元旦節日作文【熱】
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的元旦節日作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦節日作文1
哈!我們的慶元旦活動就要開始了。今年,我們的慶祝活動將會充滿藝術氣息,猜猜是什么是創意水果拼盤!早上就有幾位同學帶來水果,香蕉、橙子、小西紅柿。“咦教師不是讓午時帶嗎,怎樣上午就帶來了”我問同桌李晶新。“我迫不及待了!”李晶新說。
最終等到活動開始了,肖教師給我們送上了新年賀詞,然后宣布“創意水果拼盤”活動開始。 “我們要做的果盤的名字是‘雄鷹展翅’!”我邊說邊做,“先把獼猴桃擺在盤邊上,把幾瓣橙子從中間擺成菱形,最中間放片菜椒。”我話還沒說完,李晶新就插了一句:“不行!光放菜椒哪能行啊”“那你想怎樣啊”“在菜椒下放片蘋果,再從橙子旁邊放一圈香蕉片,這樣才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新說的做了,擺出來效果真不賴啊!之后經過我倆一同討論后,“雄鷹展翅”最終做成了!田夢真和曲明月也做了一盤,叫“水果公主”,主要材料是西瓜、火龍果。
第三盤是我們整個小組一塊做的,光看那花花綠綠的表面你也必須明白,它就是“花兒朵朵開”。
大功告成!全班同學把三十個富有創意的水果拼盤擺在一齊,教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲,引來了很多教師和外班的學生欣賞,我們全班同學更是充滿了驕傲和自豪。
元旦節日作文2
今天,我們學校的學生們,老師們都在忙著布置元旦的一個活動,我們聽了這一個消息后,我們非常非常的開心,也非常的興奮,特別是我們四年級的同學們,我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發現我們班級的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報,黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球,有紅色,有白色的,可壯觀了。
我們一來到學校里,我們就發現我們的教室非常非常的美麗,然后,老師來到了教室里,叫我們自己一個人在教室里玩一會兒,然后我們就在教室里玩了一會兒,然后,老師叫我們排著整整齊齊的隊伍,來到了我們的大操場上,舉行了入隊的儀式,因為一年級的同學們還沒有加入我們少年先鋒隊,所以我們學校才要舉行入隊儀式,我們只看見六年級的大同學們拿著那些鮮艷的紅領巾給一年級的小同學們一個個的帶上,這樣從此,一年級的小同學們就也是我們少年先鋒隊的了,我們看了之后,我們都在底下笑了。
我們一回到教室里,老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲,我們玩的非常非常的開心,不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個游戲了,老師叫徐偉喧同學在黑板的前面畫了一個大圈圈,然后,老師又拿了四張椅子放在這一個大圈圈里,跟我們說明了游戲規則,規則是:在大圈圈里放了四張椅子,你們圍著那些椅子轉,我喊停的時候,就坐下來。我們玩的時候,老師喊了一個停。我一坐正好坐了下來,然后,老師就給了我一束小花 今天,我非常非常的開心。
孫昕晟 指導老師:施老師
元旦節日作文3
1 2月31日下午,學校在操場上舉行了慶祝元旦的活動。我非常激動。
我也想表演節目《千手觀音》,我們排練了很久,今天終于開始用了。
活動開始了。主持人首先介紹了嘉賓:劉校長、劉副校長、陳教輔、多位退休教師和家長。
四年級的《開門紅》給我們帶來了迎接新年的感覺。手里拿著一盞大紅燈籠和一塊手帕。這有點難穿,但他們用他們的精神讓我們感覺像在夏天。我們班還有節目要唱。這是一次艱難的排練。但是和演出時的音樂不太合拍。哦,那太糟糕了。排練的時候相處的不是很好。我上臺是怎么變成這樣的?但是譚老師很生氣。
老師們還有節目呢!《詩朗誦》 。老師穿制服套裝。看起來棒極了。然而,當他們表演時,遇到了麻煩。――的話筒不響了,但他們還是用最大的聲音表演完了。
還有一個節目讓我印象深刻。這是一年級孩子表演的模型秀。他們都以穿著新衣服走在舞臺上為榮。
有很多小主持人,我很羨慕,因為我覺得主持人練過口才和勇氣。下次有活動的時候我會是小主人。
當然,壓軸的是我們的長指甲金光閃閃的觀世音菩薩,真的很迷人。
那天很冷,還是很慘。我在舞臺上控制不住自己,不停地顫抖。看著他們都說:“哦,好冷。”這讓我很開心,所以當我回來的時候,我媽媽說:“是啊,你今天看起來真好!”
