小學抒情作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學抒情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學抒情作文1
我真的很苦惱……
第一個半學期，一切都是陌生的。沒有一個知心朋友。
我真的很苦惱……
第二個半學期就在我被冷落的痛苦中不知不覺地過去了。奇怪的是，下一個學期回來，我又像以前那樣，那么的令朋友們喜歡……
指向我的.矛頭頓時轉了方向……
也許是自己親身經歷過這種被人冷落的感覺吧！我突然覺得她真的好可憐。可是，我只能在心里悄悄地為她而祈禱……我明白，我根本做不了什么……我每天地看著她被其他同學欺負，卻無能為力;聽著她被其他同學在背后說壞話，卻不能為她而申辯……
我真的很苦惱……
第三個半學期。有什么不好玩的，我竟然傻傻地去碰“早戀”這種東西，還為那個男生哭得要生要死的……也許有一段時間可能好像好幸福，其實仔細回想起來，就會覺得自己是那么的幼稚。現在，我只知道要好好學習……
我真的很苦惱……
第四個半學期，我卻無奈的和一個奇怪的朋友好上了。好得是那么的形影不離。漸漸的，我發現她的性格是那么的奇怪……一會兒笑得很開心，一會兒又無緣無故變成很憂郁的樣子，問她，又不肯說，或者只是在搖頭……為此我變得越來越不肯和她說心事了，她也變得很少跟我說……
就這樣子，我"苦惱"著，過完了我的初一生活。
誰能教教我如何不"苦惱"?
小學抒情作文2
人生如舞臺，每一天都上演著不同的戲碼。
人一生下來，是一生的開始;到你死去，便是終結。
可以說，一生就像一條線。當你遇到波折時，這條線是彎曲的;當你萬事如意時，這條線就是直的。當你奮斗后，收獲了勝利的果實時，心中是喜悅的。但是，當你奮斗后失敗，心中難免會有苦澀的味道。我認為，任何事，你只要付出努力，無論你有沒有成功，你都是最棒的!
春天的時候，你播種了食物的種子，秋天豐收了，這些果實會讓你度過一個冬天。同樣，在你年輕的時候播種下知識的.種子，那么，你長大以后，就會豐收知識的果實。它們會在你的人生道路上起到很大的作用。
食有五味，生活亦有。就好比一頓大餐，有時是山珍海味，有時卻是一碗殘羹冷炙。當你伸出筷子夾進嘴之后，你可能就會因為它的美味而喜悅;也可能因為它的難吃而難以下咽。當然，每個人的口味都是不一樣的，沒嘗過的人就不知道它的味道了。
先苦后甜，顧名思義，要先吃苦，才能嘗到甜。苦盡甘來就是這樣。人，不能總想著天馬行空，天上掉餡餅的事。
在社會激烈的競爭中，有人選擇友情，而不是私利，這是體驗生活的真知;在某些背景下，有人選擇私利，而不是友情，他便體驗著生活的虛偽。生活就是這樣，真與假、苦與樂、得與失……
人生會有幾個三十年?一個?兩個?還是三個?珍惜時間也就是在享受生活!
