請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文（精選34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 1
在我人生的旅途中，堅(jiān)持的力量，使我旅途的道路更加五彩繽紛。堅(jiān)持的力量就像朵朵美麗的鮮花，點(diǎn)綴了我枯燥無(wú)味的旅途;堅(jiān)持的力量就像一輪輕柔的月光，在黑夜中為我照亮前方;堅(jiān)持的力量就像一個(gè)精致的指南針，在我迷茫時(shí)為我指明方向;堅(jiān)持的力量就像一股清澈的泉水，滋潤(rùn)了我干涸的心田。
有一次，學(xué)校舉行跳大繩比賽。我們班勢(shì)在必得，躍躍欲試。到了籃球場(chǎng)――比賽的地方。我們班是最后一個(gè)上場(chǎng)，看著別的班的同學(xué)一個(gè)個(gè)跳得十分輕盈，我緊張極了，生怕他們比我們跳得好。突然，他們一個(gè)失手，絆繩了！我們不禁暗暗自喜。比賽開始了，只見第一個(gè)同學(xué)韓竹青一踮腳，再一跳就過(guò)去了，像一只小白兔一樣靈活。緊接著，徐悅?cè)挥痔诉^(guò)去。第三個(gè)、第四個(gè)……大家都跳了過(guò)去。
我的心怦怦地跳著，手心不斷冒冷汗。馬上到我了，范楚青跳完后，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：加油！我右腳輕輕一踮地，就輕松的跳了過(guò)去。同學(xué)們?cè)教胶?，越跳越熟練。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)不禁贊嘆：“哎，你看，他們班跳得真好！”聽到這些，我十分自豪。
比起女生，男生也毫不遜色。男生們一個(gè)個(gè)伴隨著大繩富有節(jié)奏的'搖動(dòng)，如一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍，以驚人的速度和技巧，跳起了歡快的“大繩舞”。我們一圈圈的跑，一個(gè)個(gè)地跳，雖然臉紅耳赤，但是心中卻興奮無(wú)比！因?yàn)槲覀兌贾溃豪哿?，告訴自己，快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒;疼了，告訴自己，別哭，會(huì)好的;跌倒了，告訴自己，快爬起來(lái)，勝利在等著你！跳著跳著，我仿佛看見：平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，我們一遍遍地找錯(cuò)誤，我們一天天地探討制勝的方法，我們一次次地挨抽……
終于，我們功夫不負(fù)有心人。我又仿佛看見：男生們無(wú)數(shù)次的跌倒，男生們無(wú)數(shù)次地想要戰(zhàn)勝我們，男生們們無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練……
終于，男生們憑借“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”的精神，戰(zhàn)勝了女生，以299：298的成績(jī)險(xiǎn)勝女生。最后，我們班憑借堅(jiān)持的力量獲得了第一名。
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 2
禪語(yǔ)有道：“須彌納芥子，芥子納須彌?！睆V闊的天地間蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)似芥子般渺小的生靈，而每個(gè)芥子中亦有著大世界。人類，于浩渺的宇宙間，莫非一芥子罷。既如此，何不做最璀璨的一粒芥子呢!在巨大的蒼穹下，翻山越嶺，跋山涉水，堅(jiān)持砥礪前行，只為在平凡之路上走出不凡。
不知有多少次想過(guò)放棄。恬靜的生活，反而使我焦躁?？偀o(wú)法成為五柳居士，淡泊名利，超脫物外，也不能去與周公夢(mèng)蝴蝶，睜開眼，世間依舊，充斥著喧囂，蕪雜與功利。不時(shí)地，邁向放棄，卻又大簇星火于心頭熊熊燃燒。終會(huì)不甘。于是，一往無(wú)前，努力，堅(jiān)持。任鋒利的荊棘叢無(wú)情地刺破肌膚，血跡斑駁，似雪月凜然傲立的雪梅，美麗堅(jiān)強(qiáng)。
四周皆是黑暗，我獨(dú)明。我放下沉重的負(fù)擔(dān)與心頭的浮躁。靜靜地，坐在小房間，捧著古樸的小油燈，似乎有豁達(dá)超然之感。墻壁的縫隙間，有只灰暗的.飛蛾忽得飛出。望它飛得搖搖欲墜，翅膀大幅地扇動(dòng)卻依舊飛不平穩(wěn)，似蹣跚學(xué)步的嬰兒，亦如風(fēng)燭殘年的老者，跌跌撞撞地向著燈飛去，從哪里跌倒便從哪里爬起來(lái)的道理它銘記于心，或許有根永燃不盡的蠟燭點(diǎn)著它飛翔的夢(mèng)想，堅(jiān)信著堅(jiān)持便是勝利。
我的眼漸漸模糊，朦朦朧朧間，望見時(shí)光深處的自己，彷徨、徘徊。一次復(fù)一次的摸打滾爬后，是愈挫愈勇的決心，執(zhí)著，堅(jiān)持地踽踽獨(dú)行于只能自己行走的小路，一條少有人走的路。我應(yīng)該明白堅(jiān)持地力量了。
徐志摩云：“是人沒有不想飛，凌空去看一個(gè)明白，這才是做人的趣味，做人的權(quán)威，做人的交代?！庇w之人，不愁無(wú)翼，只因他們會(huì)堅(jiān)持，不氣餒，永不放棄，直至飛上九重云霄。
成功的燦爛果實(shí)，是以堅(jiān)持地淚與汗?jié)补嗟?。方文山與演唱公司碰壁后，依舊堅(jiān)持，顛沛流離，十年半載，匯成幾大本凝聚著汗水的歌詞，一躍成名。越王勾踐被吳國(guó)俘虜后，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持夢(mèng)想，成功逆襲，從而流芳百世。
我愿堅(jiān)持，攜堅(jiān)持的力量，沖向不凡。
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 3
前不久，我到書店借了一本《根鳥》，回到家，我就迫不及待地看了起來(lái)，漸漸地，我就背著書中的精彩內(nèi)容給吸引了，簡(jiǎn)直到了愛不釋手的地步。
這本小說(shuō)主要描述了一個(gè)少女到懸崖上采花，不慎掉進(jìn)了懸崖，這個(gè)情景出現(xiàn)在了一個(gè)名叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，去尋找夢(mèng)中的女孩兒......在菊坡，他不顧父親反對(duì)和阻撓要去救人；在鬼谷，他機(jī)智的逃了出去；在米溪，他沒有因?yàn)槊篮玫纳疃艞壘热?，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終，根鳥依靠自己頑強(qiáng)的毅力，找到了那個(gè)女孩.....
