一個(gè)難忘的人作文范文（通用29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一個(gè)難忘的人作文范文（通用29篇），希望能夠幫助到大家。
一個(gè)難忘的人作文 1
在二年級(jí)的時(shí)候，記得有一次星期五下午放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)口人群擁擠，我想：“媽媽一定在里面。”我就找媽媽?zhuān)易笳矣艺遥褪钦也坏健＿@時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我又想：在這里等一會(huì)吧，媽媽一會(huì)就來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，這時(shí)一位陌生阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，你為什么不回家呀？”我淚水婆娑，好幾分鐘才回答說(shuō)：“我在這里等了一個(gè)小時(shí)了，媽媽還不來(lái)接我。”阿姨說(shuō)：“來(lái)，你給我說(shuō)一說(shuō)你媽媽的電話號(hào)碼。我說(shuō)：”好的`。“
幾分鐘過(guò)去了，媽媽終于來(lái)了，還說(shuō)：”對(duì)不起，因?yàn)閶寢屢_(kāi)會(huì)，忘了來(lái)接你。“我又說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，下次不要就好。“
說(shuō)完，我和媽媽高興地回家了。
看！這只我見(jiàn)過(guò)最難忘的一個(gè)人。
一個(gè)難忘的人作文 2
叮鈴鈴，下學(xué)了，大家背上書(shū)包下去站隊(duì)去了，我們出了校門(mén)口，我就趕緊跑到銀行旁邊等待著媽媽?zhuān)宸昼姟⑹宸昼姟⒍宸昼姟冀K不見(jiàn)媽媽的蹤影，我想，媽媽如果有事，就會(huì)讓爸爸來(lái)接我，我又跑到小賣(mài)部旁邊等待著爸爸的`到來(lái)。
我突然看見(jiàn)了馬浩源，便過(guò)去給他說(shuō)說(shuō)話，突然，他的媽媽來(lái)了，馬浩源的媽媽問(wèn)我：”你的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)嗎？“我說(shuō)：”是的“。馬浩源的媽媽把手機(jī)借給了我，我給媽媽打了一個(gè)電話，他媽媽就一直等到我的爸爸到來(lái)。
每次媽媽晚來(lái)，我都會(huì)想起這一件事。
在這，我再一次感謝阿姨。
一個(gè)難忘的人作文 3
在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘得一個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽國(guó)字行臉，烏黑的頭發(fā)濃濃的眉毛下面有一雙善解人意的大眼睛，還有一張櫻桃小口把我們說(shuō)的心服口服，這就是我的媽媽。
有一天，我放學(xué)回家的路上，突然下起了雨，我無(wú)處藏身，雨越下越大，我就躲在路邊家戶(hù)的`墻角躲雨。朦朦朧朧間看到有一個(gè)較小身軀的人朝我這邊走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽?zhuān)胰滩蛔〈舐暫埃粙寢專(zhuān)瑡寢屛以谶@兒。好多同學(xué)都很羨慕的看著我，我心里可高興了，無(wú)論什么時(shí)候只要我遇到了困難媽媽總是第一個(gè)來(lái)到我的身邊，幫助我，保護(hù)我，告訴我怎樣做怎樣做，這就是我的媽媽。難忘的媽媽。
一個(gè)難忘的人作文 4
一個(gè)舉動(dòng)，一句話都有可能給你留下深刻的印象，有這么一個(gè)人他的所作所為就給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，周末的.時(shí)候媽媽帶我去聊城玩。到了車(chē)上一看，車(chē)上的人可真多呀！我在”人海“里被大人們擠來(lái)擠去，一位叔叔看見(jiàn)了，連忙給我讓座，并且親切地對(duì)我說(shuō)：”小朋友當(dāng)心，別摔著。“一路上我和那位叔叔有說(shuō)有笑，汽車(chē)到站了，媽媽拿著很重的東西不能扶我下車(chē)，那位好心的叔叔又把我扶下了車(chē)，帶我到安全的地點(diǎn)。那位叔叔真是位好心人。
這件事雖然過(guò)去了很久了，但我永遠(yuǎn)記得那位叔叔。
看到后仔細(xì)想想確實(shí)發(fā)生過(guò)這件事，我?guī)チ某牵緛?lái)坐的車(chē)說(shuō)是直達(dá)的結(jié)果中間倒了一次車(chē)，沒(méi)有座位，然后遇到了一位好心人，把座位讓給了他，看來(lái)他還真是細(xì)心觀察了呢。
