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《記承天寺夜游》閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間：2024-07-19 07:57:52 87

《記承天寺夜游》閱讀練習(xí)及答案

《記承天寺夜游》閱讀練習(xí)及答案1

　　（甲）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

　　――蘇軾《記承天寺夜游》

　　（乙）然杭人游湖，止午、未、申三時(shí)。其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗士道哉！

　　――袁宏道《西湖游記》

　　8．解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）

　　①月色入戶(hù)。戶(hù)： ②其實(shí)湖光染翠著工。工：

　　9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）

　　①庭下積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

　　②此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗世道哉！

　　10．這兩段文字描寫(xiě)月色的句子分別是什么？同是描寫(xiě)“月色”，兩文在寫(xiě)法上有什么不同？（2分

　　8、①門(mén) ②精巧，精妙

　　9、①庭院中如水一般清明澄澈，水中水草交錯(cuò)，原來(lái)是竹柏的影子。

　　②這種樂(lè)趣留給僧人和游客享用，怎么能夠?qū)λ兹苏f(shuō)呢？

　　10.庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。

　　前者直接描寫(xiě)與間接描寫(xiě)相結(jié)合，通過(guò)比喻表現(xiàn)了月光的澄澈透明，又通過(guò)描寫(xiě)竹柏的'影子來(lái)間接表現(xiàn)月光的明亮；

　　后者則通過(guò)對(duì)月下景物的描寫(xiě)，間接表現(xiàn)月光的別樣趣味。

《記承天寺夜游》閱讀練習(xí)及答案2

　　【甲】晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛；漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

　　【乙】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡；月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，[17教育網(wǎng)]遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

　　1．解釋句中加點(diǎn)的字。（4分）

　　（1）落英繽紛。

　　（2）阡陌交通。

　　（3）月色入戶(hù)。

　　（4）念無(wú)與為樂(lè)者。

　　2．下面句子加點(diǎn)的“于”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（2分）

　　A.相與步于中庭。 B.皆以美于徐公。

　　C.騙死于槽櫪之間 D.公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。

　　3.翻譯下面的句子。（4分）

　　（1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

　　（2）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

　　4.【甲】【乙】?jī)晌牡漠?huà)線句子分別有什么作用？（4分）

　　參考答案：

　　1.（1）花（2）交錯(cuò)通達(dá) （3）門(mén) （4）想到。（每個(gè)1分，共4分）

　　2.B（2分）

　　3.（1）老人和小孩都心情舒暢，自得其樂(lè)。

　　（2）庭院里像是積滿(mǎn)了水，澄清透明，其中水藻和荇菜縱橫交錯(cuò)，原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的.影子啊。（每句2分，共4分）

　　4.【甲】突出了桃花源的美好，表達(dá)了作者對(duì)桃花源的向往之情。（2分）【乙】文描寫(xiě)了月色下竹柏之影，襯托了月下庭院的幽靜、淡雅和賞月者的恬靜、悠閑。（2分）

《記承天寺夜游》閱讀練習(xí)及答案3

　　二、閱讀（46分）

　　（一）閱讀下面文本，完成下列各題。（10分）

　　記承天寺夜游

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

　　6.解釋下列加粗的字。（4分）

　　①月色入戶(hù)（）

　　②但少閑人（）

　　③念無(wú)與為樂(lè)者（）

　　④相與步于中庭（）

　　7.翻譯句子。（4分）

　　①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2分）

　　②但少閑人如吾兩人者耳。（2分）

　　8.結(jié)合寫(xiě)作背景和你對(duì)蘇軾的認(rèn)識(shí)，談?wù)剬?duì)“閑人”的理解。（2分）

　　答案：

　　6.答案：①門(mén)；②只是；③考慮，想到；④共同，一起

　　7.答案：①月光照在庭院中像積滿(mǎn)清水一樣清澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯(cuò)，原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的.影子。

　　②只是缺少像我們兩個(gè)這樣的閑人罷了。

　　8.答案：被貶后無(wú)所事事的自嘲；觀賞月色的閑情雅致；曠達(dá)樂(lè)觀的胸襟。

《記承天寺夜游》閱讀練習(xí)及答案4

　　（山西課改）

　　比較閱讀蘇軾兩篇作品，完成3-7題。(10分)

　　[甲] 水調(diào)歌頭

　　丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

　　明月幾時(shí)有？把灑問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是保年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　[乙] 記承天寺夜游

　　3.解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

　　(1)把灑問(wèn)青天( )

　　(2)念無(wú)與為樂(lè)者( )