我說:“哎,當然,舞臺上的表情一定要好看!”我自己笑了出來。唯一不好的是衣服都是成年人的,所以穿起來特別大。肩膀裸露。但是,對我來說,沒有,但不是因為那件衣服剛剛好,而是因為我有一個形象設計師,我親愛的媽媽,她給了我一個別針,所以這件衣服剛剛好。
這項活動是為了慶祝元旦,這也意味著新的一年即將到來。送走碩果累累的20xx年,迎接充滿希望的20xx年。
元旦節日作文4
元旦終于到了,我終于有時間玩航模飛機了。
我一吃好午飯,拿起早就做好的航模飛機,興沖沖地跑到樓下,開始了我的試飛行動。
首先,我拿出了我的初級作品――“天馳”單翼飛機。它是由細竹子做的機身,泡沫板做的機翼,動力來自于一條轉了三圈的橡皮筋。我先轉一百下橡皮筋做小動力飛行。可我一松手,飛機像一個無頭蒼蠅,在空中轉了幾圈,就落在地上。我想了想,把主機翼往前推了一點,又做了一次試飛。可我一松手,飛機又一頭撞在墻上,機翼嚴重損傷。我用萬能膠把破損的地方修了一下,再一次試飛。這一次,飛機在空中劃著均勻的圓圈,像一名舞蹈家。我想讓它再朵飛一會,可動力一沒,飛機就緩緩下降。看著它安全降落,像是有一個駕駛員在控制著它,但這可是真正的無人駕駛飛機哦!
然后,我又放飛了第二架飛機――“山貓”直升機。它的外形很簡單,是由一個泡沫板機身和一個螺旋槳組成,還有一根橡皮筋做動力。我把螺旋槳轉了二百下,一松手,飛機一下子就飛到了五層樓高。動力漸漸沒了,這是正好一陣風吹來,飛機晃動著身子,向一課大樹飛去。飛機掛在樹上一動不動了。突然,一根樹枝出現在我身邊,“給你”。原來,在不知不覺中,有許多小朋友來觀看我的試飛。有了大家的幫助,飛機又重回大地,再次展開了試飛活動。只不過,這次的飛行員更多了。
歡聲笑語充滿了整個小區。
元旦節日作文5
元旦――新年的第一天。
又是個新的一年,在這辭舊迎新之際,中考馬上到來!我學習的擔子愈加沉重了,被人感覺負荷不起。中考就像一座大山,壓得我沒辦法呼吸。在班級中,高手如云,我猶如一只蛹,怯生生地爬著。有時碰到學業的棱角,有時碰到尖子生嘲諷的冰山,有時遭到家長多多逼人的呵斥,有時卷進老師失望眼神的漩渦。我非常難過,非常害怕,非常委屈。
裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶,陽光也不夠充足,可這里非常安靜,它是我悄悄努力的小空間。可我的心卻變得很大,我開始檢討地計劃著,開始暗自總結概括著,開始用我們的雙手蛻變我。我掛在學習的枝頭,每天吮吸常識的露珠,沐浴生活的陽光,外面的世界非常鬧,,沒哪個注意我。可我卻非常快樂,縱使綻放著笑容,我成長了。
我想那破繭成蝶的日子近了吧!我相信結局不是哪個可以預料得到的,但是我知曉時間讓我成長,成長讓我蛻變了。我要在將來的日子里向目的持續的前進,跨越生命這道欄檻!
我在蛻變中愛上這個日子――元旦!是這個日期告訴我中考將至破繭成蝶。
元旦節日作文6
元旦是陽歷1月1日,實指新的一年的開始,假如將兩個字拆開來看,“元”字是指開始也就是第一,“旦”字是一天或早晨的意思,兩個字全名也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始,大家會在這一天的沐浴后,除去往年的晦氣,來迎接一年的開始,期望在新的一年里大家能順順利利,健健康康。
元旦的起源是辛亥革命的成功,xxx領導人民推翻清朝統治,打造了中華民國,為了“行夏正,歲農時”,從西歷,便于統計民國元年決定用公歷一月一日為新年,但那時并不叫“元旦”。直到19xx年,首次全領會議,在決定打造的同時,也決定使用世界通用的公元紀年法,并將公歷一月一日定為“元旦”。
在我心中元旦這一天會下雪,窗外大雪紛飛,世界成為白色的海洋,白色的雪洗滌著大家的心靈,將污垢從心中除去,使世界萬物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目的,元旦是新的一年的開始,在這一年要積極地學習常識,逐步達成我們的理想。幫他人,團結同學,愛惜集體,以集體利益為中心,激起自己潛能,全身心地投入到學習中去
往年家里過元旦的時候,都會有大魚大肉,一家人圍坐在餐桌旁邊說自己將要在這一年的目的,互相訴說我們的理想,并互相承諾每年都要進步,會一塊聚在電視旁邊看元旦晚會。
期望今年的元旦大伙過的快樂,端正我們的心態,努力去完成自己心中的那個理想。
元旦節日作文7
一年一度的元旦來,元旦代表著舊年的過去,這令我想起小學時的元旦:同學們都在忙碌著裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。
這是上中學第一個元旦,同學們雖然才相識四個月,但同學們早就認為初一一班是一個溫暖的班級,溫暖的家,在這四個月中同學們經歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室,發現教室變漂亮,過一會我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個心型,還在中間放一個氣球,看到自己的勞動成果,心里真高興。
元旦聯歡會開始,這次主持人是孟天