小學抒情作文3
從前，在一個小村莊里住著十幾戶人家，其中住著小女孩一家和她的鄰居老奶奶。
小女孩的父母在外地打工，小女孩經常一個人在家，鄰居老奶奶怕小女孩一個人在家里太孤單了，就天天過來照顧小女孩，陪小女孩玩，日子一天天過去了，小女孩已經長大成人了，不需要老奶奶照顧了，自己可以照顧自己了，可是，老奶奶變老了，整天拄著一根拐杖走來走去，行動非常不方便，小女孩有時會去幫老奶奶買東西，甚至有幾次，趁老奶奶不在家的`時候偷偷跑過去幫老奶奶洗衣服。
又是一個周末，小女孩早早地做好了作業，她看到鄰居老奶奶要出去買東西，她就想起來：老奶奶還有一點衣服沒有洗，等老奶奶走遠了，我就過去洗衣服。
老奶奶越走越遠，幾乎看不到影子的時候，小女孩走出家門，跑到老奶奶家里，拿起竹簍，把里面的臟衣服放到一個臉盆里，使勁地搓洗，不一會兒，衣服洗好了，小女孩正要掛衣服的時候，老奶奶已經買好東西，正準備拿出鑰匙開門進屋，老奶奶走進了屋子，她看到了小女孩幫她洗好了衣服，正在掛衣服了，老奶奶走到小女孩的旁邊，把拐杖放到一邊，一只手放在小女孩的肩膀上，用另一只手撫摸小女孩的額頭，說道：“你真是一個好孩子，以前，我好幾次想起來還有衣服要洗，可是，當我正要洗的時候，發現衣服已經洗好了，我就想我是不是記錯了，原來是你幫我洗的。”小女孩害羞的說：“這是我應該做的事，以后我還要幫你做更多的事的呢！”
從此以后，這一老一小親密無間，天天都形影不離。
小學抒情作文4
我和你，從相遇到現在已經快8年了，在這8年里，我們心貼心，朝夕相處，已經到了密不可分的地步。
可是親愛的朋友，你還記得我們第一次見面的情景嗎？
那個時候，爸爸媽媽都要上班，只有我一個人呆在家里，一個玩伴都沒有，我只能用我胖嘟嘟的小手抱著洋娃娃，給洋娃娃梳妝打扮，天天如此，無聊至極。直到有一天，爸爸把你領回了家，我清楚地記得那時的你身上穿著一件印有精美圖案的衣服，但也正因為你的這件衣服，讓我的洋娃娃再也無人問津了，因為我迷上了你――我被你換的一件又一件的衣服深深迷住了！每次看到你身上的衣服，總會忍不住哈哈大笑。你就像一杯暖暖的奶茶，在我孤單的時候，溫暖著我的心，爸爸媽媽不在家的時候，我也不寂寞了，這一切都是因為有你。
漸漸地，我長高了，上學了，我已經不是那個稚嫩的小姑娘了，你呢？也變了，身子越來越結實，穿的`衣服也從一開始印著的單純圖案變成了后來的圖文相結，直到現在只印有單純的文字，你每一次的變化總是能給我帶來驚喜，我真的無法想象生命中要是沒有你，我的生活會變成怎樣！你就像一瓶維生素鈣片，時刻給我的大腦補充能量，讓我的腦子越來越好用；像一杯冰水，在我昏昏欲睡的時候，使我的頭腦清醒；像一位向導，在我迷惑的時候，帶領我走出迷宮。我的生活越來越精彩，這一切都是因為有了你。
若有人問我，你是誰？我會告訴他，你是一位最博學、最忠實的朋友，你就是人類智慧的結晶――書，一位我最最親愛的朋友！我深信我們的這份情誼一定會持續下去，一直到有一天我閉上眼睛！
小學抒情作文5
今天一個人在九點左右出去有點事，看著公交車在我眼前開走，于是決定步行去那個地方。
