作文《多彩的活動》優(yōu)秀
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的作文《多彩的活動》優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
作文《多彩的活動》優(yōu)秀1
一年一度的學校田徑運動會正式拉開了帷幕，運動員們個個精神抖擻，激情四溢。操場上展現(xiàn)著一派朝氣蓬勃，欣欣向榮的景象。
比賽的第一個項目是男子50米短跑，參賽的選手們走到起跑點，他們不慌不忙的做著準備工作，眼神透露出一種勝者的姿態(tài)。隨著裁判員的一聲槍響，小張同學好似離弦的箭一般，沖了出去。他時不時的往兩邊瞥一眼，想知道別人有沒有比自己快。突然，右邊有一個選手超過了他，小張同學立馬加快腳步，雙手迅速擺動，眼睛緊緊的盯著終點線，想向著終點線就在眼前，精神處于高度緊繃狀態(tài)。近了，更近了，小張同學又開始遙遙領(lǐng)先，“耶”隨著一陣呼聲，小張同學沖出了終點線，他成功贏得了比賽的`勝利，還創(chuàng)造了學校新的男子50米短跑的紀錄。知道這個消息后，觀眾臺上又沸騰了起來，大家個個都歡呼雀躍起來，奔著，跳著，拍著手笑著……
過了一會兒，最令人激動的鉛球比賽開始了，小軒同學十分緊張，只見他神情凝重，雙眉緊鎖，還在不停的躊躇著，而小羽同學則一副信心十足的模樣，那炯炯的眼神，似乎在告訴大家：“冠軍非我莫屬！”開始了，小羽同學做好準備動作，拿起沉甸甸的鉛球奮力一扔，頓時觀眾臺上響起了一陣雷鳴般的掌聲，小羽同學自己也是目瞪口呆，自己都沒有想到可以扔那么遠，圍觀的同學們也是個個露出一副不可思議的表情。
運動會在大家的加油助威聲中圓滿結(jié)束了，這是能力的較量，毅力的拼搏。同學們得到的不僅是一張獎狀，更是一份榮譽，一種肯定。
作文《多彩的活動》優(yōu)秀2
稀瀝瀝的小雨下個不停，雨水把整個世界都沖刷得干凈明亮，空氣中飄來了泥土的芬芳，調(diào)皮的雨滴透過明亮的窗戶，鉆進了我們的教室，好像被我們的歡笑聲吸引了。原來，老師正和同學們玩你畫我猜的游戲呢！
游戲開始了，老師一眼就看到了把手舉過頭頂?shù)腵我。老師笑瞇瞇地說：“郭安然，你來畫。”我邁著自信的步伐走了上去，胸有成竹的大手一揮，便畫了一個牙刷。只見任甜欣歪著頭，皺著眉頭小聲地說：“是馬桶刷嗎？”調(diào)皮的孫良宇一聽到這個詞，便捂著嘴偷偷笑了起來，我更是著急地擺擺手，說：“不是，不是?！币恢睕]有人說出正確答案，我看似不著急，其實心里已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻了，最后迫不得已只好公布答案。
第二輪開始，輪到孫良宇上去畫，孫良宇慢悠悠地走到了黑板旁，隨手一揮，就畫出來了，他意識到自己畫的不太像，又添了兩筆。我們異口同聲地說：“是香蕉！”但是答案是錯誤的，孫良宇急得直跺腳。我的大腦飛速運轉(zhuǎn)說：“是橙子嗎？”可還是不對，我們都一臉茫然地盯著黑板，想不出答案，最后任甜欣激動地一拍桌子，大聲喊道：“我知道了！是芒果！”終于有人猜出來了，孫良宇這才松了一口氣。
天晴了，太陽露出了笑臉。今天的活動課也結(jié)束了，我們玩地都很高興，希望以后還能再作文吧玩。
作文《多彩的活動》優(yōu)秀3
同學們，你們都參加過什么有趣的活動？我可以參加一個特別有趣的活動――元旦晚會。因為考試前，學校決定放松學生，元旦晚會誕生！
四年級上學期的晚會于12月31日舉行。每個人都準備好了，迫不及待地想搬家。他們準備了各種節(jié)目：歌舞、相聲、素描，甚至魔術(shù)，很多人報名主持！
終于期待著晚會的那天，整個場景非常熱鬧，所有的學生都充滿了微風，微笑，無法抑制心中的快樂。我宣布，四年級一班的新年晚會現(xiàn)在就開始了！這個開始并不重要，每個人的心都和主持人一起沸騰，每個人都拍手是紅色的。
首先，它改變了戲法。魔術(shù)師把三種不同表情的正方體放進一個黑盒子里搖晃，然后隨機挑選一個學生看看它是哪張臉。無論你搖到哪張臉，魔術(shù)師總是能準確地說出來。在每個人的好奇心下，魔術(shù)師揭開了神秘，原來的正方體是矩形的，魔術(shù)師可以區(qū)分高低，也知道相應的表情。
