小學生三年級描寫夏天的作文（精選19篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學生三年級描寫夏天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生三年級描寫夏天的作文 1
有人喜歡柳綠花紅的春天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，還有人喜歡白雪飄飄的冬天，而我喜歡絢麗多彩的夏天。
夏天是炎熱的`。太陽就像一個大火球，熱辣辣地照射著大地。人們都躲在樹陰下乘涼、下棋、聊天，連小貓、小狗也都高興地追著風兒跑。小姑娘們都穿上了漂亮的花裙子，小男孩則穿上了利落的背心、短褲，有時還會毫不猶豫地跳進河里玩耍、嬉戲。
夏天是美麗的。花兒更加鮮艷了，草木更加茂盛了。池塘里的荷花粉紅粉紅，五顏六色的月季花在馬路兩邊顯得格外耀眼，蜜蜂和蝴蝶在百花叢中辛勤地采蜜。
夏天是豐盛的。紅紅的桃子，碧綠碧綠的大西瓜，黃燦燦的杏子，紫盈盈的葡萄，還有深紅深紅的荔枝等，無論哪種水果，只要嘗上一口，都覺得新鮮無比。
夏天的夜晚真熱鬧!夜幕降臨，天氣也變得清涼，昆蟲們都自告奮勇地組織起音樂會，為大家增加一些樂趣：蚯蚓吹著長笛，蛐蛐拉著胡琴，蚊子唱出夜曲“嗡嗡嗡”，螢火蟲為它們打著燈籠，在空中飛來飛去，小草不由自主地翩翩起舞。
夏天真美啊!我喜歡夏天!
小學生三年級描寫夏天的作文 2
夏天是什么?夏天是一個快樂的小姑娘，走遍了山川海流。
夏天是一個綠色的海洋，樹是綠的，山是綠的，草地也是綠色的。在樹林里，樹的葉子有好多好多種顏色。淺綠、深綠、墨綠……這些綠就是畫家也難畫出呀。在山坡上，它的綠色在山里一枝獨秀，在藍天白云的襯托下，使它更加美麗了。在遠處一看，真像一幅美麗的風景畫。再看碧綠的草地上，草兒伸直了自己的小腰板，開始跳起舞來了，連成一片，一看就是正在流動的綠色海洋呀!
美麗的夏天有了綠色，但也不能少了漂亮的花兒呀!路邊的`玫瑰花綻放了自己最美麗的笑容。優雅的荷花仙子也不示弱，展現出它最高貴的一面。時不時地也會有幾只蝴蝶落在上面。半開的，沒開的，開的正旺的荷花展現在夏天里，給我們帶來了美的享受。
夏天的雷雨其實也是一大特點，說來就來，說走就走。先是烏云，后是大雨。不過我最喜歡的是雨后彩虹，大雨過后，泥土的清香撲面而來，我們迎來的又是一個新的世界。
我愛夏天，我愛夏天的美麗;我愛夏天，我愛夏天的樹木;我愛夏天，我愛夏天的花兒!
小學生三年級描寫夏天的作文 3
夏天來了，媽媽帶我去游泳，我興奮極了，一下子就來了勁，大喊：“耶!太棒啦!”以前，我穿衣服，洗漱都很拖拉，可這回，我像箭一樣在房間里跑來跑去，不一會兒，就和爸爸媽媽出發了。
到了游泳館，一切準備就緒。我沖到水池邊，試了試水溫，水冰冰涼，如同冬天的雪一樣冷。水是透明的，干凈得沒有一點瑕疵，好像一大塊柔軟的玻璃。
下水了，不會游泳的我傻乎乎地跳入水中。幸虧我長得不矮，也正因為身高優勢沒有嗆到水。這時，一個姐姐猛地跳進泳池里，濺起千層萬層浪花。那浪花濺在我臉上，我一下子回過神來。只見姐姐像金魚一樣在水里游動，我羨慕極了!
“哈哈，還好我早有準備!”媽媽從背后拿出了臂圈，“走，我們到那個深水池，戴上這個，保證你能在水中自由地游!”
“真的?”我半信半疑，戴上臂圈，小心翼翼地跳入水中。呀，真的!我真的`可以浮在水上游泳了!我的心里美滋滋的，一會兒打水，一會兒旋轉……
在夏天游泳，真是太爽了!我希望每個夏天都能來玩，這滋味誰不喜歡呢?