天好熱，原本套了件外套，熱得不行，順手脫掉，不經意之間瞇著眼睛看了下天空。好久沒看天空了，淡藍色的天空，那顏色是我喜歡的顏色。都說喜歡藍色的人憂郁。是真的嗎？是因為我喜歡藍色才憂郁還是我憂郁才喜歡藍色的？突然冒出那種先有雞還是先有蛋的怪思想。于是自嘲地笑笑。看看西邊的天空，太陽應該在第二象限的'四十五度吧（以我的角度），陽光照射到一點點，那種淡淡的羽化，讓西邊的天空更增加了那種立體的藍色。望著那藍色，突然覺得很空靈，對，空靈，這個詞是中國漢詞中我最喜歡的。那種穿越時空的感覺，讓人的心有種突然的沖擊，好像進入了時光隧道一樣。走著走著看見旁邊有工人在裝修房子。不經意瞅了一眼，沒有看見任何有價值的東西。從一個很花的橫幅中挑了種顏色……藍色，把那顏色記住，低下頭眼前浮現那顏色，覺得比天空的藍少了那份立體和感情！其實我并不憂郁，只是有時候比較善良比較感性，比較容易感動，于是將自己融入到某件事中就會去體會深入骨髓地去想，越想越難以自拔。平時的我就像是東邊那陽光，是離太陽中心比較遠的光線，沒那么強烈，卻也燦爛。就好像那句話說的，天才和白癡只有一步之遙。我就隔在強烈與暗淡之間。稍不留神就超出一點。抬頭再看看天空，突然手機響了，是同學打來的電話對我說，家那里出了一場車禍，還好她沒乘那輛車差一點就沒命了。語氣中帶點慶幸又帶點同情！我也長長地舒了口氣！仰頭看天邊有一絲紅色云彩，有些紅得嚇人。最近太多的血腥事，心打了個寒蟬！人生命就在那一線之間決定。
太可怕了！走著說著，到了目的地，合上手機敲開了門！
小學抒情作文6
今天，我發現陽臺上多了一盆“不明植物”，它是綠色的，形狀有點像一個小球球，身上長滿了小刺，刺的頂部還長著一些毛絨絨的東西。
我伸出手來想摸摸它，可是我剛碰到它一點點，伴隨著一聲慘叫，我的手被它的尖刺扎了一下。“竟然敢扎我，看我一個月不給你澆水，你還能不能活！”我狠下心來，把它扔在陽臺的一個角落里，不給它澆水，也不再去看它，心想著任由它自生自滅。
很久之后的一天，我在陽臺上曬太陽，搖椅搖得我昏昏欲睡的時候，我忽然瞥見了被我遺忘在陽臺角落里的那個“不明植物”，它竟然還綠油油的，生機盎然，不但沒有被“餓死”，反而愈發的旺盛了。這是怎么回事呢？我頓時睡意全無，連忙跑到書房，打開電腦，查找資料。
原來，它叫仙人掌，生活在沙漠里。以前，仙人掌和其他植物一樣，身上長的都是葉子。由于沙漠嚴重缺水，仙人掌為了使自己存活下來，葉子一代代地變小，最終就變成了刺，把水份全部集中在大大的“肚子”里，以便更好的吸收和貯存水份。因為它的體質特殊，它其實并不需要過多地澆水，所以養起來讓人特別省心，怪不得這盆被我遺忘的家伙能這么堅強的生存下來。仙人掌還可以綠化環境、防輻射、治病呢！
現在，我終于知道了仙人掌的秘密，它在那么干旱的`地方都能堅強地生活下來，并且生機勃勃。我忽然覺得這個難看的家伙變得那么可愛高大，它是我學習的榜樣，我決定要學習仙人掌勇敢堅強的品質，不管在以后的成長道路上遇到什么樣的苦難，我都要像仙人掌那樣堅強勇敢的面對。
小學抒情作文7
朋友，是一盞明燈，照亮內心的黑暗；朋友，是一泓清泉，洗凈內心的塵土；朋友，是一個創口貼，治療內心的傷痕。
我就有這樣一個朋友--顧恬睿。從幼兒園托班開始，我們倆就在一起了，我們一起走過了10年的路，做了10年的朋友。
記得在一次舞蹈課上，我的腳之前磨了兩個大血泡，很疼。
課上，老師要求我們穿足尖鞋。剛穿上的時候，因為有護墊，所以不覺得腳疼，但是隨著時間的.推移，我越跳越疼。