還有一個女孩，她跳了一支阿拉木汗的`新疆舞。我看見她梳著辮子，戴著一頂小帽子。她把脖子伸長，把手比作花蕾的形狀。她輕輕地搖著紗裙跳舞，就像葡萄園里的維吾爾族女孩一樣。她是誰？事實上，她就是我。
時光飛逝，大家還沒有從剛才的視覺盛宴中放慢腳步，晚會在大家意猶未盡、戀戀不舍中結(jié)束，也成了我美好的回憶。
作文《多彩的活動》優(yōu)秀4
火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集體秋游啊！今天我們要去雙龍洞！在這節(jié)骨眼上，我竟然睡過了頭！
來到學校，看了看手表，還好，還好，離八點還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺得無聊，拿起拍照要用的手機玩了起來。
人到齊了，老師讓我們排隊上了公交車，一會兒便到了雙龍洞。
進了景區(qū)，我們坐小船來到了洞內(nèi)，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時都有可能掉下來。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的`像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來歷？
這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！
美好的時光總是那么短暫，不知不覺就到了吃午飯的點，我們坐上大巴車去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒有不散的宴席，秋游活動結(jié)束了，同學們還意猶未盡。這次秋游活動不僅讓我懂得了凡事預則立不預則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識，增進了和同學之間的友誼。
下一次，我還會再來！
作文《多彩的活動》優(yōu)秀5
下午，我們來到學校，玩起了蒙眼捉人的游戲。
先是趙啟涵開始抓人，他一會兒在地上打滾，一會兒站起來像一個陀螺旋轉(zhuǎn)，估計是想，如果碰到一個人，就馬上用手抱住他的腿;還可能因為許多人在打他的屁股，于是他就用旋轉(zhuǎn)的`辦法，讓別人既打不到他屁股，又可以碰到人就抓。趙啟涵他真是狡猾。
不好，我被他抓住了，我只好蒙上紅領(lǐng)巾。像變成瞎子一樣，天空好像被布遮得嚴嚴實實的，一點也不漏光，我開始想念那紅紅的太陽了。
我開始抓了，我像一只無頭蒼蠅一樣亂竄。忽然我想到了一條妙計，我假裝蹲下來，別人都以為我是在休息，都來捉弄我。突然我感覺一只手向我伸來，就靈活地抓住了他。摘下布，一看，原來是王靚儒。哈，我終于不用在那個恐怖的世界了。
輪到我可以捉弄人了，我摘下紅領(lǐng)巾用力一抽，馬上逃走，王靚儒大叫：“誰抽我?”沒人回答。因為大家都不想被抓。接著我慢慢靠進她，用無名指用力一戳她，然后連忙逃走，她轉(zhuǎn)了過來，可是無論怎么樣也不抓不到我。我們玩得不亦樂乎。
作文《多彩的活動》優(yōu)秀6
今天是充滿期待的一天，因為我們將舉辦一場啞巴運動會。游戲開始了，裁判的手勢讓所有的運動員都興奮起來，我看到第一組和第二組的.人勇敢地站出來拿起沙袋。裁判的手令，比賽開始了。他們就像后面有一只饑餓的狼，迅速踢沙袋，他們不分上下，有一段時間他有一個，另一個沒有表現(xiàn)出軟弱，我再給你兩個，所以完成了沙袋。
跳繩比賽現(xiàn)在開始了。教室里有震耳欲聾的掌聲。他們跳繩，敵意地看著對方，好像在說：勝利一定是我們的團隊。人們一個接一個地用手勢為他們加油。出乎意料的是，一組先跳，然后下一組開始下一場比賽。人們的心提到了他們的喉嚨和眼睛，他們的眼睛即將跳出來！
