給魯迅的一封信（通用20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的給魯迅的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給魯迅的一封信 1
敬愛的魯迅先生：
您好！希望身居天堂的您能收到我這封微不足道的信。魯迅先生，如果您收到了我會很高興的。
我們正在學一篇課文叫做《一面》里面寫的是您，不知道您還記不記得那一次下雨，在內(nèi)山書店里，有一個年輕人想買你的書，你以一元錢賣給他兩本書，你那本不要錢，還有一本是《毀滅》，他叫阿累。他沒有丟您的臉，因為您，他走上了文學的道路，因為您，是他有活下去的勇氣。雖然，我沒有見過您，卻能從文章中讀出您一定是一個為工作勤勤懇懇的人，為了工作，為了革命事業(yè)您奉獻了您的一生，把所有的心血，青春投入到工作里。因為您的忘我犧牲的精神，您流芳百世，后人有永遠記住了您，以您為榜樣。
您的反封建思想和憂國憂民的感情我極為認同，我也很贊賞你那顆強烈得有些偏執(zhí)的憤世嫉俗之心。對你提出“醫(yī)人不如醫(yī)心”這個觀點感到驚訝與佩服！
您倡導(dǎo)了新文學革命運動，而且是一個立場堅定的新民主主義者。雖然文學革命之路很不好走，一不小心就會被逮捕，甚至被殺頭，但魯迅先生您卻義無反顧地堅持走下去了，一點悔意也沒有，這是一種多么偉大的革命精神！為了祖國，為了人民，您連自己的生命也不顧了。記得您的第一篇白話小說--《狂人日記》，講述了一個受迫害的“狂人”無論看什么書都寫著“吃人”兩個血紅大字等等，深刻地揭露了封建社會吃人的本質(zhì)，這篇小說還是我國第一篇白話小說，不論是語言還是思想，都堪稱“偉大”！為五四文壇帶來了一場雷雨，為許多文人帶來了勇氣，為讀者的思想帶來了革命性的解放！這是多么讓人興奮的事??！
當別人還在封建思想壓迫下等待死亡的時候，您卻挺身而出，為一個民族的蘇醒而奮斗。我無法揣測您心里到底包容了多少。但至少，您早已把中華民族包容在心里。您注重對下一代的教育，對未來的啟迪。您用心靈的制劑來喚醒一個個被麻醉的人。您雖然飽經(jīng)風霜、苦難，卻依然追隨光明、追隨未來。您化身為一名戰(zhàn)士，用筆作槍桿，向意識上的敵人開槍。我看到越來越多的人被喚醒，您用特殊的人格魅力，開辟了新的道路，來拯救民族。您不愧是我們中國的`“民族魂！”您在中華歷史上，是一顆璀璨的明珠，是我們中華兒女的驕傲。如今，革命事業(yè)解放了，我們跨入了21世紀的現(xiàn)代社會，世界在發(fā)展，祖國兒女在大步前進，現(xiàn)在克隆技術(shù)蒸蒸日上，神舟十號欲欲待發(fā)，納米技術(shù)，電子眼，或許您還不懂，但是我會在夢里告訴您的，保準您聽了也驚奇世界進步得如此之快，您聽了，一定也會樂得合不攏嘴。
你的精神時時刻刻激勵著我們這一代青少年，我要從我做起，從身邊的小事做起。繼承和發(fā)揚你身上所具有的中華民族傳統(tǒng)美德――時時為他人著想，為社會著想。努力學習長大了為社會，為祖國貢獻出自己的一份力量。
祝你在極樂世界得到永生
寫信人：
日期：
給魯迅的一封信 2
魯迅先生：
你好！雖然您已逝世多年，但當我們學到您寫的文章時，我不禁又想起了您。當我讀完您寫的《從百草園到三味書屋》時，讓我不由得大為感嘆。那些原來枯燥乏味的事情，怎么到了您的筆下就變得栩栩如生，生龍活虎了？仿佛那些靜止的事物，只要到了您的筆下，讀起來就會別有一番風味，讓人流連忘返?！稄陌俨輬@到三味書屋》這篇文章中我體會到了您在百草園的那些樂趣。
我甚至有點羨慕您，可以吃到那些美味的“小珊瑚球”，可以在泥墻根一帶見到那么多昆蟲的生活場景。和我們現(xiàn)在的城市生活比起來，那簡直有趣極了！我讀過您的一句名言：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。是啊，當別人在午后慢慢地享用咖啡時，您在干什么，當然是在工作。您的“大文豪”這個榮譽稱號不是白得的，在這個榮譽稱號的背后不知付出的心血有多少，其中的.酸甜苦辣誰能體會！魯迅先生，當我看到您的遺像時我不知不覺流下了兩行熱淚。您的面容是那么憔悴，那么干瘦。但我還是在您的雙眼里看到光芒，一束燦爛的光芒。