看完這本書，我心里久久不能平靜，《根鳥》這本書一下子讓我明白了很多很多：做任何事情都不能半途而廢，這樣永遠(yuǎn)都不可能成功；要擁有自己的理想，一點(diǎn)決定了，就不能有一絲動(dòng)搖，不管別人怎么說(shuō)，只要你認(rèn)為是對(duì)的，那么你就要堅(jiān)持到底；在別人遇到困難的時(shí)候，我們不應(yīng)該嘲笑他，而應(yīng)該向他送去幫助，問問他們自己能夠做些什么；做一個(gè)像根鳥那樣樂于助人、意志堅(jiān)定的人......
在生活中，我們一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)，并且要努力地去完成它，為了那個(gè)理想而奮斗，一個(gè)人若是沒有理想，沒有奮斗，那么他的一生是碌碌無(wú)為的`。我們要做一個(gè)有愛心、樂于助人、意志堅(jiān)定的人，對(duì)于那些有困難的人，向他們伸出援助之手。送人玫瑰，手有余香，現(xiàn)在我清楚的知道，人生在世，最少不了的便是愛和堅(jiān)定的意志了，做事若是不能堅(jiān)持，那么他是不可能成功的。
看看我們生活中的自己，自私霸道，遇到一點(diǎn)挫折就退縮了，我們的意志哪里去了？平時(shí)同學(xué)借個(gè)東西，就萬(wàn)般囑咐，生怕弄壞了，我們的美德到哪了？
再想想根鳥，又是多么的善良，如果他做了那個(gè)夢(mèng)后，并不當(dāng)成一回事，那么女孩就不會(huì)得救，如果根鳥在途中放棄，那么女孩也不會(huì)得救，可正是因?yàn)楦B的毅力和愛心，使他堅(jiān)持了下去。
目標(biāo)誠(chéng)可貴，毅力價(jià)更高，讓我們一起做一個(gè)像根鳥那樣有著堅(jiān)定意志的人吧！
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 4
“淅瀝瀝……淅瀝瀝……”春天的雨總是來(lái)得那么突然，那么讓人驚喜。
綿綿的，很細(xì)小，落在樹葉上、花骨朵上，好像在撫摸著它們，讓它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
生長(zhǎng)在泥土中的一棵小草種子，它似乎也感受到了春天的氣息，在黑暗中扭動(dòng)著身子，伸著懶腰，想要沖破泥土去看看外面的世界。它用力地頂著身子，拼命地蠕動(dòng)著，想要沖破這堅(jiān)如盤石的“城墻”。它使出渾身解數(shù)沖向地表，可這終究好象是白用力氣，它在心中想：“我能就此放棄嗎?不，我不能?！彼K于成功了，它成功地掙脫了束縛，看向外面的世界，心里高興極了。
它努力地?cái)[動(dòng)著身體，可它向上的身軀被一塊石頭擋住了去路，那塊石頭實(shí)在是太大了，大得讓它人恐懼，小草低頭看看它瘦弱的身子，低下了頭。
春雨還在不停地下著，小草抬起頭看著不斷打在它頭上的春雨。春雨柔和地對(duì)小草說(shuō)：“不要?dú)怵H，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!俗話說(shuō)得好‘堅(jiān)持才能勝利’，你不堅(jiān)持一下，怎能知道不行呢?”春雨撫摸著它的頭，給了它鼓勵(lì)的眼神。草聽著春雨對(duì)它的鼓勵(lì)、肯定，心想：“我為什么不行呢?我要堅(jiān)持?！毙〔萆砩铣錆M了力量，它不停地推著旁邊的石頭，一次不行，兩次不行，三次……功夫不負(fù)有心人，小草終于推翻了那塊石頭。
它抬頭仰望，看著那萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)，感受著來(lái)自太陽(yáng)的溫暖，它笑了。春風(fēng)輕輕的拂過(guò)它的`臉龐，小草仰起頭問春風(fēng)：“春風(fēng)，春雨呢?”春風(fēng)笑了笑，說(shuō)：“她正在休息呢，等我們需要她的時(shí)候，她會(huì)出現(xiàn)的?！毙〔莞吲d地說(shuō)：“春風(fēng)，你幫我向春雨轉(zhuǎn)達(dá)一句謝謝!”春風(fēng)笑了。
迎著春風(fēng)，向著太陽(yáng)，小草奮力向上。因?yàn)樗缊?jiān)持才是一切事物成功的動(dòng)力，有些事堅(jiān)持下去不一定成功，但如果放棄就一定不會(huì)成功。
想到這兒，小草挺直了身子，努力向上向上……
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 5
一件看起來(lái)微不足道的事，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有收獲――這便是我在初中這一年的體育鍛煉中明白的道理。
我的體育自小學(xué)起就十分差勁，凡是有個(gè)什么體育活動(dòng)，必然都與我無(wú)緣。于是，初中體育課一上，我立馬吃了苦頭：第一次體育測(cè)試中，我不出所料地獲得了女生的倒數(shù)第一。
四分十幾秒的800米跑成績(jī)，在人群中格外引人矚目。可是，哀聲嘆氣也無(wú)濟(jì)于事，我只好開始了每天的練習(xí)。初中的體育課比小學(xué)嚴(yán)格了很多，跑步、體能、跳遠(yuǎn)……一節(jié)課上下來(lái)，常常是汗流浹背。不僅如此，課下的時(shí)間，我也馬不停蹄地練習(xí)了起來(lái)。漸漸地，從開始跑400米就氣喘吁吁，到后來(lái)的'輕松自如，我一天天地進(jìn)步著。轉(zhuǎn)眼間，第一學(xué)期期末體育測(cè)試到了。
