大自然給人類的啟示作文(通用40篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的大自然給人類的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然給人類的啟示作文 篇1
美麗的大自然,給了我們許多啟示,我們應(yīng)該保護大自然,不能亂丟垃圾、吐啖、砍樹,還不能浪費資源。一定要保護環(huán)境,保護大自然!
不能空口無憑,下面我就給大家介紹一下大自然的啟示。
人類根據(jù)鯊魚做出了飛機,根據(jù)蝙蝠做出了雷達。人類根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機,根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明雷達,根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船,根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了“電子蛙眼”。
人們依據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了這么多東西,我也想發(fā)明一些東西。
上學(xué)帶一大盒水彩筆很麻煩,而且十分浪費,在變色龍可以變色的啟示下,我想發(fā)明一種可以變出很多顏色的水彩筆。每天上學(xué),只帶一支小小的水彩筆,不但可以畫出錦繡的圖畫,還不用造那么多支水彩筆。有的同學(xué)戴著眼鏡,十分不方便,幾個月就得換一次,視力也越來越差。在貓頭鷹眼的啟示下,我想設(shè)計一種讓眼睛越來越好的,能適應(yīng)各種度數(shù)的眼鏡。我知道螞蟻是用觸角來傳遞信息的,聯(lián)想到盲人他們看不到東西和人,感到很心痛,于是,在螞蟻的啟示下,我想發(fā)明一種和螞蟻觸角一樣,但功能是能辨認(rèn)人和東西的儀器,把這個觸角安裝在盲人的手上,這樣盲人就可以用它來感知外面的世界了。
大自然中,給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn),像鯨魚、小鳥不都是很好的例子嗎?
大自然給人類的啟示作文 篇2
大自然是人類的好老師,通過大自然我們大家都受益匪淺。仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻,在墻角爬動?它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊的走動。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知同伴,大家一起團結(jié)起來,就能成功的將食物搬運回家。我們也是一樣,如果不能團結(jié),像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果大家能一起合作,在做人處事上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里已經(jīng)有上萬年的時間了,卻不見它絕種,這是因為它為了適應(yīng)惡劣的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,即使處在艱苦的環(huán)境,也要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:“世上無難事,只怕有心人。”就是這個道理。
大自然給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,就能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌、螞蟻不都是很好的例子嗎?
大自然給人類的啟示作文 篇3
在大自然中動物們給了我們許多啟示,使現(xiàn)在我們的生活變得十分方便??晌疫€是覺得,還有一些動物給了我們啟示,但是我們沒有發(fā)現(xiàn)它給我們什么啟示,沒有去發(fā)現(xiàn)它去創(chuàng)造它。其實,遠在天近在眼前。
在我們的生活中,蚊蟲是我們討厭的。不僅叮我們,還偷吃我們的東西。怎樣才能防止呢?其實,蜘蛛已經(jīng)給了我們答案。它可以用蜘蛛網(wǎng)把蚊蟲吸上去,我想跟據(jù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)的原理,發(fā)名一種名叫蜘蛛網(wǎng)地毯的毛毯。
蜘蛛網(wǎng)地毯其實和蜘蛛網(wǎng)的原理是一樣的,它們都可以把害蟲吸在上面。蜘蛛網(wǎng)地毯還有三大好處,一、是可以消滅害蟲、老鼠等有害物。二、色彩鮮艷以便用來裝飾和部置房間。三、可以吸灰塵是吸塵器二代。
蜘蛛網(wǎng)地毯把害蟲黏住后,它會開始慢慢消化。只需十秒,害蟲老鼠全部都灰飛煙滅了。蜘蛛網(wǎng)地毯顏色繁多,樣式齊全。顏色花花綠綠的、還有大紅大紅的。它吸塵,只要被它鋪到的區(qū)域的塵埃通通吸盡,只要三分鐘家里就會變得一塵不染。
動物真是人類的好老師!希望你們能多多幫助我們,讓我們的生活更加方便,讓科技更加發(fā)達。
大自然給人類的啟示作文 篇4
