勞動的議論文
在各領(lǐng)域中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那么你有了解過論文嗎？下面是小編為大家整理的勞動的議論文，歡迎閱讀與收藏。
勞動的議論文1
勞動創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了文明。勞動促進人的成長與發(fā)展，豐富人的精神世界。勞動是美好生活的源泉，是人類生存和發(fā)展的第一需要，勞動最光榮！
在中國古代有一位非常著名的.醫(yī)藥學(xué)家李時珍，就是勞動的一個典范。他想用更好的方法來醫(yī)治病人，所以他不惜花幾十年的時間來編寫《本草綱目》。在這幾十年里，他讀了不只800多種，上萬卷的醫(yī)書，并且行走了數(shù)萬里，他一邊嘗試草藥，一邊到所在村落進行訪問，了解了許多醫(yī)學(xué)知識，最后經(jīng)不斷地努力，艱苦的調(diào)查，完成了這本書。這本書糾正了許多古人的錯誤，在動植物分類學(xué)等方面有許多突出成就，并對其他相關(guān)學(xué)科做出了貢獻。李時珍通過勞動，從中了解了許多知識，并且又通過勞動將這些知識傳給我們后人，讓我們也從中了解了醫(yī)學(xué)方面的知識。
在勞動過程中，人類積累了豐富的知識和經(jīng)驗，創(chuàng)造了寶貴的醫(yī)學(xué)成果，勞動最光榮。還記得剛過不久的“五一勞動節(jié)”這天里，我感到非常開心。我早早的從床上起來，坐在椅子上喝牛奶。突然，我想到了今天是勞動節(jié)，然后我快速將牛奶喝完，拿著掃帚，墩布和垃圾桶到了樓上，我先將整個房間和客廳都清掃了一遍，然后用墩布一點一點地拖，生怕漏掉任何一個地方。就這樣2個小時過去了，當(dāng)我爸媽醒來時，看到這一切非常高興地對我說：“你真的很棒。你做得很好！”我聽了以后非常開心，我通過勞動即將房間掃除干凈了，又得到了父母的贊揚，這不是一舉二得嗎？何樂而不為呢？
在這個世界上，人猿因勞動學(xué)會了生火，農(nóng)民伯伯下田種地。每天早晨，學(xué)生們背著書包上學(xué)，工人們在建筑工地上工作，老師站在講臺上上課等等，都是勞動，這個世界因勞動而美麗！勞動最光榮！
勞動的議論文2
熱愛勞動之人，懂得自身之責(zé)任，任勞任怨；懂得勞動之人，明曉付出之真締，無私無悔。唯有深刻的認識勞動，才能精彩過活。
勞動不是獎懲標(biāo)準(zhǔn)，而是心甘情愿。日常生活中，老師和家長經(jīng)常將勞動作為一種懲罰措施，將犯錯的學(xué)生和孩子罰擦黑板，打掃教室等。在這種風(fēng)氣的帶領(lǐng)下，許多孩子就會將勞動當(dāng)成一種恥辱，認為那是對壞孩子的懲罰，努力使自己少犯錯誤，便能少做勞動。漸漸的，勞動就成了一件需要盡力避免的事。越優(yōu)秀之人競越不會勞動，這真是一個恐怖的事實。須知，勞動是一種美德，一種精神，是對自己和別人的一種責(zé)任。勞動應(yīng)成為一種常態(tài)，人人天天都應(yīng)自覺的勞動，唯有這樣才不會在通往懶惰和失敗的道路上越走越遠。
勞動無關(guān)年齡，只論心境。不要以為孩子還小，就不應(yīng)該參與勞動；也不要以為老人太老，就沒有能力繼續(xù)勞動。從小培養(yǎng)孩子的勞動精神，才能強化孩子們的吃苦能力，才能讓他們有勇氣直面困難與打擊。如果從小就將孩子對勞動的興趣掐滅，什么事情都幫著干，孩子就會養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。而這種習(xí)慣會滲透到日常的'每一件小事。當(dāng)接受了教訓(xùn)，潘然悔悟時，當(dāng)心為時已晚。同時不要質(zhì)疑老人的勞動能力，有許多高齡的諾貝爾獎得主所獲的榮譽不正源于他們持之以恒的科研勞動嗎？
勞動，要熱愛之心，更要實踐之行。一個人對勞動的熱愛與尊重不應(yīng)只體現(xiàn)在嘴上，而應(yīng)付諸實際行動。同樣，對勞動的教育不應(yīng)只停留在書本上，而要開展相應(yīng)的實踐活動。大學(xué)開展農(nóng)場勞動課，老師組織物理手工勞動活動都不失為好方法。而對個人來講，不能只被動的接受勞動任務(wù)，而應(yīng)積極主動的尋找勞動之機，參加志愿活動，主動做家務(wù)活等。只有將理論升華為實踐，一個人才能真正的學(xué)會勞動，明曉勞動之真諦。
問世間勞動為何物，直教人心馳神往，無私無悔。
勞動的議論文3
“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，愛勞動是中華文化的出色傳統(tǒng)式，連綿迄今?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是農(nóng)戶臉朝黃土背望天的辛勤工作;“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人墨客隱者與當(dāng)然親近的爛漫勞動者;“夜來城邊一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳生意人的心酸勞動者。不論是哪一種勞動者，全是寶貴的，也是可親可敬的。
但是在大家的身邊，有的同學(xué)們不理解勞動者，常常要說“大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)那么忙，勞動者太占 子洲县| 城口县| 安龙县| 大同市| 扶余县| 五大连池市| 扶沟县| 广德县| 大连市| 东乡族自治县| 安国市| 凌云县| 敦化市| 宜章县| 长兴县| 瓮安县| 香河县| 邵阳市| 丽江市| 视频| 吴江市| 三门峡市| 沙雅县| 和龙市| 江阴市| 林州市| 登封市| 桂平市| 古丈县| 平乐县| 吴旗县| 安宁市| 平原县| 西乌珠穆沁旗| 锡林郭勒盟| 和平区| 陇川县| 庐江县| 昌都县| 长兴县| 驻马店市|