老師把我們領(lǐng)上了跑道，發(fā)令聲響，我和其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后地沖了出去，迫不及待地想檢驗(yàn)自己的成績(jī)。第一個(gè)400米我跑得很輕松，緊緊地跟在“第一集團(tuán)軍”的身后?？傻搅说诙Γ业捏w力就有些不夠了。汗水順著臉頰流了下來(lái)，打濕了衣服，嗓子和火燒似的干燥，我的心情不由得更低落了?？墒牵粗饾u把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同學(xué)們，我又咬咬牙沖了上去――之前的努力不能白費(fèi)，我一定要證明自己！我拖著像綁了鐵塊般沉重的雙腿，奮力地向前追趕。漸漸地，不適的感覺被我克服，終點(diǎn)線離我越來(lái)越近。我拼盡全力，向目標(biāo)沖了過(guò)去。
測(cè)試結(jié)束后，我顧不得擦汗喝水，連忙湊到老師跟前去看成績(jī)。三分五十一，雖然在班里還是算差的，但是已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步。果然，一分耕耘一分收獲，我的信心又堅(jiān)定了幾分，通過(guò)我不懈的練習(xí)，下次我一定會(huì)取得更好的成績(jī)！
我的奔跑還在繼續(xù)，這學(xué)期期末的體育測(cè)試中，我又取得了不小的進(jìn)步。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的，在今后的人生道路上，我也一定會(huì)把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓自己變得更好！
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 6
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！边@句看似通俗簡(jiǎn)單的格言，卻讓我體味到堅(jiān)持的力量，品嘗到成功的喜悅……
小時(shí)候，我十分喜歡跳舞，有一回，老師叫我去參加一個(gè)獨(dú)舞比賽，我聽了喜出望外，決心好好表現(xiàn)。剛開始排練時(shí)，我干勁十足，天天都在家勤練基本功，可惜，時(shí)間一長(zhǎng)，我便開始厭倦這種枯燥無(wú)味的練習(xí)了。
一天早上，當(dāng)媽媽一如既往地叫我起床晨練時(shí)，我干脆一把扯過(guò)被子蒙住頭，不耐煩地叫起來(lái)：“累死了！天天這么辛苦，我不練了！”媽媽聽了，愣了愣，柔聲對(duì)我說(shuō)：“那今天媽媽帶你去南山玩吧。”一聽說(shuō)要去玩，我立刻一骨碌跳下床，跟著媽媽出發(fā)了。
“呼哧、呼哧……”剛爬到半山腰，我便氣喘吁吁了。好不容易爬到了天一亭，我正想坐到一塊大石頭上歇口氣，媽媽卻一把拉住我，指著石頭上面一個(gè)淺淺的小洞問：“小非，你知道石頭上為什么會(huì)有這個(gè)洞嗎？”
“這還不是那些小調(diào)皮鬼鉆的嗎？”我不屑一顧地瞄了一眼那個(gè)洞，隨口答道。
“錯(cuò)！這可是小小雨滴的‘杰作’喲！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你看，這塊石頭剛好在亭檐下，下雨時(shí)雨水順著亭檐流下來(lái)，滴在石頭上，日積月累，就‘滴’出了我們現(xiàn)在看到的這個(gè)小洞。正所謂‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成’，它告訴我們，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有意想不到的收獲，反之，半途而廢只會(huì)一事無(wú)成。你練習(xí)舞蹈不也是如此嗎？”
聽了媽媽的話，我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：是啊，連小小的.水滴都能穿透看似堅(jiān)硬的石頭，我難道就不能堅(jiān)持到底嗎？嗯，克服困難，成功在等著你！我在心底暗暗為自己打氣。
那天回家后，我一改以往消極的態(tài)度，開始認(rèn)真排練，苦練基本功。終于，比賽的時(shí)候，我出色的表演獲得了老師和觀眾的陣陣掌聲……
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！睆拇艘院?，這句格言一直在激勵(lì)著我，不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，每每在我想要放棄時(shí)，它總是“告訴”我：“挺住，不要放棄！堅(jiān)持就能成功！”
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 7
人活在這個(gè)世界上，要想做成一件事情，不管那件事情有多么容易，其中的有一個(gè)因素，必不可少，那個(gè)因素，就叫做――堅(jiān)持?！皥?jiān)持”，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，還是一個(gè)一如既往的行動(dòng)，所以，堅(jiān)持也可以看作動(dòng)詞。
就像有一句話所說(shuō)的那樣：“成功，等于持之以恒的努力，乘以一如既往的堅(jiān)持”，我想，這句話說(shuō)的很在理，堅(jiān)持這件事，不管是對(duì)于一個(gè)笨的人，還是對(duì)于一個(gè)聰明的人，都必不可少。因?yàn)?，?duì)于成功這件事，有沒有天賦是不重要的，但是能不能做到堅(jiān)持不懈，才是最有必要去做到。
