不一樣的2024年寒假小學作文（精選24篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的不一樣的2024年寒假小學作文，希望對大家有所幫助。
不一樣的寒假小學作文 1
每年都會放寒假，但今年的寒假與往常不同，它有什么不一樣呢？去年的寒假，枯燥無味就直接寫完作業(yè)，看書做題什么的。而今年放了寒假之后，我們的`語文老師就組織了上公益網課。每天早上六點起來讀書，6：45讀《孟子》，讀完之后休息15分鐘，然后讀《西游記》。到九點老師就會布置一天的作業(yè)，春節(jié)前幾天，老師除了讓我們寫小字，寫日記，還讓我們學包餃子，做姜汁藕片，做紫菜蛋花湯，蒸米，打掃衛(wèi)生等。有時還要我們把做飯的過程拍攝成視頻，發(fā)到群里等等，真有意思。
老師在寒假里還組織了幾場公益活動，其中包括去看一位殘疾的老奶奶，幫她打掃衛(wèi)生，包餃子等。家長可以陪同學生一起參加。
我們的老師和我們一樣也是早起，看著我們讀書，老師不收任何學費等。老師為我們的學習操碎了心，我要感謝我的老師，她讓我們充分利用了一個寒假的時光，讓我們每天都暢游在知識的海洋里，每天都過的很充實。感謝親愛的老師，謝謝您，老師您辛苦了。
時間如流水般流去，轉眼間寒假過去，馬上就要開學了，相信有許多同學在這個寒假中都獲得了不少的知識，我還要繼續(xù)努力，在新的一個學期里能夠取得更好的成績。
不一樣的寒假小學作文 2
寒假的第一天，是雨轉多云，但這似乎并沒有什么影響。
如果是以往，我會開心的打開QQ，與朋友談天說地；或玩耍；或睡覺……而現(xiàn)在，這個寒假的第一天，我竟乖乖的端坐在書桌前，寫寒假作業(yè)，看書。我詫異于我的變化，拿出七下數(shù)學書，不經意瞥到那五個黑體的大字“七年級下冊”，我的心突然地有一種莫名的感覺，若有所失，那淡淡的藍色，觸緊了我的神經。呵！時間真是匆匆，一年級進學校時看見那醒目的“一年級上冊”時的激動，好奇心還如昨日過眼云煙。記得三年級時，媽媽說要好好學習，考個好高中，好大學。
我滿不在乎地想，中考，遠著呢。剛入學時，陳老師對我們說，以后，你們就要參加大考了。而現(xiàn)在短短幾個月過去，時間居然溜得那樣快，讓我抓不到他的尾巴，只給我一個遠遠地背影。翻開日記，竟然發(fā)現(xiàn)進初中以來，我寫的'最多的一句話就是：“逝者如斯夫！”
我悵然于人生短暫，歲月流金。聽著新年向我們奔跑過來的步伐聲，想到兩年半后的我們，不覺感嘆世事匆匆。在這樣的陰影籠罩下的我們，還能繼續(xù)像小鳥一樣，無憂無慮嗎？
不一樣的寒假小學作文 3
豐富多彩而充滿樂趣的寒假生活結束了，現(xiàn)在回味起來還真的不一樣。
我說的“不一樣”既不是去了很多風景勝地，也不是參與了什么有意義的活動。我的這個寒假不一樣是因為我最好的朋友――劉俊來寧波玩了。聽到這個消息，我差點沒從地上蹦起來。自打我們交朋友以來，從未紅過臉，更沒有打過架。這么多年同班相處……五年級時他轉校了，回老家江西去讀書了。我很難過，依依不舍的。
此刻，我顧不得一切了。我沖下樓，換好鞋，飛一般地往劉俊家跑……當我又看到那熟悉又陌生的`面孔時，當我再看到那個高又瘦小的身軀時，我鼻頭一酸，然后沖上去和他緊緊擁抱起來。
之后的日子我們也經常在一起玩耍。有時我們也看看書，做做作業(yè)。不是他到我家來，就是我到他家去。有時打打球；有時賽賽跑；有時玩玩游戲；有時下下棋。我們還是像以前那么和睦有趣，又回到了往日的快樂之中。
那段最美好的日子為這個寒假增添了不少樂趣。寒假結束分別時，我們互相送了對方一件神秘的禮物。我送他的是他喜歡卻沒有的籃球。他送給我的是一件很有哲學意義的工藝品……
這個寒假不一樣，因為我有一個知心朋友――劉俊。他的到來給我的寒假生活帶來了無窮的快樂。
不一樣的寒假小學作文 4
放寒假的時候，媽媽帶我到社區(qū)大學學習參加氣球扭扭玩的課程，我十分的期待與興奮，到了社區(qū)大學，進到教室后，老師先教我們如何將氣球打結，我很快就學會了。接下來，老師教大家折貴賓狗，只見老師將氣球拿在手里折來折去，又轉個圓圈，不一會兒功夫就把一只貴賓狗完成了!
大家也迫不及待的快速灌好氣球，但沒想到我灌的氣球竟然變成火箭，在教室里飛來飛去，直到氣球中的空氣逐漸減少，才慢慢的停下來。我并不想放棄，接著又重新灌了一顆氣球，雖然不像上一顆一樣到處“閑逛”，可是當我折到一半時，忽然我聽到“砰”的.一聲，讓我嚇了一跳，我看了看氣球，好險沒事，原來是 隔壁阿姨的氣球破掉了，讓我松了一口氣，不久后，貴賓狗就折好了，郁金香、畫上黑點的草莓陸續(xù)的從手中出現(xiàn)，成為生活中不可或缺的好朋友陪伴著我，臉上露出得意的神情，讓我覺得十分有成就感!
在這個假期有這次的課程，我才發(fā)現(xiàn)，原來一顆氣球經過我的巧手后，就