描寫(xiě)春天的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)春天的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文1
春在哪里？看不見(jiàn)雪花漫天，聽(tīng)不見(jiàn)北風(fēng)瑟瑟，冬天早已過(guò)去，春姑娘她已來(lái)到我們的身邊，可她藏在哪兒呢？
“在這里嗎？”我呼吸著新鮮的空氣，瞧腳下的山野鄉(xiāng)間，此時(shí)的山野已褪去了冬天的外套，曾經(jīng)飄蕩著的雪花可是度假去了，周圍的綠色像是剛睡醒似的。哎，連大樹(shù)的“禿頭”早已不見(jiàn)蹤影，取而代之是一樹(shù)的郁郁蔥蔥，多么時(shí)尚，多么生氣！
陽(yáng)光從樹(shù)葉遮遮掩掩下透進(jìn)一絲光束，組成一幅壯觀的星空?qǐng)D畫(huà)，又似一條綿延不絕的銀河，把春的氣息帶向遠(yuǎn)方，將春的消息傳遍整個(gè)宇宙。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在吟誦著春的贊歌。遙望山坡，就像望不到邊的綠色海洋，在這海洋中，有一片明如美玉的絲帶――溪！溪水高唱著歌謠自東向西流去，冬天，她奔騰的欲望被深深凍結(jié)，而現(xiàn)在，她終于能隨著叮咚叮咚的奏響，與路上的一切，宣揚(yáng)春的美妙，春的曼舞……
然而，尋春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在那里嗎？我望向公園無(wú)限的花海，望著遼闊的架勢(shì)，一看就不禁讓人心曠神怡，并且總是一群一群，金黃金黃的，火紅火紅的`，絕不交織在一起，不會(huì)讓人看得頭昏，細(xì)看，似乎每朵花都有自己的性格，迎春花總是先行開(kāi)放。
但她并不張揚(yáng)，她只是充當(dāng)信使的角色，讓她顯得格外可愛(ài)，油菜花一開(kāi)，定是金黃的一片，大膽地展示著自己的美，楚楚動(dòng)人。郁金香則似乎不染灰塵，高傲地開(kāi)著，散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場(chǎng)。春，是花是草，是生命的起始點(diǎn)。
不僅在田園，在山野，在綿延不絕的清河，在無(wú)邊無(wú)涯的花海，春就潛藏其中。她散著花香，綠如碧玉，美勝天堂，讓我們一起尋春，感受春的魅力吧！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文2
清晨鳥(niǎo)鳴喚春醒春日的陽(yáng)光是多么的柔和、溫暖。一聲?shū)B(niǎo)鳴喚醒了沉睡的春。
春天是鳥(niǎo)兒們的歡樂(lè)時(shí)光，春天里百鳥(niǎo)齊鳴，春景中一個(gè)細(xì)小的角落引起了我的注意。隱藏著一只灰白色的小百靈，銀灰色的小翅膀輕輕地落在了它柔軟的絨毛上。它的身邊是一片片綠葉，每片葉子的尖上都掛著一顆珍珠般的露珠。好像一個(gè)害羞的小姑娘。它在吸吮著春天的結(jié)晶――露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，晶瑩的露珠打濕了它柔柔的絨毛，猛然間，她好像察覺(jué)到了什么。
在花叢中一藏著一只更小的鳥(niǎo)兒正和鳥(niǎo)兒們嬉戲。大的百靈鳥(niǎo)飛了過(guò)去，于是發(fā)出了一聲清脆的源于母愛(ài)的鳴叫。花兒擺動(dòng)了起來(lái)，草兒高了起來(lái)，小孩子們不約而同的跑出了家門。這聲清脆的鳴叫，喚醒了小花小草，更喚醒了沉睡的'春天！明媚春光柳兒綠又一幅春景浮現(xiàn)在我的眼前，這是一棵棵春日的柳樹(shù)。伴隨著春風(fēng)，柳樹(shù)像一個(gè)頂級(jí)的舞蹈家。春風(fēng)中，她身上的絲帶飄起來(lái)了，她擺動(dòng)纖纖的身體，盡情的舞蹈。風(fēng)兒是她的節(jié)奏，枝條們?yōu)樗炔省ｋm然我被她的舞姿所陶醉了，但這使我不由得想起了它的成長(zhǎng)。
