中的詩(shī)句，象征貧窮落后給予祖國(guó)沉重負(fù)載的是

　　A．把纖繩深深／勒進(jìn)你的肩膊 B.千百年來(lái)未落到地面的花朵

　　C．剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫 D.雪被下古蓮的胚芽

　　19．《哦，香雪》作者對(duì)香雪的主要情感傾向是

　　A．哀嘆 B.同情

　　C.贊美 D.擔(dān)憂

　　20．《麥琪的禮物》的主旨是

　　A．反映出社會(huì)的貧富不均、階級(jí)對(duì)立 B.揭露人際間的自私麻木、冷漠無(wú)情

　　C．諷刺上流社會(huì)金錢至上、缺乏真情 D.歌頌小人物的善良心性、真摯愛情

　　二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。

　　21．《容忍與自由》說(shuō)服力強(qiáng)的原因有

　　A．例證典型 B.善用類比

　　C．語(yǔ)勢(shì)勁健 D.現(xiàn)身說(shuō)法

　　E．深入淺出

　　22．下列《西湖七月半》詞語(yǔ)中，采用了借代修辭手法的有

　　A．燈火優(yōu)

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