有次學(xué)習(xí)活動中,搜集了大給人類啟示的資料,讓我對大中的事物更多的。
含羞草植物令我非常喜愛,一碰它,它的葉子合上。我懷著好奇的心情查找了一上含羞草的資料,上面寫著:“含羞草的葉子閉合和葉柄下垂的,并‘害羞,植物受到刺激和震動后的強烈的反應(yīng)。在生物學(xué)上稱為感性運動,是含羞草受到外界的刺激后,細(xì)胞緊張的結(jié)果?!庇腥俗鲞^,含羞草在受到外界刺激后的0.08秒鐘內(nèi),葉子閉合。
受到外界刺激后,傳導(dǎo)的速度非常快的,最高速度每秒鐘達10厘米左右??捶莺卟莸馁Y料,我聯(lián)想,把含羞草性能到防盜設(shè)施上,那該多好??!如防盜門,走后忘記關(guān)門了,小偷來了,剛想要進來,碰門,門迅速地自動關(guān)上。再比如保險箱,拿錢關(guān)上,就去上班了,小偷來了,保險箱的門開著,小偷一碰,它也會自動關(guān)閉,小偷就甭想偷到錢了。把防盜設(shè)施上都安上含羞草的性能,小偷有再大的本事,也盜不走東西。
我想:我要好好學(xué)習(xí),早日當(dāng)上科學(xué)家,發(fā)明出含羞草的性能來。
大自然給人類的啟示作文 篇5
大自然是人類的老師,給我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰,魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
記得那個星期天,我和同學(xué)出去散步,走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在賣力地織著網(wǎng)。他那小小的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來仔細(xì)觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被淘氣的同學(xué)拆掉了,只聽她嘲笑道:“呀,動作真是慢啊!”而這只蜘蛛并沒有向困難低頭,反是知難而進,更加拼命地織網(wǎng)。許久,網(wǎng)也沒織好,我看得有些不耐煩了,心想:這只蜘蛛這么慢,它一定會放棄的,不再去織網(wǎng)了。于是,我便和同學(xué)去玩了。
第二天,再來到那個蜘蛛織網(wǎng)的地方,令我大吃一驚。這只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我,難道它不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?
通過這次發(fā)現(xiàn),使我明白了一個道理:處處留心皆學(xué)問??此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢嶋H上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn),同時,蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵著我。
在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難。我也會像蜘蛛那樣堅持不放棄。
大自然給人類的啟示作文 篇6
長長的、彎彎的尾巴,后面還會發(fā)出響聲。你猜這是什么動物?當(dāng)然是響尾蛇了。
說到響尾蛇,我通過查閱資料了解了它的一些基本的信息:響尾它蛇體呈黃綠色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質(zhì)環(huán),當(dāng)遇到攻擊它的動物或急劇活動時,它就會迅速擺動尾部的尾環(huán),每秒鐘可擺動40~60次,還能長時間發(fā)出響亮的聲音,致使敵人不敢近前,被嚇跑,它也因此被稱為響尾蛇。
上科學(xué)課的時候,聽老師說響尾蛇的視力幾乎為零。在這里我不禁要問:響尾蛇的視力幾乎為零。那么它是靠什么在白天或者夜間捕食的呢?我決定把這個問題搞懂。
最近,我一直在學(xué)校圖書室查閱資料或者看課外書,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,響尾蛇捕食不是靠視力來捕食的。在它的眼和鼻孔之間的頰窩,是十分靈敏人。當(dāng)獵物靠近時,它可用來測知周圍動物的準(zhǔn)確位置,然后噴出致命的毒液把獵物干掉。這樣響尾蛇就可以獨享美食了。科學(xué)家們把這一特點用于軍事上研制了響尾蛇飛彈。
人類從動物身上得到的啟示還有很多,如人類模仿海豚的樣子發(fā)明了潛水艇;觀察青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼;利用蜻蜓發(fā)明了直升飛機等等。
從現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識,觀察大自然,說不定也可以從它們身上得到啟示,研究出造福人類的東西。
大自然給人類的啟示作文 篇7
星期一,我在放學(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。螳螂偽裝成綠色的樹葉,一動不動地趴在一朵小花的花莖上,如果你站在稍遠一點的地方看那只螳螂,就如同小花邊的一片綠葉無法分辨。不一會兒,飛來了一只飛蛾,它正好飛到螳螂偽裝成的花邊綠葉上,螳螂便閃電般地伸出兩個大夾子,一下就牢牢地夾住了飛蛾。
