初三期中考試總結(jié)的作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初三期中考試總結(jié)的作文（精選21篇），希望對(duì)大家有所幫助。
初三期中考試總結(jié)的作文 1
今天是期中考試，老師剛發(fā)下試卷，我的心就怦怦地跳個(gè)不停。因?yàn)椋掖饝?yīng)過(guò)媽媽?zhuān)欢ㄒ季攀忠陨系摹ｋm然，我平時(shí)考的分?jǐn)?shù)都在九十分以上，但我還是有點(diǎn)緊張。
開(kāi)始考試了。我認(rèn)真的做著每一道題。突然，有一道難題跳出來(lái)?yè)踝×宋仪斑M(jìn)的路。不過(guò)，我略一思索，便把它給解決掉了。看來(lái)我平時(shí)的努力是不會(huì)白費(fèi)的。
一頁(yè)做好了，翻開(kāi)第二頁(yè)，我粗粗一看，發(fā)現(xiàn)比第一頁(yè)難多了。于是，我做題更加小心了。
可是不一會(huì)，又有一道難題張牙舞爪的出現(xiàn)了。我閉上眼睛，細(xì)細(xì)思索，把以前學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容，挖出來(lái)琢磨了一翻。終于，我想出來(lái)了。這道難題又被我破解了。
試卷做好了，我又重新檢查了一遍，確定沒(méi)有問(wèn)題后，我才把試卷交了上去。交卷后，我的心卻還是七上八下的，不知到底有多少分，心里一點(diǎn)沒(méi)有底。
后來(lái)，我又想起了媽媽說(shuō)的一句話："只要你努力過(guò)了，盡了力就好，媽媽不會(huì)一定要求你考多少分的`。"想到這里，我的心才慢慢平靜下來(lái)：因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我相信，媽媽一定不會(huì)責(zé)怪我的。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是九十七分。
當(dāng)然，我不會(huì)因?yàn)閶寢尣灰笪腋叻侄儜械模視?huì)繼續(xù)努力，我要向著我的理想目標(biāo)：名牌大學(xué)前進(jìn)!
初三期中考試總結(jié)的作文 2
“我的心好慌啊，”“我不知道能不能考好？”……這段時(shí)間，大家說(shuō)得最多的就是這一句，期中考試就要到了。
教室里，張老師正滔滔不絕地講著復(fù)習(xí)的題目，同學(xué)們絲毫不敢怠慢，一個(gè)個(gè)坐得筆直筆直的，都挺認(rèn)真地聽(tīng)著，生怕漏掉重要的知識(shí)。張老師還沒(méi)宣布下課，數(shù)學(xué)曾老師也走到教室門(mén)口。等張老師一宣布下課，他立即走進(jìn)教室。英語(yǔ)老師也不甘示弱，也來(lái)給我們加油加餐了。
該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的，星期三期中考試這天終究還是到了。
早上，我拿著文具盒，懷著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)。雖然爸媽在考前也交待我別緊張，說(shuō)只要把自己的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)就行了，但我還是很緊張，在座位上感覺(jué)如坐針氈啊！我試著回憶那些易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)，可我感覺(jué)大腦一片空白。“Oh，MyGod！咋辦？”我將文具盒在手里倒騰著，想緩解一下心緒。這時(shí)雨涵見(jiàn)我這樣，就笑瞇瞇地講了一個(gè)笑話：“沙僧參加數(shù)學(xué)考試，監(jiān)考老師盯著他脖子上的珠珠看了半天，冷笑道：嘿嘿！把算盤(pán)偽裝成這樣子，是想作弊嗎？快摘下來(lái)。”我對(duì)雨涵咧嘴苦笑幾下，但我的壓力絲毫沒(méi)有減去半分。
老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我咽了一下口水，趕緊將試卷上的題目掃了一遍，還好，不算很難，我應(yīng)該可以考到90分以上。我看一下周?chē)耐瑢W(xué)，大家都在開(kāi)始埋頭答題了，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)到筆寫(xiě)在紙上的沙沙聲，夾雜著一二個(gè)同學(xué)的.咳嗽聲。我立刻也開(kāi)始答題。第一個(gè)填空題是這樣說(shuō)的：“0.34X1.38的積是幾位小數(shù)？”我剛想填4，但仔細(xì)看了看，確定不是4是3，好險(xiǎn)啊，要是不細(xì)心一點(diǎn)，填上4就完了。
后面的題目就越來(lái)越難了起來(lái)，我卡在一個(gè)計(jì)算大題上。我想了半天，可還是不知道如何解答。我的手心開(kāi)始出汗，怎么辦啊？我內(nèi)心不停地念叨著。一不小心，把尺子碰掉到地上，發(fā)出了清脆的聲音。這聲音仿佛在我的腦袋上敲打了一下。啊！這題曾老師之前不是講過(guò)嗎？怎么給忘記了。我深吸一口氣，告誡自己不要再緊張，依著老師之前講的解題思路，寫(xiě)出了答案。
考試結(jié)束了，但我內(nèi)心的擔(dān)心還是沒(méi)有結(jié)束，只有自己拿到試卷了，才能徹底地把心放下。
初三期中考試總結(jié)的作文 3
“五分鐘”人生中有很多個(gè)五分鐘，唯獨(dú)一次“五分鐘”的考試使我的印象非常深刻。