　　4.下列句中的“/”表示朗讀時(shí)的停頓，其中讀法不正確的一項(xiàng)是( )(1分)

　　A.不知／天上宮闕 B.我／欲乘風(fēng)歸去

　　C.遂至承天寺／尋張懷民 D.相與／步于中庭

　　5.按要求回答下列問(wèn)題。(3分)

　　(1)請(qǐng)出與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”想對(duì)應(yīng)的作品原句。

　　(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。

　　庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋筆下柏影也。

　　6.下列說(shuō)法不正確的'一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.甲、乙兩篇均寫(xiě)于作者仁途失意之時(shí)，甲表現(xiàn)曠達(dá)的胸懷和樂(lè)觀的情致；乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。

　　B.甲、乙兩篇都寫(xiě)月，甲以美麗的想像、明睿的哲理，創(chuàng)造出幽深高遠(yuǎn)的境界；乙用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象。

　　C.甲中的“嬋娟”指月中的仙女；乙中的“閑人”指無(wú)所事事之人。

　　D.甲、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決定了語(yǔ)言風(fēng)格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味。

　　7.仔細(xì)體會(huì)以上兩篇作品的詩(shī)情文意，談?wù)勀銓?duì)“人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全”一句的認(rèn)識(shí)。(2分)

　　答案：

　　3、(1)端起灑杯 (2)考慮或：想著

　　4.B

　　5.(1)起舞弄清影，何似在人間。

　　(2)月光照在院中，如水一般情明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯(cuò)的藻荇。

　　6.(C)

　　7.例：世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿(mǎn)的事情，人生有歡聚，也必然有離別為；――正與月亮有圓時(shí)，也總有缺時(shí)一樣，原本是自然的規(guī)律。

《記承天寺夜游》閱讀練習(xí)及答案5

　　閱讀文章，回答問(wèn)題。

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。

　　1．解釋文中劃線字的意思。

　　①念：________ ②但：________

　　2．“于”字的意思和用法與“相與步于中庭”一句不相同的一項(xiàng)是

　　[ ]

　　A．其一犬坐于前

　　B．貧者語(yǔ)于富者曰

　　C．又留蚊于素帳中

　　D．生于淮北則為枳

　　3．找出文中的一處比喻，這處比喻的本體是_________，喻體是_________，相似點(diǎn)是_________。

　　4．《記承天寺夜游》寫(xiě)于作者貶官黃州期間，結(jié)合這一背景，體會(huì)結(jié)尾一句的豐富內(nèi)涵，試回答：

　　①“閑人”之“少”實(shí)為_(kāi)_________的人，作者的嘆息表達(dá)了對(duì)__________之人的.不滿(mǎn)。

　　②兩問(wèn)一答表達(dá)了作者怎樣的矛盾心情？

　　_________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．①想到，考慮 ②只，只是

　　2．B

　　3．院中月光積水空明（澄澈清明）

　　4．①淡泊名利、流連自然。忙于投機(jī)鉆營(yíng)的“不閑”

　　②不得不做“閑人”的無(wú)奈和不甘心做“閑人”的積極進(jìn)取之間的矛盾心情（意近即可）

《記承天寺夜游》閱讀練習(xí)及答案6

　　(一)元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水室明，水中蓮荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

　　(蘇軾(記承天夜游》)

　　（二)曾與印持①諸兄弟，醉后泛小艇，從西泠而歸。時(shí)月初上，新堤柳枝皆倒影湖中。空明摩蕩③，如鏡中，復(fù)如畫(huà)中。

　　(節(jié)選自李流芳《題孤山夜月圖》)

　　【注釋】①印持：僧人名。②西泠：橋名。古時(shí)原是西湖從北山到孤山的渡口。③摩蕩：蕩漾。

　　14.下面各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是【▲】(2分)

　　A.庭下如積水空明/幽明變化者(《醉翁亭記》)

　　B.相與步于中庭/從小丘西行百二十步(《小石潭記》）

　　C.欣然起行/性行淑均(《出師表》）

　　D.遂至承天寺尋張懷民/尋向所志(《桃花源記》)

　　15.把語(yǔ)段(一)中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分）

　　庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　16.語(yǔ)段(一)中作者稱(chēng)自己為“閑人”請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容及以下背景材料說(shuō)說(shuō)作者“閑”“在何處?(3分)

　　背景材料：蘇軾才華橫溢，有濟(jì)世之志，力主政治改革，但對(duì)王安石變法的激進(jìn)之處持有不

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《記承天寺夜游》閱讀練習(xí)及答案

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