中途，我實在忍不住了，就偷了一下懶，結果被老師發現了。我只好忍著痛繼續跳。我咬牙堅持著，這時，顧恬睿來到我的身邊，蹲下來，解開我的鞋帶，說：“脫鞋！”我問她：“干嘛？”“你能別委屈自己嗎？疼就說！”我只好乖乖地脫下了鞋。
結果，腳上的血泡已經破了，流出了血水，顧恬睿趕緊拿來紙，一邊給我止血，一邊心疼地說：“你腳都破了，還不吱聲，你這個傻瓜。”我無言以對，只覺得一股暖流流過心間。老師見我腳破了，就沒再讓我跳。
我坐在一邊休息，顧恬睿繼續跳著，她不時朝我這邊看，似乎放不下心，那關切的眼神，令我感動，我的眼眶濕潤了，大滴的淚珠如同斷了線的珍珠，落在地上。
顧恬睿，我的朋友，我一輩子也不會忘記你。
歲月靜好，你我彼此銘記。
小學抒情作文8
在我們的身邊，有許許多多的殘疾人，他們要么不能看見春天風景如畫的美景，要么不能享受世界上讓人舒暢的聲音；他們有的不能像正常人一樣走路奔跑，有的不能用雙手干活掙錢，還有的甚至一無所有！為什么有的'殘疾人會堅強，甚至咬著牙活著？！為什么也有殘疾人會虛度光陰，好像死與活是一樣的？！
我曾經在一本書上看見過這么一個關于20世紀科學家愛迪生的小故事。20世紀的科學家愛迪生，是一位為人類社會做出巨大貢獻的人。在他年輕的時候，有一次，他在一輛火車上做一項科學實驗，因為不小心讓他的一瓶液體撞上了另一瓶液體，發生了大爆炸，起了火災。他雖然僥幸逃脫，卻被火車司機重重地扇了兩耳光，從此讓他失去了聽聲音的能力，但是他沒有開始自暴自棄，而是自我安慰：“這下好了，我工作時就不用聽那些噪音了。”就是因為愛迪生有這樣的信念，才會有如此偉大的成就！
可是為什么有些殘疾人會沿街乞討呢？下面我就來講一講我親眼目睹的一件事吧。我小時侯，曾經看到一個殘疾人向人們討要錢財。過了幾天我竟然看見幾天前的那個殘疾人坐在那個一個人比較少的地方吃著我都吃不了又很貴的食物，看到這一幕我覺得我的嘴角開始抽搐。從那時我才知道原來那些討要錢財的殘疾人竟然為了不勞而獲才去討要錢財的！！
同學們，讓我們一起來學愛迪生吧，學習他那頑強的意志！！
小學抒情作文9
“愛有千萬種，情僅一份濃。”媽媽對我的愛，是溫柔美麗的愛。這愛，把我照顧得無微不至;這愛，點亮了我心中的一盞明燈。
媽媽的愛是春天里溫暖的和風，伴隨我成長的路。在我很小的時候，媽媽就經常教我識字、數數，背兒歌、古詩。我們家的房子里，貼滿了大大小小的'卡片。媽媽總是抱著我，一遍一遍地教我。我學會了，媽媽也像孩子般的和我一起歡呼起來。
媽媽的愛是夏天里的一把傘，為我遮風擋雨。有一次，我的數學考得很差，只得了B。我很傷心難過，回家后特別害怕媽媽責怪我。沒想到媽媽知道后，輕輕地過來擁抱了我，慈愛地說：“失敗是成功之母。只要努力了，就不要太在意。你要從這次考試中發現問題，媽媽永遠相信你是最棒的。”聽了媽媽說的話，我感動地連連點頭。
媽媽的愛是秋天里美麗的果園，讓我收獲了累累碩果。在媽媽的耐心陪同下，我參加的小主持人大賽、畫畫、跳舞等多次獲獎，并積極參與校內外各項活動，曾多次被評為優秀“三好學生”。我的這些榮譽，都離不開媽媽的無私付出啊!
媽媽的愛是冬天里的一束陽光，照亮了我前進的方向。媽媽，是您的諄諄教導，您的一言一行，讓我從小就學會了要做一個真誠的人、善良的人。正是有了這份愛的滋潤，我現在正從容地一步一個腳印地朝著自己的理想邁進。
媽媽的愛像空氣彌漫在我的身旁，伴隨我健康快樂的成長。媽媽，我永遠愛您!