看了這一幕,我大吃一驚。在頭腦里閃現(xiàn)出一個疑問:為什么螳螂可以敏捷地捉住背上的蟲子呢?于是,我?guī)е@個疑問回到家中,查閱了螳螂的相關(guān)資料,知道了螳螂屬于昆蟲類,體積較大,色黃褐、暗褐或綠色。頭部三角形,復(fù)眼大,處角細(xì)長??吹竭@些,我終于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的蟲子是因為它的復(fù)眼長在頭頂上,能夠敏捷的觀察到背上事物的瞬息變化,從而作出迅速反應(yīng)。
如果我們模仿螳螂的特殊生物學(xué)結(jié)構(gòu),發(fā)明一種背上種滿鮮花,頭頂上有眼睛,并裝有四個夾子的機器人,利用背上的花朵引來害蟲,而背上的眼睛又能及時觀察到背上的情況,四個夾子迅速敏捷地運動,當(dāng)害蟲出現(xiàn)的時刻,一下子夾死蟲子。然后,再把它放進花盆,蟲子腐爛后就變成了土壤的肥料,那該多好??!
其實,人類在仿生學(xué)方面,已經(jīng)取得了大量成果。自然界的生物真是人類的良師益友呀!
大自然給人類的啟示作文 篇8
大自然給了人類許多的啟示。比如鋸子是根據(jù)螳螂臂和鋸齒草發(fā)明的,人類還利用蛙跳的原理發(fā)明了蛤蟆夯,還有船槳模仿的是魚鰭,屋頂瓦楞模仿的是許多動物的鱗甲。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官,成功設(shè)計精準(zhǔn)的“水母耳”儀器。它由喇叭接收次聲波的共振器,把這種共振器和振動轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器。如果將這種儀器安裝在船的前甲上,一旦接收到風(fēng)暴前的次聲波時,可令360度旋轉(zhuǎn)的喇叭旋轉(zhuǎn)至停止旋轉(zhuǎn),它所指的方向就是風(fēng)暴前進的方向,指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強度。
這種預(yù)測儀能提前15小時感知風(fēng)暴并作出預(yù)警,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
人們還根據(jù)蛙眼的視覺原理,研制出了一種電子硅眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼一樣,能準(zhǔn)確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后,雷達抗干擾能力大大提高。而且這種雷達系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的識別出特定形狀的飛機、艦船和導(dǎo)彈等,特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機場及交通通道上,在機場,它能監(jiān)視飛機的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞,能及時發(fā)出警報,在交通通道,它能指揮車輛防止車輛發(fā)生碰撞事故。
人們還根據(jù)了許多動物的特點發(fā)明了很多很多東西。
大自然給人類的啟示作文 篇9
大自然是人類的好老師,它既神奇又偉大。當(dāng)一名揭開大自然奧秘的科學(xué)家,這是我的理想。這次“大自然的啟示”綜合學(xué)習(xí)活動給了我一次機會。
一天,老師布置了一個任務(wù)給我們,讓我們?nèi)ふ掖笞匀坏膯⑹?。晚上,我們小組在一起討論:研究什么東西呢?我們個個都在冥思苦想。正在這時,媽媽按下開關(guān),日光燈亮了?!叭展鉄?”我大叫起來,“日光燈的發(fā)明是從哪兒得到的啟示呢?它跟大自然有什么聯(lián)系呢?”出于好奇,我們決定“打破沙鍋問到底”。
接下來,我們上網(wǎng)搜索,去圖書館看《十萬個為什么》,在學(xué)校里請教了科學(xué)老師。真是“功夫不負(fù)有心人,踏破鐵鞋無覓處”。終于讓我們找到了,原來日光燈是從螢火蟲身上得到啟示的:螢火蟲開始活動時,呼吸加快,體內(nèi)吸進大量氧氣,螢火蟲的肚皮下就發(fā)出碧瑩瑩的光亮來,由于螢火蟲不同的呼吸節(jié)奏便形成了時明時暗的“閃光信號”。螢火蟲發(fā)出來的光雖然亮,但沒有熱量,人們稱這種光為“冷光”。物理學(xué)家們認(rèn)為,這是非常理想的光,三十多年前,人們模仿螢火蟲發(fā)光的原理創(chuàng)造了日光燈。真想不到小小的螢火蟲還能給人類這么多的啟示呢!我和同伴們?nèi)缤l(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮地跳了起來,因為我們揭開了日光燈的發(fā)光之謎,也嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
啊!大千世界真是無奇不有,我一定要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)探索大自然的奧秘!
