六年級接力賽的作文（通用16篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級接力賽的作文，希望對大家有所幫助。
六年級接力賽的作文 1
金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風，運動會來了，其中最激動人心的便是4x60米的接力賽了。
隨著廣播聲，接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰(zhàn)。老師也在排兵布陣，指導運動員們跑步的姿勢與要領。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來，戰(zhàn)場上頓時充滿了火藥味。
比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人――陳帥，他瞪著眼睛，拼命揮動著雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風，一下子便沖在了最前面。其他班的同學也不甘示弱，一下子便把我們原有的優(yōu)勢給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的'同學上場，然后碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！
終于輪到我了，我拿住了接力棒，將手向后一側，緊閉眼睛，咬緊牙關，以最快的速度向前沖！耳旁只有風呼嘯的聲音，仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學，心中的大石頭才安穩(wěn)落地。看著大家在賽道上揮灑汗水，奮力奔跑，無關輸贏，我想這就是運動精神。
“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時如一道閃電沖在了第一！快到沖刺階段了，“電動小馬達”――曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖，首先沖過了終點線，我們勝利了！
激烈的接力賽結束了，但運動精神永遠不會結束！
六年級接力賽的作文 2
“加油！加油！”喝彩聲此起彼伏，在校園里久久回蕩著。
原來足球場上正進行著激烈的接力賽，這可不是普通的接力賽，是每班的十五名運動員和四名家長代表組成的比賽隊伍。現(xiàn)進行的是六年級和五年級的比賽，圍觀的同學里三層、外三層的把比賽場地圍得水泄不通，只見勝利的班級在歡呼、在擁抱；失利的隊員在自責、在懊惱，使得現(xiàn)場的氣氛頓時緊張了許多。輪到我們四年級了！我們班的隊員雄糾糾、氣昂昂，場外的吶喊聲一浪接著一浪。運動員們信心十足，精神高度集中，第一綁的大個子叔叔先拔投籌，一棒接著一棒，交接非常順利。我心想：我們班一定能勝利了，所謂“好的開始是成功的一半”嘛！當我過快地沉浸在勝利的喜悅中時，耳畔的吶喊聲忽然沉寂了，定睛一看，糟了！糟了！失棒了！只見那同學連忙把綁拾起交給彭彤。彭彤今天堅持帶病比賽，雖然我們很替她擔心，但更被她的精神所感動。當彭彤把接力棒交給下一個同學時，不知道是緊張還是別的'原因，又失綁了。眼看別的班趁機趕了上來，我們的心象提到了嗓門眼上，懸啊！由于老師在賽前做了精心的安排，把跑步好手都安排在后頭，憑著運動員們那股頑強的拼勁我們班又一點一點趕上來了，就要沖刺了，整個足球場沸騰了起來。
我們班暫時排在第二，第一名的是（7）班的高大叔叔，他象離弦的箭向前飛奔，我們班的同學窮追不舍，眼看又是一場斗，不料（7）班的家長一個踉蹌，結結實實的摔在地上，大家都替他惋惜。說時遲那時快，只見我們班的楊景率先沖刺了，他象旋風一樣沖到終點，我們勝利了！隊員們擁抱在一起，分享著這來之不易的勝利。
最高興的莫過于班主任了，只見她笑逐顏開，一個勁地夸運動員。是啊，四連冠的取得靠實力，更靠頑強拼搏的意志啊！感謝精彩的接力賽，在我人生的信念里深深地刻上了“永不言敗”四個字。
六年級接力賽的作文 3
今天是一個激動人心的日子，因為我們班要舉辦一次小型的運動會！
從上午開始，我們就開始嘰嘰喳喳地討論起來。盼星星盼月亮，終于盼來了運動會，我和小伙伴們蜂擁而出，一到操場目瞪口呆，此時的操場已是人山人海。
現(xiàn)在進行到接力賽，“預備，跑”，隨著體育老師一聲領，同學都像離弦的弓箭一般，飛快得跑了起來，令人興奮的是，我們班一直遙遙領先。突然，情況發(fā)生了轉變！我們班一個女生不知為何減速了，別的班眼看就要超過我們班，我們心里都特別急，大聲吶喊：“加油！加油！加油！”助威起到了作用，她的`速度有快了起來。交棒的時候，我開始撕心裂肺的大叫：“加油，快點！”“你是最棒的！”雖然滿懷著期待，但還是慢了一拍。比賽越來越激烈，已經到了白熱化階段。只見我們班最后一個同學，主力同學飛奔起來，感覺好似一陣風從我眼前飛過，大家使出吃奶的勁咆哮著，“勝利就在前方，加油！加油！”我看著賽場上同學飛快得步伐，聽著耳旁同學們陣陣的加油聲，一種班級榮譽感油然而生，盡管最后我們班沒有爭取到第一名，但班上同學比以前都更為團結了。
生命是一種美妙的旅程，好多時候我們開心歡笑，并不是得到了什么，而是經歷了什么，一次接力賽讓我深刻地感覺到集體的重要性。生活在這樣的班級很幸福！
