六中的景寫景作文（通用7篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的寫景作文，寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情的文章。那么問題來了，寫景作文應該怎么寫？以下是小編整理的六中的景寫景作文，希望對大家有所幫助。
六中的景寫景作文 1
六中，我在這里即將奮斗四年。乍眼看去，只覺得這晨曦的校園彌漫著一種朦朧的美，透過晨霧，我平視這座我依戀的校園。
進了校園的大門，常?？梢钥匆婇T口的大爺笑呵呵的沖我們招手，這成了日常生活中的一種習慣。每當看見他的笑，心中就會冉冉升起一輪紅日照在心中暖洋洋。抬眼，便可以看見門口的一個黑板，算是一個極大的公告欄。在上面總是張貼著大大小小的白紙，在深綠的背景下尤其顯眼?？偸窍矚g關注這里的公告，這里一個個學校的好消息得到的最初途徑。每逢看到好消息，心里又不自覺的油然而生一種自豪。后面，是一個六中的雕塑――團結(jié)上進。不知怎樣，每當看到這四個字就好像真的激勵了自己，上進心、進取心好像在那一瞬間被無限擴大，膨脹著，手握成拳――少年，加油吧。
校園的兩旁，是兩棟教學樓。我們學校是和六小連在一起的，上學的時候往往也可以看見六小的學生們跑跑竄竄，他們蹦來蹦去的'樣子又和小時的自己是一番模樣，如此不耐得寂寞。
學校中間，是一個極大的空地，設了兩排籃球架，一邊四個，算是一種對稱美。放學后總有些學生放下書包帶著籃球就滿身大汗的跑過去，一約幾個，不管時間早晚，只管痛快淋漓。不得不說的，是緊靠著這片大空地后的食堂――這曾是課間最熱鬧的地方，一下課就擁堵不堪，插隊都進不去。一大批一大批的人流涌入，人頭攢動的這種場面，平日是見多了。只是現(xiàn)在卻很冷清，只有少量的住校生來來往往吃早餐，看著也只覺得很清閑。時光可以恬靜的把花都等開。然而如今的校園，有時可以用滿園春色來概括的極其恰當。學校中有幾棵上了年紀的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)脫下了秋天光禿禿的外表，轉(zhuǎn)變?yōu)榫G綠的一片，撐出涼涼爽爽的一片天地。兩旁還有幾個花壇，稱不上是花團錦簇的一派，只是幾個小景。小景中栽著幾叢花草，一年四季春去秋來，開花的日子倒是不多見。倒是草長得極其茂盛，密密麻麻的，一個個生長的橫沖直撞。
那排樹和花壇的后面，是我所在班級的教學樓。
總共三層，我們在第二層，我們戲稱這是觀賞整座校園的風水寶地，不高也不低，剛剛好可以把景色賞的一覽無余。學校的走廊，是窄窄的一趟，然而這極狹小的一處卻總是溢滿了同學的歡笑。尤其是要上體育課時，奔下樓時，熙熙攘攘，朝著樓下的操場奔去。
操場本是大大的一片，但因為要建樓的原因規(guī)劃掉了一半，我們現(xiàn)在只活動在這剩下的一半。跑步的時候就只繞著一片小小的樹林，然而僅剩的這一半又的確不耽誤對運動的熱情。照樣打籃球，一個一個上，我們在一旁喝彩，老師頻頻點頭，真是一副完美的畫。
同學，老師，平地，花草――和諧而美好。
校園中的景色遠不止這些，在此就不再一一細說。
六中的景寫景作文 2
到六中時間雖然不長，但少說歹說也已經(jīng)有一個學期，該有一些印象了。
先說說環(huán)境吧，這里既沒有郁郁蔥蔥的小樹林，也沒有舒適柔軟的塑料跑道操場，有的只是一棟棟丑的像老太婆的皮膚一樣的灰褐色的教學樓，凹凸不平還全都是土的老操場，和亂七八糟轟隆隆地響讓人上不成課的建筑場地……
