寓言的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寓言的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寓言的作文1
花有很多種，但每朵花都有自己的寓意。人們可以選擇不同寓意的花來表達寄托自己的感情。
桔梗――堅強，當你因考試失利而灰心，因生活不順而憂郁，因孤苦無助而啜泣，何不送自己一枝桔梗。望著那光禿挺直的枝干，那千枯卻依然存活的花苞，你是否感到一股不屈？是否感到復燃的希望？
木棉――熱烈，英雄花，不凡身，他開放在燦爛的季節，那高立的枝干上的紅色花朵，是開在夜晚的絢爛，象征著他的活力。就連死他也不干平凡，當其他花為了自己即將逝去的美麗而憂心，他毅然選擇了同歸于盡，不如其他的細水長流。當你對前方感到迷茫，何不攜一朵木棉？
我不是愛花的人，之所以知道這些全是早已死去的外婆告訴我的。她愛花，并且懂花。
她最愛的花應該是幸運草，幸運草有四片葉子，看起來很普通，所以我怎么也不相信這東西能給人帶來幸運。可是，當臨終的外婆把幸運草的標本放在我的手上并告訴我他的.花語時，我相信了。
第一瓣信念
我不是個懦弱的人，但也總是害怕做不好。記得有一次輪到我們班在國旗下講話，老師讓我準備，我很害怕，總怕做不好丟臉。可又不敢對老師說。我懷著沮喪的心情回到了家，無意間看見了床頭的幸運草標本。忽得想起了外婆的話“第一瓣葉子代表信念”。信念，對！我要相信自己能行才可以，于是我勇敢地站在了國旗下。
第二瓣希望
“完了，完了”這次的小制作肯定交不上去了。六年級的小制作大賽，我正苦無靈感，想要放棄。可是外婆的話又在耳朵旁飄起，“第二瓣葉子代表希望”。希望！好吧！只要還有最后一秒我就戰斗一秒。于是，我登上了領獎臺。
第三瓣真愛
在為災區兒童獻愛心的活動中，我捐出了自己的零花錢。雖然勒緊腰帶多了一段艱辛日子，但仍感到甜蜜。
第四瓣幸運
當外婆告訴我第四瓣葉子的寓意時，我不解。這本就是幸運草，怎么第四片還是幸運。直到今天，我才想到，也許他本身并不能給人帶來好運。真正給人帶來好運的應該是他背后那催人奮進，引人深思的含義。
寓言的作文2
沙沙沙……蒙蒙春雨唱著歌就飄了下來。原野變得濕漉漉、軟綿綿的。沒來得及鉆出地面的小草，趕緊伸出頭來，迫不及待地吮吸起那晶瑩的水珠。
“哇！好酸！”小草剛一張嘴就被嗆了一口。
湖泊邊，慈祥的柳樹爺爺關心地說：“好孩子，別再喝了哦，那呀，可是對我們植物危害很大的酸雨――！長期喝它就會侵害到我們的身體，我們會慢慢枯黃，甚至死亡呢！”
小草聽了嚇了一跳，結結巴巴地說：“這――酸雨――真有這么可怕嗎？”
“那當然”，柳樹爺爺撫摸著小草的頭嚴肅地說。
“唉，我真不幸，一出世就趕上了這陣可怕的酸雨，唉……”
一邊的花兒們也悲傷卻又不解地說：“以前媽媽曾告訴我，雨水是我們的好朋友，現在怎么會變成這樣呢？失去了我們，那地球還有什么美麗可言呢？我們也是有生命的呀！再以后我們靠什么活呢？”說著說著花兒們就嗚嗚嗚地哭了起來。
柳樹爺爺身邊的湖水也痛苦地埋怨道：“它對我們湖水的污染更大，原來生活在這兒的魚兒，已越來越少，我都變成了'酸湖'、'死湖'了”。
小草不明白，輕聲問道：“爺爺，那這可怕的酸雨是怎么形成的呢？”