小學抒情作文10
這片沙灘，有我不變的夢。
――題記
昏黃的日光照在昏黃的沙灘上，給人一種眩暈的感覺。天空煩躁的烏鴉叫個不停，枯黃的樹枝失去了往日的茂盛，花兒好像在哭泣，我毫無心思的坐在這片屬于我的夢想的沙灘上，真的厭倦了。
船兒劃水的聲音將我吵醒，遠方的巨輪正在向我駛來，我的心靈受到了觸動。
朝霞美麗的圖畫在我心中印下，曾經那份青澀的幻想早就被這海浪打濕，沉淪在無際的大海上，憂傷的我找到了重生的希望：在這片金黃的沙灘上，我定會完成我五彩的夢想。
夢想?堅持
我張開雙臂，熱情地在這片沙灘上奔跑，我彎下腰，用雙手去劃動雙槳，向天空吶喊，歌唱我的夢想。我要讓我的夢想永遠行駛在這無際的大海上，掌握行駛的方向，張開碩大的'風帆，駛向遠方。曾想過丟下，卻依然執著，我相信，堅持是成功的第一步！
夢想?勇敢
即使我知道，在前方有那看不見的礁石，但，它終不會改變我最終的方向。洶涌的海浪無情的拍打著我的輪船，然而，夢想的勇敢最終穿過無數巨浪，即使危險重重，但終不會退縮。
夢想?成功
當帶著夢想功成名就時，回頭看看，我一路歷盡磨難，披荊斬棘的走到這里，再望望遠方，心中不由得又生出一個夢想，我將再次堅、勇敢地走向成功！
金燦燦的陽光照耀在金色的沙灘上，心中歡快明亮，小鳥在歌唱，樹木在談心，花兒在朝我笑。在這片沙灘上，我享受著這幸福美滿的生活。
我的夢，在那沙灘上。
小學抒情作文11
夜黑了，路旁的燈散發出閃亮的光。風起了，手已經變得冰冰涼涼，然而，心卻沒有一點感覺。
今天，我們終于盼到了月假，40多天了，卻感覺像是過了一個世紀。每天看到學校的飯菜，看到一摞摞的考卷，數著回家的日子。誰說少年不懂愁滋味，那無聊的高中生活，漸漸地打消了曾經對高中的憧憬。還好，最后一節是化學課，老師提前了15分鐘下課。帶著激動的心情，奔向校門。原以為，很快就可以回到離別已久的家。于是，按捺住不可言喻的興奮，望著車來的方向，默默等著等著。但，越是帶著希望越是讓人失落。6點了，車已久沒來。后來，聽說今晚已經沒有車了。失落，傷感。找不到合適的詞來形容當時的感覺。
也許這是我從小到大，最想家的時候。拿前起電話，在按鍵上敲打著熟悉的數字位置。不知道該怎樣和奶奶說。我知道，奶奶盼我回家已經盼了很久。終于，奶奶接電話了。奶奶問我是不是已經到街上了，我說我沒回家，沒有車了。未說完，眼淚不自覺的'掉落。奶奶說沒關系，明天早上一樣可以回家的。也許此時的奶奶心中，都灑下一片片的失落吧！
曾經，覺得家鄉是多么讓人讓人反感。因為我的家鄉，水從好幾年前開始就變得黑黑的，空氣中布滿了難聞的豬糞味。然而，今天，覺得家鄉的山，水是多么的美好。我只想說，我先回家！
那山那水，我的依戀。
小學抒情作文12
1.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。
2.雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
3.文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
4.結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
5.文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
6.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
7. …切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
8.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
9.事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的'情感，令人感動。
10.文章前后連貫，形成完整的形象。
11.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
12. 本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
13.文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
14.特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
15.文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
16.詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富更生動。
17.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
18.全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
19.全文通俗易懂，趣味性強。
20.全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
小學抒情作文13
我最喜歡在某個雨后，獨自一個，踩著潮濕的石板，嗅著泥土的清香，去采小花小草上的雨露。
但是，學業的繁重讓我浪費了三四個美好的雨天，每當，我看見雨下起來，“沙沙沙沙”，有如遠處高樓上渺茫的歌聲時，我就感覺到我的手正在接觸潮濕的雨露，我的眼里盡是清亮亮的水，我好想采一回雨露啊!