記得那是一個(gè)炎熱的上午，陳老師手里拿著一扎試卷，走進(jìn)了吵鬧的教室，她一進(jìn)來(lái)，全班同學(xué)便安靜了下來(lái)，好奇的望著老師，陳老師見(jiàn)狀，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)測(cè)試，記住，只有五分鐘時(shí)間喔！還有別忘了審題。”
我聽(tīng)了，如大禍臨頭一般，考試是我最害怕的了，我還沒(méi)有復(fù)習(xí)、還沒(méi)有練習(xí)呢，況且還只有五分鐘，我寫(xiě)字本來(lái)就慢，這不是死定了嗎？就算是幼兒園的題也不可能五分鐘就做完吧！
不等我細(xì)想，老師就已經(jīng)將試卷發(fā)了下來(lái)，并宣布考試開(kāi)始。我想只能硬著頭皮上了。便開(kāi)始答題，第一道題，請(qǐng)認(rèn)真審題。哈，這道題不用寫(xiě)。第二題，<；<；靜夜思>；>；的作者是誰(shuí)？這么簡(jiǎn)單，我刷刷兩下便寫(xiě)完了，再看第三題，“鋤禾日當(dāng)午”下一句是什么？哈，這些題太簡(jiǎn)單了吧，正當(dāng)我得意的繼續(xù)做第四道、第五道題時(shí)，再看一下時(shí)間，糟了，時(shí)間快到了，這張?jiān)嚲磉€剩大半張沒(méi)有做呢！
這時(shí)，我看到幾位同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完，將試卷交給老師，正悠然自得的坐在座位上呢！天哪，他們?cè)趺茨茉谶@么么短的時(shí)間內(nèi)做完這么多道題呢？好厲害，我不由得有點(diǎn)佩服他們了。
咦，我在想什么，我把我的注意力調(diào)回來(lái)，繼續(xù)埋頭狂寫(xiě)。這時(shí)我被一道題難住了，《魯濱遜漂流記》的作者是誰(shuí)？這誰(shuí)知道啊，我想不管了，先做容易的吧，接著做下一題，誰(shuí)知，后面的題更難了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的`螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，老師宣布，時(shí)間到。我只好苦著臉想：慘了，我的試卷都來(lái)不及交，鐵定不及格。陳老師看了看苦著臉的同學(xué)們，笑著說(shuō)：“這次就五位同學(xué)拿滿(mǎn)分，你們看看考試說(shuō)明就明白了。”我連忙細(xì)看考試說(shuō)明，什么？只做試卷的第二題、第三題、第四題三道題。這么簡(jiǎn)單，我不由得在心里暗自叫苦，這時(shí)，陳老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“這張?jiān)嚲硎怯?xùn)練你們注意審題，下次一定要記住了，先審題，再做題。”
我聽(tīng)了老師的話，恍然大悟：老師是想通過(guò)一次考試告訴我們，做任何事情都要細(xì)心，注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
初三期中考試總結(jié)的作文 4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，上周迎來(lái)了本學(xué)期的期中考試。本次考試共有7門(mén)學(xué)科。分別是政史地生，語(yǔ)數(shù)英。我考的不太理想，加上英語(yǔ)口試，成績(jī)才在400分左右，滿(mǎn)分是540。我相差140分，相當(dāng)于政史地的總分。我進(jìn)行了卷面分析，總結(jié)出了上半學(xué)期我做的不好的方面。
在本次考試中，我唯一不及格的學(xué)科就是歷史。總體來(lái)說(shuō)，這次考試的`題目并不難，大多是老師講過(guò)的，背過(guò)的內(nèi)容。本次考試歷史最高分為41，我和她相差16分。如果我在課上更認(rèn)真一點(diǎn)，跟緊老師的思路，在課后認(rèn)真背誦重點(diǎn)內(nèi)容，也不至于才考這點(diǎn)分。除了年份外，老師都讓背過(guò)，我應(yīng)該按時(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，課前預(yù)習(xí)課后背課文。
這次考試我的數(shù)學(xué)考得并不是很好，身為數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該起到帶頭作用，可我的成績(jī)卻在及格線上徘徊，主要問(wèn)題出在選擇題上，其中有兩道題，再涂卡時(shí)涂的太輕，沒(méi)掃上，選擇題屬于中難度的，可我卻錯(cuò)了很多，計(jì)算錯(cuò)了一道，雖然題目很復(fù)雜，但只要按順序計(jì)算就行了，數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)，我們要確保自己會(huì)做的題目不失分，這點(diǎn)我沒(méi)有做到。在做完卷子后，我應(yīng)該把計(jì)算題和選擇題再過(guò)一遍，這次考試后，我歸納了一些自己容易做錯(cuò)的題，和重點(diǎn)題型，隔一段時(shí)間再做一次。只有了模糊的記憶，我應(yīng)該按一定的時(shí)間去復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