六年級接力賽的作文 4
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運動會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚，那一個個運動員努力拼搏的身影還深深的印在每個同學的腦海里。
在這樣的一天里，我們學校也舉行了一次驚心動魄的運動會。時間到了該我們六年級上場了，跑道上一群聲龍活虎的小運動員個個精神抖擻的在做準備活動。他們一會壓壓腿，一會兒彎彎腰腰。他們都雄雄赳赳，氣昂昂。砰砰，槍聲響起，我們班的第一棒周禾雨柔，像一支離弦的箭沖在前方，順利的把棒子交給了王盡焓。王盡焓起初也像只靈活的小麻雀，在賽場上飛奔著。可是因為她粗心大意，讓后面的賀塘鈞沒能順利的接住棒子，為了彌補錯失，賀塘均在賽場上狂奔著，別看他個子矮矮的跑起來還真不遜色，沒一會兒就把剛才的超越者一一比下去了，圓滿的完成了任務。曹欣瑜穩(wěn)穩(wěn)的接住了棒子，她不愧是跑步高手，在賽場上遙遙領先，像一只脫韁的野馬往對面撲。當運動員們在賽場上揮灑汗水時，我們拉拉隊員也沒閑著，在場外大喊加油，一聲喊得比一聲高，吶喊聲排山倒海般涌向場內，整個操場都洋溢著加油聲。運動員們聽到加油聲后，更加振奮了。
毫無疑問這次的第一定當屬于我們班，同學們有的`抱成一團；有的訴說著剛才發(fā)生的事；有的激動得大哭；老師也被這濃厚的氣氛熏染了，和同學們一起有說有笑。
一次歡快的接力賽就在這歡笑聲中結束了。
六年級接力賽的作文 5
今天是星期一，上午第四節(jié)課是體育課，這節(jié)課我們進行了一場接力賽跑比賽。因為第三節(jié)下課的時候候暢和我把數(shù)學作業(yè)收了一下，所以當我們到了操場上的時候已經快要上課啦。
體育老師帶我們來到了操場一旁的空地。讓劉夢博拿來四個路障，然后把我們三十二個分成了四組人，女生兩組男生兩組。我們這一組分別有高琛灃，于官正澤，我，張翔明，王湘涵和唐茂森。第一次跑的時候我們，男生率先跑完，女生過了好久才跑完。老師后來發(fā)現(xiàn)我們男生和女生人數(shù)不對，后來把王羽桐歸到我們組了。接力賽開始了，首先我們組是由高琛灃打頭陣。然后另外一組男生由賀智打陣。跑的時候，雙方并駕齊驅，后來賀智在路上的時候拌了一下，高琛灃超過了他，我們組占了一些優(yōu)勢。然后就該于官正澤跑了，然后因為所占一點優(yōu)勢，在下一局中。他跑到了最前面，下一個就該張翔明了，他像離弦之箭一般，飛速的沖了過去，和張曉明較量的是陳家興，雖然晚了幾步，但他跑的時候還是很快。馬上就要追上了。然后在返回的路上，他們并駕齊驅的同時到達終點，然后就該我跑了。
我對手是買熙元，他的速度和我差不多，所以我們倆跑的差不多，都是一樣的。我們勢頭雖然很猛，但最后還是打了個平手。該唐茂森了，和唐茂森還一起跑的'是趙雨涵。因為唐茂森在路上的時候，跌倒了一下。然后，他們就得了第一名，我們就得了第一名，魏博雅組得了第三名，然后剩下的得了第四名。
體育老師告訴我們接力賽以后還會有。每節(jié)課都舉行，看誰能跑到第一。我覺得那么我們下節(jié)課一定可以贏的，加油。
六年級接力賽的作文 6
今天，我們學校舉行了緊張，刺激，好玩的運動會。上午是開幕儀式，我們都昂首挺胸，精神飽滿的走著。火熱的太陽曬著我們，我流出了許多汗，到身上像洗了個熱水澡。終于到下午了。有許許多多的比賽，雙人背球，過河拆橋……讓我最感興趣的是接力賽。
比賽開始了，只見陳紫威奮力地向前跑著，其他班不堪落后，四個班齊頭并進。劉云龍接到棒，飛快地向前跑，腳一前一后地動著。讓人眼花繚亂。該我了，我弓著腿，手準備接棒，心想：“一定要跑在前面啊！”棒來了，我又緊張起來：”接的得到棒嗎？萬一接不到呢？”我管不了那么多，接住棒，以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我拼命地跑，拉拉隊喊破了喉嚨：“劉懋舜加油！
劉懋舜加油！”我便使勁向前跑，終于到了對面，我吐了口氣，見四二班在最前面，我就得意地笑了。突然，彭欣掉棒了，我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學拉了點距離回來，在這千鈞一發(fā)之際，宋旭東說：“你看，是石宇！”我放心多了，因為石宇跑得很快，我們都為石宇加油：“石宇，你要贏啊！”我想：”石宇，我們每叫一個字，都是對你的希望啊！石宇你要超過四四班，獲得第一！”石宇仿佛猜出了我們的心思，他接到棒紅、后飛快地向前跑，大家都目不轉睛地看著他，為他加油！
石宇與四四班的.距離也漸漸變短，3米，2米，1米，石宇與四四班齊頭并進，離終點只有1米時，石宇一個箭步沖了上去…我們班勝利了！大家都在歡呼，跳躍，大家都給石宇豎起了大拇指。石宇的一個箭步，我們班勝利了，但也不是他一人的功勞，因為大家都努力了，“如果有一人不盡力，石宇也不會跑第一”我想。我喜歡運動會，是它給了我無限的樂趣，也讓我懂得無限的道理！
六年級接力賽的作文 7
“加油，加油……”聽啊，操場上傳來了同學們激動的吶喊聲。你說什么？我們在比賽？你猜對了，我們正在進行迎面接力的跑步比賽。
“請四年級的三個班入場。”學校擴音器里面?zhèn)鞒隽梭w育老師響亮的聲音。我坐在跑道旁的小椅子上，目不轉睛地盯著我們班的.隊員。“嘟