或許是因?yàn)?，我?jīng)歷過(guò)從失敗到成功的一段路，所以更有發(fā)言權(quán)。那么，堅(jiān)持的力量有多么強(qiáng)大呢？我在初二的時(shí)候就輟學(xué)了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我的抑郁癥很嚴(yán)重，所以，我只能忍痛，在自己夢(mèng)想的道路上，不舍的打退堂鼓。
本以為，我這輩子都會(huì)過(guò)著無(wú)所事事，被人取笑的日子，但是沒想到，生活為我，在黑暗中開辟了一條新道路，那就是寫作。寫作這件事，我可以說(shuō)完全沒有天賦，有的，只是一腔熱血的動(dòng)力，以及背水一戰(zhàn)的勇氣。
其實(shí)一開始的時(shí)候，我還是對(duì)于寫作不抱希望的，但是一位朋友鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，于是，我聽了她的話，決定試一試，看看通過(guò)自己的努力，到底可以飛多高，走多遠(yuǎn)。
就這樣，我開始了每天堅(jiān)持寫文章的生活，雖然剛剛開始的`時(shí)候，我沒有那么會(huì)寫，用詞也不當(dāng)，但是慢慢的，我的堅(jiān)持成為了一種習(xí)慣，我習(xí)慣了每天1000字的寫作練筆。日子就這樣重復(fù)著，終于，皇天不負(fù)有心人，我的一篇文章，被一個(gè)公眾號(hào)采用了。
雖然對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我這個(gè)不算是成功。但是我個(gè)人覺得，成功不一定非得讓別人認(rèn)可，當(dāng)一個(gè)人做到了堅(jiān)持和努力，其實(shí)就已經(jīng)成功了一大半。當(dāng)然，這僅僅是我個(gè)人的看法，我也不應(yīng)該就這樣滿足，我應(yīng)該再接再厲，越來(lái)越優(yōu)秀的同時(shí)，越來(lái)越上進(jìn)。因?yàn)?，成功的人都做到了?jiān)持，這，就是堅(jiān)持的力量。
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 8
三年級(jí)時(shí)，我陰差陽(yáng)錯(cuò)地開始了鋼琴學(xué)習(xí)，到如今已經(jīng)有四年時(shí)間了。在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了一件很重要的事情：堅(jiān)持。
我開始的年齡有點(diǎn)晚，與我同齡的孩子已經(jīng)開始練習(xí)經(jīng)典的曲子，為考級(jí)做準(zhǔn)備時(shí)，我還在兒童初級(jí)曲徘徊。剛開始學(xué)的東西都很簡(jiǎn)單，不過(guò)是一些基本的樂理知識(shí)，彈一些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的曲子。我每天隨隨便便敷衍幾下，就能練熟。但隨著技術(shù)的提高，我彈的譜子也越來(lái)也難。
當(dāng)我真正地?cái)[脫了一直不屑一顧的兒童曲后，直接接觸到的就是我從來(lái)沒試過(guò)的雙手合奏。現(xiàn)在看來(lái)是小菜一碟的`曲子，在當(dāng)時(shí)是我根本無(wú)法跨越的鴻溝。這個(gè)所謂的“雙手合奏”
不再是我能敷衍得過(guò)去的東西。我彈得磕磕絆絆，心里備受打擊。
那時(shí)擺在我眼前的有兩條路：要么立馬放棄，要么繼續(xù)堅(jiān)持。
我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇了堅(jiān)持。
我發(fā)了狠，每天都一心撲在鋼琴上，廢寢忘食，吃飯和睡覺都心不在焉。左手單獨(dú)練習(xí)，右手單獨(dú)練習(xí)，爐火純青?？蓛芍皇忠缓系揭黄鹁蛠y七八糟。每次彈完，我的手指都酸得麻木了，雙手完全脫離，連東西都拿不住，稍微一用力便雙手顫抖。
老媽眼睜睜地看著，心里卻不知道有多心疼。一次，她端來(lái)一杯茶水，右手扶住我的肩膀，柔聲說(shuō)：“你休息一下，等會(huì)兒再練習(xí)吧?！蔽沂止虉?zhí)地?fù)u搖頭。此時(shí)正好一曲彈完，我捏捏手指，不等它們放松便進(jìn)入下一次努力。
這時(shí)，令人驚喜的事情發(fā)生了，我好像突然開竅，原來(lái)根本合不到一起的左右手，仿佛有了靈性，能感知到對(duì)方的行動(dòng)一般，流暢地走了下去。我第一次感受到什么叫做“兩只手在琴鍵上飛舞”，那支本來(lái)佇立在我眼前，根本翻不過(guò)去的高山，一下子透明了。這看上去的奇跡，是由我?guī)滋殳偪竦鼐毩?xí)積累下來(lái)的。如果我一開始時(shí)就放棄，也就不會(huì)看著這樣激動(dòng)人心的后續(xù)。
一次又一次的堅(jiān)持換來(lái)的改變，使我在彈琴的路上一直走了下來(lái)。人生也正如彈琴一樣，只有堅(jiān)持，才能讓我們?cè)谌松飞献叩酶h(yuǎn)。
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 9
俗語(yǔ)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利?！眻?jiān)持是什么？堅(jiān)持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來(lái)的？我是從一位優(yōu)秀教師處得來(lái)的。