小學生三年級描寫夏天的作文 4
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡白雪紛飛的冬天，而我喜歡轟轟烈烈的夏天。
夏天，天氣炎熱，整個世界就像個大蒸籠似的，被熱氣籠罩著。
來到池塘邊，兩岸的垂柳，倒映在水面上，微風襲來，風中還飄著淡淡的荷花香，再看看池中的荷花和荷葉，幾片荷葉中有一朵粉色的荷花，就好像一個小姑娘穿著粉色的舞裙在跳舞，美麗極了!幾滴小水珠落在荷葉上，就好像媽媽抱著孩子在睡覺似的。一對蜻蜓低飛了，好像在說：“要下雨啦!要下雨啦!”我跑回屋里，過了一會兒，天空頓時烏云密布，黑壓壓的沉下來，又過了一會兒，刮起了大風，只見大雨從天空中落下來，如瓢潑一般，電閃雷鳴，風雨交加，過了一會兒，雨停了。我跑出去，景物全都煥然一新，清新的`泥土味撲鼻而來，花草樹木更有生機了，知了在樹上繼續叫了起來，好像在感謝夏姑娘下了一場急救雨。看看那邊一道美麗的彩虹，這就是夏天雨后獨有的美景。
我愛著轟轟烈烈的夏天。
小學生三年級描寫夏天的作文 5
我喜歡夏天
我愛一年四季，但我更愛夏天，雖然夏天沒有春天那么五彩繽紛，也沒有秋天那么碩果累累，更沒有冬天那么大雪紛飛，但它的生氣勃勃更討人喜歡。在夏天的池塘里，水面上那挨挨擠擠的荷葉變成了小蜻蜓的停機坪，也是小青蛙的大舞臺。一朵朵美麗的白荷花從荷葉中冒出來，有的躲在荷葉底下，像一個害羞的小姑娘，有的把腰伸得直直的，像是在和誰比高呢！有的還是花骨朵，他們圍在一起，說著悄悄話。
我最喜歡夏天的海了，那里有涼爽的`海風，松軟的沙灘和一望無際的幽藍的海水，遠處的天空時不時飛來幾只海鷗，在海面上低空飛翔。當你的腳踩進松軟的沙灘里，感覺自我像是被沙灘世界所淹沒了；當你早晨來到沙灘邊，遠處的太陽從海平線上冉冉升起，金光四射，黃澄澄的沙灘轉眼間變得金燦燦的，感覺自我像是被黃金所包圍了。沙灘上奇形怪狀的貝殼盡收眼底，海邊礁石上的那只白鶴好像也要隨著這清涼的海風，隨風飛去了。
夏天是炎熱的，也是歡快的，還是討人喜愛的。你用炙熱的陽光，照著大地，讓萬物茁壯成長，是你描繪了這幅美麗的夏景。啊！我喜歡夏天！
小學生三年級描寫夏天的作文 6
夏天的時候，蚊子帶著它的綠翅膀慢慢飛行到我們三十幾度的高溫中，無論是狂風暴雨，它依然張開可惡的魔爪向我們迎面飛來。
夏天真像是位從天上臨的惡魔一般，可怕極了。
夏日的時候，如果我們在房間不開空調的話，就會感覺我的頭頂上好像有一個巨大的火球似的，又大又熱。睡覺的時候，還沒睡到五分鐘，我的頭上、背上、腳上就會冒汗，趕緊開空調。
因為夏天又熱又癢，所以我們的服裝也進行了一系列的`改變：女生穿上襯衫，再穿上短裙就好，男生換上了長褲和襯衫，既清涼又好看。
迎面撲來的而是被蚊子，蒼蠅的攻擊現象，有一次我正在刷牙洗臉準備吃飯的時候，毛巾和牙刷上有幾只蚊子，我看了之后還懷疑這些是不是“過期”了呀。就這樣，我跑到鄰居家去刷牙洗臉了一回。
吃飯前準備工作做完后，就樣進行“大餐”了。我本以為現在沒有蚊子了，可誰知道，我就上了一會兒廁所，回來之后那粥上居然停留了一只可怕的蒼蠅，我走近看看說：“這下我只能吃面包和雞蛋了。
唉，我討厭的夏天，你是多么可惡呀！既讓我們渾身是蚊子包，也給我們帶來了無比炎熱的溫度呀！
炎熱的夏天，我希望你早日過去。
小學生三年級描寫夏天的作文 7