魯迅先生我想對您說：您真?zhèn)ゴ螅?span style="display:none">9oP萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
寫信人：
日期：
給魯迅的一封信 3
尊敬的魯迅先生：
您好！
我是一位來自光明中學八年級的初中生，我叫韓傳瑩。我最近學習了一篇關(guān)于你的課文，我對你的感受非常深，您讓明白了您那個時代是悲慘的。我知道你的身世您是浙江紹興人，原名周樹人，字豫山，豫亭后改名為豫才。
你是一位偉大的名人，我從歷史資料中學到了關(guān)于您的斗爭氣精神。您以筆代戈奮筆疾書，戰(zhàn)斗一生，被譽為“民族魂”。您是一位不怕屈服，勇敢向前，遇事不害怕，不畏懼的一偉人。在新文化運動后您的名字永遠的記在了后人的心里。
1918年，您以第一篇白話小說《狂人日記》贏得了后人高度的評價。您還記得您寫的.《藤野先生》嗎？您為了尋求救國救民的真理到日本留學，1904年的進入仙臺醫(yī)學專門學校學醫(yī)1906年您棄醫(yī)從文，決定用文藝喚醒人民，使祖國富強起來。在這之間您從來就沒有放棄過。不管是學醫(yī)還是學文，都傾心學這是我們很難才能辦到的。
還有一點讓我非常的敬佩，那就是您在面對敵人的威脅，利誘與殘害，您一點不避鋒芒地把鋼到一樣的筆刺向您所憎恨的一切。“我對您的精神十分的同意，您常說：“時間就是生命，無端空耗別人的時間，無異于謀財害命?！?span style="display:none">9oP萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給魯迅的一封信 4
魯迅先生：
您好！
感謝您對中國作出的巨大貢獻！您的文學名著至今仍是祖國的一大寶藏。我還是一名中學生，不能真正領(lǐng)會您作品中的真諦，但您的皮毛也已使我獲益匪淺。
在您的作品《故鄉(xiāng)》當中，我最喜歡的一句話是：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！蔽蚁脒@句話中也寄托了您很深的感情。
在您的年代，人們被帝國主義和封建主義的兩坐大山壓迫著，毫無喘息的`機會。尋求美好的新生活也就成了每一個受剝削勞動者的理想。但又有多少人敢為這個理想付出行動呢？人們空有美好愿望但不去探索，希望落空等于沒有。而您卻勇敢的站了出來，成為了中國革命的偉大先驅(qū)。您雖不披堅執(zhí)銳但您筆耕不輟，您的文章象一把把犀利的尖刀鏟除了人們的陰影，洗滌了麻木、灰暗的心靈。您是用筆去為新中國開路，您努力告訴人們雖然實現(xiàn)希望困難重重，但探索就有實現(xiàn)的可能。
現(xiàn)在中國人民雖然走向了幸福生活，但我們?nèi)匀煌Ａ粼谏鐣髁x初級階段，對于怎樣富強我們的國家，我認為學生們應(yīng)該緊記“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。
如今，祖國終于強盛了！九泉之下您應(yīng)該感到欣慰吧。我們這一代將繼續(xù)高舉您振興中華的旗幟，為建設(shè)一個更強大的中國而奮然前行！
寄信人：xx
20xx年xx月xx日
給魯迅的一封信 5
尊敬的魯迅先生：
您好！
今天，我們高67班的全體同學在李老師的引導(dǎo)下興致勃勃地學完第五冊語文課本中第三單元的課文《阿Q正傳》，那是您的經(jīng)典佳作！