這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現(xiàn)在，在大山中堅(jiān)守了18年，他在大山中的一所學(xué)校做教師。有時(shí)候，他帶著一根扁擔(dān)去挑書，他要經(jīng)過(guò)狹窄的小路，小路長(zhǎng)有石頭和又尖又硬的木根，面對(duì)著漫長(zhǎng)的路途，他滿頭大汗，可卻不后悔，在路上，他沒有停止，因?yàn)樗篮⒆觽冊(cè)诘人?。他?jiān)守在學(xué)校大約有18年了，他一直沒有放棄，他一直在學(xué)校教書，直到18年后的今天，學(xué)?，F(xiàn)在有了大操場(chǎng)、新課室、新椅子……張玉滾老師也當(dāng)了校長(zhǎng)。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀而堅(jiān)持。
從張玉滾老師的.事跡，我想到了我在生活中感受到的堅(jiān)持，我覺得堅(jiān)持還是一種力量。有一次學(xué)校跑步考試，我們要跑600米，可想而知，我們跑200米都會(huì)氣喘吁吁，可是不能不考，這像是一道墻，所以我要打破這道墻。
我站在跑道上，手上冒出了冷汗，老師喊“準(zhǔn)備”了，我緊握雙拳，深呼吸一口氣，試圖放松自己，但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后，周圍的氣氛仿佛變得嚴(yán)肅起來(lái)，樹停止了擺動(dòng)、小鳥停止了歌聲。老師發(fā)令：“三，二，一！”我像箭一般向前跑去，耳朵只聽見一陣風(fēng)吹過(guò)的聲音。“快了、快到了！我完成一圈了！我的速度沒有下降腳也沒停下，我要?jiǎng)倮⑽乙獔?jiān)持！”我不停地喘氣?！皟扇Γ铱梢缘?！”可是腿很累，氣也快喘不上來(lái)了?！拔也荒芊艞?！不能半途而廢！我的努力不能白費(fèi)！”我雙腳加快速度向前沖，終于，象沙漠中的駱駝一樣堅(jiān)持了下來(lái)，最后我沖向終點(diǎn)，我成功了！我無(wú)比的高興和激動(dòng)！
堅(jiān)持給予我力量，堅(jiān)持的力量是春天中的一場(chǎng)雨能滋潤(rùn)大地，是夏日中的一陣涼風(fēng)為人們解暑，還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養(yǎng)料，也是冬天中的束陽(yáng)光溫暖著大地。堅(jiān)持，我在堅(jiān)持的陪伴中成長(zhǎng)。
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 10
微不足道的砂礫，經(jīng)過(guò)痛苦變成價(jià)值連城的珍珠，這是堅(jiān)持的力量。展翅高飛的雄鷹，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試在天空中翱翔，這也是堅(jiān)持的力量。雖有烏云遇皎月，但只要堅(jiān)持，也會(huì)有守得云開見月明。
荀子說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之，朽木不舍。鍥而不舍，金石可鏤?！笨梢?，從古代起，人們就有了堅(jiān)持的概念。浪漫詩(shī)仙李白，遭遇仕途不順后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？妥協(xié)了嗎？沒有。他堅(jiān)持“長(zhǎng)安市上酒家眠”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，是堅(jiān)持的力量，使他終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷。
人生路上許多夢(mèng)想，日后都有可能蝴蝶振翅不知何時(shí)何地卷起肆虐狂風(fēng)。拿破侖小時(shí)候叔叔問他，長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么。拿破侖開始滔滔不絕的講起了他的偉大抱負(fù)，叢立志從軍開始，一直說(shuō)到想帶領(lǐng)法國(guó)的雄兵，席卷整個(gè)歐洲，建立一個(gè)前所未有的偉大帝國(guó)，并且讓自己成為這個(gè)偉大帝國(guó)的皇帝。不料叔叔竟不以為意，說(shuō)他在做夢(mèng)，這是不可能的事情。但日后的拿破侖通過(guò)自己的努力和不懈堅(jiān)持，成就了自己的夢(mèng)想。
翻開歷史的長(zhǎng)卷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)名人的成功無(wú)不源自堅(jiān)持。愛迪生的成功源于他對(duì)探索科學(xué)不懈的堅(jiān)持；李時(shí)珍的成功源于他對(duì)醫(yī)學(xué)研究的不倦堅(jiān)持。生活也同樣需要堅(jiān)持。這世上沒有無(wú)盡平坦的.路，只有認(rèn)真走路的人，只要心中充滿陽(yáng)光，每一個(gè)日子都能過(guò)的滾燙。
其實(shí)世間最可怕的禁錮，從來(lái)不是物理禁錮，而是內(nèi)心的彷徨與恐懼，害怕試錯(cuò)成本太高，害怕蝴蝶效應(yīng)太強(qiáng)，最終選擇就在原地。那么我們何嘗不再堅(jiān)持一下呢？或許堅(jiān)持后就能得到你想要的結(jié)果，天真燦爛，塵世游漫，請(qǐng)拿出鼓動(dòng)風(fēng)云的勇敢和無(wú)所畏懼的堅(jiān)持。
那些走過(guò)的路，那些笨拙的生長(zhǎng)，會(huì)讓生活變得獨(dú)立而豐富；那些咬牙堅(jiān)持和字字錘煉，那些身體與心里的疤痕，會(huì)成為我賴以戰(zhàn)斗的力量。不負(fù)光陰不負(fù)自己，不負(fù)被愛不負(fù)所愛。