大自然給人類的啟示作文 篇10
以前,人們騎著自行車,騎一點點路到感覺不到累,可是長路就很費勁。
怎樣才能不費一點力氣就能長路的行駛呢?隨著時光的流逝,人類看見馬四腳奔跑,后來發(fā)明了汽車。汽車能長路行駛,而且一點也不費力,可是汽車又不能下水,人們又說:“潛水艇!早已經(jīng)問世了?!彼軡撍?,可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛,后來又發(fā)明了飛機,飛機飛的時間長了,機翼會有嚴(yán)重碎裂現(xiàn)象,人們想了又想,看了又看,可是沒有任何東西能代替飛機的機翼,當(dāng)人們想放棄時,一只蜻蜓飛來,被人們看見了,仔細(xì)觀察蜻蜓的翅膀后,發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負(fù)重的物體,人們給飛機的機翼上也加了負(fù)重的物體,果然,飛機的機翼一點兒也沒有碎裂現(xiàn)象,可是檢票時有人沒買票就進了飛機,人們又從青蛙的身上得到啟示,有發(fā)明了電子蛙眼,能幫助人們自動檢票,就不會有人不買票就進飛機的。
大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示,使我們的生活方便了許多,我相信以后一定會還有很多動物、植物給我們帶來啟示的!
大自然給人類的啟示作文 篇11
春天到了,萬物生機勃勃,一切都是那樣的完美。大概春天就是春姑娘獻給我們的一場話劇,而這場話劇的主角就是―花。
在我老家有一片金燦燦田野,那里有成片的油菜花海。每到春天,陽光射到油菜花海上,那片田野就變成了金色的海洋。走近它你會聞到一股清香,讓人心曠神怡。有一次我曾想摘下一株油菜花,可我卻發(fā)現(xiàn)它的莖十分堅硬,怎樣也折不斷。它筆直的樣貌就像一位少年,充滿著青春的活力與朝氣。
而我家也有一株小小的油菜花,它被我精心照顧著。跟田野上的油菜花不一樣,它略顯嬌嫩,像一位柔弱的少女。假如有個人輕輕一碰它便會折斷。我不經(jīng)迷惑不解起來:為什么同是油菜花卻有這樣的天壤之別呢?
有一天下了一場好大的暴雨,雨滴無情地打在田野上,打在油菜花的花瓣上??耧L(fēng)席卷大地,而那些油菜花還是那樣站著,那樣的從容。雨停了,油菜花似乎被沖洗得更加亮麗更加有生機了。
啊!我最終明白了,油菜花就像孩子們一樣。在田野里生長的油菜花是堅強的,我們應(yīng)當(dāng)象它一樣不怕困難,在困難中磨練自我的意志,在風(fēng)雨中時刻堅定著自我的夢想。應(yīng)對困難我們應(yīng)當(dāng)昂首挺胸理解困難給我們的挑戰(zhàn),僅有這樣才能成功!