一個(gè)難忘的人作文 5
我最難忘的人就是我的奶奶。
奶奶今年六十多歲了，高高的個(gè)子，胖胖的，圓圓的臉上布滿了皺紋，笑起來(lái)眼瞇成了線。奶奶身體不好，走起路來(lái)腿腳不靈便，還有點(diǎn)彎腰，但她很勤快。
聽(tīng)媽媽說(shuō)在我很小的.時(shí)候，是奶奶一直照顧我，后來(lái)，我上了幼兒園，奶奶又回老家了。奶奶對(duì)我特別嬌慣。我六歲那年，媽媽出差了，奶奶來(lái)照顧我，我相吃口香糖，奶奶每天都給我買(mǎi)，媽媽可不這樣。去年暑假，我們一家去了奶奶家，奶奶又給我買(mǎi)了很多零食，還給我買(mǎi)了很多新衣服。
我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)奶奶了，我很想她，奶奶是我最難忘的人。
一個(gè)難忘的人作文 6
時(shí)光荏苒，童年一去不復(fù)返，回憶如潮退去，再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光照在我的心上，給寒冷的夜帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。
我正在街上快走，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)老人。他離我不遠(yuǎn)。平時(shí)早就發(fā)現(xiàn)他了，今天因?yàn)楣饩€很暗，所以沒(méi)看到他。
我好奇地走過(guò)去，卻看到他疲憊的身體縮成一團(tuán)，薄薄的外套緊緊貼在身上，手里拿著一把二胡，顯然是一個(gè)以賣(mài)藝為生的`老人。
看著眼前的老人，我的眼睛濕了。在這個(gè)寒冷的夜晚，老人仍然要在這里工作謀生。誰(shuí)能不感到同情？我給他十元錢(qián)。“爺爺，這夠你吃一頓飯了。”當(dāng)老人睜開(kāi)眼睛時(shí)，迎接他的是一個(gè)英俊的男孩。
“孩子，如果你給我錢(qián)，我就給你表演。我也想用手賺錢(qián)。我也有尊嚴(yán)。”爺爺?shù)沧才懒似饋?lái)。我只是想阻止它，但他幫我做了。于是，在這個(gè)寒冷的夜晚，我聽(tīng)了一首優(yōu)美的二胡。
啊！爺爺，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)：“你給我的遠(yuǎn)比那十塊錢(qián)珍貴。你教會(huì)了我做人的道理。”
一個(gè)難忘的人作文 7
他只是我人生中的過(guò)客，卻是我無(wú)言的老師。他只是一個(gè)平凡的普通人，卻是我一生中難以忘記的人。
他是一個(gè)包子店店長(zhǎng)，我經(jīng)常去他那兒買(mǎi)包子吃。有一次去買(mǎi)包子，我在排隊(duì)的時(shí)候，看見(jiàn)后面走來(lái)一個(gè)差不多八九十歲的`老人，這位蹣跚老人的頭發(fā)白得像銀絲，背彎如弓，手上拿著一根拐杖，我看了直搖頭。等老人晃晃悠悠，顫顫巍巍地走到臺(tái)前來(lái)時(shí)，我已經(jīng)買(mǎi)完包子了。我站在一旁，想看看這位高齡老人是怎么買(mǎi)包子的。老人伸出微微顫抖的手，在包里來(lái)回地摸著，半分鐘都過(guò)去了。后面的人都不耐煩了，喊著：“前面的快點(diǎn)，我們還要趕路啊！”而老板并沒(méi)有催促老人，而是靜靜地等待著。老人的手拿出了兩元錢(qián)，老板接過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“還差……”說(shuō)了一半又咽下去了。我走上去一看，那兩張錢(qián)上滿是折痕，再看看老人的衣服，破舊，除了破舊還是破舊。老板說(shuō)：“這里正好夠，給您兩個(gè)包子，您拿好了。”老人露出驚訝的神情，但還是轉(zhuǎn)身離去了。我呆住了，立在那里有幾分鐘，腦子里二人的對(duì)話一直在回響。
之后每次我路過(guò)那家包子店時(shí)，總能想起老人那顫顫巍巍的背影，店長(zhǎng)伸出的手和那一袋冒著熱氣的包子，真是令我難忘啊！
一個(gè)難忘的人作文 8
有一件事是我腦海里無(wú)法忘記的。快一年了，還是忘不了，就是第一次拍一張大棒的'照片。
