有關對聯作文300字（精選26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的對聯作文300字，希望能夠幫助到大家。
對聯作文 1
今天的寒假最快樂的就是過春節(jié)了，在春節(jié)里有許多傳統(tǒng)的習俗文化，其中我最喜歡的就是貼春聯了。今年的`春聯還是我親自挑選的呢。
年三十一大早我就來到了集市上，只見街道兩邊的小攤上擺滿了對聯和門神圖，有長的，有短的；有寬的，有窄的；有紅紙黑字的，有燙金字鑲金邊的……我看得眼花繚亂，不知道選哪一個。
忽然，一幅寬大的對聯映入眼簾。上聯是年年順景財源廣，下聯是歲歲平安福壽多，橫批吉星高照。字雖然不多，但是字體落落大方，蒼勁有力。我家只有一扇大門，就選這個吧。
回到家中，我和媽媽張羅著貼春聯。媽媽個子高，負責貼，我手腳麻利，負責給媽媽當下手。不一會兒，春聯就貼好了。
這時，幾個小伙伴來找我玩，看著我們新貼的春聯，大家一起唱起了歌謠：新春到，新春到，貼春聯，放鞭炮。
對聯作文 2
大年三十，我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過大年。來到爺爺、奶奶家，姑姑和奶奶正忙著買對聯，我想：現在何不趁這個機會寫一幅對聯呢！于是我對媽媽大聲喊：“媽媽，我今天要為爺爺寫對聯！”媽媽輕蔑地說：“你？你師傅龐中華三十多歲才成名呢，你那么小，怎么可能寫好對聯？”爺爺說：“張萍，你可不能這么說，她想寫寫就讓她寫吧！”聽了爺爺的話，媽媽只好把氣憋在肚子里，答應了。我向媽媽伸了伸舌頭，去寫對聯了。
來到書房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心里怪緊張的，毛筆在的手顫抖，怎么也拿不穩(wěn)，遲遲下不了手。媽媽在旁邊說：“行了，別停了，快寫吧！”我嘴里嘟囔著，可還是下不了手，我想：張笑語，你怎么那么膽小呀，壯壯膽子吧。我壯了壯膽子，一口氣寫了：“萬事如意”四個大字，然后又寫“金猴鬧春春光好，誠信致富富貴長”的.對子，奶奶笑得合不攏嘴，爺爺笑得眼睛瞇成了一條線，媽媽也笑著夸獎我，后來大家把對聯粘在門前，許多人都不相信是我寫的，我心里美滋滋的。
我看著那幅對聯，它好像在陽光的照耀下顯得金碧輝煌，飄散著陣陣的墨汁香味。門外的竹林好像也在夸獎我，雖然那一天很冷，但我仍覺得很溫暖。
對聯作文 3
大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯。
哥哥搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯，我在下面清理。我們清理得可仔細了。
清理完舊對聯，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子，一會兒，拿起一聯看看，一會兒，又拿起另一聯讀讀，一會兒，又抓抓后腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時，劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問：“劉老師，這春聯怎么貼呀?”劉老師笑著說：“大門的右邊貼上聯，右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說：“那得看對聯的'最后一個字，最后一個字是第三聲或第四聲的是上聯;最后一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點，認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識，我真高興!
對聯作文 4
今天是春節(jié)，一大爸爸就叫我起床說要貼對聯。
爸爸拿來一把椅子，把門框的四周都擦干凈。先貼了下聯，我?guī)桶职炙耗z布，然后是上聯和橫批。貼完以后我看了看上聯是“富貴雙全人吉祥”下聯是“丁財兩睦家和睦”橫批是“迎春接福”。
還有我發(fā)現家家戶戶都貼上了火紅的對聯，我就有了新的問題。對聯為什么是紅色的?帶著疑問去找爸爸，于是爸爸就給我講了一個小故事。他說：“很久以前有一個叫年的怪獸，經常來搗亂我們的生活，搞的`人們都不敢出門。后來有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的這一天家家戶戶都要貼火紅的對聯放爆竹。”這雖然是一個神話故事，可也非常的有意思。再說了紅色也給過年添加了不少的喜慶氣氛。
小朋友們，在今天這喜慶的日了里我還學到了不少的知識呢!
