《假如給我三天光明》讀書筆記（通用31篇）
細細品味一本名著后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
大家。
《假如給我三天光明》讀書筆記 1
在這個寒假里，我又重新讀了一遍海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》，這一遍給我的感觸比前幾遍都要深。
這本書主要講了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明與聲音，在莎莉文以及其他老師的幫助和關愛下，在親朋好友的成全中，她克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學的學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業，四處募捐以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名慈善家、演講家和教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明。
第一天，我要看人，他們的`善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡;第三天，我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。
海倫的三天如此井井有條，可我們的時間和機遇還有很多，可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可遇而不可求。對于我們來說，并不是缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的自強不息精神！更重要的是擁有一顆積極、樂觀、敢于創造的心！
與海倫相比，我們是否幸運多了?我們擁有光明，可以飽覽萬千世界;我們擁有聽覺，可以傾聽美妙悅耳的歌曲;我們擁有聲音，可以說出柔和動人的話語……我們是健康的、朝氣的、快樂的、陽光的，我們完全可以用自己健全的體魄，用充沛的精力，去做一些有意義的事，來實現自己的價值。因為，我們是健康的人。
《假如給我三天光明》讀書筆記 2
美國著名作家馬克?吐溫曾曾說過：“19世紀歐洲出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫?凱勒。”而海倫?凱勒寫的其中一本書《假如給我三天光明》，同樣是世界文學史上的驕傲。
海倫?凱勒一生中只有19個月的光明與聲音，剩下的87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月，她是一位又聾又盲偉大的女作家，也是一位在黑暗中需要人們去給予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫?凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間無不洋溢著海倫?凱勒對生命的熱愛，她渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，這本書實際上是海倫?凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間，珍惜生命啊！
海倫?凱勒雖然是個盲人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，因為在這本書中優美的語言把景物描寫得非常細膩生動，一位盲人竟然能夠寫出如此生動的`場景，令我驚訝不已，許多景物在她的描寫下變得栩栩如生，幾乎與正常人沒什么區別，讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明，可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢毫無目的地消磨時間，游手好閑，一點都不沒有認識到時間的重要性和它的寶貴性，時間是一去不復返的，要是能讓他們也失明一天，讓他們認識到時間的寶貴該多好啊！
看著海倫經歷了這些痛苦時，然而今天的我們又是多么的幸福，衣來伸手，飯來張口，擁有健康的身體，要什么有什么……但我們卻從來沒有珍惜過。