柳樹爺爺捋著胡須，沙啞著嗓子說：“這都是那些高聳在空中的煙囪排放出來的二氧化硫和氮氧化物造成的，它們就像'空中的死神'害我們頭昏目眩，天空藍色的紗巾成了灰色。它們與空氣中的'水汽結合，經過物理變化，就落下了――酸雨”。
小草、小花們艱難地仰起臉，望著那高聳林立的煙囪，哀求道：“救救我們吧！請還給我們一片藍天，愛護我們這個共同生存的地球吧！”
雨還在下著，天空中月亮婆婆也哭了，哭得都把自己包起來了！像淚人兒似的，天空陰沉沉的一片……
單單怪煙囪嗎，這一切，究竟是誰惹的禍呢？
寓言的作文3
六月的天就像孩子的臉想變就變，一會兒風和日麗，一會兒晴空萬里，一會兒雨過天晴。
雨過天晴后，森林里的動物學校，上課了，山羊老師拿著點名冊，點到小豬時沒人回答。山羊老師生氣地拍了一下桌子，說：“這小豬又遲到，我要罰他寫我不會再遲到500遍。”于是小公雞起來，說：“山羊老師，請不要罰小豬，我們一起去叫小豬來上學，好嗎？”于是，所有小動物都起來哀求山羊老師別罰小豬。山羊老師就說：“好，有志氣，如果你們真的'能叫小豬起來上學的話，我就不罰小豬了，如果你們叫不起的話，我就連你們也一起罰，ok？”全班同學就一起說“沒問題.”他們就離開教室，一起去小豬家了。
一會兒，同學們來到小豬家。怎么敲也沒人開門，同學們就想啊想。忽然，小公雞就跳起來，說：“我有辦法了，我們用敲得不行，就用撞得！”同學們都一致同意。他們就一起說;：“一二三，撞.。一二三，撞”終于撞開了門，看到小豬正四腳朝天的呼呼大睡。小狗走向前來，說;： “看來小豬是真的忘了今天要上學這事。大家一起來想辦法叫小豬起床！”大家就說：“好。”于是小公雞就說：“讓我來。”小公雞就用他的尖嘴巴啄小豬的的鼻子啄啊，啄啊啄。可是小豬還是不醒。大家用了好多方法可是小豬還是不醒，最后，小公雞就說：“小豬你太懶惰了，我以后不跟你做好朋友了。”小豬就立即立起來說;“公雞求求你，不要啊！”“好，那就馬上去上學！”小公雞就說。小豬馬上換好衣服跟好朋友一起去上學了。
暑假到了，太陽像個大熱球，知了叫啊叫，熱死了，熱死了。小豬為了提高成績，在暑假里報了好多班。開學了，老師提問：“草，這首詩是誰寫的？”別的同學都不知道，小豬卻高高地舉起小手，山羊老師說;：“小豬你來。”小豬就說：“小豬你來。”小豬就說：“白居易。”教室里馬上響起了熱烈的掌聲。
從此，小豬變了，他不再是以前那個小豬，而是一個勤奮好學的小豬。
寓言的作文4
自從兔子上次因為睡覺而輸給了烏龜后，心里非常不服氣，于是兔子又給烏龜一張挑戰書，雙方約方猴年馬月豬日再次進行比賽。
比賽的規則是：誰先翻過那座山，誰就是冠軍。兔子和烏龜等呀等呀，終于到了比賽那天。兔子和烏龜早早地來到了起點處，來觀看比賽的動物有很多：大象、松鼠、猴子……他們都是在為自己喜歡的選手加油吶喊。“預備……開始以”，山羊裁判一聲令下，烏龜和兔子拼命的往山頂上爬。不一會兒，兔子就爬到了山頂，他回頭一看，喲，烏龜才剛剛爬到半山腰呢！“哼！可憐的小烏龜，你自己慢慢爬吧，拜拜嘍。”兔子說著，露出了輕蔑的神氣。可兔子哪里知道，它前腿短后腿長，善于上山卻不善于下山。
下山時，兔子一步一步地往下走，到了半山腰，抬頭一看，只見烏龜才剛剛走到山頂，他滿不在乎地對烏龜說：“大哥，快點，不過，冠軍肯定非我莫屬啦，哈哈。” 說完，還向烏龜吐了吐舌頭。烏龜謙虛的說：“現在還在比賽，另驕傲得太早。”“住嘴！”兔子惱怒了，“你都肯定是輸的啦，還跟我爭辯，哼！”
“唉……” 烏龜搖搖頭，立刻把頭和腳縮進