再說說人文，最讓我這個“超級書蟲”可恨的是：這個學校居然沒有讓人看書的地方。我不敢奢望能有一個像市一中那樣藏書成千上萬，可以和市圖書館相媲美的，足足有三四層的大型圖書館。我只希望有一個向廣大學生隨時開放的小小的圖書室，里面有一些適合我們看的課外書籍，教輔材料，讓我們在課間活動時做一些有意義的事?？墒聦嵤?；這個學校居然連個閱讀報刊的宣傳欄都沒有，郁悶ing~~~~~~
但是不知道怎么回事，對于六中這個“破”學校，我竟有一些莫名的.情愫：每當我的一些在公司上中學的朋友和他們的家長――那些叔叔阿姨問起我就讀于哪個學校，我回答“六中”后，他們又問：“什么？六中？在哪？有這么個學校嗎？”我就會非常生氣，大張旗鼓有點小題大做的朝他們發(fā)頓火，然后再耐心的講述關于六中的情況，讓他們了解六中的一些基本數(shù)據(jù)；每當我那些就讀于其他學校的以前的同學半開玩笑半當真的讓我轉(zhuǎn)學去他們學校時，我卻會不由自主地生出那種叫“舍不得”的感覺。
也許是因為喜歡那些忙忙碌碌的老師吧：我們初一九班的班頭――六中著名的四大名捕之首――何老師，數(shù)學教的頂刮刮，講課全省第一，舍不得??；寫得一手漂亮的粉筆字，鋼筆字的語文老師，還幫我撒謊呢！你千萬別說出去，舍不得?。贿€有漂亮的英語老師――六中的名人，英語教得棒得沒法說，將我們班的英語成績帶到全區(qū)第一，比第二要高出6分吶，舍不得啊。有對聯(lián)為證：“六中名師何繼軍，九班高徒張靈珠。”“東紅九十教語文，蓮明一二書英語。”（郝東紅老師是初一九班，十班的語文老師，吳蓮明老師所帶兩個班級的英語在全區(qū)是第一和第二）舍不得啊。當然那些副科老師也叫人滿舍不得的：長發(fā)飄飄的政治老師，平易近人的生物老師，嚴中有愛的音樂老師，充滿活力和我們一起玩，一起鬧的體育老師……
也許還有那些可愛的同學們：課間唧唧喳喳討論國家大事的同學們，上課安安靜靜聽講的同學們，看電影也能感動的“水龍頭”嘩啦嘩啦流“金豆子”的同學們，閑得沒事干就哇啦哇啦“八卦”的女生，動不動就想玩危險游戲找刺激的男生，還有我新結(jié)識的死黨，班上的各位大才子，大才女……舍不得啊。
唉，這個六中，僅僅一學期，居然讓我有這么多的舍不得，真是奇怪。對別人說起來也是我們六中，我們六中的――
我對六中到底是什么印象呢？現(xiàn)在連我自己也說不清楚了。
六中的景寫景作文 3
在我家附近，有一所小學，是康莊路小學，簡稱康小。每當我中午路過學校時，望著那似乎并沒有太大變化的康小校園，我便想：老師們?nèi)缃裨趺礃恿?，皺紋多了幾條？白發(fā)又多了多少？因為在這里，我度過了一個美麗、快樂的、滿意的童年。
不必說那高大的教學樓，長而壯觀的廊橋，高大的泡桐樹，也不必說那超強穿透力“知了，知了。”光是在廊橋，就可有無數(shù)快樂，大家在廊橋上，你追我趕，亦或朗誦，亦或跳繩，亦或是……總之，在那窄窄的廊橋上，也是快樂無限。
如果不下雨，我們便會去教學樓后面的`預留空地上玩耍，那兒有著些灌木和幾棵叫不上名的大樹，在那兒，我們一起躲迷藏，但這樣經(jīng)常遲到，后來漸漸地便沒玩了。
前幾年冬天下了一場大雪，將學校草坪里的灌木披上了一層極厚的外衣。一下課全校學生無一例外，全都下去玩雪去了，校長就這樣放過了我們一節(jié)課。我深深記得當時校長看著一個個洋溢著笑容的學生們，說了一句話：“這就是童年！”