這次考試我的地理政治語(yǔ)文以及英語(yǔ)都還可以，地理內(nèi)容老師都講過(guò)，主要錯(cuò)在選擇題和封面題地形，政治老師在課堂上講過(guò)所有單元的主要內(nèi)容，也專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)了會(huì)考的重點(diǎn)內(nèi)容，如果我復(fù)習(xí)時(shí)背得更仔細(xì)一點(diǎn)，是可以考得更好的，英語(yǔ)的主要失分在作文和一道選擇題，平時(shí)應(yīng)該多積累一些單詞和可以提分的好句子，語(yǔ)文主要失分在作文，古代文閱讀和現(xiàn)代文閱讀可以在平時(shí)多積累多閱讀。
本次考試我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)不是很好，我應(yīng)該每天抽時(shí)間去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，在數(shù)學(xué)上可以多做一些題，多練習(xí)計(jì)算題，在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面可以多閱讀，多積累。本次考試我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)不是很好，我應(yīng)該每天抽時(shí)間去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，在數(shù)學(xué)上可以多做一些題，多練習(xí)計(jì)算題，在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面可以多閱讀，多積累。在政史方面要多背多記，在地理、生物方面要多復(fù)習(xí)，多背概念。在地理方面還要多看、記地圖。
初三期中考試總結(jié)的作文 5
期中考前有休息2前，我想，應(yīng)該只有很少部分人復(fù)習(xí)了吧。有句話說(shuō)得好，平時(shí)好好學(xué)習(xí)，考前就輕松了；平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，就靠著考前沖刺了。可話雖這么說(shuō)，有幾個(gè)人又是這么做的？在我的認(rèn)知中，只有這么兩種人：一種是平時(shí)好好學(xué)的，考前還是要復(fù)習(xí)；另一種是平時(shí)就不學(xué)的，考前更是一臉愜意的玩耍，一副天塌下來(lái)也不怕的找打模樣。
每個(gè)星期一的早晨都有人上演講臺(tái)發(fā)言，不止有一個(gè)人講過(guò)要認(rèn)真對(duì)待考試，要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，要遵守考場(chǎng)紀(jì)律。可事實(shí)擺在眼前，還真就應(yīng)了那句老話：事實(shí)勝于雄辯。 小
多少個(gè)考生只是為了一點(diǎn)點(diǎn)暫時(shí)的驕傲，而放棄自己的自尊，去作弊！換回來(lái)的是什么？是贊美么？是成績(jī)么？是廣闊的未來(lái)么？也許我們并不閃亮發(fā)光，也許根本沒(méi)人注意到我們的存在，可是，我們要活得讓自己滿(mǎn)意啊，骯臟的自己，你要么？
在我們一（三）考場(chǎng)考試的都是各班杰出的代表吧，她們可以說(shuō)是耀眼的，她們也可以代表一個(gè)班級(jí)的尊嚴(yán)。就是這樣背負(fù)著責(zé)任的有能力的少年，竟然被自己一時(shí)的.私利而蒙蔽了雙眼，竟然傳起紙條來(lái)。你想想，后果會(huì)有多么不堪！沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，自尊會(huì)受到譴責(zé)，也許一輩子就這么墮落下去了；被發(fā)現(xiàn)了，記過(guò)，你能領(lǐng)畢業(yè)證嗎？你的未來(lái)呢？而事實(shí)還真是預(yù)料之內(nèi)，老師狠狠地拽著他的耳朵說(shuō)“欠揍！”。他都臉紅到耳根子了，老時(shí)間他是好學(xué)生放過(guò)他了。可是，有了第一次就有第二次，總有一天會(huì)遭殃。
那位男生，以前和我是一個(gè)學(xué)校的，以前我就又發(fā)現(xiàn)他的小動(dòng)作。真是很希望他能改正，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能走過(guò)人生的絆腳石，通向成功。
考試過(guò)后，就是漫長(zhǎng)的假期，也許這也是大家最為高興的吧。大腦如此緊張，終于可以休息了。這下子，大家都是泡在電腦，電視上了吧。絲毫不會(huì)為以后見(jiàn)到成績(jī)而有一絲羞愧。
現(xiàn)在，成績(jī)也出來(lái)了，非常的差。盡管過(guò)去的也就讓它過(guò)去了，可是誰(shuí)都說(shuō)我們班不好；我們?yōu)槭裁醋寗e人有權(quán)利這么說(shuō)呢？輪責(zé)任心，我們誰(shuí)都不比其他班差。能在這個(gè)班，真的是件很幸福的事。老師把我們當(dāng)孩子一樣疼，疼到骨子里去了！
老師，我們一定不辜負(fù)您的期望！
初三期中考試總結(jié)的作文 6
期中考試到來(lái)了，每個(gè)人都?jí)褐o張又興奮的心情來(lái)考試。說(shuō)明又過(guò)了半個(gè)學(xué)期，感覺(jué)剛剛開(kāi)學(xué)才不久。