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 11
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間漸漸逼近，完了完了，要跑800米了。看著手表上的日期，心臟就跳個(gè)不停。
我的比賽對(duì)手都是個(gè)人口中的“飛毛腿”，我，大長(zhǎng)腿們口中的“小短腿”，唉――不如不比賽了，我肯定是12人中的墊底！
“砰”，裁判手中的槍聲響起，我使勁沖向前三，可是沖不過(guò)去?！爸灰獔?jiān)持跑完4圈就行了?！蔽衣犚娨慌缘牧哄犯疫吪苓呎f(shuō)。
“加油――陳雅圖，加油――”
我轉(zhuǎn)頭一看，是我?guī)讉€(gè)好朋友在為我助力，她們特意爬上單杠，為的，就是我的'800米。她們握緊拳頭大喊：“別墊底啦?！?span style="display:none">vGL萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
聽著，仿佛后面有一股風(fēng)在推著我向前跑去，從倒數(shù)第一，變?yōu)榈箶?shù)第二。還剩3圈。
“陳雅圖，加油！”就連平時(shí)不大看我的包檳維也開始為我吶喊助威?？磥?lái)他喊了很久，臉漲得通紅，脖子伸得老長(zhǎng)。
不能讓同學(xué)白白為我而呼喊，把一個(gè)個(gè)好嗓子喊啞。
我邁開大步，向前沖去，還有2圈，快了，只剩400米了。
“第一圈一定要快，第2、3圈跟著別人跑，但要超越幾個(gè)人，最后半圈一定要使出吃奶的勁兒跑，這樣才可能獲得前三?！蔽蚁肫鹞覀兡昙?jí)男子800米冠軍，也就是我們班趙唯理說(shuō)的話。
趁兩個(gè)人在慢跑時(shí)，我的腳像被控制了一樣，繞過(guò)她，成為倒數(shù)第4。最后一圈了，加油！我自我安慰著。
“最后一圈了，沖刺！”鄭優(yōu)然原來(lái)在我后面陪跑，她臉色蒼白，嘴唇白得像雪一樣，還使勁跑了下去。學(xué)霸都在陪著你跑呢，加油！
我成為倒數(shù)第4后，好景不長(zhǎng)，六班的一個(gè)人沖向前面超過(guò)了我，還有5班的人也超過(guò)了我，糟糕。我一直想沖上前去，可就是不行，我盡力了。沖啊――可別成為倒數(shù)第一呀，對(duì)不起為你喊“加油”的人。
“你堅(jiān)持下來(lái)了，很棒！”一旁的一位老師說(shuō)道。
讓我跑完800米的東西，就是堅(jiān)持，堅(jiān)持的力量，會(huì)讓你更自信。
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 12
蘇意涵面對(duì)評(píng)委的一再拒絕，依然堅(jiān)持著，沒有輕言放棄，最終憑借自己的恒心和實(shí)力打動(dòng)了評(píng)委，取得了成功。而在她的身上，我似乎看到了另一個(gè)人的影子。
“預(yù)備，起!”舞蹈老師的聲音在教室中回落，汗水從她的額頭滑過(guò)，一次次踮起腳尖，然后360度旋轉(zhuǎn)，我坐在一旁看著她略顯蒼白的臉色。在旋轉(zhuǎn)中跌倒，她依然爬起，沒有放棄。時(shí)間在練習(xí)中流逝，“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們陸續(xù)回家了，她抱歉地朝我看看：“對(duì)不起，我還想再練習(xí)一會(huì)兒，如果你累了，就先回去吧!”“你練了很長(zhǎng)時(shí)間了，不要緊么?”她堅(jiān)定地?fù)u搖頭。第二天早上，她高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“祝賀我吧!”看著她高興的樣子，想起昨日的情景，我已經(jīng)明白，在她決定堅(jiān)持練下去時(shí)她就已經(jīng)成功了。
她不喜歡騎自行車，可是每天要送妹妹上學(xué)，無(wú)奈的她，在父親的指導(dǎo)下硬著頭皮學(xué)騎自行車?！芭尽保さ沽?，膝蓋被石子硌傷了，鮮血滲出。她也想過(guò)放棄，眼淚濕了衣襟。然而，她選擇了堅(jiān)持。記得她對(duì)我說(shuō)這件事的時(shí)候只是無(wú)所謂的笑笑。想起她膝蓋上的傷，突然感覺到，堅(jiān)持，讓她付出了好多好多。我不解地問：“為什么非要你送呢?為了送她摔傷值得嗎?”她笑了笑：“我喜歡我的妹妹?！币痪錁銓?shí)的.話，讓我看到了她的那份善良，那份愛，在堅(jiān)持中閃閃發(fā)光……
“你的作文還有待提高，希望你每天能寫一篇日記，提高寫作能力?！崩蠋煂?duì)她說(shuō)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是每日無(wú)論做作業(yè)到多晚，她都要堅(jiān)持寫日記。一次看見她的黑眼圈，我心疼地問她：“又熬夜了?”她點(diǎn)頭稱是。我笑她太傻，一天不寫日記也沒有關(guān)系呀。但她卻說(shuō)：“我要堅(jiān)持下去，遲早有一天我要寫出棒棒的作文來(lái)。”隨著她作文分?jǐn)?shù)的逐步提高，我又明白了，這是堅(jiān)持給她的報(bào)答。
今天，看到獲得冠軍的蘇意涵，我不自覺地就想起了她。但愿這份堅(jiān)持能化作一對(duì)翅膀，伴她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 13
雨后初晴，趕走了色如牛奶的晨霧，陽(yáng)光灑在遍布高原的格?；ㄉ?，風(fēng)吹過(guò)露珠還閃著銀光。
可我卻沒有晉人的雅興來(lái)欣賞此景，步履蹣跚地挪下了車。高原反應(yīng)猶如一個(gè)技術(shù)精湛的拳手把我打得狼狽不已。