那天，姐姐來(lái)我家玩。她說(shuō)：“今天我?guī)闳ヅ囊粡埓箢^貼，好嗎？”我趕緊說(shuō)：“好，好！”過(guò)了一會(huì)，舅舅開(kāi)車(chē)回來(lái)了，我們就坐車(chē)去南興巷拍照。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們會(huì)馬上下車(chē)拍照。阿姨讓我們選14種背景，我和姐姐選了12種小背景，爸爸媽媽哥哥選了兩種大背景。我和妹妹一起拍了5張，我一個(gè)人拍了3張，妹妹一個(gè)人拍了4張。我媽說(shuō)：“我們一起拍5張吧。”之后我們五個(gè)人聚在一起，拿了最后兩個(gè)大貼紙。大媽?zhuān)纯催@14個(gè)背景的人物有沒(méi)有被拍到。我們仔細(xì)看了看。小背景做了小改動(dòng)，大背景又改了一個(gè)。當(dāng)我等得不耐煩時(shí)，我催促我們快點(diǎn)。我們說(shuō)：“就印這14張。就等兩分鐘。”阿姨把貼紙的照片打印出來(lái)后，用刀具一張一張地剪。然后我們給了阿姨10塊錢(qián)。看到兩袋小年卡，就問(wèn)阿姨多少錢(qián)。阿姨說(shuō)：“五毛錢(qián)一個(gè)。”我買(mǎi)了兩張票，給了阿姨一塊錢(qián)，然后我們和叔叔坐車(chē)回家了。
一個(gè)難忘的人作文 9
每個(gè)人都有自己最難忘的人，令我最難忘的一個(gè)人就是我的上一個(gè)同桌。他有一雙小小的眼睛，尤其在他笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫，小眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，還有一個(gè)不大不小的'嘴巴，長(zhǎng)得非常可愛(ài)。
他不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還非常調(diào)皮，經(jīng)常把我們班同學(xué)何老師逗得大笑不止，記得有一次，老師給我們講《草船借箭》，講完后，老師讓我們自讀課文，讀了一半他突然對(duì)我說(shuō)：嘿，你知道諸葛亮失算了，沒(méi)有借來(lái)箭，會(huì)怎么對(duì)周瑜說(shuō)嗎？我回答說(shuō)不知道。你知道啊，你說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)聽(tīng)。嗯，他會(huì)對(duì)周瑜說(shuō)‘我逗你玩呢。’他說(shuō)完后逗得他前后左右和我都大笑不止。
老師看到后，走過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了？你們?cè)谛κ裁矗课覀冎缓冒咽虑榈那耙蚝蠊嬖V了老師，原以為老師會(huì)批評(píng)他，沒(méi)想到就連老師聽(tīng)完后也哈哈大笑，還夸他有想象力，長(zhǎng)大后有可能當(dāng)作家，被夸過(guò)的同桌被弄得滿臉通紅，還對(duì)老師說(shuō)：下次再也不這樣了，一定遵守課堂規(guī)則。老師沒(méi)有責(zé)怪他。
這就是最令我難忘的一個(gè)人，雖然早已經(jīng)換坐了，但還是令我難忘。
一個(gè)難忘的人作文 10
她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級(jí)的語(yǔ)文老師――miss袁。袁老師對(duì)我們寫(xiě)字的要求特別高，只要我們寫(xiě)字寫(xiě)的不好看，袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍，如果字還是不好看的話，就又要在抄一遍。如果是特別嚴(yán)重的`話，就不止抄一遍那么簡(jiǎn)單了，還要被老師大罵一頓。有一次，我們班的某一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷?xiě)字不好看，就被袁老師痛罵了一頓呢！
經(jīng)過(guò)這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了，但是，有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當(dāng)回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當(dāng)耳邊風(fēng)。每當(dāng)袁老師叫我們那寫(xiě)字教材出來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)提醒我們?nèi)嘁痪湓挘褪牵骸皺M平豎直，寫(xiě)字要回鋒，不要涂快，一筆一筆慢慢的寫(xiě)。這句話幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。
袁老師還有一雙像神一樣的眼睛，每回上課寫(xiě)字的時(shí)候，袁老師都會(huì)帶著我們寫(xiě)字，在寫(xiě)的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)袁老師都知道。袁老師是一位嚴(yán)格的老師，所以，袁老師讓我非常難忘。
