以“潛能”為話題的作文素材
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以“潛能”為話題的作文素材，歡迎閱讀與收藏。
以“潛能”為話題的作文分析
題目分析：材料告訴人們這樣一個道理：平凡普通的生命孕育著無窮的能量，如果我們不能發現，就可能自輕自賤自暴自棄乃至自甘墮落。材料意在喚醒人們關注自己、他人，挖掘生命潛能的意識。
潛能是一個人的潛在的力量或能力，它平時沒有被自己發現，也沒有被他人發現，但它確實存在，人的潛能是無窮的。挖掘潛能是邁向成功的第一步。對個人而言，要充分挖掘自己的潛能;對于上司而言，要善于發現下屬員工的潛能。文章要能聯系實際，內容要能給人以真實感。
“潛能”意味著是潛在的能量，不為人知的、尚未被發現的能力。它顯然不同于一般的才能、學識，因此，在論述中應特別注意特定的時間、地點、場合、條件，那才是激發的前提與條件。
1.弄清“潛能”的意義：根據《現代漢語詞典》解釋，它是指還沒有被發現或未被使用的“能力”(社會人文方面的)或“能量”(客觀自然方面的)。
2.立意角度
①潛能本身巨大，魅力無窮②潛能在于激發，潛能在于發掘
③潛能與成功的關系④激發與挖掘潛能的方法
⑤潛能是“逼”出來的⑥潛能有時也是一種自欺欺人的借口
⑦潛能開發的條件⑧潛能的作用
3.幾個誤區
理解為“忽視細節的力量鑄成大錯”。
與南極企鵝“沉潛”話題混淆。
運用材料時不典型，混同于“團結力量大”、“細節決定成敗”等等。
觀點與材料脫節，話題“潛能”二字只是貼金的標志，生硬“貼”上去的。
完全沒有聯系自己或身邊的實際，說理沒有實際意義和針對性。
素材積累
1、一位母親看到自己的孩子從高空摔落，會以10秒100米的速度沖過去，這在平時生活中是做不到的。可以說是激發了自己的潛能，追尋原因是因為她把孩子的命看的比自己的命重要的多。的確在她的意念中已經把作為一位好的母親放在了第一位。她為此感到驕傲，而這也符合人的本性。一種忘我的境界。
2、在美國有個農場主，他的兒子非常喜歡開車，但由于年齡太小還拿不到駕照，所以農場主只允許他在農場周圍駕駛。有一天農場主在地里干活，看到兒子開著車，忽然車翻了，兒子掉了出來被車壓住出不來。農場主趕快跑過去，情急之下將車子翻了過來并救出他兒子，此事經媒體報道，大家都很驚訝，一個人竟然可以把車給翻過來，這力量大得不可思議!農場主也很好奇，就再試了試，可是怎么用力他再也無法將車子翻過來，這就是在情急之下農場主發揮了他的原本就有的巨大潛能。
3、根據腦科學研究表明,如果一個人的大腦全部開發,那么他將學會40種語言,拿14個博士學位,將百科全書從頭到尾一字不漏地背下來,他的閱讀量可以達到世界上最大的圖書館美國圖書館1000萬冊的50倍。
4、100多年前，人們通過研究推算人體肌肉結構及承受力時，得出結論：100米競技跑不可能超過12秒。可是人類的潛能今天早已突破了這個極限。人類與細菌、病毒(比如非典)的斗爭過程，也是人類自身調動身體潛能與之斗爭的過程。另外馬拉松長跑，紅軍二萬五千里長征，勇士攀登珠穆朗瑪峰的行為等等都是挑戰極限，激發潛能的事例。
5、李陽本來英語成績不好，但通過努力，激發了潛能，成為知名英語學習專家;史鐵生(殘疾作家)、邰麗華(舞蹈《千手觀音》主要表演者)、舟舟(只有幾歲智商的殘障指揮家)、貝多芬(失聰之后仍然堅持音樂創作)、海倫?凱勒、霍金等都是發掘潛能的好例子。