對聯作文 5
中國傳統(tǒng)文化包括古文、詩、詞、曲賦、民族音樂、民族戲曲、曲藝、國畫、書法、對聯等。我向大家介紹的是對聯。
“春回大地人間暖，綠染乾坤萬物蘇。”這就是對聯。對聯又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。它言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調，是一字一音的中文語言獨特的`藝術形式。對聯相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。
時間跨度為先秦，兩漢至南北朝。中國最早的楹貼，出現在唐代，如:“日出而作，日落而息，”仰以觀
于天文，俯以察于地理。”
在過年、結婚時，人們會把對聯貼在門上、墻上。對聯是右往左讀的，一般對聯用的紙張都是紅色的，因為紅色代表熱鬧。
對聯真不愧是中華民族的文化瑰寶!
對聯作文 6
今天，我和爸爸媽媽一起貼對聯了。
我和爸爸媽媽起的都很早，都是為了貼對聯，我們剪了許多膠帶。
首先，我和爸爸來到了電腦屋，把書柜上的福揭了下來，用四個膠帶，就粘好了一個福，門上的一樣是按那種方法;我們又到我的`屋子，八個膠帶，粘兩個福，一個在衣柜上，一個在門上;隨后， 我們到了臥室，十二個膠帶，粘三個福，一個爸爸媽媽床上，一個在我床上，另一個在門上;我來到廚房，只有一個福，在門上。
貼完福以后，我和媽媽、爸爸來到門外，貼大幅。當然，它在門上，一個需要八條膠帶，我一個一個把膠帶遞給爸爸，終于貼好了，我們要貼對聯了，一個需要六個，兩個需要十二個。我還是一個 一個遞給爸爸，不知為什么，我越貼越想貼，不過，時間過得實在太快，還不到一分鐘，兩個對聯就貼好了，我們接著貼橫批，需要四條膠帶，不過一會，有貼好了，唉，時間流逝的真快呀!
時間流逝的雖然快，但是，時間里也包含著許多歡聲笑語……
對聯作文 7
寒假期間，我最難忘的一件事就是貼對聯。
大年二十九，我和我的兩個姐姐一起貼對聯。說干就干，我們準備了對聯。剪刀。膠布。板凳等材料。首先拿擦布把門擦得干干凈凈，然后擺好凳子，姐姐踩在凳子上，先貼上聯――玉兔騰歡辭舊歲，記住一定要貼牢固；再貼下聯――神龍躍起展宏圖，貼時要與上聯左右對齊，上下對齊；其次貼橫批――辭舊迎新，橫批一定要在要在門的正上方，最后在門的中間貼一個大大的福字，貼對聯的技巧在于平整，牢固，對稱。貼對聯還有一個傳說呢，古時候，有一個叫年的怪獸，它每年的'三十都來吃一對童男童女和百姓的家禽，百姓的家園變的一片荒涼，有個叫張三的年輕人，他在門上貼上紅紙，穿上紅衣服，放鞭炮，年獸來了，便嚇跑了。從此，人們到過年時，便貼對聯，放鞭炮等來表示平安吉祥的意義。
看著這喜慶的對聯，我好象聽到了新年的鐘聲響起來了，在此新春佳節(jié)之際，我祝愿全國人民幸福安康，合家歡樂。
對聯作文 8
今天是臘月二十九，每家每戶都要貼對聯。爸爸一大早就起床準備貼對聯了。我的任務是去買漿糊。
我們把準備好的對聯放到桌子上鋪平，再用刷子往上面刷漿糊。雖然用的是刷子，但還是弄得我滿手都是漿糊。還不如直接用手往上抹。不管那么多了，我二話不說就開始使用我的“如來神掌”，嘩嘩兩下，漿糊就被我均勻的涂在了春聯上，接著就到外面遞給爸爸。
貼完這些，我們就去爺爺家貼，因為爺爺家的房子小，所以一會的`功夫就完事了。
我閑著也是閑著，好生無聊，于是就去鄰居家?guī)兔Α？吹酱蠹以豪镌和舛际谴蠹t色的春聯喜氣洋洋的，好漂亮啊!瞬間我就感覺到了一種過年的氣息，這種感覺既熟悉又陌生。
雖然我的手已經被漿糊沾滿不成樣子，但我想說“過年前的努力都是幸福的!”
對聯作文 9
大年三十那天，我和爸爸一起掛燈籠，貼對聯。
我先把燈籠押好，然后爸爸幫我把鉤子掛在屋檐上，我再踩在凳子上，把燈籠掛上去，最后，用繩子把長尾須系上去，把須掛在燈籠的下方，這樣燈籠就掛好了！
我接著貼對聯，先把膠布貼在對聯上，因為對聯太高了，爸爸貼上方，我貼下方，我倆同心協(xié)力貼好了對聯。爸爸告訴我，對聯還很有特點，它的上下聯是押韻的.，并且有上聯和下聯之分，橫批差不多都是四個字組成的。
然后，我們把“