我喜歡夏天的炎熱，夏天的清涼，夏天的小伙伴，夏天的太陽，夏天的晚霞，夏天的夜晚，夏天的山坡，夏天的一切一切。
每當夏天來臨，就是我最高興的時候，因為夏天是個游泳的好時候，我和小伙伴一起來到了游泳池，一起來游泳，那里有很多人，有的是學生，有的是老人，有的是青年，有的是婦女，游泳池的人們有的在蛙泳，有的在自由泳，有的在仰泳，有的在蝶泳，還有的'在蝶泳。
我和小伙伴們就是蛙泳，我們在水里面玩的很開心，我們一會兒游到東，一會兒游到西，你追我趕，好不熱鬧。我們還比賽游泳，看誰游的又快又遠。
就這樣，我們度過了快樂的一天。
今天，爸爸帶我去學游泳。老師先教我們憋氣，憋氣的時候要把頭埋進水里，不能呼吸。我們練了好幾次，都沒有學會。最后，老師教我們練漂，漂的時候要把頭埋進水里，手要劃水，不能劃太用力。我們練了好幾次，也經歷了好幾次失敗，但在我們認識了這幾次失敗以后，我們終于成功了。
所以說，要想成功只有堅持，夏日里的堅持是很美的。
小學生三年級描寫夏天的作文 8
夏天，在梅雨季節謝幕后上場。家家戶戶的長袖穿幾天就變成了短袖。
夜幕降臨，我們一家把椅桌搬到了家門口。月光映照著河水，媽媽拿出一個又大又圓的西瓜。一摸，冰冰涼涼的原來是冰鎮過了!媽媽用力地把西瓜切成了月牙形。我拿起西瓜就吃，望著天空中圓圓的，皎潔的月亮，讓人心曠神怡。蟬開始了歌唱，歌聲行云流水，讓人有一種無憂無慮的感覺，歌聲如海浪一般，讓人的心情一下子激動起來。
白天上學的時候，我總會去小賣鋪。用每天兩塊錢的.零花錢中取出五角錢，去買那根令人涼爽無比的老冰棍。它不像其它冰棍那樣華麗無比，而是樸實無華的，但總能讓人感到夏天的美好。一根冰棍，總能吃很久。常常吃著吃著到了校門口還沒吃完，被校門口的值日教師看見給狠狠的罵了一頓。那是多么倒霉呀!
回家時，我總是貪玩，在校園內和同學們一起打籃球。天色漸漸的暗了，我和同學們賽跑看誰能在太陽下山之前跑回家。當我到家的時候，大汗淋漓的我看著桌上早已冰冷的飯菜，看著爸爸手上的尺子，看來又要挨打了!
不一會，令人向往的夏天過去了，但是它始終令人難忘!
小學生三年級描寫夏天的作文 9
夏天是一個浪漫的詩人，它一面吹著軟綿綿的春風，一面譜出新曲，讓人沉醉其中，幻想更多的新境界。夏天我可以去觀賞美麗的荷花，可以去游泳，可以去聽賞知了美妙的樂曲。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧那一朵朵粉色的荷花，猶如一位位披著輕紗的`仙女在河中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，清香陣陣。有的荷花是花骨朵，花骨朵像舉著火炬似的高高伸出，有的荷花蓓蕾初綻，還有的競相開放，露出一個綠色嬌嫩的小蓮蓬。
夏天的太陽炙烤著睡眠和大地，水面沸騰了就可以去游泳。我和爸爸一起去游泳，“撲通――”、“撲通――”鴨子把頭扎到水里去覓食。鴨子們去覓食了，只有河面的水波還在蕩漾。我們倆“撲通”一聲跳到水中，游上好幾個小時才回家。
蟲子中的音樂家――知了，它們的演奏絕對是不容置疑，那聲音可稱得上一流了。烈日當空，音樂家們在樹蔭下“咯吱”，不知道有多歡快，弄得人們心里直癢癢，也想拿出樂器，與蟲子們合奏一曲。
夏天是個愉快的季節。
小學生三年級描寫夏天的作文 10