學(xué)校廣播：“請(qǐng)監(jiān)考老師到考務(wù)辦公室簽領(lǐng)試卷”。呀，我都還沒(méi)看完書(shū)呢！我急忙的說(shuō)一聲。平時(shí)不看書(shū)現(xiàn)在才想起看書(shū)了，我低頭紅著臉小聲的說(shuō)。
幸虧今天是考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)肯定能考個(gè)好成績(jī)，自信的給自己鼓勵(lì)。進(jìn)入了開(kāi)場(chǎng)，看見(jiàn)別的同學(xué)還在急忙的背公式我卻嘟起嘴來(lái)了。哈哈平時(shí)不背現(xiàn)在背，你覺(jué)得加上這種緊張的氣氛更好背是么？
學(xué)校廣播：“考試開(kāi)始，考生開(kāi)始答題。”
我們正在認(rèn)真答題，但有的同學(xué)東張西望，一看見(jiàn)老師走出去就東問(wèn)西問(wèn)起來(lái)，有的膽大一點(diǎn)竟看起書(shū)來(lái)了。提著個(gè)膽，低著頭像狐猴一樣，把眼睛整得大大一邊看書(shū)一邊觀察著老師，生怕被發(fā)現(xiàn)。我又心里不爽起來(lái)暗暗的.鄒著眉頭稍帶點(diǎn)怒氣嘟起嘴說(shuō)：平時(shí)又不看書(shū)，考試時(shí)才看，你們是不是為自己學(xué)習(xí)啊！
“咳咳”。老師轉(zhuǎn)身嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)，翻書(shū)的同學(xué)迅速的受氣書(shū)本――雷一樣的速度，咦，平時(shí)為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們的速度這么滴快。還應(yīng)了在緊急情況下能爆發(fā)出“非凡的力量”的說(shuō)法。
老師鄒著眉頭又嚴(yán)肅著盯著他們，他們臉上的表情猶如暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，低著頭緊張、害怕，完全寫(xiě)在他們的臉上。難看得很啊！我幸災(zāi)樂(lè)禍，用手捂著嘴在笑，就差噴出來(lái)了。
老師嚴(yán)肅的又說(shuō)了一句：閉卷考試，不許看書(shū)！
差點(diǎn)忘了自己在干嘛，還在考試呢。于是我又把頭扎進(jìn)試卷里，認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)，就算他們大鬧天宮也影響不了我。
學(xué)校廣播：“考試結(jié)束考試停止答題。”我放下筆走出了考場(chǎng)，回過(guò)頭，嘿，還有很多人在寫(xiě)并不想手筆，那種場(chǎng)面――是考試之前就好了完全不用擔(dān)心考試成績(jī)差。
像似出征的戰(zhàn)士，一去就是兩、三年，哪怕多留一分鐘也好。
還不想交也不行，老師強(qiáng)行把試卷交了，畢竟考試時(shí)間早過(guò)了。看著一個(gè)同學(xué)無(wú)奈的走出了靠著，嘴里喃喃的到：哎，還有很多沒(méi)寫(xiě)，這次考試肯定不及格了。
這次的期中考試讓我明白了考試不要想方設(shè)法的看書(shū)，要把書(shū)的知識(shí)記在腦子里，在你想方設(shè)法的看書(shū)時(shí)時(shí)間已經(jīng)飛快流逝，根本沒(méi)多的時(shí)間讓你看書(shū)，因?yàn)橛欣蠋熢诒O(jiān)考，嚴(yán)的老師監(jiān)考你一個(gè)字也別想看。抓住知識(shí)記在腦子里才是最真實(shí)的！
初三期中考試總結(jié)的作文 7
火紅的玫瑰有了陽(yáng)光的照耀才更顯嫵媚，潔白的百合有陽(yáng)光的滋潤(rùn)才更顯神圣，所有的生命因?yàn)橛辛岁?yáng)光的洗禮才充滿(mǎn)生機(jī)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，狂烈的暴風(fēng)雨毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了......
一只初為人母的燕子每天清晨都會(huì)出巢覓食，今天也不例外。在太陽(yáng)的光輝中，露珠被蒸發(fā)了，燕媽媽出巢了，她到處尋找著食物，準(zhǔn)備回去為她那雙兒女做早餐。忽然，天變色了，烏云密布，大雨傾盆，呼嘯的狂風(fēng)使勁吹擊著樹(shù)木。燕媽媽擔(dān)心了，她想盡快找一個(gè)遮蔽的地方。終于，她飛到了一家的屋檐下。然而令燕媽媽牽腸掛肚的是她自己那雙剛出生的兒女會(huì)不會(huì)饑餓，擔(dān)心狂風(fēng)會(huì)不會(huì)把自己的家給摧毀，擔(dān)心她的兒女會(huì)不會(huì)躲不過(guò)這一劫，是否從此這個(gè)世上就她一個(gè)孤苦伶仃了呢？
燕媽媽開(kāi)始后悔，后悔出來(lái)，她在想，假如自己不出巢的話，那孩子現(xiàn)在便不會(huì)無(wú)依無(wú)靠。她心疼，揪心的疼，仿佛燕媽媽已看到自己的孩子們現(xiàn)在正大聲呼啕著，嘴中正喊著“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦锇 ！?但是，現(xiàn)在燕媽媽卻什么也不能做，她只能等，等著暴風(fēng)雨的停止。殊不知她自己的孩子正如她心中所擔(dān)心的那樣在危險(xiǎn)的邊緣徘徊。終于，孩子們?cè)诒╋L(fēng)的夾擊下，與他們溫馨的巢穴一同雙雙墜地，孩子們的嗚咽聲也隨之消失......