看完《假如給我三天光明》，我要從現在開始，珍惜每一分每一秒，好好學習，以優異的成績回報父母，回報祖國。
《假如給我三天光明》讀書筆記 3
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”最近，我閱讀了海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，感覺自己就像和一位高尚的人進行了一次長談，它讓我受益匪淺。
《假如給我三天光明》講了海倫?凱勒自幼患病，導致雙目失明，雙耳失聰，她整天面對的只能是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。但是她并沒有自暴自棄，而是勇敢地面對眼前的.一切。當沙利文老師教她摸盲文，拼單詞時，她如饑似渴，不分晝夜，就像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，以致練到自己的手指頭都摸出了血，也沒有放棄。她就是這樣的努力，這樣的堅持不懈，最后她終于學會了認字。
海倫?凱勒不僅學會了認字，她還學會了說話。為了學習說話，她夜以繼日地努力，反復朗讀某些詞語或句子，有時甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了為止。她每天堅持著練習，練習，練習……功夫不負有心人，她終于學會了說話。就是這樣一個又聾又盲的弱女子，靠著自強不息，最終畢業于哈佛大學的德克利夫學院，被人們評選為20世紀美國十大英雄偶像。她的這種不屈不撓的奮斗精神，永遠留在我們心中。
其實，像海倫?凱勒一樣的人有很多，中國偉大的史學家司馬遷發憤寫作，用了整整13年時間，終于完成了一部前無古人的輝煌巨著――《史記》。美國發明家愛迪(dí)生，畢生孜(zī)孜不倦，經過無數次的失敗，發明了許多東西，成了發明大王……他們都是靠著一顆堅持之心，在黑暗中找到了人生的光明，實現了自己的理想，創造了奇跡。
我想，在生活中，只要我們也有這種堅持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半，覺得游泳太難學了，便想打退堂鼓。這時，爸爸鼓勵我說：“如果你不堅持，怎么可能學得好呢?你看看那些游泳冠軍，哪一個不是靠著堅持才取得成績的?”我一聽，心想：是啊，遇到這點困難我就退縮了，我怎么能學會游泳呢。老師不是經常說，堅持到底，就是勝利嗎?看著爸爸鼓勵的眼神，我笑了笑，又恢復了自信，鼓足精神，堅持練習，即使練得腰酸腿麻，我也不休息，經過兩個月的訓練，我終于學會了游泳。
是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，不放棄，堅持不懈。讓我們一起向海倫?凱勒學習吧！
《假如給我三天光明》讀書筆記 4
20世紀，一個人震驚了世界，她就是海倫?凱勒。雖然她雙目失明，雙耳失聰，但就是在這艱苦的條件下，她寫出了一本本巨著，創造了一個個奇跡。《假如給我三天光明》就是這千千萬萬個奇跡中最耀眼的明星。
《假如給我三天光明》記錄了海倫?凱勒的一生。剛剛開始閱讀，我就為她的經歷感到心痛。“高燒不退，急性胃充血、腦充血”這些詞一直在我的腦海中揮之不去。雖然后來奇跡般的活了過來，但她卻失去了聽力和視力。她無法聽到別人說得話，也看不見這美麗的大千世界，這使得她脾氣暴躁，又由于父母的溺愛，使她養成了任性的`壞習慣，直到家庭教師――安妮?莎莉文的到來，她才改掉了任性，學會了盲文，有了與別人交流的窗口。她就這樣孜孜不倦地學習著，像一塊干燥的海綿，盡情地吸收著知識，后來她竟畢業于哈佛大學德克利夫學院……之后她陸續出了14部著作，她的處女作《我的生活》是她一舉成名，散文《假如給我三天光明》更是讓她的名字響徹大江南北。這個弱小的女子，到底是用什么信念驅使她奮勇向前，勇敢地向未來發起挑戰。
這本書讓我知道了凡事都不能放棄，即使是困難重重。我還要學習海倫?凱勒投身慈善事業：她把她的稿費都捐獻給了慈善機構，為身處在水深火熱中的孩子以及婦女送去了溫暖。安妮?莎莉文老師也是我們學習的榜樣：她默默無聞，用自己的眼睛和手告訴海倫?凱勒外面的世界。我們也應該感謝她，培養了海倫?凱勒這個20世紀的名人！
謝謝海倫?凱勒，寫出了《假如給我三天光明》這本書，它使我受益匪淺。