你用“哀其不幸，怒其不爭”來形容自己對阿Q的態(tài)度。您自己說，您之所以要寫《阿Q正傳》，是因為要“畫出這樣沉默的國民的魂靈來”“寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”，并且說：“我雖然竭力想摸索人們的魂靈，但時時總自憾有些隔膜。在將來，圍在高墻里面的一切人眾，該會自己覺醒，走出，都來開口的罷，而現(xiàn)在還少見，所以我也只得依了自己的覺察，孤寂地姑且將這些寫出，作為我的眼里所經(jīng)過的中國的人生?！毕壬?，我很佩服您的洞察力，阿Q給后人展示了觸目驚心的國民劣根性：吃人、妄自尊大、自輕自賤、守舊排外、漫夸歷史、愚昧麻木、卑怯巧滑、投機鉆營、色情狂……說不盡的阿Q呀，給咱這群衣食無憂的“90后”的學生引來激烈的討論：吳媽該不該那樣做？阿Q應(yīng)該怎樣革命？自己身上有沒有阿Q的“精神勝利法”？不久，李老師將“走向魯迅”的征文活動通知張貼出來時，馬上有較多的同學圍看：“為促進中學魯迅作品教學，引導(dǎo)廣大中學師生進一步了解魯迅，把握魯迅作品的美麗和價值……”李老師在旁邊加的提示語更惹人注意：“中學語文教材所收作品論數(shù)量及范圍之廣，非魯迅莫屬。讓我們用筆發(fā)自內(nèi)心地懷念這位中國的和世界的文學泰斗！”先生，您是我崇拜的偶像，每每老師講解您的文章，我的回答常常能得到他們的喝彩！
這種成就感源自您的作品，我無法回到您的過去，我只好在文字中默默地與您對話――深夜，燈下漫筆的您是孤獨、寂寞還是傷感的？朝花若能夕拾，惆悵是不會浮現(xiàn)于字里行間的。眼下，我已慢慢融進您的思緒，隨著飛揚的思情在解讀“嬉笑怒罵皆是文章”的您。
解讀您字里行間的情感，了解時代賦予您的使命。當所有人都在沉睡中您卻是醒著的。您以筆為劍，用犀利的語言刺醒沉睡中的人們。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，遍體鱗傷的您仍奮然前行。先生，在黑暗中，您就是一抹希望的亮光，照亮了那個黑暗、陰森的冷酷世界?；叵胪?，記憶里仍有濃濃真情的流露。
您回憶著充滿無限樂趣的百草園――您懷念著采桑葚、拔何首烏、捕鳥的日子；回憶水鄉(xiāng)故里、寄托思情――兒時的閏土給您講述無盡趣事；回憶里得得鏘鏘的戲曲聲，夾雜著香氣飄然的豆子――簡單的水煮豆，吃在嘴里卻是無上的美味；回憶里那本“三哼經(jīng)”，它傾注了多少長媽媽對您的愛，以至于您最后說：“黑暗人后的地母啊，遠在您懷里永安葬她的靈魂吧！”這些往事您都記著，懷戀著。
然而，現(xiàn)實很難讓您以悠閑的心情去欣賞美麗的田園和享受淳樸的鄉(xiāng)情?，F(xiàn)實讓您緊握禿筆發(fā)誓：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！痹谶@個病態(tài)百出的社會里，使您不得不直面慘淡的人生。您活靈活現(xiàn)再現(xiàn)現(xiàn)實中的“病”，“深味著這非人間的濃黑的悲涼”，最后，筆尖揮動，您一發(fā)不可收拾了。
您選擇了窮困潦倒，守著孤燈，于是，有了破布長衫掛在身上的孔乙己，滿口“之乎者也”的他也敗在這“之乎者也”之下；有了在飄蕩祝福之聲的雪夜中死去的祥林嫂，她悲慘的人生際遇換來的卻是人們的冷嘲熱諷；欺凌怕勢的阿Q，心里的“得勝法”使人感到悲哀，就連死到臨頭也不明白是怎么死的；再有一位以為有一劑“什么癆病都包好”的.“良藥”的華老栓，愚昧無違讓他走向老年喪子的慘景?！叭搜z頭”，烤得焦黑的人血饅頭，是現(xiàn)實最貼切的寫照。呵，好冷，那時一種徹骨的涼風吹遍祖國大地。問蒼茫大地，誰能“救救孩子”？就這樣不幸中的人展露在這個病態(tài)的社會里，夠冷漠，夠可悲，夠詼諧的了。您的筆下馳騁縱橫，把文章做絕了，散文夠散了，雜文夠雜了，小說夠味了。您吹起革命的號角，號聲震蕩人心，余音繞耳，快醒醒吧，沉睡中的人們，您疾呼！
您詮釋自己的筆名――迅速猛烈！
彷徨之后的聲聲吶喊如戰(zhàn)鼓！
1936年10月19日，您生命的“鼓聲”驟然停止，遺憾啊，舉國上下?lián)嵝乇瘒@，慨嘆您為何沒等到國民徹底醒來的那天。一面鮮艷的旗幟覆蓋在您的靈柩上，先生，九泉之下您知道國人看到這面旗幟的無限感慨與悲痛嗎？阿累在一面中說道：“前面是一條路，先生沒走完就倒下，我們只能踏著他血的足跡繼續(xù)前行?！毕壬?，聽到這句話您一定倍感欣慰，中華民族新文化的這條路上您并不孤單。殘陽落日，不是消逝，而是另一種重生！
