小學生游記記事作文（精選27篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學生游記記事作文，歡迎大家分享。
小學生游記記事作文 1
又是一個無聊的星期三，我們的語文老師又叫我們外出寫生，叫我們出去看看上次去看過的景物有什么不同??????
我一向都聽老師的話，但是今天我沒有聽老師的話，我沿著一叢花的指引走上了一條山間小路，到了山頂向遠處望去，一幅幅層次鮮明的畫映入了我的眼簾，我想，要是有一部相機該多好呀，這樣就可以把這些層次鮮明的畫一幅幅都拍下來，然后把這些照片放入空間相冊里，等我長大后再從空間里翻看這些照片時，又可以勾起我的回憶！
再美的景色仿佛也阻止不了我前進的腳步，我沿著這條小路走過一片種滿土豆的田，在田的`另一邊我發現了一個奇怪的東西，它的形狀與同類比較起來截然不同，它的深意源遠流長，它，就是一塊石頭，一塊躺在林中的石頭。它身上的顏色很特別，四周黑，中間白，剛開始的時候，我蹲下來癡癡的望著它，在不經意之間斜看了它一眼，也許正是因為斜看了它一眼，讓我深深的喜歡上了它。
它圖案的形狀像兩個人在打籃球，一個在運球，另一個在阻止；換一個角度看，它的形狀又像是一位正直的警察在抓壞人，我對此略有所思，如果這個社會上的人都像這位正直的警察一樣，那么彌漫在我們社會上的那些歪風邪氣還有立足之地嗎？再換一個心態看，它又像是火山噴發后流出來的巖漿，赤裸裸的在大地的肌膚上滾動，讓大地感受它那顆熾熱的心，又像是在向大地控訴人類的所作所為，如果不是人類不合理的行為，也不會引發這么多的自然災害！它又像是在在向全人類呼吁：保護環境就是在保護人類自己！
我感嘆大自然的鬼斧神工，竟然把一塊平凡而普通的石頭也打造的如此漂亮、如此美麗、如此有深意！我想到，大自然每創造一個物體都有它的理由，每一個物體都它存在的意義，我們人類不應該肆意破壞甚至消滅一個物種，如果破壞了食物鏈，最后受傷的還是我們人類，所以我們應該保護每一個物種！
到了要回學校的時候，我依依不舍的對它說：我一定會回來的！
小學生游記記事作文 2
5月4日星期5，我們全體學生在老師的帶領下去了江心洲百業館和綠博園游樂場。一路上我們有說有笑，十分期待接下來會有什么好玩的事情。
首先我們來到了江心洲民俗百業館，在那里，我們看到了許多過去的生活用品和勞動工具。比如，我們看到了燒飯用的灶臺，感覺十分新奇，大家都躍躍欲試想要親身經歷一下，該多好玩啊。還有一些體現了中國勞動人民智慧的工具，像是紅薯切片機、花生脫殼機、風車機等等，這些工具即使是現在看來也是十分厲害的發明，我真佩服勞動人民的`智慧。在江心洲我們看到了許多已經不可能再被使用的工具，但是勞動人民生活當中透露出來的對生活的熱情和人生的智慧都給我們留下了深刻的印象。
參觀完了百業館我們坐車來到了綠博園游樂場，剛到游樂場，我們就被各種娛樂設施吸引了。“激流勇進”、“碰碰車”“颶風飛椅”，一項項驚險刺激的游戲讓大家興奮不已，一陣陣歡笑聲隨著迎面吹來的微風飄向遠方……
這一天，我們學到了很多，見識了很多，也收獲了很多歡笑，愿這開心的時候永遠留在我們五⑵班每一個人的心中，因為我們是獨一無二的班集體。
小學生游記記事作文 3
春天到了，老師帶我們去春游，地點是:郁南縣連灘鎮油菜花基地。
今天中午1點左右，老師叫參加春游的同學回到教室等待老師叫集中，媽媽讓我帶著照相機到學校，我在教室里吃零食，老師回來了，老師開始叫報數:“2、4、6…。”很多人還沒回來，我們開始上車的時候，有一些同學回來了，老師叫上車，我們排好隊一個一個的`沖上去，去到目的地的時候，我們下車了，我看見油菜花很美很美，像鋪上了金黃的地毯，芬芳撲鼻，我就連忙過去拍照，有一些同學要我幫他拍照片，很多人都照得古靈精怪，還有老師幫我們拍了一張小合照，一會兒，導游姐姐叫我們集中，我們又到了下一個景點，里面有觀音菩薩、王母娘娘。我的同學連忙叫我拍照。今天，是我第一次拍照片，我的心情真是很興奮，我拍了很多景物，回來的路上，我看見田野里有牛、有一個很搞笑的稻草人，它頭上蓋著一個紅色塑料袋，身穿一個糯米袋。回到學校，聽完了老師布置的作業就跟家長回家了。
今天玩得真開心啊!