我最喜歡的季節就是夏天，雖然它不像春天一樣生機勃勃，充滿著對大自然的希望，雖然它也不像秋天一樣碩果累累能給人們帶來歡樂，雖然它也不像冬天一樣銀裝素裹，但是它有著屬于自己獨特的風格，夏天像一個既幼稚又善變的小姑娘，有時熱情似火，有時多愁善感；快樂的時候太陽是它的笑臉，它會把自己燦爛的笑容照亮世界，傷心的時候，它又像一個年幼的小孩子一樣，毫無顧忌的大哭，打破了人世間的寧靜。
我喜歡夏天，因為在夏天里我們可以在海邊盡情的游泳，拋掉所有的煩惱，因為夏天我們可以在太陽下變得更健康，當然我們還可以吃既好吃又能解熱的冰淇淋……我喜歡夏天，隨著夏天的到來，許多女孩子都像孫悟空的七十二變一樣搖身一變，都變成了童話中的公主，有的.女孩兒穿的十分火辣，像一朵紅玫瑰，有的女孩兒穿的十分干凈就像白玉蘭，還有的女孩兒穿的十分的樸素就像雛菊，記得有一次，我們一家人在夕陽快要下山的時候吃完飯出去散步的時候看到荷花在池塘里被照著的時候，我想到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這就話的的真正美麗。
月亮不知道是什么時候爬上了我的頭頂，銀灰色的光照亮了我們，這時候我知道夏天雖然短暫，所以我們要珍惜夏天。
小學生三年級描寫夏天的作文 11
夏天，太陽像火一樣灼熱，這是一個炎熱而快樂的季節。
夏天，太陽公公特別勤快。每天天朗氣清，天高云淡。它把所有東西都鍍金了。一群群活潑的鳥兒在綠樹高聳的樹枝上載歌載舞。早晨，空氣清新涼爽，帶來陣陣稻香。也許今年又是一個豐收年。
晴朗的午后，太陽瘋狂地烤焦了地面，柏油路變得松軟，樹葉卷起，樹上的蟬熱得叫苦連天，聲音由高變低，沉重而緩慢。天氣太熱了，連鴨子都在河邊樹蔭下乘涼，無精打采的，連游泳都不想。只有勤勞的`螞蟻會繼續回家。也許他們知道在不久的將來會有雷暴。這是人們所期待的！
臨近黃昏，累了一整天的太陽公公懶洋洋地往西走，把半個地球都染紅了。人們沿著這條河來來去去。有些人洗澡和游泳。孩子們在河水中尋找貝殼。有的人追著玩。笑聲像波浪一樣高低起伏。清涼的河水整天沖走人的疲勞和汗水，讓人覺得很爽。
晚上，人們來到文昌橋頭花園唱歌跳舞，享受風。一些人在胡萌湖邊釣魚取樂，另一些人在公園的樹上呼吸新鮮空氣，三五成群地互相聊天.
夏天很熱，充滿了收獲的活力。夏天讓人流連于蟬鳴、鳥鳴、笑語之中。
小學生三年級描寫夏天的作文 12
夏日，讓我歡喜，讓我憂。
夏天，一年中吃的最豐富的季節。在夏天，各種當季水果紛紛上市，甜滋滋的西瓜，涼絲絲的荔枝，水靈靈的葡萄、甜蜜蜜的桃子……
最好吃就數冰鎮的楊梅湯了，又酸又甜，清口怡人，冰爽可口，從牙冰到舌頭，從舌頭冰到喉嚨，從喉嚨冰到胃，再呼地，涼到頭里了。整個人瞬間神清氣爽了。夏天，棒冰自然是必不可少的了，你是否要來一根路邊老爺爺用棉被捂著的老冰棍呢？
“嘶――”打開包裝紙，一股清涼的薄荷味直沖腦門，一口下去，冰棒的冰伴著薄荷的涼，讓整個人頓時清醒，真是覺得有一條小溪正在流入胃中呢……
夏天的歡喜很多，憂也不少。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”夏天的`雷雨，說來就來，下完雨，你會發現―
鞋子―潮的
衣服――潮的
桌子――潮的
墻壁――又是潮的！
夏天的天氣讓我一言難盡。在屋子里，開著空調，把我冷的直打