6、世界著名企業家希爾頓說過：“許多人一事無成，是因為他們低估了自己的能力，妄自菲薄。一塊價值5元的生鐵，鑄成馬蹄鐵后可值10元;若制成工業上的磁針之類可值3000多元;倘若制成手表發條，其價值就是25萬之多了。”
經過分析我們知道，這個話題的對象是“人”而不是“生鐵”，寫作時只能談挖掘“人”的潛能。有的人大智若愚，有的人精于此而粗于彼，有的人表面如冰，內心似火。我們要善于透過人的表象，去發現每個人的能力，最大限度地開發人力資源，讓每顆星星都閃光，讓整個宇宙更輝煌。
7、據日本《現代周刊》報道，美國排名前40名的富豪中，猶太人占了23%，而猶太人在全美人口中僅占5%，根據《幅布斯》雜志的報道，世界前400名億萬富豪中，有60人是猶太人，占總數的15%，猶太人在諾貝爾獎領域也獲得了驚人的成績，截至2001年，猶太人的獲獎人數累計已達129人。
究其原因是因于猶太人長期以來沒有自己的國家，在他人國家中生活的猶太人為了在逆境下生存，他們爆發出了發憤圖強的潛能，正因有了這些潛能，他們才取得了今天的成就。
其實每個人都隱藏這巨大的潛能，是這種潛能是不容易被人激發出來，卻被我們埋葬在心里，甚至一生一世都不可能發揮出來。而一旦這種潛能發揮出來了，我們就可能戰勝許多不能想象的困難。
8、潛能是金
茫茫人生路，借問潛能為何物?一個經歷過社會炎涼的老企業家說：“人的潛能是大海的一艘快艇。”一個經歷過艱辛研究的學者說：“人的潛能是成功道上的墊腳石”。一個經歷過幾十年探索的哲人說：“人的潛能是不踏前人的創新!”作為一個高三學生的我說：“潛能是一塊閃閃發亮永不黯淡的金子。
9、激發潛能
潛能無底線，潛能無極限。
自信，壓力是激發潛能的條件。
潛能就像一杯茶，而自信、壓力就是那泡茶的水。潛能需要激發才能充分體現出來的。
自信是激發潛能的條件。
一名加拿大學生瓊尼馬汶,因學習不好,被心里學家勸他退學,于是他16歲就離校外出打工,他曾做過各種各樣的活,但并沒有長久，他并不氣餒，他總是相信自己一定會有出路的，因他的自信激發了他的潛能，他在整修建園圃、修剪花園的工作上很有天份，而且得到許多人的認可，有一次他把一個垃圾場改造成了公園，人們憑著公園的美麗看到了馬汶的才干。他的潛能不但讓他得到了“綠拇指”的稱號，而且還讓他的父母為他驕傲―他工作到哪里,就把美帶到哪里!正因為他的自信激發了他的潛能,使他成為了全國知名的風景園藝員。
仰慕山的高度，只要激發出自己的潛能，就可以塑造生命的高度。
驚嘆海的深度，只要激發出自己的潛能，就可以開拓靈魂的深度。
潛能作文 1
潛能是每個人都具有的一股力量，在平時是不會隨意的出現的，只有在特定的時候才會出來幫助主人，而這股力量何時能被激發出來，取決于主人。
我努力了幾個星期之后終于把自己的潛能逼出來一些了，總算沒有白費這些天的功夫，我在前幾個星期寫的文章都是糟蹋之物，而現在的文章比以往的好上不少，雖然大致上沒有太大的改變；但是內容與結構有一些轉變了。
在這幾個星期里面，每天都訓練作文與看作文書，也想過要偷懶，但是我覺得一時的偷懶，浪費了許多的時間，使得這些時間變得沒有任何意義，讓時間變得沒有任何意義這可不是我的風格，所以我就咬牙堅持住，挺過了這一劫難，雖然這條路會比較坎坷與難過，但是我覺得憑我自己的實力，以及自己的潛能，堅韌的生命力總能夠挺過這一劫難的，俗話說：“鳳凰涅