今天，我從您的格言中重生――“所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?！薄笆裁词锹?？就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的?！薄跋Ｍ歉禁愑诖嬖诘?，有存在，便有希望，有希望，便有光明?！蹦们覈L試做一回狂人，吶喊的最后余力，終于走過彷徨。朝花夕拾的美好歲月，就如同春風吹又生的野草般襲來。十年，二十年，甚至百年的今天，那氣勢壯闊的文浪，經(jīng)久不退，到了不可磨滅的地步。先生，您留下的不只是墨寶，而是您整個瑰麗的人生！
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！毕壬?，您一定是永遠活著的那個人。百年后的今天我以我的方式悼念您。因為，在您身上分明寫著――文無止境，那是一種激人上進的不屈的力量。
先生，正是有您這種不屈的力量，凝聚在您靈柩的旗幟上，形成三個震撼人心的大字――民族魂！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
給魯迅的一封信 6
魯迅先生：
您好！
我是來感謝您的，您身上的那些精神，讓我受到很深的教育。
在我們語文課本上，有一篇課文，叫《早》，這篇課文就是專門寫您的。
在課文中，說您有一次上學遲到了，被壽鏡吳先生批評了一頓，從此，“您”在課桌上刻下了一個“早”字提醒自己，之后你發(fā)憤圖強，再也沒有遲到過了，我從你身上學到了許多，我知道了你擁有著和臘梅花一樣頑強不屈的精神，從您的身上學到的精神不能光在嘴上說說，您可能也不相信，把我的實際行動說給您聽聽吧。
以前，每天早上我都會在半睡半醒中起來上學，幾乎每次都是老師到班上的時候我才到班，然后慢騰騰地拿出書本開始讀書，那天語文課上正是講的《早》這篇文章，當老師講到“魯迅先生就這樣，時時早，事事早，奮斗了一生?！睍r，我突然一驚，難道我天天懶懶散散的，天天不愿意起床，天天都遲到，能出好成績嗎？真的能有收獲嗎？第二天，我沒有等媽媽叫我起床，我自己就起床，早早去上學了。媽媽感到很驚訝，但更多的是表揚，我真的非常感謝您。
你擁有著和臘梅花一樣的精神，臘梅花是“東風第一枝”也是“報春使者”，可我認為您就是“人類光明的.使者”我從您身上得到了許多收獲?！皶r時早，事事早”要像梅花和魯迅一樣，在逆境中生長。
謝謝您，魯迅先生，您那頑強不屈的精神，讓我受到很深刻的教育。
敬仰您的人：xx
20xx年xx月xx日
給魯迅的一封信 7
敬愛的魯迅先生：
您好！
晚輩久仰先生大名，如雷貫耳，響徹神州大地。真可謂“前不見古人，后不見來者”。能與先生比者，恐怕屈指可數(shù)。
你也有很多讓后人敬佩的作品。我學過你的一寫作品，比如：《從百草園到三味書屋》，《雪》，《藤野先生》，《阿長與山海經(jīng)》……也讀過你許多代表作，第一篇白話文作品：《狂人日記》，《吶喊》，《朝花夕拾》……
最初我們見面時是課文當中的《從百草園到三味書屋》，看見了這篇文章最讓我難忘的是你小時的調(diào)皮，雖然很多人都認為只是詆毀先生你形象的地方，而我卻認為這恰恰正是體現(xiàn)先生你小時候機靈，活潑的完整的體現(xiàn)，這篇文章是我對你最初的映象，我知道了你并不是那么的嚴肅，你也有小的時候也有這些孩子的性格與行為，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
