歌者閱讀附答案
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們有時(shí)需要做一些閱讀題，這時(shí)最離不開(kāi)的就是閱讀答案了，閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考，有著不可或缺的作用。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編整理的歌者閱讀附答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歌者閱讀附答案 1
?、傩凶咴谔斓刂g，廣袤的原野從我腳下延伸而去，一直到遙遠(yuǎn)的天際。我感受到自然的力量，也感受到自己的渺小
②記得小時(shí)候在放牧的路上，當(dāng)別人家的牧羊犬拽脫拴它的鐵鏈，狂吠著向我沖來(lái)時(shí)，我心里充滿了恐懼。幸虧阿爸及時(shí)趕到，一把拽住正準(zhǔn)備落荒逃去的我，我們定定地站立在原地。因?yàn)橛辛税?，我心里的恐懼立刻減損下來(lái)。那牧羊犬沖到離我們大概十步之遙時(shí)停下來(lái)，不斷地叫著，卻沒(méi)向前靠近。不要跑，要停下來(lái)，必要時(shí)要迎上去！阿爸說(shuō)。后來(lái)，阿爸的這句話成了我生活中的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
③每次放牧，走上原野，我會(huì)在風(fēng)中低吟某首歌的旋律，后來(lái)唱歌成了我消解孤獨(dú)的一種方法。比如，剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雨，一道彎彎的彩虹出現(xiàn)在天邊，就唱：七色的彩虹搭起了帳篷。再如，盛夏時(shí)燦爛的野花盛開(kāi)在草地上，便唱：大地的頭上插滿了鮮花。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)天地之間，我可以和任何一樣?xùn)|西對(duì)話：原野上的花花草草、天上的飛鳥(niǎo)、河流里的小魚(yú)，甚至一塊石頭。
?、芪野l(fā)現(xiàn)除了我，在原野上喜歡唱歌的還有百靈鳥(niǎo)，它們對(duì)唱歌的熱情與執(zhí)著，比起我來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。我這個(gè)草原上的小牧童，常常聽(tīng)到它們婉轉(zhuǎn)又悠長(zhǎng)的歌唱，隨性又自由。
⑤小時(shí)候，我和堂弟共同喜歡的游戲是在草原上尋找鳥(niǎo)巢。最容易尋得的，是角百靈的鳥(niǎo)巢。它們用干枯牧草搭建的圓形鳥(niǎo)巢，精致得就像人工所為。我們會(huì)在鳥(niǎo)巢附近做上記號(hào)，然后隔三岔五來(lái)探望，等待鳥(niǎo)蛋一天天地孵化。當(dāng)雛鳥(niǎo)破殼而出后，我們的探望就會(huì)頻繁起來(lái)，儼然是癡心于野外觀察的鳥(niǎo)類專家，看著雛鳥(niǎo)的羽毛一點(diǎn)點(diǎn)豐滿起來(lái)，直到它們的父母帶著它們飛離窠巢。
?、薨凫`鳥(niǎo)的雛鳥(niǎo)在沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛之前是不發(fā)出聲音的。在物競(jìng)天擇的自然法則面前，這有著草原歌唱家之譽(yù)的精靈，把小小的鳥(niǎo)巢隱藏在廣大的遼闊之中，以枯草般的毛色掩護(hù)自己，在雛鳥(niǎo)時(shí)代選擇了噤聲，是為讓自己有更多活下來(lái)的機(jī)會(huì)，為長(zhǎng)大后能夠更加自由、更加縱情地歌唱。
?、呶以催^(guò)一個(gè)視頻，畫(huà)面里是一只已經(jīng)死了的角百靈雌鳥(niǎo)，當(dāng)鏡頭慢慢推近時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)被它身體遮掩的小小鳥(niǎo)巢，里面還有幾只尚未長(zhǎng)出羽毛的幼鳥(niǎo)，因?yàn)槁?tīng)到了動(dòng)靜，幼鳥(niǎo)像是忽然醒過(guò)來(lái)一樣，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，把嘴喙