大自然給人類的啟示作文 篇12
大自然是美麗的,我們應(yīng)該保護大自然的環(huán)境,不能亂丟垃圾、吐痰、砍樹,我給大家講個故事吧。
從前有一個村子,村子里的人不愛保護大自然的環(huán)境,就亂砍伐樹木,拿砍下的樹木做成椅子和桌子。不久,那個村子里人覺的房子舊了,該換新的了,人們都去砍樹做房子,房子做好了,村子里的人就高興地叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美。人們天天砍樹,不久,洪水來了,洪水把村子全毀了,越漂亮的房子,就越被兇猛的洪水沖走,因為沒有樹的阻擋,這些房子都被沖走了,這個村子因為沒有了樹木,所以變成了一片廢區(qū)。這個故事是要告訴大家不要破壞綠化。
大自然這么美麗,為什么還有人這么狠心的破壞它呢?讓我說吧,因為有人沒地方丟,沒辦法,就丟到地下了,有的人是偷偷地把垃圾丟掉,多沒家教啊,還有的吃口香糖吐在地下,這給值日生增添了不少的麻煩,在這么好的環(huán)境下生活,那一群小小的小螞蟻是在教我們團結(jié);蜜蜂去采蜜教我們的是勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它你舍得嗎?那你想一想,如果你是大自然本身,你的
大自然給人類的啟示作文 篇13
大自然給我們帶來無窮的歡樂,大自然給了我們驚喜不斷的禮物,最最重要和偉大的事情是大自然給了我們發(fā)明新鮮事物的啟發(fā)。
比如:青蛙啟發(fā)我們做了電子蛙眼,眼鏡蛇啟發(fā)我們發(fā)明了紅外線……許許多多的啟發(fā)就像天上的星星,讓我們?nèi)祟愂芤?
我今天說的事情,有可能以后會從虛幻變成現(xiàn)實。這就要從蒼蠅說起了!
蒼蠅是一種什么都吃的昆蟲,它沒有尖尖的牙齒,怎么吃東西呢?這是一個迷,但現(xiàn)在終于解開了。蒼蠅先把消化液吐到自己的美食上,等讓消化液把食物腐化成溶液后,它才用自己那長長的管子形嘴巴來吸食。
我從蒼蠅的這一點強處,受到了啟發(fā),發(fā)明一種東西,類似蒼蠅的這一功能,我把它叫做“腐化炮”。
“腐化炮”里裝著一種特別的溶液,只要一噴那東西,就會讓沾上它的東西在短短幾秒鐘內(nèi)變成水。這樣,再多的垃圾我們也不用怕處理了,只要用“腐化泡”一噴就解決了,這樣是不是既環(huán)保又衛(wèi)生呢?
其實,你的身邊有好多好多事物的啟示,只要用心發(fā)現(xiàn),你也會創(chuàng)造出驚喜來。
大自然給人類的啟示作文 篇14
大自然給我們?nèi)祟惡芏鄦⑹荆簭尿鹕砩系玫絾⑹?,人們發(fā)明了雷達;從蜻蜓身上得到啟示,人們發(fā)明了飛機;從過度砍伐樹木造成的災(zāi)害得到啟示,人們要遵循自然規(guī)律,否則就要受到大自然的懲罰。讓我們走進大自然,去觀察是動物植物或者其他自然現(xiàn)象,看看能受到哪些啟發(fā)那!
大自然的啟示
保護蝴蝶
那天,我去表妹家玩,玩了一會,她拿出一個方方正正的盒子,好像裝著什么貴重的物品。我打開一看,好漂亮的兩個蝴蝶標(biāo)本啊。表妹說:“這是我爸爸的同事出去旅游的時候給我?guī)У?。”我聽了她的話,心里很不高興。不久,我看到了一個事情有很多蝴蝶,生存能力很強,但是,一大部分都被人們捕捉之后制成標(biāo)本。
光棍樹
我在網(wǎng)上看到一則新聞,有一種很奇怪的樹,把它的樹枝折斷后悔流出白色的汁液。有人嘗了后肚子就疼了。后來發(fā)現(xiàn)是有毒的。
大自然是人類的'老師,人類所有的發(fā)明創(chuàng)造幾乎都與大自然有關(guān),許許多多的科研成果都是在大自然的啟發(fā)中創(chuàng)造出來的。讓我們仔細(xì)觀察,多多去想,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘吧!