再然后讀到了《藤野先生》一文給我太大的影響，曾一度讓瘋癲的我，安靜下來，想了許多。想必每個中國人都知道日本對我國一次又一次的侵略、奴役，對其可謂是恨之入骨，但藤野先生也就是這篇文章的主角，您所贊頌的`是一個日本人，這讓我很想不通，我不明白這到底是為什么，但仔細讀后，深入思考后，我發(fā)現(xiàn)，每個日本人并不都是像我們想象的那樣，他們盡職守責，對工作嚴謹、負責，同時也對中國，這個曾一度神秘的國家，擁有強烈的好奇。了解了寫作背景以后，我有了另一番看法：呵，好強大的大和民族，當清朝還在閉關(guān)鎖國，他們早已引入了外國先進的科技設(shè)備，當清朝的留學生還在搖頭晃腦的、甩著長鞭，背誦著四書五經(jīng)，他們的青年的文娛生活已相當豐富……
雖然現(xiàn)在您再也不能給我們帶來更好的作品了。但是，我相信您以前的那些作品就已經(jīng)能夠使我們收益一身了！
在今后的學習中您的每部作品都會時時刻刻的陪伴著我，讓我隨時想起您給我們做出的巨大貢獻，以及您給我們帶來的幸福生活！
祝一切會如您所愿，越變越好。
xx
20xx年4月5日
給魯迅的一封信 8
魯迅先生：
您好！
平日翻閱先生的書，腦海常浮現(xiàn)先生削瘦的面容，抽著煙，坐在藤椅上沉思。先生所思所想關(guān)乎一個民族的尊嚴，是代表民族的理性的思考，字里行間所透露出尖銳的思想，如一把匕首直刺社會的黑暗與虛偽。
先生生活的年代過于動亂不堪，相較之下，我生活在一個和平幸福的年代，雖無法體現(xiàn)當時社會的壓抑與黑暗，閱讀先生的文字，卻看到了一顆火熱的心在有力的跳動著。先生的目光卻是冷峻的，面容也是嚴肅的，終日沉浸在自己的思考中，先生是憂國憂民的，記得當年先生東渡日本學醫(yī)，后深思國家衰敗，需有人拯救，先生棄醫(yī)從文時曾說過一句話：“從那一回以后，我便覺得醫(yī)學并非一件緊要事，凡事愚懦的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客?！毕壬吹搅藝竦挠廾?，想到了國家的衰敗，便棄醫(yī)從文從國人的精神上徹底根治鏟除傳統(tǒng)的劣根。我沒有先生的`那般覺悟，也沒有先生那種勇氣，心中有所不滿和怨氣，只是吞下肚，僅供五臟六腑之間交流。
先生家鄉(xiāng)是紹興，先生的文章里也可見對故鄉(xiāng)的熱愛與懷念。先生十七歲時便走出故鄉(xiāng)，走出封建制度嚴格的大家庭去求學。學生心里油然升起一股敬佩之感，對當下的我們而言，十七歲正是思想幼稚滿腦盡是一些不切實際想法的年齡，尚無成熟的思想，自是無法對一些事物作出理性的判斷與思考，況且，這個年齡的我們還沒有養(yǎng)活自己的能力，先生那會卻早已上了新式學堂，以優(yōu)異的學績被派遣前往日本留學。而生活水平提高了的現(xiàn)在，我們卻抱怨學習太苦太累，盲目地追求一些毫無意義的東西，沒有生活的目標，沒有未來的理想，被美好的生活沖昏了頭，卻還在那大拍打著桌子發(fā)泄心中的不滿。可以說，時代在進步，人的思想覺悟卻在后退，還洋洋自得地夸耀著“新人類，新思想”，不曾發(fā)現(xiàn)自己已遠離精神文明之后一大截。
先生，如果說當時的國家社會由于落敗而引發(fā)一系列問題，人們尚沒有新思想的涌現(xiàn)是因為諸多因素，當和平年代所產(chǎn)生的扭曲的新思想?yún)s是病態(tài)的，是否隨著人們物質(zhì)生活的提高而漸漸忘卻了精神境界的存在，目前沒有一個絕對的答案。但可以肯定的是，像先生這樣有尖銳的思想，有深刻的目光的人，再將來不會再有第二人，不會再有達到先生思想高度的人了。
此致
敬禮！
xx
20xx年10月29日
給魯迅的一封信 9
尊敬的魯迅爺爺：
您好！
自從我們在第八單元學習了您的幾篇文章后，就越發(fā)敬佩您了，您的文章總是那么深奧，而又蘊含著哲理。毛主席曾贊揚您∶魯迅在中國的價值，據(jù)我看來要算是中國的第一等圣人，孔夫子是封建社會的圣人，魯迅則是新中國的圣人。
可見您在旁人看來價值多高啊！在旁人眼中，您就是當之無愧的天才。可您卻說∶“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的功夫用在了工作上了?！蹦侵t虛的態(tài)度和熱愛工作的精神深深地打動了我。