小學生游記記事作文 4
春暖花開，春色滿園，在同學們的歡呼聲中，迎來了春游。這次非淹城樂園，乃南山竹海也！
一路歡歌，我們來到竹海。一眼望去，漫山遍野的綠，那綠得多妙啊！淡一點，就不會那么有光澤；深一點，就不會這樣青翠，這真是大自然的完美杰作。走近一瞧，那竹子青翠欲滴，枝繁葉茂，棵棵碗口粗細，竿竿頂天立地。
沿著小路走了二三十里，就來到了小鳥天堂。一進園內，那歌聲時而高亢，時而靈動，時而低沉，時而婉轉……真是百聽不厭。最引人注目的還要屬白天鵝了。它們身著白裙高昂著頭，不停地仰天高歌，黑色的`雙腳在水中擺動，姿態優雅、動人，活像一位位高貴的公主。
跨過小溪，路過壽星園，乘著地軌，我們來到雞鳴村，走到熊貓館。兩只大熊貓正在園內玩哩！一只正在水池中悠然自得地泡著熱水澡，啃著竹葉，還真會享受。另一只比較調皮，爬上了游戲架，在架上一會兒曬太陽，一會兒撓癢癢，一會兒翻跟頭，把我們都逗樂了。突然，那熊貓往前一撲，敏捷地跳上秋千，這真讓我想不到，那胖胖的身材竟能如此靈活，我們又情不自禁地鼓起掌來。
夕陽西下，揮手與竹海告別，微風拂面，竹葉沙沙，好似在曰：“回見！回見！”
小學生游記記事作文 5
大家都說春熙路這個地方很美很好玩，我聽了也特別想去。于是這一天，我提前畫好了路線圖，帶著爸爸媽媽去了那個在別人記憶中很有趣的春熙路。
到了春熙路，我看見一路上都有著各種各樣的美食、電影院等。其中，最有名的要數龍抄手了，店鋪里面人山人海，望也望不見盡頭。我想，這個地方的抄手一定很好吃吧！要不怎么會有那么多人呢？我一邊拉著爸爸媽媽的手，一邊往里面擠。到了點餐處，我們各自點了喜歡吃的美食，便在板凳上興奮地等著美食們的`到來。過了一會兒，終于可以開始品嘗美食了，我看著香噴噴的美食，口水都快流到衣服上了。我嘗了嘗，這個味道正合我意，便開始狼吞虎咽地吃起來。眼看就要吃完了，但我的肚子還沒吃飽，于是媽媽又再點了一兩抄手。
吃完了抄手，我們還去了其它的一些地方，如服裝店、玩具店、超市……
這其中也有其它有趣的事情。超市里有一個像空竹一樣的椅子，你要是看見了，你就會覺得：“咦！這么大的一個空竹，人怎么拿得起啊？”但是你仔細一看，就會發現：“哦！原來這是一把椅子呀！”
這一次去春熙路，我可真長了不少見識。下一次，我還要去春熙路，再來熟悉熟悉這樣一個白天繁華，夜晚又燈火輝煌的街道。
小學生游記記事作文 6
今天，我和媽媽、爸爸一起到西安植物園玩。好巧啊！我們來到植物園時，正好趕上這里舉行的漂亮又壯觀的菊花展！
媽媽趕緊買了票，我們走了進去。你看！那兒有一條菊花做的龍在歡迎我們呢！這是一種叫金雞菊的菊花編成的，它喜歡在溫暖、濕潤、陽光充足的環境下生長。
我們繼續往植物園里面走呀走，看見了一個大牌子，寫著“西安植物園菊花蝴蝶科普展”。我們一進去，各種菊花便映入眼簾。我看見一種叫“粉乒乓”的菊花，立刻就喜歡上了它。它的外形呈圓球形，是粉色的，看起來毛茸茸的，非常令人喜愛。
我們走出菊花展廳，來到了水生植物區。首先映入眼簾的'是一種酷似巨大盤子的植物。媽媽告訴我，這種植物叫王蓮，能夠承受六十公斤的重量呢，連我這么大的孩子坐在上面也不會沉下去。王蓮的正面是綠色的，反面卻是紅色的，上面布滿了絨毛。
我們離開水生植物區，來到了一種被人們叫做“癢癢樹”的樹跟前，我起先不怎么相信，就撓了撓它的樹枝。果然，像人們所說的一樣，它的樹枝立刻劇烈的抖動起來，太有意思了！真有這樣神奇的植物啊！