柳樹(shù)為何與風(fēng)兒相伴，我從她的成長(zhǎng)歷程中尋找到了答案。溫和的春風(fēng)就輕輕地吹拂著它，的柳樹(shù)意外的結(jié)識(shí)了這個(gè)好朋友”春風(fēng)每天吹拂著柳樹(shù)，柳樹(shù)在春風(fēng)中慢慢長(zhǎng)大，她從那時(shí)的弱小漸漸地發(fā)芽，它會(huì)更加茂盛，成為一棵枝葉繁茂的樹(shù)兒，嬉戲蝴蝶在花叢再一幅春景浮現(xiàn)在我腦海中：這是春季的黃昏時(shí)的花叢，仔細(xì)一看一株株含苞待放的花海中。竟然一藏著一只只美麗的蝴蝶。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文3
春姑娘來(lái)了，她使一切萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，小樹(shù)冒新芽了，花兒們也都綻放了笑臉。而我，就是這萬(wàn)株小草中的一株。每到春天，我和我的伙伴們都是第一個(gè)出現(xiàn)，所以，我們總會(huì)靜靜地目睹這一切。
剛開(kāi)始，春姑娘總會(huì)先來(lái)到我的已經(jīng)枯黃的“老前輩”身邊，手輕輕一揮，突然，那些“老前輩”慢慢地就脫下身上的“舊衣裳”，穿上姑娘給他們備下的“春裝”。這些“舊衣裳”化成了肥料，那是因?yàn)椤奥浼t”不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)“花”嘛，就這樣，我誕生了！我努力地、拼命地向上鉆時(shí)，也看見(jiàn)了其他小草呢！他們也跟我一樣，水靈靈的，嫩綠嫩綠的。風(fēng)姑娘經(jīng)過(guò)這里，我們搖擺著身子，在笑著和她招手呢！我們的職責(zé)就是為春天添一份綠，增一份彩。每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)我們時(shí)，我們總會(huì)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接他們，當(dāng)他們說(shuō)出：“哇！這些小草好可愛(ài)，好漂亮呀！”之類的話時(shí)，我們的心里總會(huì)感到無(wú)比自豪。
住在我旁邊的一棵灌木叢，他發(fā)芽時(shí)也十分美麗。度過(guò)了一個(gè)冬天的灌木叢，變得光禿禿的`，一點(diǎn)兒也不好看。別看他現(xiàn)在一副“光頭”樣，一旦聞到了春姑娘的氣息，漸漸地，漸漸地，那灰色的枝條上，就如同魔術(shù)般，冒出許許多多那像花朵一樣的小芽，一夜之間，滿枝都變得嫩綠色的了，讓人看著心里十分舒暢。好像是一群群穿著嫩綠色衣裳的春
精靈在樹(shù)枝玩耍、嬉戲。
而在春天，最為美麗和驚艷的，就數(shù)桃花小姐們了。到了一定時(shí)間，她們總會(huì)結(jié)伴而行，給人們展現(xiàn)她那美麗又迷人的臉龐。粉紅色的花瓣是她們的絲綢衣裳，金黃色的花蕊是她們脖子上的吊墜。近看，是一位位羞澀的少女；遠(yuǎn)看，是上帝美麗的調(diào)色盤(pán)。微風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄落，我這株小草總會(huì)一直抬頭看著這些入了迷呢！
這一切的變化讓人驚奇和著迷，但都功歸于春姑娘的鬼斧神工！是啊，看到這一切我這株小草就想大喊：“春姑娘來(lái)了！”
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文4
又到了春暖花開(kāi)的季節(jié)。春姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間，她像一位有著神奇魔法的仙子，用魔法棒把春日打扮得漂漂亮亮的。
下著蒙蒙的細(xì)雨，我們走在河岸邊的石板小路上。微風(fēng)吹拂著翠綠的像綠絲帶的柳枝；石板的縫隙里、路邊的土壤里，長(zhǎng)著一大片密密麻麻的銅錢草，它們悄悄地從石縫里探出了頭，好像在和我們打招呼呢！小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌曲，蝴蝶在花間捉迷藏，它們都在尋找著春天的快樂(lè)。
河岸邊，金黃的迎春花在輕輕搖曳，粉白的李花在枝頭微微含笑。最讓人驚嘆的是那一大片玉蘭花了。雪白的玉蘭花像白玉一樣潔白無(wú)瑕，粉紫的玉蘭花像彩霞一樣光彩奪目，它們相互輝映，顯得華麗又奔放。玉蘭花的花苞呈橢圓形，花瓣又大又尖，它雖然沒(méi)有綠葉的襯托，卻也依然絢麗地怒放。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，淡淡的花香讓人陶醉不已。