您曾說過，時間就像海綿里的水，要擠總是有的。一個月前我看到您的這句話時，正是我數(shù)學小測試成績出來的時候，我只考了69分，沮喪無比。老師的.批評，媽媽的指責讓我無地自容，沮喪無比。當我看到您的這句話后，心中豁然開朗，全身充滿了斗志和動力。于是，趁下課時，我總是再背一兩條概念;早上吃完飯，還沒到上學時間，我就拿出課本背課文，讀單詞;晚上，我擠出時間做數(shù)學卷子。功夫不負有心人，在第二次測試時，我得了84分。雖然成績還不算高，但總算進步了，我相信，只要我努力，成績會越來越好！
魯迅爺爺，您作為一介偉人，實在是令我敬佩，我喜歡讀您的作品，它令我懂得了許多道理，你雖然已經(jīng)仙逝了，但您那高尚的品質(zhì)會永遠留在人們的心中，激勵著一代又一代的青年人奮勇向前！
祝您∶流芳百世，萬古名揚！
xx
20xx年xx月xx日
給魯迅的一封信 10
尊敬的魯迅先生：
我懷著非常崇敬的心情給你寫這封信，因為昨夜我破天荒地夢見了你。第二天醒來，回憶夢境，縱觀現(xiàn)在社會現(xiàn)實，有幾句話想與地下的你說說。
你是我讀著你的文章長大的(或者說是讀你的文章了解你一生的)，我是讀著你的文章長大的。從童年的《三味書屋》、《少年閏土》到少年的《社戲》，你的童年是那樣的充滿樂趣。但從13歲起，你原來在京城做官的祖父因故入獄，此后父親又長期患病，終至死亡，家境敗落下來。天真活潑的童年生活結(jié)束了，過早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖。你便開始和社會有了接觸，親自嘗受人世的辛酸了。之后，你便走上了時代的浪尖，創(chuàng)作了駭世驚人的一部部小說、散文、雜文。整整影響了一代文人。
那個特殊的`年代，鑄造了特殊的你，雖然你沒有手拿刀槍在前沿陣地上沖鋒，但敵人卻因的一篇篇犀利文章而聞風喪膽，因此，你手中的筆，是刺向敵人心臟的利刃。有人說：魯迅是個社會批判家，他的文章是攻擊時弊的，什么時候時弊消亡了，魯迅的文章也就失去了現(xiàn)實針對性，僅存留其歷史文獻價值。
果真如此，事隔70多年后，你及你的文章從人們的記憶中漸漸消失了，當然了，在歌舞旌平的年代，誰又會惦記起一個窮酸的文人呢？
古今大小人物，被影視劇作家們拍了又翻拍，演繹了又演繹，唯有你筆下的閏土、阿Q、祥林嫂及你，卻很少在銀屏上露臉(或者說沒有)，是這些題材太單調(diào)而無人出資，可是只要上過初中的人，都認得這些耳熟能詳?shù)娜宋锏?。是你的才華太高無人敢動，還是文人相文人相輕，我用你的一句話：“我向來是不憚以最大的惡意來揣度中國人的?！边@當真是文人的悲哀么。
因此，我就想，當初你為何棄醫(yī)從文？
當醫(yī)生多好：沒病看有病，小病看成大病，小病小紅包，大病大紅包。吃香著呢。從文也罷，卻要寫些剔骨的詞，讓當局到處追究你，像林語堂、瓊瑤他們多好：一部《京華煙云》拍成了44集的電視劇，火得不得了;一部《情深深雨蒙蒙》讓半個中國的少男少女們哭紅了眼睛。
我不敢妄加評論你，因為我讀你的文章太少。你在印象中永遠是“活著的戰(zhàn)士”。而時常穿一件樸素的中式長衫，頭發(fā)像刷子一樣直豎著，濃密的胡須形成了一個隸書的“一”字。手中常夾一支呂宋煙的，就是真實的你。
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給魯迅的一封信 11
尊敬的魯迅先生：
您好！
平日翻閱先生您的書，腦海常浮現(xiàn)先生消瘦的面容，抽著煙坐在藤椅上沉思。先生所思關(guān)于一個民族的尊嚴，是代表民族理性的思考，字里行間所透露出尖銳的思想，如一把匕首直刺社會的黑暗與虛偽。
