媽媽的安慰四年級作文（精選14篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的媽媽的安慰四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的安慰四年級作文 1
失敗能讓人掉入萬丈深淵，也能令人走入心情的最低谷。正是因為失敗我才找到了自信的力量，那次我失敗了。
那是一次數(shù)學考試，在考試前我就相信自己一定可以取到好成績。可是當老師念到我的成績是80分的時侯，我的心一下子變成灰色，比被刀割還要痛。唉，怎么辦呀？我天不怕地不怕，可偏偏就是怕考砸了被老媽罵，這下可有我受得了。
我拿著試卷垂頭喪氣地走在回家的路上，心里七十八下的'，正是有種說不出的感覺，這時聽到一個熟悉的聲音在叫我，是老媽的聲音。怎么辦，怎么辦啊，我的心跳加速。“孩子你怎么了，怎么無精打采的，不舒服了？回家吧！”媽媽親切地對我說。回到家里老媽就幫我倒了一杯熱騰騰的茶，讓我先休息一下。自己又忙著做飯去了，看著老媽忙碌的樣子，我心里更加難過，不管后果怎么樣，我必須做個誠實的孩子。
我硬著頭皮慢騰騰地走進廚房，輕輕地拉拉老媽的衣角把數(shù)學成績告訴了她，并且等待著她的“臭罵”。可我想錯了，她不但沒有罵我，而且還認真地和我一起分析了試卷。還輕輕地拍拍我的肩膀安慰我說：“寶貝，一次的失敗與成功算不了什么，重要的是找到自己不足之處，知錯就改才可以進步。以后無論做任何事情要有信心。只要用心去做，多思考，多分析，多做題，學會舉一反三，相信你會做的很好。聽了老媽的話，我頓時像撥開云霧見到了青天。從那以后，我奮力追趕，保持多做題，多思考的原則去努力。幾天后的數(shù)學考試我得了九十九分。從此以后，我也知道了自信的力量是無窮的。正如老媽說的，做任何事情只要有了自信和勇氣，就離成功又近了一步。
老媽的鼓勵帶給我許許多多的動力，十分感激她。我愛你老媽，你是我無話不談的好朋友。
媽媽的安慰四年級作文 2
秋風颯爽，我走在回家的描寫夏天的作文小路上，樹葉飄落下來，踩在枯葉上，奏起了一首首歡樂歌曲。就童話在這時，我想起了去年那件悲傷又難忘的一件事，讓我感慨萬千。
那時我還小不懂事，常常惹惱了媽媽。媽媽沒有跟我生氣，而我卻越做越惹媽媽生氣。媽媽忍不住了，跟我吵了起來，我就不理媽媽了，心里罵她，而也在想媽媽真是一個大壞蛋。就像在陽光明媚清晨下起了狂風暴雨，我的心情從開心掉到了悲傷，心里有一種自己說不出來的苦，很不上滋味。
過了幾天小學作文，我的心情有了好轉(zhuǎn)，但還是沒理媽媽，就在這時，我考了很差，想哭也哭不出來，被嘲笑又冷卻的回到了家，外面的風停住，唱歌的蟬也被凍住了，一時唱不出來，我的大腦不運轉(zhuǎn)了，呆呆地凝望著前方，仿佛世界被靜止了。
吃完飯，我一言不發(fā)，靜靜地坐在那里，媽媽走了過來，我以為她也來嘲笑我了。她來了，低聲安慰我，我驚呆了關于寫事的作文。媽媽講了半天，我的心情就像被太陽融化的雪一樣，高興極了。我又回到了以前的我。
媽媽不久就要出差了。臨走時，她給我留下了一本筆記本，它讓感覺到了母愛是那么偉大，讓我不僅想起了父愛如山，母愛如海！而我就是那山中的一叢被呵護的.小草，那海中的一條被關愛的魚。
媽媽的安慰四年級作文 3
今天下午是一個激動人心的時刻，因為我們第五單元的試卷快要發(fā)下來了。“全班最高分――王妙靈，100分!周倩慧，97.5分!……”“黃涵奇，93.5分。”我一聽，就想道：慘了，今天中午還剛和媽媽吹過牛，‘我一定會考95分以上!’。哎，這牛皮都吹到火星上去了!晚上只能吃一頓讓人膽戰(zhàn)心驚的“竹子炒肉”了。
在回家的路上，我的心就像十五個吊桶打水――七上八下。到了家里，媽媽問我：“奇奇，你今天是不是考了95分以上?”“我……沒……有……考上……95分……”我支支吾吾的回答。媽媽接著追問道：“那你考了幾分?”我?guī)е耷徽f：“我……考了……93.5分”媽媽看著我，連忙擦掉我的眼淚，說：“乖寶貝兒，別哭，把試卷拿給我看看。”我只好乖乖地把試卷交給了媽媽。媽媽邊看邊說：“奇奇，沒事的，這次基礎題有進步，只扣了2.5分，但你寫作的時候一定要把內(nèi)容讀仔細，然后再下筆。不要因為一時的不如意而消沉，記得做好自己，努力學習，不斷提升充實自己。媽媽不怪你，只要你進步了，仔細了，無論你考多少分，都是媽媽心目中最棒的`，加油!”我聽了，感動的望著媽媽，眼淚也情不自禁的“吧嗒吧嗒”流了下來。
媽媽，謝謝您給了我安慰，但更重要的，就是您給我了一片關愛!!!
媽媽的安慰四年級作文 4
安慰，像一座堅固的橋，幫助我們度過難關；安慰，像一盞明亮的燈，照亮我們的心窗；安慰，像一扇透亮的窗戶，打開它就可看到外面五彩繽紛的世界。今天，媽媽安慰了我。
上課鈴機械地響著，天空沒有任何跡象表明馬上就會發(fā)生一件事。科學老師踏著鈴聲走進了教室，用令人心驚肉跳地聲音對我們說：“接下來發(fā)科學卷子，叫到名字的同學上來領卷子。”“喬榕蓉，82分。”我隨著人們的竊竊私語接過了卷子，我回到座位上，瞪大了眼睛看著卷子上那醒目的分數(shù)和血一樣鮮紅的紅叉。一切好像都沒有了聲音。不知過了多久下課的鈴聲響了起來，我無意識地走向離我最近的一個“談話圈”。她們中不知道誰開口了：“我媽媽要是看到我這個分數(shù)，她一定會把我打成肉餅！”另一個人說：“我星期一就到不了學校了！”還沒等大家發(fā)問她接著又說：“因為我已經(jīng)去喂了魚了！”我聽到這些心情更加雪上加霜。
中午回到家，我還沒等媽媽坐下就眼一閉，心一