河岸邊的花園里百花齊放，姹紫嫣紅。白里透粉的`櫻花高雅而純潔，像一位位小仙子穿著薄紗在風(fēng)中舞蹈。它雖然只有五片花瓣兒，但是，只要你去用心觀察，就能看見(jiàn)它的花蕊里還藏著一顆五角星呢！艷麗的垂絲海棠含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小嬰兒躺在花瓣姑娘的懷抱里。粉嫩的美人梅，暗香浮動(dòng)，沁人心脾。它的花瓣十分嬌小，一層又一層，那么柔軟，嫩黃的花蕊上頂著細(xì)密的花粉，仿佛是公主頭上金色的小皇冠。小山坡上還有各種奇花異草，有淡紫色的諸葛菜，金黃色的金鐘花，白色的繡線菊，紅色的山茶花，漫山遍野的婆婆納，真美呀！
春姑娘是一位大畫(huà)家，她把大地變成了一幅五彩繽紛的油畫(huà)，明媚而又充滿生機(jī)。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文5
春天的校園充滿了陽(yáng)光的氣息，充滿了歡聲笑語(yǔ)，天真活潑。看！
春姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書(shū)。透過(guò)教室的窗往外看，便可看見(jiàn)樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書(shū)。下課了，校園滿是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多。可能是花香吸引了她們吧！
她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬(wàn)紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！
又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！
瞧！
蜜蜂來(lái)了蝴蝶來(lái)了。它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹(shù)的葉兒綠了，樹(shù)下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來(lái)。這是樹(shù)和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見(jiàn)小燕子飛來(lái)飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來(lái)，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫(huà)，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫(huà)，還有用彩紙做的小燕子，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們這春天的'藝術(shù)品還不錯(cuò)吧！
“春天在哪里呀！”
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來(lái)的歌呀！
原來(lái)，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽(tīng)，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是春天的校園。
我喜歡春天，我愛(ài)春天的校園！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。
春是河邊剛發(fā)芽的柳條隨風(fēng)搖曳；春是山間的蜿蜒小溪叮咚流淌；春是天空的自由小鳥(niǎo)歡快歌唱。
循著春天的腳步，我們來(lái)到了河堤上玩耍。河堤上的人非常多，有的在鍛煉身體，有的在樹(shù)林中休息，有的則在三橋的橋墩下打麻將。我每次都愛(ài)去柳樹(shù)林中，因?yàn)槟抢锵鄬?duì)來(lái)說(shuō)比較安靜，人們都躺在青草地上，閉目養(yǎng)神，享受著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著遠(yuǎn)方傳來(lái)的仿佛是春天的蘇醒般的鳥(niǎo)叫聲。