先生的家鄉(xiāng)在紹興，從先生的文章里也可看出先生對故鄉(xiāng)的熱愛與懷念。先生十七歲便離開故鄉(xiāng)，走出封建制度嚴格的大家庭求學。學生心里油然升起一種敬畏之感，對當下的`我們而言，十七歲正是思想幼稚，滿腦子一些不切實際想法的年齡，悄無成熟的思想，自是無法對一件事物做出理性的判斷與思考。況且，這個年齡的我們還沒有獨立生存的能力，而先生那時已上了新式學堂，以優(yōu)異的成績被派遣前往日本留學。而生活水平提高了的現(xiàn)在，我們卻抱怨學習太累太苦，盲目地追求一些毫無意義的東西?？梢哉f，時代在進步，人的思想覺悟卻在后退，還洋洋自得地夸耀著“新人類、新思想”，卻不曾發(fā)現(xiàn)自己已遠離文明一大截了。
先生，如果說當時的社會是由于落敗而引發(fā)一系列的問題，人們尚沒有新思想的涌現(xiàn)是因為自己的因素。當時和平年代所產(chǎn)生的扭曲的新思想?yún)s是常態(tài)。像先生這樣有尖銳思想又有深刻目光的人，在將來不會有第二人，不會再有達到先生思想高度的人，和先生談這么多的真的很高興，有不到之處請諒解。
xx
20xx年xx月xx日
給魯迅的一封信 12
敬愛的魯迅先生：
您好！
合上《朝花夕拾》，我眼前不由地閃現(xiàn)出幾個畫面：
一個胖嘟嘟的小男孩，翻看著《山海經(jīng)》，無比快樂的小眼神透露著對知識的渴望。
《二十四孝圖》前，小男孩手托著腮，對書中不真實的夸張孝順故事，仔細體會，仔細琢磨。
嘈雜的街道上，稍稍長大的男孩背起行囊，離開紹興，開始了輾轉(zhuǎn)曲折的求學之路。
魯迅先生，小時候的您是那么的樂觀和執(zhí)著。失去父親的打擊并沒有使您在悲傷中沉淪，您經(jīng)過自己的不懈努力，終于在醫(yī)學上有所成就，而為了喚醒中國同胞的靈魂，您棄醫(yī)從文，成為了全國人人敬仰的的文學革命家。
您知道嗎？魯迅先生，是您把迷茫的我拉回了生活的正軌。期末考試前的一個月，是我人生中的第一個瓶頸期。我因為體訓，比其他同學放學要晚一個小時，回家后面對堆積如山的各種練習各種作業(yè)，心里直發(fā)毛，如坐針氈。因為心不靜的原因，我根本無法長久在書桌前坐著，還經(jīng)常對著沒寫幾個字的作業(yè)發(fā)呆。就這樣，經(jīng)常比別人更快寫完作業(yè)的我，現(xiàn)在卻將作業(yè)拖到深夜，不爭氣的我在作業(yè)紙上留下了一滴滴眼淚。因為每天的睡眠不足，我在學校也處于一個“下線”狀態(tài)，上課的效率明顯不如以前了。要不就這么挨到期末考試吧？反正考不好最多被父母教訓一頓。再說了，不好好寫作業(yè)也不一定成績不好，對吧？我總是在心理安慰自己。但很快，數(shù)學摸底考試成績就給了我“當頭一棒”，剛被“阿Q精神”安撫好的心情又開始無限下沉了。
正當我情緒迷茫、心情低落的時候，您的回憶性散文《朝花夕拾》走進了我的視野。
魯迅先生，您的求學路并不是一帆風順的。失去父親的您當時還是個小孩，為了撐起這個家，您做了個艱難的決定――背井離鄉(xiāng)，異地求學。您找到了第一所學校江南水師學堂后，發(fā)現(xiàn)在那里根本學習不到有用的知識。學校的泳池淹死了人，人們就把泳池填埋了，在上邊立了一個防鬼魂的牌子，這迷信的活動使您反感。于是決定離開這個烏煙瘴氣的學校，再次尋找心中的求學圣地。
在東京的仙臺醫(yī)學專門學校，您向優(yōu)秀的老師藤野先生學習醫(yī)學。在這里，您開始接觸日語和醫(yī)學，您努力學習書寫日文，完成老師布置的抄寫板書的任務(wù)。您并沒有因為失去親人而一蹶不振，而是希望自己學習醫(yī)學能夠幫助到中國人。然而一次看日本人殺中國人的視頻，一些中國學生竟然還說“萬歲”，您感受到中國人的麻木，醫(yī)學救得了人的性命，卻救不了人們的麻木和愚昧，于是您棄醫(yī)從文，通過書寫文章來喚醒中國人的靈魂。