此時(shí)，正在胡思亂想的燕媽媽似乎感應(yīng)到了什么，便發(fā)瘋一樣地奔出去，也顧不得什么狂風(fēng)暴雨，只因?yàn)樾闹械腵那一縷希望讓她這么不顧一切。終于，她回到承載著自己家的那棵樹(shù)下，看到的是一雙兒女的冰冷軀體，燕媽媽傷心欲絕，悲鳴從她嘴中溢出，混合著雨水侵蝕了她的羽毛……
這時(shí)，一個(gè)七八歲大的小男孩從樹(shù)旁經(jīng)過(guò)，他撐著傘，目睹了這一幕。
雨停了，太陽(yáng)又推開(kāi)烏云的遮掩，頓時(shí)，陽(yáng)光普照著大地萬(wàn)物。小男孩抬起頭，陽(yáng)光正傾瀉在他的臉上，暖洋洋的，很是舒服，他低頭注視著地上的燕子，心中不禁暗想：有陽(yáng)光的日子又來(lái)了，但燕媽媽會(huì)覺(jué)得它溫暖嗎？
陽(yáng)光傾泄在燕媽媽那濕松的羽毛上，與此同時(shí)，也覆蓋了小燕子的全身......
初三期中考試總結(jié)的作文 8
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間期中考試結(jié)束了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，讓我大吃一驚，語(yǔ)文成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好，數(shù)學(xué)也是一樣，只是英語(yǔ)稍微差了點(diǎn)，回家后我對(duì)自己好好的進(jìn)行了反思。
在期中考試之前那一段時(shí)間里，我沒(méi)有好好的把握住時(shí)間。雖然說(shuō)在考試前幾天有不懂的問(wèn)題問(wèn)了問(wèn)老師，緊張的`進(jìn)行了復(fù)習(xí)，可是沒(méi)有下苦功夫，不然我一定可以考得更好。再看看整張?jiān)嚲恚仪懊娴幕A(chǔ)知識(shí)和閱讀做得非常好，只錯(cuò)了一個(gè)小題，但作文基本上滿(mǎn)分，這和我平時(shí)的注重好詞好句的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面，選擇和聽(tīng)力都還可以，但是單詞還需要再加油，數(shù)學(xué)考的很理想，就錯(cuò)了一道小題計(jì)算題，那道題是我因?yàn)榘研?shù)點(diǎn)給點(diǎn)錯(cuò)了，導(dǎo)致那道題的錯(cuò)誤。通過(guò)反思想出了一個(gè)方法，如果可以考滿(mǎn)分并不難，解決問(wèn)題要先在紙上寫(xiě)出來(lái)，再驗(yàn)算，最后寫(xiě)成卷子，平時(shí)多做些難題，這樣考試時(shí)就知道怎么做了，考試時(shí)計(jì)算題要仔細(xì)算，解決問(wèn)題要反復(fù)讀，讀透讀明白，仔細(xì)計(jì)算認(rèn)真的做，這樣不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤了。
考試成績(jī)出來(lái)后，召開(kāi)了期中考試頒獎(jiǎng)會(huì)。老師對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，我們班一共有四十一個(gè)人，得到獎(jiǎng)狀的人都很高興，在講臺(tái)下的同學(xué)都十分羨慕，老師對(duì)于前十名的同學(xué)進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)，然后對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。特別是讓我感到興趣的是老師說(shuō)考優(yōu)秀的同學(xué)都能參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，一等獎(jiǎng)是鉛筆袋，二等獎(jiǎng)是一支鋼筆，而且還有特等獎(jiǎng)一個(gè)本子，在進(jìn)行抓獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，先讓前三排的同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，但是他們沒(méi)有一個(gè)抓到一等獎(jiǎng)，等到我們這兩組時(shí)，我們的組長(zhǎng)抓獎(jiǎng)時(shí)抓到了三等獎(jiǎng)，我們的組長(zhǎng)有些失望，因?yàn)闆](méi)有抓到一等獎(jiǎng)。輪到我時(shí)，我搓搓手，來(lái)回在箱子里摸呀摸，摸到后拿出來(lái)打開(kāi)一看，原來(lái)抓了一個(gè)一等獎(jiǎng)，甭提我的心里有多高興了，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
聽(tīng)班主任崔老師說(shuō) 這次期中考試在幾位任課老師和全班同學(xué)的努力下我們的語(yǔ)文、書(shū)寫(xiě)、英語(yǔ)、科學(xué)和道法成績(jī)?nèi)〉昧说谝坏暮贸煽?jī)，數(shù)學(xué)第二。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息高興得歡呼起來(lái)。