一個(gè)難忘的人作文 11
大家每個(gè)人的心里一定都有一個(gè)令自己最難忘的人，這個(gè)人可能很幽默，也可能很溫柔，還有可能是個(gè)熱心腸，愛(ài)幫助同學(xué)。
而讓我覺(jué)得難忘的人是我的同桌―陳鑫榮。
你一見(jiàn)到他，就會(huì)馬上發(fā)現(xiàn)他的特點(diǎn)―胖！再看看他的臉，一雙小小的眼睛上還戴著一副眼鏡，看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)，但是，你千萬(wàn)不要被他的樣子迷惑，他其實(shí)是我們班里數(shù)一數(shù)二的搗蛋大王。
他非常愛(ài)搗蛋，上數(shù)學(xué)課時(shí)，他趁老師在黑板上寫(xiě)字，突然站起來(lái)，跳一段搞笑的舞蹈，逗得全班哄堂大笑，被老師發(fā)現(xiàn)后，罰他站在講臺(tái)上，你再看他，臉上沒(méi)有一絲后悔的.表情，還在上面做起鬼臉。
除了他的搗蛋，我還喜歡他的嗓音，雖然他嗓子有點(diǎn)沙啞，可是我覺(jué)得他的聲音很特別，讓他唱歌還不如讓他講話，唱歌可能他的嗓子不合適，可是一讓他說(shuō)話，嘴就嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停，沒(méi)有人叫他停，他就絕不會(huì)停下。
我的同桌他幽默、樂(lè)于助人，雖然我多次說(shuō)不想和他同桌，可是心里卻不是這么想的。我真希望一直與他同桌。
一個(gè)難忘的人作文 12
在我的記憶中，有很多人和事經(jīng)過(guò)，但有一個(gè)人，讓我直到現(xiàn)在還印象深刻。
那是今年的一天，有一位九十歲的老人――袁隆平。只因擁有了一座別墅，就眾多網(wǎng)友罵上了熱搜。大罵道：“你忘本了，你不配擁有這些東西。”可是又有誰(shuí)知道袁隆平爺爺背后的辛酸呢？他年紀(jì)大了，不能整天坐電動(dòng)車(chē)或步行在田間了。別墅是國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給他，你以為別墅還像外表那樣光鮮亮麗嗎？里面早就被袁隆平爺爺改造成實(shí)驗(yàn)室，方便他和學(xué)生還有助手們研究實(shí)驗(yàn)。
今年的5月22日，袁隆平爺爺去世了。這一次他失言了，他沒(méi)有完成他所說(shuō)的一畝十噸產(chǎn)量的目標(biāo)。在他去世后，原本繁忙不已的學(xué)生們，都沖出來(lái)飛奔到那個(gè)交通路口紀(jì)念他。
袁隆平爺爺常說(shuō)過(guò)：“我一生有兩個(gè)夢(mèng)。一是禾下乘涼夢(mèng)，二是雜交水稻遍布全球夢(mèng)。”可是他只實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)，那就是禾下乘涼夢(mèng)。當(dāng)初十九世紀(jì)七八十年代鬧饑荒時(shí)，是他挺身而出，培育出了雜交水稻，也解決了饑荒。袁隆平爺爺?shù)腵名字在華夏，必將名垂千古。
這就是給我留下深刻印象的袁隆平爺爺，您的所作所為，我將永遠(yuǎn)銘記在心中！
一個(gè)難忘的人作文 13
他是我6歲時(shí)的一個(gè)鄰居，他叫黃浩。用我的話說(shuō)，他是一個(gè)游戲迷，還會(huì)盲打。
他長(zhǎng)得高高的，足足有1米4，水汪汪的大眼睛上有一節(jié)濃濃的黑黑的眉毛，一張蒲扇似的招風(fēng)耳向前張開(kāi)一頭亂蓬蓬的黑頭發(fā)。
他住在我們家隔壁，我和他特別要好，他經(jīng)常請(qǐng)我到他家去玩，如果你去過(guò)他家，你一定會(huì)大吃一驚，知道為什么嗎？因?yàn)樗姆块g里擺放著各種各樣應(yīng)有盡有的電腦、平板、游戲機(jī)。有一次，他又請(qǐng)我去他家玩，我隨口答應(yīng)了，來(lái)到他家，他就拿出兩個(gè)游戲機(jī)來(lái)，一個(gè)給我，一個(gè)他自己玩。他熟練地打開(kāi)游戲機(jī)開(kāi)關(guān)，他打開(kāi)一個(gè)游戲，兩下子就勝了，還說(shuō)是小case，對(duì)他來(lái)說(shuō)，真是張飛吃豆芽小菜一碟呀！
我學(xué)著他的`樣子，也跟著打起了起來(lái)，一邊打還一邊為自己加油說(shuō)只有勝無(wú)敗。可打了幾個(gè)關(guān)，都輸了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是曹操下江南來(lái)得兇，敗得慘啊！