魯迅先生，您從小就有一個堅定的目標，不管是先前的學醫(yī)，還是后來的棄醫(yī)從文，你都要幫助中國人。您的學習條件十分艱苦，而您卻毫不在意，付出自己的十二分努力想盡辦法完成自己的目標。跟您相比，我的學習條件優(yōu)越多了，可我卻總是抱怨，不好好珍惜，我缺少像您一樣可敬的'執(zhí)著，我怕苦怕累，只要作業(yè)多，就選擇逃避，而不是正面挑戰(zhàn)它。我不能再這樣萎靡不振下去了?！冻ㄏκ啊方o了我前進的動力，我開始學會面對現(xiàn)實，面對我堆積如山的作業(yè)。每天體訓完就跑回家，抓緊時間寫作業(yè)，有時覺得累了，我就換一門學科的作業(yè)做。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不但不會把作業(yè)拖到深夜，反而還會有多余的時間寫一寫課外輔導(dǎo)資料，以前讓我苦惱的難題現(xiàn)在都被我一個個攻克了。
敬愛的魯迅先生，您知道拿到畢業(yè)成績單的那一刻，我有多激動嗎？之前的努力，給我小學時期的生活畫上了一個圓滿的句號，我真的很自豪。知識能夠改變命運，我一定要通過不懈的努力，來完成既定的目標。
謝謝您，敬愛的魯迅先生，我現(xiàn)在愛上了學習，也懂得成功并不是唾手可得的，而是要經(jīng)過無數(shù)次的堅持，無數(shù)次的努力，才會有所成就的。讀《朝花夕拾》，學習您的認真，堅持和愛國精神，我會朝著學習和體育兩者兼顧的目標堅持努力。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
給魯迅的一封信 13
魯迅先生：
你好！雖然您已逝世多年，但當我們學到您寫的文章時，我不禁又想起了您。當我讀完您寫的《從百草園到三味書屋》時，讓我不由得大為感嘆。那些原來枯燥乏味的事情，怎么到了您的筆下就變得栩栩如生，生龍活虎了？仿佛那些靜止的.事物，只要到了您的筆下，讀起來就會別有一番風味，讓人流連忘返?！稄陌俨輬@到三味書屋》這篇文章中我體會到了您在百草園的那些樂趣。
我甚至有點羨慕您，可以吃到那些美味的“小珊瑚球”，可以在泥墻根一帶見到那么多昆蟲的生活場景。和我們現(xiàn)在的城市生活比起來，那簡直有趣極了！我讀過您的一句名言：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。是啊，當別人在午后慢慢地享用咖啡時，您在干什么，當然是在工作。您的“大文豪”這個榮譽稱號不是白得的，在這個榮譽稱號的背后不知付出的心血有多少，其中的酸甜苦辣誰能體會！魯迅先生，當我看到您的遺像時我不知不覺流下了兩行熱淚。您的面容是那么憔悴，那么干瘦。但我還是在您的雙眼里看到光芒，一束燦爛的光芒。
魯迅先生我想對您說：您真?zhèn)ゴ螅?span style="display:none">9oP萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
寫信人：
日期：
給魯迅的一封信 14
尊敬的魯迅先生：
我是尚德實驗學校的一名學生，這星期剛學了您的一篇文章：《從百草園到三味書屋》。
在您的描繪中，我仿佛回到了您的童年。春末的菜花，盛夏的鳴蟬，秋天的蟋蟀，冬季的捕鳥，一切都是那么的有趣，那么的令人向往。真正的童趣，不就應(yīng)該如此嗎？我的童年是在一棟棟高樓，一面面白墻，一張張考卷中度過，從未體會過您的快樂與自在，您覺得悲哀嗎？
從小，我的身上就有一副沉重的擔子，好好學習，天天向上。讀書雖然重要，可人的童年有幾次呢？還有您的三味書屋和您的先生，也讓我神往。盡管您就讀的是所謂全城最嚴厲的`書塾，但您的先生的博學和和藹以及您和同窗間的嬉戲和調(diào)皮都證明了您是快樂的。不過您的勤學好問也讓我受益匪淺，不然您怎么能成就您偉大的人生呢？我也應(yīng)該在知識的海洋中遨游，尋找屬于自己的快樂，說不定也能有一番作為，想必您肯定是贊同的 四平市| 渑池县| 安乡县| 米林县| 思南县| 韶关市| 大埔县| 容城县| 乐昌市| 若羌县| 天台县| 吴旗县| 根河市| 汶川县| 东城区| 峡江县| 巫山县| 汉阴县| 永年县| 垣曲县| 四平市| 通河县| 同江市| 讷河市| 天镇县| 五寨县| 凌海市| 栾城县| 宣武区| 剑川县| 建瓯市| 博客| 临武县| 北安市| 民丰县| 凭祥市| 阿鲁科尔沁旗| 永清县| 开封市| 宁南县| 高清|