我真喜歡這些植物！
小學生游記記事作文 7
寧溪是個美麗的地方，那里山清水秀，風景如畫。
沿著石頭鋪成的小路，我們來到了烏巖頭，村里圍在一起烤火的老人給我們指了指博物館的方向。走進博物館，一個個精美的中國古代文物映入眼簾，看得我眼花繚亂。整個博物館是一個古代木建筑的四合院組成的，一共有兩層。一層擺放著許多佛像、玉器、石雕，還有各種農用工具。二樓擺放的是家具和很多古人的日常生活用品。當我看到一雙和我的手掌差不多大的鞋子時，我驚呆了，這么小的鞋子給我五歲的弟弟穿都不夠大，這不會是給一兩歲的小孩子穿的吧？這時走在我后面的媽媽說：“這是給以前的婦女和老年人穿的`。那時的婦女們，個個都逃不掉裹腳的命運。一天到晚裹著腳。她們痛了也還是要一天到晚地裹著，直到腳不再長了，才可以不用裹。在那個年代，只有腳小的婦人才可以得到世人的尊重。”聽了媽媽的話，我不禁感嘆：我真是生活在一個幸福的年代。
烏巖頭的石頭房也很有意思，每家每戶都是石頭砌成的，可是樣子又不一樣，一條清澈的小溪把整個村子圍起來了，給人畫一般的美感。
寧溪烏巖頭真不愧是最美古村落呢。
小學生游記記事作文 8
暑假，我參加了班里的夏令營，和老師、同學一起去了景色優美、歷史悠久的徽州。
我們去了徽州的很多地方，其中我最喜歡桃花潭。那里樹木蔥蘢，有一大片湖掩映在樹木之中，湖水一望見底，小魚在水中嬉戲，游來游去，岸邊有幾只快活的小鴨子，美極了！桃花潭是李白喝酒的地方，也是汪倫送別李白的地方。汪倫用“這里有十里桃花，萬家酒店”把李白騙來，李白卻沒生氣，因為他確實喜歡這里如畫的.風景，也被汪倫的情意感動，在離去時，寫下了一首叫《贈汪倫》的詩，這首詩也使桃花潭名揚天下。
徽州是狀元之鄉，那有很多的人物。我們參觀了狀元博物館，在那里，我學到了很多故事，有臥薪嘗膽、懸梁刺股、四鉆八股、勇跳龍門……十年寒窗無人問，一舉成名天下知。這些狀元用品德來教育著我們，影響著我們。
除此之外，我們還去了許多地方，房車宿營讓我看到了黃山美麗的景色；硯臺館讓我知道了硯臺的歷史；城市展示館讓我看到了動物的標本；宣紙博物館讓我知道了宣紙的制作方法……
最后，我們依依不舍地離開了美麗的安徽，但它的景色和歷史卻留在了我的腦海中。
小學生游記記事作文 9
“十一”長假中，我去了河南省，幾乎把整個河南省轉遍了。我就把這次旅行的經過給大家說說。
這次旅行用時五天，分別用兩天的時間從張家口到三門峽和從開封到張家口，剩下的三天就是用來游覽觀光的了！
我們第一天參觀的是三門峽大壩。那可是萬里黃河第一壩，因為在押在大壩下面的山上，被大禹劈開三扇門，分別是“人門”、“神門”、“鬼門”，因此而得名。我們還到把壩底參觀了一番。在壩底，我們看到日夜守護船只的`張公，現在為張公島；還有中流砥柱，它是我們中華民族不屈不撓精神的象征。
參觀完三門峽大壩，我們又參觀了虢國博物館。它北依黃河，南望崤山，是一座集文物陳列、遺址展示、園林景觀為一體的現代化、多功能博物館、國家AAAA級旅游景區。我在這里看到了許多出土文物和一些墓地，我聽講解員說，這里就是一個天然的墓葬群，還有很多地方沒有挖掘。
上午在三門峽市呆了半天，下午急忙趕往洛陽去龍門石窟觀看。我們到龍門石窟的收費臺，不知道為什么就沒進去，我們只能在河對岸遠遠望去，哎。
小學生游記記事作文 10