雖然他愛(ài)玩游戲，可是他學(xué)習(xí)是那樣的好，門(mén)門(mén)功課都打一百分，他還報(bào)了幾個(gè)課外班，一年級(jí)的時(shí)候他還是他們班上的學(xué)霸，而且還很獨(dú)立，每天自己做飯，因?yàn)樗麐寢尯苊Γ职值耐裙钦哿瞬荒軇?dòng)。
這就是那個(gè)既愛(ài)打游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)又好的朋友，還很懂事的黃浩！
一個(gè)難忘的人作文 14
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲，時(shí)間過(guò)得好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年的時(shí)光都帶走了，在這六年里有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那就是張老師。
我和張老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，看有著一頭長(zhǎng)頭發(fā)，瘦弱的要上，鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫(huà)中的仙女一樣的美麗。
張老師是我們的班主任，他是從二年級(jí)才開(kāi)始教我們的，在這短暫的兩年的時(shí)間里，他問(wèn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中，我也不值得照顧。我們記得有一次中午自習(xí)的時(shí)間，我們班的一位男孩在課上病情突發(fā)，這時(shí)有同學(xué)趕忙去告訴了老師時(shí)間，同學(xué)牙齒緊緊的咬著舌頭，老師一看小龍先把自己的手指放進(jìn)了他的嘴里，老師痛苦萬(wàn)分，這時(shí)其他老師，都聞?dòng)嵹s來(lái)幫忙，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的`治療，她安然無(wú)恙，可是老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說(shuō)得好，十指連心，老師怎么能忍受得住啊。事后。他的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校感謝老師，可是老師只說(shuō)這本來(lái)就是我應(yīng)該做的。
老師是偉大的，通過(guò)這件事，老師在我們心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候幫助我。
一個(gè)難忘的人作文 15
人的一生中遇見(jiàn)許許多多的人，有的是過(guò)客，有的，卻是你生命的主角，我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，他讓我刻骨銘……
雪已經(jīng)融化又疑結(jié)成冰，稍不留神，就會(huì)摔個(gè)大馬趴。在不遠(yuǎn)處有一個(gè)身影在慢慢移動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一名清潔工人。他掃地很認(rèn)真，一下一下，被他掃過(guò)的地面干干凈凈，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。
突然，只聽(tīng)“啊”的一聲，回頭一看，原來(lái)是一位老爺爺摔倒了，他不停的喊叫著，希望有人能把他扶起來(lái)，可是，旁邊的路人若無(wú)其事的走開(kāi)了。那位清潔工放下手中的活，向那位老爺爺跑去，他右手托著那位老爺爺，左手把老爺爺慢慢地扶起來(lái)。“您一定要小心，這雪天的，風(fēng)又大，路又滑，下次多注意……”只見(jiàn)清潔工一邊安慰著摔跤的老爺爺，一邊攙扶著老爺爺坐下。老爺爺?shù)腵眼睛里閃著淚花，不停地對(duì)那位清潔工人說(shuō)謝謝，“不用謝，人嘛，總要互相幫助，您是老人，走路不便。”
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是有一些人，會(huì)讓冬天變的溫暖，會(huì)讓冬天忘滿陽(yáng)光，讓你在無(wú)助的時(shí)候，變得自信，變得勇敢……
一個(gè)難忘的人作文 16
最令我難忘的人是我最敬愛(ài)的爸爸，我爸爸不但養(yǎng)育了我，而且無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。在我危險(xiǎn)的時(shí)候舍生忘己保護(hù)我，令我永遠(yuǎn)難忘。
記得在我五歲多的時(shí)候，一天晚上，因?yàn)楦忻拔疑钜雇蝗话l(fā)高燒到40度，已迷糊不清，出現(xiàn)抽