再次跟隨著春天的步伐，我和爸爸媽媽一起去爬南山公園。這樣不僅能鍛煉身體，還可以欣賞大自然所賦予的美麗的春景，快看，微風(fēng)吹過(guò)，山坡上的花兒都開(kāi)了，紅的粉的黃的紫的，五彩繽紛，惹人愛(ài)憐。還有那山間汩汩流下的泉水，清澈見(jiàn)底，令人心神蕩漾。這個(gè)季節(jié)爬山，既沒(méi)有夏天的炎熱，又沒(méi)有冬天的寒冷。放眼望去，所有的游客都似乎深深地沉醉在春天的懷抱里，甚至那些“低頭族”們也都紛紛抬起了頭。春天真的`是魅力無(wú)窮啊，上山下山的游客絡(luò)繹不絕。我跟爸爸媽媽一口氣爬到了山頂，霎時(shí)間，竹山城變成了螞蟻大小般，全城建筑盡收眼底。
春是一首美妙的詩(shī)歌，抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口；春是一幅靚麗的畫(huà)，精彩絕倫，吸人眼球；春是一段動(dòng)人的旋律，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，扣人心弦。趁著大好春光，多出去散散步，交交游，鍛煉身體，是多么愜意而又有意義的事情啊！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天的校園，比平日增添了很多生機(jī)和活力。操場(chǎng)上，上體育課的孩子們盡情的奔跑著、跳著，釋放著青春年少的汗水，在藍(lán)月天白云和青草地的映襯下，閃閃發(fā)光。教室里，孩子們都認(rèn)真的聽(tīng)課，絲絲縷縷的陽(yáng)光映射進(jìn)來(lái)，顯得教室格外的明亮，也是同學(xué)們更加精神抖擻，偶爾從窗口吹進(jìn)陣陣夾雜著花朵芬芳的微風(fēng)，像是在提醒著同學(xué)們春天確實(shí)已經(jīng)來(lái)了，大家更要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)這大好時(shí)光。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？讓我們好好珍惜這美麗的春天，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，迎接美好的未來(lái)！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文7
春天是門前清徹而又明亮的小溪，放聲歌唱，春天是嫩綠嫩綠萌發(fā)的小苗，茁壯生長(zhǎng)；春天還是一只只比翼雙飛的蝴蝶，翻飛盤(pán)旋。
每當(dāng)我看到城市被一大片的綠覆蓋，我就感到了春意盎然，可是現(xiàn)在春天是來(lái)了，卻跟我們玩起了捉迷藏；我迫不及待的想找到春天，因?yàn)槲蚁矚g春天，喜歡春天的顏色，更喜歡它所給予的美麗景色，也喜歡春風(fēng)吹過(guò)草地后的甜美味道。
于是我到了鄉(xiāng)下去尋找消失已久的春的感覺(jué)，春的氣息，我一到了鄉(xiāng)下，瞧著百年大樹(shù)那茂盛的樹(shù)葉，緊湊緊湊的，只能隱隱的看見(jiàn)幾束陽(yáng)光若隱若現(xiàn)，我感覺(jué)春天的氣息撲鼻而來(lái)，我所有的煩惱都被丟到了九霄云外。
春天，真是妙不可言，它有著無(wú)限的活力，渲染了整個(gè)世界，它讓萬(wàn)物復(fù)蘇了，是它賦予了大自然的生命。可在城市里卻感受不到這種奇妙的感覺(jué)，是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)嗎？想到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我真希望有一天，春天也把生機(jī)勃勃的感覺(jué)一絲不藏的帶到城市里來(lái)。也可以人讓我在清晨打開(kāi)窗戶，就能聞到春天的呼吸，嗅到大自然讓春天滋潤(rùn)后的芳香；不僅如此，春天的魅力還不只如此，、它還讓我感受到了萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，一切的一切都變得生機(jī)勃勃，富有生命力，增添了幾分春的氣息。在春天里，雨后的竹筍節(jié)節(jié)高，我們也是如此。春天，當(dāng)?shù)谝宦暣豪祝谝坏未河辏谝宦暣号诖蝽懞螅f(wàn)物都活了，大地也被賜予了生命，大地中的小芽?jī)阂裁傲顺鰜?lái)，都是那么的.有活力，都是那么的有生命力。