大自然給人類的啟示作文 篇15
大自然是多姿多彩的,也是人類與動物們賴以生存的美好地方。大自然不僅僅給我們提供了生存的環(huán)境,還讓我們通過一些事例受到啟發(fā),發(fā)明出一些好東西。而這些事例,就是大自然為我們創(chuàng)造的。
比如:一個人握住雞蛋使勁捏也捏不破,蛋殼之所以捏不破,是因為蛋殼能夠把壓力均勻分散到各個地方。建筑師根據(jù)這個特點,設(shè)計出了很多建筑物,這叫"薄殼結(jié)構(gòu)"。人類看到水母、墨魚的前進方式受到啟發(fā),想到了反沖原理,并利用反沖原理使火箭升空。美國人通過毒蛇的"熱眼"功能發(fā)明出了微型熱傳感器。人們模仿警犬的靈敏嗅覺,發(fā)明出了"電子警犬"。還模仿袋鼠在沙漠里運動的形式,發(fā)明了無輪汽車、跳躍機等。通過蛙跳的原理,制造出了蛤蟆夯。
這些事物的誕生,離不開大自然,也同樣離不開人類的認(rèn)真觀察與動腦思考。大自然是人類的老師,它給人們創(chuàng)造了條件,才使人類有了新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明。只要我們認(rèn)真思考,仔細(xì)觀察。只要我們做個有心人,也會從中受到啟迪,有所收獲。自然界中的任何事物都有它存在的意義,也都是我們?nèi)祟惖呢敻弧V匾氖俏覀內(nèi)绾稳ネ诰蛩?、?chuàng)造它,使它更有價值。
大自然給人類的啟示作文 篇16
在星期天的早上,我在家門口玩,在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的小點子在地上爬,走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬運糧食。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個餿主意。我跑回家,拿了一個杯子,倒?jié)M水就往外面跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時,一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動彈不了,趟在那里一動也不動??墒牵@些螞蟻并沒有死,不一會,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運糧食,他們可真勤勞?。『喼边B命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強??!于是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這一下子螞蟻在水里拼命地掙扎想爬出來,最后,有的螞蟻使出了吃奶得勁,終于爬出來了他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在,不怕沒柴燒把!
就在這個時候,我得到了一個啟示。也明白了一個道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅持到底,才能取得成功。
大自然給人類的啟示作文 篇17
有很多很多,如:由令人厭惡的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。根據(jù)電魚發(fā)明的伏特電池等等而我這天最感興趣的是,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀下方是我查到的資料。
水母是一種古老的腔腸動物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預(yù)測風(fēng)暴的本能,每當(dāng)風(fēng)暴來臨前,它就游向大海避難去了。
原先,在藍色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波,總是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到,小小的水母卻很敏感。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn),水母的耳朵的共振腔里長著一個細(xì)柄,柄上有個小球,球內(nèi)有塊小小的聽石,當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時,聽石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器,于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,相當(dāng)精確地模擬了水母感受次聲波的器官。這種預(yù)測儀能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要好處。
大自然可真神奇啊,南美洲的電鰻竟能產(chǎn)出880伏的電壓,足以電死一只像馬那么大的動物,當(dāng)然,真正發(fā)明出來東西的還是那些善于思考的科學(xué)家們,如果沒有他們的研究,那就不會有這天的地球!
大自然給人類的啟示作文 篇18
“哇,好涼快呀!起風(fēng)了,姐姐,快來看呀,大樹被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”
弟弟興奮地說。“是啊,可是樹下的小草看起來好像都不動 奉节县| 民权县| 通榆县| 鸡东县| 工布江达县| 恩施市| 商洛市| 友谊县| 浏阳市| 延川县| 泾阳县| 青海省| 高密市| 桐城市| 昆山市| 鄂托克旗| 兰溪市| 泽州县| 汽车| 武胜县| 南安市| 崇礼县| 师宗县| 涟水县| 南江县| 繁昌县| 白水县| 满洲里市| 寿光市| 盐边县| 塔城市| 大连市| 无棣县| 会理县| 麻栗坡县| 噶尔县| 威远县| 元阳县| 汶川县| 都江堰市| 平舆县|