雖然這次考試我考得不太理想，但是我在下一次的考試中，一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
初三期中考試總結(jié)的作文 9
嗨！你好！
如你所見(jiàn)這又是一篇寫(xiě)考試之后的小練筆，對(duì)的，和你猜的一樣，我們又考試了，我又來(lái)寫(xiě)考試之后了！那么廢話不多說(shuō)，讓我給你講講吧！
每回考試后，還沒(méi)發(fā)成績(jī)那會(huì)兒，我都很慌，并且記憶力特差，這次也不例外。我坐在凳子上，身體有些發(fā)抖（發(fā)抖一半是因?yàn)榕驴荚嚦煽?jī)不好父母說(shuō)我，一半是因?yàn)槲液芑牛聸](méi)寫(xiě)名字)，心中不安地想：怎么辦？怎么辦？萬(wàn)一考得不好怎么辦？我要怎么給爸媽交代啊？………爸媽?xiě)?yīng)該不會(huì)怪我吧？可那些時(shí)候我成績(jī)都還很不錯(cuò)啊！萬(wàn)一這次我真沒(méi)考好怎么辦？對(duì)了，我該不會(huì)沒(méi)寫(xiě)名字吧？直到同桌搖了搖我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)早飯時(shí)間都已經(jīng)結(jié)束了。
我一直帶著六分慌張三分緊張一分迫不急待的心情上了早讀。可是，英語(yǔ)老師早讀就給我們發(fā)卷子，我直接欲哭無(wú)淚了好吧！過(guò)了好久，終于發(fā)到我了，我看著卷子上那大大的87分，真地好想哭！我從來(lái)沒(méi)考過(guò)那么低的分?jǐn)?shù)！其中聽(tīng)力扣了一分，連詞成句扣了四分，閱讀扣了三分，作文扣了五分這十三分里四分都是因?yàn)榇中模野l(fā)誓：我以后如果再不檢查，我就把錯(cuò)的題全抄十遍！
早讀下了以后就是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師也如我所愿發(fā)了卷子，我一看到卷子就想哭，雖然我考了九十五分，但是有四分扣在了判斷題上，我原本選的'是對(duì)的，可是檢查的時(shí)候“改錯(cuò)”了！有一分是在最后一個(gè)應(yīng)用題上，原本我寫(xiě)的全是對(duì)的，可是在答的時(shí)候在“785”后面多寫(xiě)了個(gè)“0”才被扣了分。蒼天啊！大地啊！我要瘋了！我要“紫砂”！（紫砂是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)“自殺”的意思，在這用是純數(shù)娛樂(lè))
下午第三節(jié)課，是體育課，我的身體處于特殊時(shí)期，去不了，看到語(yǔ)文老師還坐在教室里閱卷子，我和其他幾個(gè)“病號(hào)”便一起幫老師算成績(jī)。閱到我的卷子時(shí)，其他人為了防止我“謊報(bào)”自己的成績(jī)，她們要求不讓我看卷子，我同意了。可是最終的成績(jī)屬實(shí)是驚呆我了――九十四分！對(duì)的，你沒(méi)看錯(cuò)是九十四分！一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)！(俺是全班第三)并且沒(méi)有因?yàn)榇中亩鄣舻姆郑∪绻挥形乙粋€(gè)人的話，我或許會(huì)站在桌子上大喊一聲：“我考了九十四分！”再跳下桌子連翻五個(gè)后空翻（雖然我做不到）。
以上就是我的考試成績(jī)啦！我只想說(shuō)一句話：我與粗心永遠(yuǎn)不共戴天！
初三期中考試總結(jié)的作文 10
“考考考，老師的法寶”這不，老師們又在放大招了――期中考試的警鈴即將敲響，緊張的氣氛驟然增加，但我絕不畏懼，我要做海燕，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
閃電
一進(jìn)入教室，看到同學(xué)們那一張張認(rèn)真專(zhuān)注的面孔，不由得感到壓力山大。不用老師督促，就已是書(shū)聲瑯瑯，我也不例外，拿起課本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。“組長(zhǎng)，這道題我不會(huì)你給我講講好么？”勤奮的小蓮向我請(qǐng)教。就這樣，開(kāi)始了激烈的討論聲。時(shí)間一分一秒的飛逝著，離考試還有十五個(gè)小時(shí)了，一想到這里，我的心就“撲通撲通”跳的飛快。不知是因?yàn)榫o張還是興奮，說(shuō)真的，我希望是后者。夜里，我翻來(lái)覆去無(wú)法快速入眠，索性一骨碌爬起來(lái)，打開(kāi)書(shū)在知識(shí)的海洋里遨游。
我總覺(jué)得身體里有一股無(wú)法言說(shuō)的激情，就像閃電，有足以劃破長(zhǎng)空的'力量。
暴雨
