向著光亮前行作文（精選18篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的向著光亮前行作文，希望對大家有所幫助。
向著光亮前行作文 1
夏日的夜，沉悶得令人喘息不得，卻無處躲藏。
搬一把竹椅，與奶奶并肩躺在小院里，訴著仿佛永說不完的苦水。連續(xù)的考試失利，讓我在前進(jìn)的道路上迷茫得不知所措，只得似個逃兵般來到這鄉(xiāng)間，尋一份內(nèi)心的。
奶奶輕輕為我搖著蒲扇，聽罷我一席話，慈祥地凝視著我，不急不緩地說道：“孩子，別太焦心了。要不到處去走一走，跑一跑吧，別憋在心里，一切都會好起來的，奶奶相信你。加油！”
慢慢起身，漫無目的地行走在在鄉(xiāng)間的小路上，看著身邊那些如記憶里一般鮮活的景，心，漸漸平靜。
繼續(xù)向前，一片光亮吸引了我的目光，是那條小河。河面上倒映著細(xì)密的光輝，好不漂亮。
星光？猛然抬頭，便被眼前的景震住了。濃稠墨色的天空中點綴著滿天的繁星，像夜的精靈打碎了一地的陽光，不似城市的夜空般死氣沉沉，群星閃爍，斑駁的'星光照耀著整個大地。這才驚覺，今日的星光這樣美。周身都沐浴在奶油一般的星光里，粼粼，粼粼。
忽然覺得眼前此景，很是應(yīng)了梵高的那幅《羅納河上的星夜》，它少了《星夜》里無處不在的痛苦與折磨，相反寥寥數(shù)筆，那對河邊漫步的老人，那如煙火般綻放的星星，無處不透著份安寧和溫暖。
正如眼前，滿天的星光，照亮了夜也照亮了我的心。“照亮一個角落的是一束光，但驅(qū)走整片黑暗的，一定是整片光明。”
那晚，我沐浴在濃郁的星光下，沉思了許久，或許我的心里就是缺了這一整片光明，才讓我失了自信，丟了勇氣，變得怯懦。
以后的路上，我總會將那晚的星光帶在身邊。無論艱難險阻，我會堅定不移地追尋美好，向著光亮前行！
向著光亮前行作文 2
“行動終于成功了！”
她捂住自己的傷口，用盡最后的一絲力氣說道，隨即依靠手部的力量，忍者痛楚移動到天橋的下面。
寒風(fēng)凌冽，雪花紛紛落下，肅殺的氣氛隨著日軍噠噠的腳步聲，籠罩著這座城市。
“秘密行動，刺殺大江五郎?！?span style="display:none">Jxi萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
她終于是成功了，終于。
鉆心的疼讓她的手禁不住的抖動起來，她抬頭仰望著天空，雪花飄落在她的頭上，臉上。融化著她的淚水一起劃過臉頰。
也是在兩年前，也是這樣的冰天雪地。她的家人死在了日本的槍下，而她因為躲藏在自己的旱井里才得以活下來。那一夜真是漫長啊，她聽到了家人慘烈的哭死，只能自己蹲在井底，咬著自己的手臂，強忍著不發(fā)出任何的聲響，她不知道流了多少淚，只覺得她的淚水要被哭干了。
逃出來后的'她，只能以乞討為生，是他救了她，讓她進(jìn)了學(xué)堂學(xué)習(xí)，讓她接觸了工人運動，那時候她覺得雖然周遭都是一片黑暗，但是影隱約約地前方，是有光亮的。她努力著，學(xué)習(xí)一起軍事有關(guān)的知識，拼命地想要抓住那抹光亮。
后來她成了一名臥底，潛伏于日軍的內(nèi)部，憑借著自己的機智與才能，順利的知曉了日軍的行動。三天前她得知日軍想要轟炸江離大橋，以斷絕中共的物資運輸。她連夜將電報發(fā)往延安，便有了刺殺的任務(wù)。
終于，等待了兩年多，她終于可以行動了。
此刻，她成功的刺殺了大江五郎，她自己也被射中了三槍。她微笑著，唇色發(fā)白著，她伸手去接住那潔白的雪花，滿天的雪花像是白色的花瓣一樣，在她的身邊飛舞著。她想起了哥哥當(dāng)年給她做的雪人，他們一起在院子里面打雪仗，一起將桂花酒擺在地窖里，一起……。
她的眼前閃過無數(shù)的畫面，她笑的那么美麗，在雪花的映襯下那么動人。
她倒下了，紅色的血包圍了她，也慢慢地帶走來了她的溫度。