我盼了一天又一天，日復一日，終于，在一個黃昏，雨水又打破了天邊的火燒云，這一場雨下得痛痛快快，我感覺它們也打破了我心中的枷鎖，我再也禁不住誘惑了，雨停后，我端著我最喜愛的紅色小瓶，向草坪走去。雨后的草坪很安靜，葉子凹下去的地方凝結著幾顆水珠，偶爾“滴嗒”滴下一滴，打在石板上，濺起微小的水花。我走到一叢葉子寬大的草木前面，這種植物的.葉子上露水很多，我把瓶子放到葉子邊沿，把葉片傾斜，雨露乖乖地進了瓶子。我又繼續前進，好長時間，我才積攢一瓶底雨露，雨露在瓶里很安靜，但是，依然可以看出雨露那不可掩蓋的活力和純凈。
等待了這么多天，總算采到了雨露，把植物上的雨露出采進我的瓶子，把一串串清新的空氣采進我的瓶子，把大自然的氣息裝進我的心里。此時，我的心情向那碧藍的天空一樣：恬靜、欣喜、美好。雨露在我手中輕輕流動，我感覺到藍天、白云、彩虹在我手中流動，那一刻，我快樂地無法形容。
小學抒情作文14
小學六年過去了，彈指一揮間，我以長成一個大男孩了，腦海中仍然浮現著一年級入學時的模樣，小小的個子，大大的眼睛，好奇環顧著四周，可時光一去不回。
每個課間都出去和同學嘻笑打鬧，踩樹葉，撿小果，摘小花，斗昆蟲……周圍一切事物都能誘發我的好奇心。愿以后，我也能用一雙清澈的眼睛洞察美麗的'世界。
這里留下了我的太多美好的回憶。六年，操場，食堂，教學樓課每一個角落都留下了我的足跡。
孔夫子曾站在河岸上這樣感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時光匆匆地從指間溜走，不等我說你好；卻已再見。我恨自己沒有把一天能拿來學習的那幾個小時的每一分一秒都好好珍情，可是晚了！時光一去不入復返。
忘不了，學校的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄淳
教海，是你們用汗水哺育我門成長，是你們用知識滋潤我的心田。你罵我，我難免有些厭惡，可是你們是為我好，我終生難忘！
想到剛走進校園，你的笑是唯一給予我說話的勇氣，可轉眼間，你的笑一下變的那么珍貴。我愛你我的老師。小學時光，與我相處時間最多的是你，在我傷心時陪伴的也是你。我愛你我的同學！
我若走出這校園，踏入中學，又不知何時才能回來再看一看這校園，何時才能和
我老同字再聚一聚，何時才能和我的老師再見一面，同學，愿我愿我們友義長存，老師，愿我能成成為您心中驕傲。
人生還長，我們一起加油！致敬我的小學！
小學抒情作文15
心里話是個人最美的情感，最真誠樸實的心，心里話只有對最愛最在乎的人才會說出來。爸爸，我有些心里話，直想對您說。可是我又怕您下子不能理解明白，便選擇這樣的'方式說出我的心里話-------請您把煙戒掉。
聽媽媽說，您已經是個十多年的煙民了。在電視機旁，在茶幾上，在床頭邊，總是能看到您的煙盒子。您吸煙的樣子真是“好看”極了：您總是會熟練的從口袋里摸出香煙和打火機，手把煙叼在嘴里，手“啪”的下馬上把煙點上。當然有時候手沒拿穩，也會不小心點在自己的鼻子上，惹人發笑。煙點燃后，您坐在沙發上，翹著二郎腿，邊抽煙，邊看電視，。有時會深深地吸上幾口，然后慢慢地吐出煙霧來，副很享受的樣子，不會，整個客廳就變得煙霧騰騰的了。吸煙有害健康，對您，對我們都是樣。媽媽和奶奶總是會勸您把煙戒了，特別是奶奶，基本上您每次回家看到您吸煙時都會提起。您有時候也會略下決心：“好吧，我會慢慢減少抽煙的。”有時候，也許是您意識到了吸二手煙對人的危害同樣很大，就個人走到