忽的，遠(yuǎn)方駛來(lái)了兩個(gè)小點(diǎn)，在我的視線里，越來(lái)越大。近了呀，原來(lái)是你們，是兩個(gè)面帶高原紅的騎行者。身著早已布滿汗?jié)n的騎行衣，兩架自行車上不知被塞滿了多少物件，從水杯到睡袋，應(yīng)有盡有。你有著“高聳入云”的顴骨和大鼻子，一雙動(dòng)不動(dòng)就飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的小眼睛。兩只大手，青筋暴突，干燥開裂，搭在你那面相誠(chéng)實(shí)可靠的朋友的雙肩上。當(dāng)我問及目的地時(shí)，你驕傲的一抬頭說(shuō)道：“我們要去拉薩，那里有布達(dá)拉宮和大昭寺！”那時(shí)你的眼中有光，它叫堅(jiān)持，不屈而有力量。
不過(guò)，震驚的霹靂還是驚得我合不攏嘴。這一路上且不提風(fēng)吹雨打，晝夜溫差，暫不言那高原反應(yīng)，衣食住行，還不說(shuō)這2000多公里的山路和一條白蛇般在崇山峻嶺之間起起伏伏的公路。我覺得這樣似乎，似乎很傻，但與此同時(shí)，我或許還看到了你的恒心和夢(mèng)想。
有時(shí)人生如逆旅，但只要你肯堅(jiān)持，全世界都會(huì)給你讓路，用夢(mèng)想的翅膀乘著風(fēng)去飛翔。是啊，路途艱辛，風(fēng)霜雨雪的輪番襲擊，確實(shí)容易讓人心生退意，可是你是否想過(guò)那紅磚白瓦，經(jīng)幡飛舞的`布達(dá)拉宮和大昭寺？那便是對(duì)你堅(jiān)持的回報(bào)?！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？”來(lái)到這人世間就要大鬧一場(chǎng)，讓自己猶如夏花一樣絢爛。
不覺間，眼前又出現(xiàn)了色達(dá)佛學(xué)院的影子，漫山遍野的紅色小屋，如格?；ò惚椴忌揭?。在那里，僧人吃著粗糙的饃餅，住著簡(jiǎn)陋的小屋，可他們卻依然如一只只向上爬的蝸牛一般，執(zhí)著地學(xué)習(xí)，也許是堅(jiān)持，也許是信仰，讓那色達(dá)藍(lán)天白云之下的一片片紅房子，變得那樣的美麗。
一道仿佛被雪山女神眷顧過(guò)了的金光，從露天相接的地方灑下來(lái)，灑在你們的身上。謝謝你，謝謝你給了我堅(jiān)持的力量。
那年今日，我又看見了那開遍高原的格?；?，那很美很美……
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 14
“滴水穿石”是水滴堅(jiān)持不懈的彰顯，“鐵杵成針”是鐵杵堅(jiān)定不移地凸顯?！熬l(wèi)填海”是精衛(wèi)始終如一的信念。一句話：人生貴在堅(jiān)持。
在我才上一年級(jí)的時(shí)候，看見大哥哥大姐姐在書法練字的時(shí)候，我心里想：哇！寫得真好看，把這些書法作品貼在教室里，那可真是威風(fēng)??！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽，媽媽！我想要學(xué)書法，媽媽，好不好嘛！”媽媽見我這副急切的模樣，摸著我的小腦袋親切的說(shuō)：“文濤，可以是可以，不過(guò)，你一定要堅(jiān)持哦！”年幼的我，根本不懂什么是堅(jiān)持，聽見媽媽同意了，便連連回答“好！好！好！”
一個(gè)星期六，媽媽帶領(lǐng)我走進(jìn)書法班，老師教我課堂練筆畫，剛開始我興致勃勃，很認(rèn)真的'跟著老師一筆一劃地練，回家有空就反復(fù)地練字，不知不覺進(jìn)步很快，獲得很多家長(zhǎng)的稱贊。時(shí)間一天一天過(guò)去，我對(duì)書法的熱情也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減退。后來(lái)發(fā)展到一提筆就心煩氣躁，心中充滿了厭惡，媽媽見了每天跟我做思想工作，談堅(jiān)持的重要性，而我什么都聽不進(jìn)去反而跟媽媽賭氣，冷戰(zhàn)，再也不愿意去練書法了。
直到有一天，我在電視上無(wú)意看到了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，殘疾運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，單手運(yùn)動(dòng)員在泳池里拼命練習(xí)，單腿運(yùn)動(dòng)員在輪椅上跳芭蕾，聾啞運(yùn)動(dòng)員在田徑場(chǎng)上賣力練習(xí)?？粗麄儓?jiān)持不懈，勇往直前的樣子，我不禁想到：連殘疾人都還在為自己的夢(mèng)想而奮斗，我為什么不行呢？
于是我下定決心，一定要堅(jiān)持，說(shuō)到做到，我給自己定下了一個(gè)計(jì)劃，每天堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí)。我不在為懶惰找借口了。果然，功夫不負(fù)有心人，一年后我在全省的書法大賽上獲得了金獎(jiǎng)。此時(shí)此刻，我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，這就是努力堅(jiān)持的結(jié)果。
堅(jiān)持是成功路上的基石；堅(jiān)持是通向夢(mèng)想的橋梁；堅(jiān)持可以帶我們攀上人生的巔峰。請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量吧！
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 15