乒乓球游戲不像前兩個那么簡單，但比前兩個更有趣，兩個人沒有經(jīng)驗，不小心乒乓球這個淘氣的小家伙跑到別人的頭上，誰知道它玩得不夠，跳到別人的鞋子上，人們把它踩平。乒乓球立刻聽話。好像在說：求你了，我保證不調(diào)皮！人們這才罷休。一位乒乓球來了，一個比一個準，人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組獲勝，第三組和第四組的比賽更加激烈。五組一個個無精打采。最后，決賽第四組獲勝。雖然第五組沒有獲勝，但他們堅持不懈地完成了比賽。
作文《多彩的活動》優(yōu)秀7
“喂，余子哲，快踢呀！別讓六班進球！”張振宇大叫。原來，鄧老師安排我們五班和六班踢一場足球賽。我們班的男生個個精神飽滿，一副自信的樣子。
隨著一聲“開始”，男生們展開了激烈的足球賽，我的心一直放不下來，想：我們班的男生到底能不能贏呀？看付雯靜喊得多起勁呀，你們可千萬別輸呀，要不然多沒面子呀。而男生好像知道我心里想的是什么，堅決不讓對方進一個球。
看到這副場面，我懸著的心才慢慢放了下來，情不自禁地和付雯靜一起大聲喊：心系五班、合作無間。加油、加油、加加油，打敗五(6)班吹氣球……拉拉隊的`女生也跟著我們一起大聲為男生加油。
“耶！進了一個球！”余子哲大喊。當時，我的心情簡直激動到極點，我旁邊的女生也激動地大叫：“太好了，我們班進了一球，一比零！”而在我們高興的同時，江老師也笑容滿面地說：“不錯，不錯，加油！”
第二局開始了，我忽然看到林子葉踢著足球朝我班的球門跑了過來，我的心緊張了起來，仿佛要出來看熱鬧似的，當我看見余子哲時，余子哲已經(jīng)將林子葉的球一腳鏟飛了，這時，我心中想：太刺激了，余子哲也太喜歡鏟球了吧，都飛到對方的球門前了。
對方球門前的李煜趕緊補了一腳，將球射進了球門中?！疤昧?，又進了一球，這下是二比零了！”說著，李佳盈緊緊地抱住了我。
接下來的比賽中，我們班以三比零的成績，勝過了六班。賽后，兩個班友好的握手了。這讓我們都開開心心地過了一天。
通過這次比賽，我明白了：友誼第一，比賽第二。我們可不能為了成績，而吵架喲！
作文《多彩的活動》優(yōu)秀8
昨天，郭老師帶我們?nèi)D書室看書了!
那里的書真多啊!書架上排得滿滿的都是，有的書整整齊齊地疊在桌子上，有的分門別類地放在書柜里，有文藝書，有科技書，有作文書，還有歷史書等等。郭老師把我們帶到一個書柜前，讓我們看那里放著的`書。我一聽，立刻兩眼放光，不由分說地拿出了一本《格林童話》，然后找了座位，津津有味地看了起來。
啊，里面的內(nèi)容真多!《白雪公主》、《小紅帽》、《灰姑娘》、《萵苣姑娘》、《青蛙王子》、《侏儒怪》……格林兄弟用豐富的想象、優(yōu)美的語言講述了一個個神奇而又浪漫的。但是，我看著看著，就覺得這些故事我都已經(jīng)爛熟于心了，我在心里想：唉!這本書里的故事我已經(jīng)很熟悉了，我還是趕緊去讀另一本書吧!
于是，我又找到了《伊索寓言》。輕輕地翻看著閃亮的彩色封面和一幅幅美麗的插圖，聞著清香的油墨味，心里有說不出的高興。遇到有些內(nèi)容不能一下子全部讀懂的，我就邊看插圖邊想故事。嗨，好些意思就一下子明白了!我完全沉浸在閱讀的快樂里。
下課了，我們依依不舍地離開了圖書室。
作文《多彩的活動》優(yōu)秀9
六上第二單元習作《多彩的活動》徐茗萱
盼望著，盼望著，藝術(shù)節(jié)，你來了，帶著我們的期盼來了！我們楓小合唱團懷著激動的心情參加這次盛會。
人，已經(jīng)不少了。可偌大的階梯教室卻沒有一點閑聊的聲音。我們踮起腳尖，悄悄地尋得一個位置坐下，靜靜地欣賞舞臺上的表演。她們的嗓音很甜美，像是一朵棉花，輕輕地包裹住你的心靈；她們的動作很輕盈，柔柔地，又不乏力道，大方中又稍帶點害羞。
沒多久，主持人便報到了我們學校。我們穩(wěn)了穩(wěn)心神，清了清嗓子，理了理衣裙，從容地邁上了舞臺。隨著熟悉的旋律響起，我們把手一擺，把頭一抬，一套套行云流水的動作形成一幅幅畫面，展現(xiàn)在觀眾們的眼前，令他們不禁贊嘆：“多妙??！”評委們也連連點頭，臺下的觀眾們更是一個個笑容可掬。
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