這就是春天，這就是我想尋找的春天，這就是我心中的春天，這就是春天所擁有的魅力，這就是春天帶給我們的“營(yíng)養(yǎng)”。春天，我認(rèn)為是最美好的、最有活力的、最有感受的季節(jié)，正所謂：“一年之計(jì)在于春啊！”
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文8
古時(shí)候有很多描寫(xiě)春天的詩(shī)句。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。“春眠不覺(jué)曉、處處聞啼鳥(niǎo)”。一聽(tīng)到這些詩(shī)句，你就知道春天有多美了吧！今天我就要去浞河去尋找春的腳印了。
路上，到處都是春的印跡。你看，花壇里那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，五顏六色的花，不就是春天的印記嗎？那路邊綠油油的、充滿生機(jī)的小草不就是春的印跡嗎？那吹到臉上的柔柔的清風(fēng)不就是春的印跡嗎？
離浞河還有一段距離，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一片新綠，星星點(diǎn)點(diǎn)的.點(diǎn)綴著各色野花。一拐進(jìn)浞河公園，迎面就是鋪滿一坡的小花。小花是白色的，有著淡淡的清香，雖然不知道它的名字，但讓人一看就喜歡，在綠草的襯托下，顯得十分美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草便輕輕的搖動(dòng)起來(lái)，像是聽(tīng)到了什么笑話似的。當(dāng)一片片的草都搖動(dòng)起來(lái)，漸漸地就匯成了綠色的海洋，那零零散散的花朵，就像在大海中迷路的魚(yú)兒。
浞河最醒目的當(dāng)然是河了。清澈的河水潺潺的流淌，日夜不息。早上，隨著日頭從天邊冉冉升起，水面上也漸漸出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)閃爍的銀波；當(dāng)日到頭頂時(shí)，整個(gè)湖面都會(huì)散發(fā)出亮光，有時(shí)還會(huì)反射出一層彩色的霧霓；當(dāng)黃昏時(shí)分到來(lái)，河面又會(huì)換上一身玫瑰色的紗衣，美麗極了。河邊長(zhǎng)著婆娑的柳樹(shù)，春風(fēng)輕輕的梳理著它們鵝黃色的頭發(fā)，有時(shí)一片葉子落下，就會(huì)在河面上蕩起一圈圈小小的漣漪。
春天來(lái)了，小動(dòng)物們也忙起來(lái)了。魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng)，又蹦又跳，好像在活動(dòng)筋骨；燕子飛回來(lái)了，在屋檐下忙忙碌碌的筑巢；喜鵲在綠樹(shù)間嬉戲，嘰嘰喳喳的報(bào)喜；人們脫下厚重的冬衣，換上了鮮艷的春衫，都出來(lái)感受春天的氣息了，老人們?cè)诖贯灒⒆觽冊(cè)谕嫠＃粗@一切，我的心中也充滿了喜悅。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。我喜歡美麗的春天，更喜歡春天的浞河。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文9
一天，爸爸和媽媽說(shuō)葛嶺的油菜花長(zhǎng)得可漂亮了，就說(shuō)帶我去看春天的油菜花。
我們的汽車在寬敞的大道上行駛著，路上我看到粉紅的桃花，雪白的梨花。
忽然，我看到金燦燦的一大片，“到了！快點(diǎn)下來(lái)吧！”原來(lái)我們的目的地就是這里。哇：這是有一大片一大片的油菜花，可真是數(shù)不勝數(shù)啊，一大片的田地中，用手一掃，就有一大片的'油菜花從手掌邊掠過(guò)，還有幾片花瓣落在你手上呢！這兒還有許多衛(wèi)士數(shù)以千計(jì)的蜜蜂，在你身邊飛來(lái)飛去，不辭辛勞地工作著。
我仔細(xì)看了看：油菜花葉子有四瓣，也有些葉子有五瓣，四瓣的花葉子呈十字形，五瓣的則像星星一樣，它們（葉子）都很透明。
風(fēng)吹著，吹著，一大片金燦燦的油菜花在風(fēng)中搖擺著身子，在風(fēng)中自由地舞蹈著。我覺(jué)得，油菜花雖沒(méi)有荷花般出淤泥而不染，也不如玫瑰般甜蜜無(wú)比，不像那百合般雪白，不如桃花般火紅耀人，更不如臘梅那樣無(wú)畏寒冷，但是，油菜花卻有它獨(dú)特的作用：它能榨出油來(lái)！