“呼，呼……”我喘著粗氣，半張著嘴，已經(jīng)被風(fēng)干的喉嚨傳來(lái)令人惡心的感覺。
“邁開腿沖過(guò)去！”一聲刺耳的哨聲后，教練那鬼魅般的聲音又在我耳邊響起。我甩著兩條猶如綁了十個(gè)實(shí)心球的腿，用我已經(jīng)耗盡了的，教練所謂的潛力，帶動(dòng)著全身拼了老命地向終點(diǎn)沖去。風(fēng)在耳邊呼嘯，我不知自己是以怎樣扭曲的姿態(tài)，怎樣猙獰的'面孔，迎接這到來(lái)的終點(diǎn)。教練一掐表，都結(jié)束了……
“這是期末考試，大家一定要重視。你們的長(zhǎng)跑是一個(gè)弱項(xiàng)，所以雖是考試，我也要給你們定一個(gè)目標(biāo)，如果達(dá)不到要加跑一個(gè)1000米?！苯叹毮遣婚L(zhǎng)的，卻讓人脊椎涼了半截的話又響起在了耳畔。我想起了這幾天來(lái)的練習(xí)。
我剛上課時(shí)，懷揣的好奇、激動(dòng)與躍躍欲試，在每節(jié)課的超負(fù)荷的折磨下煙消云散。上課前，先是兩圈慢跑，然后是各種熱身活動(dòng)，消耗盡大半的體能，才開始一節(jié)課的“好戲”。800米是家常便飯，而且一節(jié)課比一節(jié)課的要求高，達(dá)不到就是一個(gè)1000米。每節(jié)課，我都是以小腿腫脹酸痛，頭暈眼花，口干舌燥，結(jié)果還差目標(biāo)零點(diǎn)零幾秒，只好再跑一個(gè)1000米收尾長(zhǎng)跑的，然后再拖著被折磨得沒有知覺的身子再去練實(shí)心球和立定跳遠(yuǎn)。兩個(gè)半小時(shí)下來(lái)，我只能使喚著哆哆嗦嗦的腿和胳膊，靠?jī)H剩的一點(diǎn)毅力，做最后的放松的。
教練美其名曰“放松”，實(shí)際上就是最痛苦的拉伸。每次教練都將我的大腿，小腿和腳掌毫無(wú)縫隙地緊密貼合在一起，然后用力往下壓，毫不留情地，毫不猶豫地往下壓，那猶如肌肉撕裂般的疼痛，促使我不得不一陣陣地哀嚎。接著讓我從背后把左右胳膊交叉在一起，他便用兩個(gè)鉗子般的手使勁的反向拽我的胳膊，好想要打個(gè)結(jié)，這便又是陣痛……
這讓人不寒而栗的回憶被教練宣布成績(jī)的聲音打斷，我的心敲起了小鼓。念到我了，比目標(biāo)快兩秒！我歡呼雀躍著。向來(lái)嚴(yán)肅的教練眼里好像泛起了盈盈的笑意。
經(jīng)歷的痛苦都被堅(jiān)持化解，變成強(qiáng)大的力量，促使我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量初三作文 16
俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，世界上沒有很難辦到的事情，只要用心去做，就沒有做不好的事。努力過(guò)，就不是失敗者！在現(xiàn)時(shí)生活中失敗了又有什么關(guān)系？只要我們不放棄，做一只勤奮的蝸牛，堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是主宰者，我們就是駛向彼岸的船只，我想，如果失敗是成功之母，那么堅(jiān)持一定是成功之父。
唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門去玩。他來(lái)到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說(shuō)：“我在磨針”李白吃驚的問：“鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵的說(shuō)：“只要天天磨，鐵杵就能變細(xì)，還怕磨不成針嗎？”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回書房。從此，他牢記“只要功夫深，鐵忤磨成針”的道理，發(fā)憤讀書，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，關(guān)被稱為“詩(shī)仙”。
還有一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)氐摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，六歲被老師叫到名字還呆若木雞，同學(xué)們嘲笑他，老師也不喜歡他。有一次手工課，小男孩想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課也沒做完，還急的滿頭大汗。第二天早上才交給老師一個(gè)很難看的一個(gè)小板凳，老師生氣的說(shuō)：“世界上不會(huì)有比這更差的板凳”，小男孩轉(zhuǎn)身拿出了兩個(gè)比剛才更丑的板凳。原來(lái)小男孩重做了兩次。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人愛因斯坦。
萬(wàn)事貴在堅(jiān)持，一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的.意志、耐心、恒心，是獲得了成功的一半，另一半是在頑強(qiáng)努力下獲得的?！八问K鋸木斷”水能把石頭 昭觉县| 北宁市| 宣武区| 洛扎县| 福清市| 洪雅县| 辽宁省| 华宁县| 馆陶县| 辽源市| 金堂县| 左贡县| 临泽县| 新营市| 四平市| 翁牛特旗| 昌邑市| 启东市| 静海县| 彩票| 凤山市| 巫溪县| 永城市| 宁德市| 东光县| 贡嘎县| 宁德市| 高碑店市| 花垣县| 乌审旗| 宁南县| 景德镇市| 长宁县| 探索| 娄底市| 太原市| 濮阳县| 苍溪县| 中山市| 富民县| 福贡县|