而如今，我卻帶著幾分留戀永遠地離開了康小，進入了六中。
在六中，我開始了新的校園生活。
剛進六中，首先就要背《高效課堂指南》，這個指南寫地好，這指南告訴我們，一個初中生，演講或講題時，應該如何如何。
也許，我剛到六中，對老師并不是十分了解，但是，當語文老師寫下那一個又一個重點；當數(shù)學老師在講臺上認真的用教具一遍又一遍的演義著一道又一道題；當英語老師用英語磁帶給我們聽了一遍又一遍，當我看著這些辛勤的老師，我只得承認六中的教師團隊十分精湛，十分負責任。
然后，便是緊張而艱苦的軍訓，在嚴厲的教官的教導下，我們頂烈日，冒大雨，每天堅持在露天訓練場訓練基本動作。后來我們的動作愈來愈標準，在最后的軍訓比武大賽中榮獲一等獎。
從康小到六中，是從兒童到青年，是從12歲到13歲，更是思想的飛躍。
六中的景寫景作文 4
小學的輕松生活已經(jīng)離我們遠去。從現(xiàn)在開始，我要在六中度過3年艱苦的中學生活。上了初中以后，似乎感覺到自己已經(jīng)長大了，我可以騎自行車上學了，多自由啊！正像小鳥翅膀長硬了要展翅飛翔一樣。
我們的校園就是新建的六中東校區(qū)，就在寬闊的校場路上。這里遠離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。一走進校園，一片綠色的草坪，嫩嫩的，一眼望去，使人心曠神怡。路邊的一些花草樹木也令人心情舒暢。現(xiàn)在已是秋季，是丹桂飄香的季節(jié)。當你經(jīng)過走廊時，就能聞到一陣陣撲鼻芳香。大門右邊是體育館，后面有一個大操場，正在建造塑膠跑道。左邊是一幢幢高大美觀的辦公樓和教學樓，我們那寬敞明亮的教室就在第二幢的二樓。我們的中飯并不像小學時那樣在自己的教室里吃，而是在我們的大食堂。我們的.食堂在教學樓的后面，很大，可以同時容納1300多人。我們按年級分坐三列，初一新生靠窗坐，恰好可以看看窗外的風景。我們像個和諧的大家庭那樣，坐在一起吃飯，樣子頗為壯觀?；锸骋膊诲e。
我們8個人一組，由“桌長”為我們盛飯，其他同學也幫忙著打飯分菜。食堂的正門前貼了五個大字：“粒粒皆辛苦”。經(jīng)過兩個星期的學校生活，同學之間基本上相互認識了，于是老師說要選舉班委了。我競選的是文藝委員。記得當時我心里非常緊張，因為我從小最怕的就是當眾說話。演講前，我腦子一片空白，幸好有演講稿。剛演講完，說到“謝謝”時，就聽見了一片掌聲，相當熱烈――在小學時，可從來沒有這種掌聲是專門為我的――我太激動了。經(jīng)過投票之后網(wǎng)，我成功當上了文藝委員。我欣喜若狂，回到家里還是興高采烈。
六中的景寫景作文 5
轉(zhuǎn)眼間，我已從一名小學生變成了一名中學生。結(jié)束了小學生涯后，又迎來了嶄新的中學生活，踏進夢寐以求的六中校門。
首先映入眼簾的是綜合樓上用金黃色寫出的四個大字 通州市| 潞城市| 临沭县| 临漳县| 长沙县| 雷山县| 咸阳市| 突泉县| 肃南| 隆化县| 桐庐县| 五寨县| 志丹县| 崇州市| 武汉市| 四子王旗| 略阳县| 汝州市| 望都县| 四会市| 南汇区| 大足县| 武义县| 谷城县| 正安县| 安平县| 颍上县| 长寿区| 客服| 阜新市| 白山市| 东宁县| 三门县| 克什克腾旗| 吉林省| 舒兰市| 阳城县| 吴忠市| 邻水| 永春县| 岳普湖县|