《假如給我三天光明》讀書筆記 5
在故事的下半部分中，說了假如給海倫?凱勒三天光明，她會看什么――第一天，她要看人，要看家，在重見光明第一天的下午，她要去森林里遠足，讓她的眼睛陶醉在自然界的美麗之中。第二天，她會在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。真正的一天當中，她要去博物館參觀，晚上，她會在劇院或電影院度過。第三天，她將從她的家――長島的.佛拉斯特出發，她要看紐約的景象，晚上，她可能還會跑去看戲。接下來，她將再次陷入黑暗。
同學們，讓我們好好珍惜眼前的一片光明吧！
《假如給我三天光明》讀書筆記 6
書，是人類知識的海洋，進步的階梯。沒有了書會顯得我們的生活枯燥乏味。就在每次的閱讀考級中，書給予了我無限的快樂和豐富的知識。就這樣我愛上了看書。其中我最印象深刻的一本書就是《假如給我三天光明》。
這本書是我從閱讀考級中推薦書目里知道的.，當時一聽題目，我就覺得這本書可能會很好看，內容肯定會勵志。果然不出我的所料，這本書的內容的確特別的感人、勵志。
講的是主人公海倫凱勒小時候得了一場重病，導致她雙目失明、雙耳失聰，于是她的脾氣變得越來越暴躁，別人說的話都聽不見去，給過了一段時間，他的家庭教師安妮?沙利文，來到了她的身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文，就這樣海倫學會了自己生活、閱讀。隨著海倫漸漸的長大，海倫開始考大學了，最后她以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院。
這本書還告誡我們身體健全的人們應珍惜生命，珍惜大自然所給的一切事物。
《假如給我三天光明》讀書筆記 7
寒假期間，我讀了一本厚厚的書，叫作《假如給我三天光明》，這本書給我的印象非常深刻。
這本書給我印象深刻的有以下幾點：一、海倫?凱勒雖然身有殘疾，但她依然刻苦學習，為大家寫出了這么好的作品。俗話說“好記性不如爛筆頭。”學習靠勤奮，如果她不肯多練、多寫，又怎么能把這么好的'書送給大家呢？二、她遇到了霜王事件，但她不灰心，不斷地學習，最后寫出了世界排名第一的《假如給我三天光明》這本書。三、她身有殘疾，都能進入德克利夫學院，這是在世界排名第四的學院，聽別人說這所學院，頂咱們三個北大，有的不殘疾的人，都進入不了大學，她身有殘疾都能進入大學，我非常佩服她。
我認為學習不僅要勤奮，而且要堅持到底，不能“三天打魚，兩天曬網。”學習靠勤奮，勤奮靠堅持，如果我們不能持之以恒，保持學習態度，那么，即使你在那一小段時間內在努力，再刻苦，也不會有太大的成效的。
《假如給我三天光明》這篇文章令我感動，激我奮進。今后，我要以海倫?凱勒為榜樣，在求學的道路上，敢于攀登，奮勇向前。
《假如給我三天光明》讀書筆記 8
你能想象嗎？一個人生活在無光、無聲、無語的世界里，任堅持學習，最終獲得哈佛大學的學士學位。這個創造奇跡的人，就是海倫?凱勒。
海倫?凱勒剛出生時，與我們一樣，也是個聰明伶俐的孩子，可在她19個月時，一場高燒讓她跌進失明、失聰又失語的深淵。
海倫?凱勒也是幸運的。在她痛苦、不知所措時，沙利文老師走進了她的生活。從此，她的心中又開出了一朵朵鮮花。沙利文千方百計教她知識，教育這樣一個孩子要花費多少心思，遇到多少阻礙，可沙利文從不放棄。正因如此，她成了海倫?凱勒一生至愛的人。
假如給我三天光明。也許我們這些天天享受光明的人從不會如此假設。那么，就請你和我一起，閉上眼睛。你是不是被突如其來的黑暗下到了，你的'心慌了嗎？你敢向前邁一步嗎？也許你的雙腿已不聽使喚，直打哆嗦，你害怕前面是一個水潭，或一節樓梯。海倫?凱勒天天都這樣生活，她卻活得比我們更豐富、更有價值。讀了這些，我怎能不深受鼓舞！
即使海倫?凱勒的一生如此艱難，可她依舊充滿感激。她雖然身體不健全，但她有一顆善良純潔、健康的心。她多么希望哪怕給她短短30天的光明，用來看一看這個世界的美好。
《假如給我三天光明》讀書筆記 9
今天，我給大家介紹一本書，名叫《假設給我三天光明》，作者是美國的海倫?凱勒，這是一本自傳體的書。
這本書主要講了海倫?凱勒從出生到長大所經歷的故事，她是一個盲聾人，但她并不自卑，她付出了比別人更多的努力，最終她考上了哈佛大學。書中讓我印象最深還是海倫?凱勒在跟莎莉文老師學手語的時候，由于海倫