五年級雨中即景優(yōu)秀作文（通用48篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級雨中即景優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級雨中即景優(yōu)秀作文 1
雨，淅淅瀝瀝的，給人帶來涼爽舒適的感覺。小雨，高雅柔美；大雨，粗獷豪邁。
愛雨的人是不想躲開雨的，那雨絲清涼，洗去你心靈的塵；那雨絲的安閑，抹去你念想的俗。讓那無聲的、從渺遠不可知的云中來、落入深沉沉的綠海中的雨絲對你說，那些躺在房中關(guān)緊了門窗的大家，所從來不會知道的，雨絲和綠海那心底的愛和永恒的.詩。
瞧，那雨悄悄地來了，無聲的滋潤著那大地萬物?？矗怯贻p輕打在石頭上，發(fā)出“叮咚――叮咚――”聲音。雨落在屋檐上，屋檐上的雨水又匯聚到一塊，合成小溪，“嘩嘩”地流向遠方。遠處的山上，籠著一層薄紗，仿佛有仙女從中走出一般。
日漸的，日漸的，窗外雷聲作了，雨愈下愈大，那豆大的雨滴打在玻璃窗上，模糊了我的視線。在模糊的視線中，外面電閃雷鳴，風雨交加，那些大樹被大風刮得彎下了腰。
日漸的，日漸的，雨又小了起來，像牛毛，像花針，密密地斜織著。
披上一件衣服，帶上一把小傘，推開門，我漫步在雨中，所有都是那樣奇妙。人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹葉兒被洗得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。微風輕輕地吹著，帶來些花兒的甜味兒。
俯下身去，看見一叢小花，那花瓣小巧玲瓏，上面還攜帶些晶瑩剔透的水珠，倒給這部分幽雅的小花增添了幾分嫵媚。
順著地下的“小溪”走，我不覺來到了一棵大樹下，不知什么時間，樹下竟冒出了幾個小小的蘑菇，這讓我不禁想到“采蘑菇的小女孩，背著一個大竹筐……”
這個時候，不知從哪跑出幾個頑皮的小孩，穿著雨靴，打著雨傘，在水洼里踩起水來，抬起頭來，臉上掛著幾滴水珠，我笑了。
不知何時，雨停了。我收起傘，突然發(fā)現(xiàn)天空中架起一道漂亮的彩虹，漂亮極了，我拿出相機，按下快門……
五年級雨中即景優(yōu)秀作文 2
雨有各種不同的樣子，有時是大雨，有時毛毛雨，都給人不同的感受。
春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來，細細的雨絲落在小朋友身上，感覺很清涼，小草、小花受到雨的滋潤，個個充滿了生命力。
夏天有很多臺風，常伴隨著傾盆大雨，不管是坐車的人或拿雨傘的人，都會感受到雨的'威力。大雨一下下來，夏天的熱氣都消失了，聽著雨的聲音，好像是催眠曲，讓人很快入睡。
秋天的雨打落了楓紅，楓葉在空中飄阿飄，形成一幅美麗的畫；秋天的稻穗結(jié)實實實，低下頭接受大雨的考驗。雨則在空中左顧右盼，尋找同伴，找到后，跳入水池中，激起美麗的漣漪。
冬天的雨像針一樣，寒風刺骨，雨滴一針一針的打著我，感覺又冰又痛，好像被碎冰砸到一樣，這時的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后，出現(xiàn)了大家期待已久的美麗彩虹，彷