監(jiān)考老師的腳步聲響起，我們的心也提到了嗓子眼。終于，考試的鈴聲敲響，有的人“深情款款”的與課本進(jìn)行最后的“告別”；有的人拿出視死如歸的神情提起了筆桿；有的人摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。說(shuō)真的，我希望我是后者。“沙沙……”教室里只傳出細(xì)密的寫(xiě)字聲。我深深地呼吸，不停地告誡自己：靜心……漸漸地，感覺(jué)不再緊張，有種如魚(yú)得水的流暢。考試的大浪一波一波地席卷而來(lái)，我毫不退縮的迎接著。我忽然覺(jué)得，這次考試像一場(chǎng)越下越大的暴雨。
我總覺(jué)得，我像一只海燕，在狂風(fēng)中飛翔，在暴雨中嘶吼。我堅(jiān)信：雨后定蘊(yùn)藏著無(wú)限的希望。
彩虹
緊張的考試結(jié)束，明天是黑暗還是光明？說(shuō)真的，我希望是后者。因?yàn)楦骺评蠋煹钠D苦奮斗，我們的“命根”――分?jǐn)?shù)終于問(wèn)世了。眼前是一份成績(jī)單，可我并沒(méi)有急于打開(kāi)，我對(duì)自己說(shuō)：我盡力了，不管結(jié)果如何我都很棒！閉上眼，緩緩打開(kāi)它，定睛一看，不禁彎起唇邊，心里溢滿(mǎn)甜蜜的滋味。沒(méi)錯(cuò)，我真的很棒！
我總覺(jué)得，這份理想的成績(jī)，應(yīng)該就是真正的彩虹吧！閃電暴雨后的彩虹，是那么絢爛多彩，是那么繽紛耀眼。
期中考試終于畫(huà)上了句號(hào)，那鮮紅的成績(jī)則是最后一筆濃彩。期中考試的三部曲也完成了最后一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風(fēng)的海燕，在彩虹下演奏著絕唱。
初三期中考試總結(jié)的作文 11
這周我們太活躍了，又是秋游又是科技節(jié)。但這個(gè)星期對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是悲喜交加，例如我……
期中考試成績(jī)即將揭曉，我的椅子上像是有了釘子，使我坐立不安。心像兔子一般咚咚直跳，忐忑不安：我能拿到優(yōu)秀嗎……我應(yīng)該可以的，因?yàn)槲遗α恕墒牵缓迷趺崔k？回家怎么跟爸媽交代……怎么辦？怎么辦……蒼天啊，大地啊，保佑我吧！讓我的成績(jī)好一點(diǎn)吧！
試卷還沒(méi)有發(fā)到手上，胸悶，頭暈?zāi)X漲，霎時(shí)，又覺(jué)自己處在夢(mèng)境當(dāng)中，無(wú)法自拔。還沒(méi)發(fā)到我，還沒(méi)發(fā)到！心已提到嗓子眼，仿佛下一秒就要蹦出來(lái)。“怎么還沒(méi)發(fā)到。”我嘀咕著。我嘗到了度日如年的滋味。我想閉上眼沉思一會(huì)兒，但我又迫使自己睜開(kāi)雙眼，因?yàn)楹ε洛e(cuò)過(guò)……終于，試卷穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗烂嫔希秋w落，是飄落，是掉落。啊，是反面朝上的！我有氣無(wú)力地盯著試卷，我仿佛覺(jué)得有數(shù)雙眼珠正盯著我。看著其他同學(xué)失意的樣子，我的信心幾乎沒(méi)有！我想翻開(kāi)試卷的一個(gè)小角，看一看分?jǐn)?shù)中的十位數(shù)，可我不敢，我好怕……我好幾次迫使自己去看一看分?jǐn)?shù)，可沒(méi)有成功，因?yàn)椋覜](méi)有，沒(méi)有這個(gè)膽量來(lái)完成這件事。我靠在椅背上，我瞄見(jiàn)了同桌的分?jǐn)?shù)，像那件心血來(lái)潮，熱血沸騰。深吸一口氣，終于鼓足了勇氣，掀開(kāi)試卷的一個(gè)小角。“8”這個(gè)數(shù)字印入了我的眼簾，手顫抖了一下，還沒(méi)來(lái)得及看下一個(gè)數(shù)，試卷已無(wú)悄無(wú)息的落了下來(lái)。我一時(shí)手狠，把試卷翻到了正面。兩個(gè)鮮紅的'數(shù)字深深的刻在了我的心上：“85”，我一下子癱在椅子上，我的心仿佛正流著血。
我想哭，但是因?yàn)樽宰鸲鴽](méi)哭出來(lái)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼眶一濕。這天，我雖然一直在認(rèn)真聽(tīng)講，可是這兩個(gè)鮮紅的數(shù)字令我刻骨銘心，一直在腦海里閃現(xiàn)……
在放學(xué)的路上，雙腿像灌了鉛，難邁一步。這分?jǐn)?shù)像有千斤之重，使我寸步難行。我該怎么向爸媽解釋啊……要不，不告訴他們……不行，能躲一時(shí)但不能躲一世，遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)的……但他們會(huì)不會(huì)罵我……還是如實(shí)告訴他們吧……瞞一下吧，能躲得了多久就多久吧……不知不覺(jué)，已來(lái)到家門(mén)口。
我猶豫了一下，還是推開(kāi)門(mén)跨了進(jìn)去……
初三期中考試總結(jié)的作文 12
要論什么最寬廣？比大海更寬廣的是天空。比天空更寬廣的可是考試的心情……
迎來(lái)了期中考試，也就送走了大半個(gè)學(xué)期。這是一個(gè)緊張的賽場(chǎng)，也是讓風(fēng)兒盡情綻放的花園。
“監(jiān)考員領(lǐng)取試卷，直入考場(chǎng)。”冰冷的機(jī)械聲響起，我雖表面上依舊談笑風(fēng)生，但心中早已萬(wàn)馬奔騰。試卷發(fā)下來(lái)了，我大致瀏覽了一下，便提筆了。