在躺下的瞬間，她看到前方一片光亮，那是她一直追求的光，那里有哥哥有父親母親，那里的人民開開心心地生活著……。
她無悔，為了那曙光，她愿意付出自己的一切去追逐。
向著光亮前行作文 3
年少總有迷惘，有光便有方向。
小時候我實在不理解，為何母親要我與一些素不相識的人打交道。而最后的結(jié)果往往是我不肯妥協(xié)，母親問我為何，我說不認(rèn)識，也不愿打交道。
那天她講了很多，希望我能開朗一點。
而我全當(dāng)耳旁風(fēng)。于是上了學(xué)后，我依然沒改變現(xiàn)狀，沉浸在自我的小世界里。我很喜歡在校園里悠哉漫步，特別是看那向日葵花，它們聚在一起，不吵，不鬧，奇妙的是，它們竟向著同一個方向。
我的內(nèi)心為之一顫，我是不是也應(yīng)該做點什么？
還是試試吧，我終于鼓起勇氣，用我所知道的并不高明的搭訕技巧。但或許為時已晚――他們早已有了自己的.圈子，我呢，始終是游離在人際邊緣地帶的孤獨者。
感覺自己晃蕩的青春里驟然劃過一絲陰霾，抬頭望著這片天，再也沒有了夏日的晴朗高遠(yuǎn)。偶然走過那片地，竟沒有了從前的金黃與高昂，剩下的只是暗淡與喪氣。
過了幾天，我再次經(jīng)過那片地，向日葵還在那兒，那天風(fēng)大，花都垂了下來，但是并未吹倒它們熾熱的心。隱約中，它們再次散發(fā)出金黃，仍舊向著光亮那方。
后來我才知道它們在換季。人也是這樣，總得改變現(xiàn)狀，適應(yīng)新的環(huán)境，沒人能等到環(huán)境來適應(yīng)自己。
于是我徹底釋懷了，既然落后很遠(yuǎn)，那就加倍努力來償還。此后的幾年如一日，凡是有能把握的機遇，我都牢牢抓住，不放過一絲一毫。
如此一來，身邊的人徹底刷新了對我的看法，更為慶幸的是我也擁有了志同道合、形影不離的好朋友。好心情重新顯露出來，如今的我，早已煥然一新。
再次走在校園的林蔭小道，無比暢快的心情與清風(fēng)撞了個滿懷，我把所有抑郁和煩惱全部拋開。光影變幻，陽光灑滿衣襟，心也隨之陶醉了。
原來好習(xí)慣能成就一個人，而這習(xí)慣并非我一人所為，還有那一片給了我信仰的向日葵地。再次遇見，它們已經(jīng)綻放出了動人的顏色，而太陽在遠(yuǎn)方――它們此刻正向著的遠(yuǎn)方。
它們和人一樣，曾經(jīng)燃燒過，凋零過，沸騰過。此刻它們向著遠(yuǎn)方。
是啊，心若向陽，何懼憂傷？
向著光亮前行作文 4
遠(yuǎn)方的光亮是什么呢？是一種“未來我的人生要像這樣”的模糊的感覺。
我在學(xué)業(yè)上一直有遠(yuǎn)方的光亮。我的語文老師曾向我們推薦了《火與冰》，他鼓勵我們自由寫作。
那時，我野心勃勃地想出版一本暢銷書，但后來一系列的閱讀讓我無法提筆。
比如馬爾克斯的《百年孤獨》就讓我驚呆了：怎么能有人寫得這么好！從那時起，我的寫作就謙卑多了，因為心里有了光，當(dāng)少年作家的妄念也被打消了。我的全部愿望變成能寫一些和我偶像的作品相提并論的作品。
這是我文學(xué)上的遠(yuǎn)方的光。為了離心中的光近一點，我一直笨拙而艱苦地嘗試著。因為心中有光存在，我從來沒有覺得自己成功了，心里仍然覺得自己和那遙遠(yuǎn)的光芒差得太遠(yuǎn)。
當(dāng)時，我心里還有另一種更遠(yuǎn)、更強烈的光芒。
小學(xué)時，我從書中讀到宇宙里有一種奇特的星星：“中子星上面每立方厘米的物 昭平县| 贡觉县| 临安市| 富平县| 石嘴山市| 双鸭山市| 勃利县| 宝兴县| 威海市| 胶南市| 图们市| 河曲县| 青河县| 镇康县| 五华县| 龙海市| 连云港市| 巴青县| 额济纳旗| 桂阳县| 台山市| 纳雍县| 察雅县| 都匀市| 年辖：市辖区| 长治市| 七台河市| 嫩江县| 游戏| 工布江达县| 改则县| 灵山县| 龙川县| 大石桥市| 阜平县| 息烽县| 弋阳县| 青铜峡市| 唐河县| 维西| 汝阳县|