看鏡頭，一，二，三！
“茄子”
“茄子”
我聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，竟然――有人在那里拍婚紗照！
怎么會(huì)？！
快來(lái)照相了！
我照了張相：我頭上頂著許多花瓣，還作出一個(gè)出叢子的動(dòng)作，只不過(guò)，有些蜜蜂與我合了影！
這兒的許多油菜花都在風(fēng)中自由自在地表演，爸爸把它拍了下來(lái)，也許這就是奇妙的大自然中春天的氣息吧！春天，盛開(kāi)著美麗的油菜花！
在回家的路上，我拿出相機(jī)看著：這相片定格了油菜花的笑容，定格了百花爭(zhēng)艷的春天；鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天定格在了相片上，定格在了我的心里。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文10
也許你攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，可你一定沒(méi)有到過(guò)我家鄉(xiāng)的南莊。雖然我家鄉(xiāng)的南莊沒(méi)有泰山和香山那么出名，但是有世外桃源般的田園風(fēng)光，值得一游。你不妨隨我們走進(jìn)春天的南莊吧。
春光明媚，我和幾個(gè)好朋友一起去南莊游玩。當(dāng)車子開(kāi)過(guò)黃家山時(shí)，前面的山坡上到處都是一大片一大片潔白的李子花，乍一看，仿佛千年雪山上的皚皚白雪。
車子進(jìn)入南莊，只見(jiàn)新建的商業(yè)街到處車水馬龍，游人絡(luò)繹不絕。游人們有的賞花，有的攝影，有的買東西，一片繁榮的景象。繞過(guò)商業(yè)街就來(lái)到聞名省內(nèi)外的空心李基地。時(shí)值百花盛開(kāi)的季節(jié)，我們猶如踏進(jìn)了人間仙境，眼前一片銀白的世界，一陣陣花香迎面撲來(lái)，沁人心脾，令人陶醉，熙來(lái)攘往的游人都置身雪白的花海中。桃花像一個(gè)害羞的少女，躲進(jìn)李花叢中。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂正唱著歡快的歌在花叢中辛勤地工作。放眼望去，四周的小山坡上，雪白的李子花、粉紅的桃花、田野里金黃的油菜花交織在一起，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。真是蝶在花間舞，人在畫(huà)中游！
穿過(guò)李子園的花間小路，向下走就是一條美麗的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，溪邊是一塊塊碧綠的草坪。人們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙地在草坪上野炊。小溪里雖然看不見(jiàn)魚(yú)蝦，但有許多美麗的貝殼。許多小朋友正在小溪里摸貝殼，我看得手腳癢癢的，于是卷起褲子，脫下鞋子，跳到水中和他們一起摸起貝殼來(lái)。不知為什么，我在水中摸了很久，一個(gè)也沒(méi)有找到，我有些沮喪了。當(dāng)我正要起身上岸時(shí)，我的'腳被什么硌了一下，我撈起來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)美麗的貝殼呀！我繼續(xù)在水中摸貝殼，結(jié)果我摸到了許多五顏六色的貝殼。我們?cè)谒锿胬哿耍偷讲萜盒菹ⅲ瑴嘏年?yáng)光照在身上，令人心曠神怡。小溪的四周到處都是美麗的亭子，此刻游客們大多在亭子里休息或賞花。
夕陽(yáng)西下，游人們懷著戀戀不舍的心情漸漸離去，喧鬧一天的南莊恢復(fù)了寧?kù)o。春天的南莊多么自然，多么美麗，猶如人間仙境，令人流連忘返，回味無(wú)窮。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文11
從古至今，描寫(xiě)春的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，其中我最愛(ài)出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”因?yàn)檫@正于我最喜愛(ài)的季節(jié)