心中千思萬(wàn)緒在翻涌，筆下千言萬(wàn)語(yǔ)在瀉出。“啊”我揉了揉酸痛的手腕，欣賞這份試卷。咦？怎么沒(méi)作文寫(xiě)的地方呢？我把另一張?jiān)嚲矸^(guò)來(lái)一看。啊！原來(lái)自已把答案全寫(xiě)在母卷上了。我心里就像揣了只小兔子，蹦蹦跳跳個(gè)不停。我把目光投向同桌，他正在埋頭苦寫(xiě)。我不管三七二十一，只有先把作文寫(xiě)起再說(shuō)。當(dāng)我剛寫(xiě)到最后兩字時(shí)，廣播里再次響起，離考試時(shí)間最后半小時(shí)了，我在座位上手足無(wú)措。突然，一個(gè)答案在我的腦海中浮現(xiàn)。快謄寫(xiě)！于是我使用了獨(dú)門(mén)絕學(xué)一一寒玉手（快到極致，導(dǎo)致完事以后手有一段時(shí)間沒(méi)知覺(jué)）。
我封閉了五識(shí)，開(kāi)始不顧一切的謄起來(lái)，一邊謄，一邊在心里暗暗祈禱：“別考試結(jié)束啊！千萬(wàn)別考試結(jié)束！”雖然封閉了五識(shí)，但那個(gè)冰冷的聲音還是令我感到一陣透心涼，離考試結(jié)束還有最后15分鐘。
我咽了咽唾沫，十五分鐘夠嗎？啊！老天給我留條生路吧！我馬不停蹄，然而心中卻是一種埋怨：“哎，為什么剛才不把答題卡做了呀，怪我自已太大意了。現(xiàn)在簡(jiǎn)直是把自己的活路都斷，都快沒(méi)有檢查的時(shí)間了。”
紙上的筆尖在移動(dòng)，心中的自責(zé)亂如麻。這次如果考砸了，回去如何對(duì)媽媽交代？同學(xué)會(huì)如何看待我？還有我的老師？個(gè)別作業(yè)出現(xiàn)在我的眼前。真想找個(gè)地縫磚進(jìn)去。我時(shí)刻瞧瞧同學(xué)們，看他們表情早已經(jīng)做完了。我再次乞求鈴聲不要響，時(shí)間你慢些走。
最后的地方了，三句，兩句，一句，五個(gè)字完工！“鈴鈴鈴”
上天好像特別“眷顧”我，竟連一點(diǎn)兒檢查時(shí)間也沒(méi)留給我，我現(xiàn)在的心呀比喝了苦瓜水還苦！唉，別提了，絕對(duì)砸墻根。一捏手腕，冷得像冰，也沒(méi)了知覺(jué)。
由于受寒玉手后遺癥的'影響，第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試速度欠佳，上場(chǎng)考試給我注射了“鎮(zhèn)靜劑”仔細(xì)讀題。
唉！期中考試要命的節(jié)奏。我望向窗外一句話脫口而出：“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根。”
初三期中考試總結(jié)的作文 13
這段時(shí)間，我們舉行了一次期中測(cè)試，試卷一發(fā)下來(lái)，大大的“97.5”跳入我的眼簾。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)努力。下面我來(lái)分析一下這次試卷的一些對(duì)錯(cuò)原因。
第一大題“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”不用想，復(fù)習(xí)幾遍課文就ok了。下邊的“組詞”也不難，稍微有點(diǎn)兒課外積累就可以解決。這些“低等”的“小卒小兵”根本不用“司令部”(大腦)的太多指揮，大“劍”(筆)一揮，全部“消滅”;接下來(lái)上場(chǎng)的“查字典”也不怎么樣。根據(jù)平日對(duì)字典的了解加上“司令部”略施小計(jì)，也是有九成把握“戰(zhàn)勝”。“選詞填空”是只“紙老虎”，會(huì)用“障眼法”：“偵察兵”(眼睛)一看，哎呀，六個(gè)關(guān)聯(lián)詞三句話，想把我們弄暈呀!其實(shí)，只要仔細(xì)“偵查”(看)，稍加“謀略”，根本就不在話下。“按要求寫(xiě)句子”本來(lái)很“弱”(容易)可最后偏偏有個(gè)陷阱，“花兒開(kāi)了，就像睡醒了似的。”自以為課文中的沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)料到卻“中了計(jì)”，讓“像”字給插了進(jìn)來(lái)。俗話說(shuō)“一粒老鼠屎壞了一鍋湯”，一個(gè)字也可能毀了一句話。“像”字的“迷彩法”使老師產(chǎn)生了歧義，1分乘機(jī)從這兒“溜之大吉”。唉，都怪兩“臺(tái)”“收音機(jī)”(耳朵)上課時(shí)“短路”(沒(méi)聽(tīng)見(jiàn))。嗚……
第七、八、六題，其“勝利法寶”就在于上課時(shí)兩“臺(tái)”“收音機(jī)”有沒(méi)有“努力工作”(聽(tīng)講)了。當(dāng)然，一“個(gè)”優(yōu)秀的“偵察兵”也起著一定的作用，像我，第4小題明明是要畫(huà)出表示雪中送炭“的句子，我卻神使鬼差的將它”劈“了開(kāi)來(lái)。一”劈“不打緊，我偏偏又只關(guān)注了后面的”送炭“，忘了理打頭的”雪中“。這樣，表示困難的句子我沒(méi)畫(huà)，只畫(huà)了幫助的句子。”雪中“很生氣，后果很?chē)?yán)重，一氣之下，又放走了”0.5“分。
剩下的最高級(jí)的.“大將軍”