揚州鳳凰島是我國AAA級旅游名勝。鳳凰島位于揚州市邗江區東北郊的泰安鎮。 鳳凰島，一個名不見經傳的小島，像一顆翠綠的浮玉，鑲嵌在碧波蕩漾的揚州的邵伯湖中，這猶如一個孩子依偎在 與都江堰、靈渠和坎兒井齊名的古代四大水利工程的“歸江十壩”的懷抱。鳳凰島七條大河鳳凰島被七條大河勾連著河連著湖、湖連著江，河水、湖水、江水，水天一色;分布在它周圍的七個小島，如星捧月，和她遙相呼應，一派水鄉田園風光。
鳳凰島，至今島上還有個聚鳳島，傳說中曾經有鳳來儀，是鳳凰落羽造就了它，是漫不經心抑或是良苦用心?它誕生的時候，揚州正經歷著滄桑還是安享繁榮昌盛?它一路靜靜的看，又看穿了揚州幾多的'滄桑與繁榮!正如李煜所說：“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”
人都說鳳凰島好似揚州城待字閨中的少女，就待人們去發現它的美!但在邵伯湖邊上走走，我的感覺截然不同，我覺得鳳凰島如同參不透的禪語，那煙波浩淼的邵伯湖里到底有些什么，它和鳳凰島深情對望了幾千年，又看穿了多少天地間的玄機?當人們彎腰，試圖透過鳳凰島看見它諱莫如深的心靈，卻只是看見了自己的影子，鳳凰島是智慧的，因此它并不妄言，一切的一切只靠人們自己參透。
小學生游記記事作文 11
在一個天氣晴朗的周末，我和媽媽一起去南京游玩。
我們坐了2個半小時的高鐵，來到了期盼已久的南京。我們來到了第一個景點――中山陵。中山陵是中國近代偉大的政治學家孫中山先生的.陵墓。一進入中山陵，首先看到牌坊上二個大字“博愛”，這代表著孫中山先生的精神。進入牌坊，兩邊種滿了整整齊齊的松樹，像一個個戰士守護著，進入陵門后，那里還有392級階梯，最后的階梯越來越高，代表著革命到后面越來越艱難。我慢慢爬上了這臺階，我的心似乎也沉重了起來。這時抬頭看到一個碑亭，上面刻著“天下為公”四字，然后走過彎彎的小路，我們向孫中山的祭堂走去。當時在場的游客都安靜了下來，一副嚴肅的表情有序地進入祭堂。祭堂中有中山先生大理石坐像。坐像四周有反映中山先生革命事跡的浮雕。祭堂東西護壁大理石刻著中山先生的遺著《建國大綱》。在祭堂后面就是墓室，埋葬著孫中山先生的遺體。
接下來，導游帶我們去了第二個景點――總統府。總統府迄今已有600多年的歷史了。 晚上，我們去了秦淮河，它古名“淮水”，本名“龍藏浦”。
最后，我們去了雨花臺，那里是以前革命烈士打仗的地方。
小學生游記記事作文 12
一個寒假，就這樣匆匆過去了，只剩下了它的尾巴。就在這個時候，我們家卻和興趣班同學苗苗家一起去廣州長隆進行了一次愉快的旅行。
在廣州的第二天是我玩得最開心的`一天。那天我們去了廣州有名的動物王國。我們在空中纜車上透過透明的地板看動物：天鵝湖里，黑白天鵝們正在戲水；樹上，淘氣的猴子使勁搖晃著樹枝；冰川中，白狼在不安分地跑動……動物園內的動物們都生氣勃勃。在這里，我們還收獲了一份驚喜：我們看到了孔雀開屏！
我還看到了白虎的跳水表演。同是貓科動物，貓討厭水，而白虎喜歡水。看！一只白虎爬上一個木樁，敏捷地向前一跳。“嘩！”水花拍打在一塊巖石上，白虎卻不見了影子。仔細一看，才發現它正在潛水呢！
玩了許久，有點累了，在附近找了一家有名的點心點，叫“點都德”，它的點心也是廣州特色。最好吃的蝦餃，一個不大的餃子，白里透紅，包了4個好大好大的蝦仁，料很足。
不過，這里雖好，但無杭州的寧靜舒適。所以，不管去了哪兒，都還是家鄉好啊。
小學生游記記事作文 13
星期二時媽媽請假帶我們去紅樹林玩，早上我們整理好東西后就坐爸爸的車去車站坐車。
到了車站后人很多，把車站擠得水