這樣的人讓我敬佩初一作文(精選22篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩初一作文,希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我敬佩初一作文 1
寫下這個(gè)題目,后頸像是掠過一程戰(zhàn)栗。要知道“敬佩”這詞平日是不常用的。況且人家敬佩的,都是那些卓有功勛的偉人,而我吧,也不知哪根筋搭錯(cuò)了,竟如此敬佩這樣一個(gè)人,一個(gè)極為普通的人。
這個(gè)人,常梳個(gè)高馬尾,前額光潔,也沒有一絲的亂發(fā)。一副黑框眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地坐在鼻梁上,鏡片下的眼瞳閃著光,威嚴(yán)得叫人不敢直視。
我和這個(gè)人在同一個(gè)班。剛開學(xué)時(shí),我是在掌聲和贊賞聲中認(rèn)識(shí)她的。她算是個(gè)博學(xué)者,對古文、對歷史都頗有了解。這反倒引起了我對她的不良印象,因?yàn)樵谖业恼J(rèn)識(shí)中,大部分博學(xué)者都是“眼窩深陷,長須飄擺”的形象,都架子甚高且待人冷漠。而她呢,她既無什么深陷的眼窩,也沒有飄逸的胡子。她待人平和親近的態(tài)度,將我完完全全地折服了。
要說她最讓我敬佩的一點(diǎn),可簡單地概括為一個(gè)字“真”,真實(shí)的真,真誠的真。
她笑,笑得暢快。聽了個(gè)小笑話或故事,她常是嘴角咧起,笑聲不斷甚至不顧形象。
她哭,哭得也深情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她滿懷信心地報(bào)了自己最擅長的跳繩項(xiàng)目,卻因意外而發(fā)揮失常。我們都勸她別在意,她抿著唇,像安慰我們似的笑笑。后來的總結(jié)會(huì)上,她終于壓抑不住情緒而泣不成聲。在所有同學(xué)面前,她站起來,抽噎聲在教室里蔓延,她用斷斷續(xù)續(xù)的話語,坦言自己內(nèi)心的慚愧和遺憾。我看著她紅腫的`雙眼,不禁感慨萬千。我見過太多女孩子哭,哭得嬌弱如梨花帶雨。而她的哭泣,是不做作的,滿含對集體的赤誠與責(zé)任。
她這樣的人,見多識(shí)廣卻謙遜有禮;她這樣的人,心思縝密又赤誠坦蕩。
這樣的人,讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩初一作文 2
瞧,他又在認(rèn)真的看書了,他眉頭皺得緊緊的,架著一副眼鏡,像一位博士似的。看著看著,他突然哈哈大笑起來,張開大大的嘴巴,露出潔白的牙齒。這就是我們班公認(rèn)的“智多星”――小驍。
他十分愛看課外書,而且知識(shí)十分淵博。有一次,上社會(huì)課。社會(huì)老師問了一個(gè)問題,當(dāng)我們還在苦思冪想時(shí),他已經(jīng)高高地舉起了自己的手,自信地說:“是黃海!”我們向他投去羨慕的目光,社會(huì)老師欣慰地笑了笑,問道:“你知道黃海在哪嗎?”他不假思索地說:“黃海是青島的那片海!”我們十分驚訝,不知道他是從哪知道的。社會(huì)老師向他投去了贊許的`目光,開心地說:對了!請坐下。”我頓時(shí)被他那淵博的知識(shí),靈活的運(yùn)用,極好的記憶力驚呆了。說明他看過書后不是白看,也不像我一樣囫圇吞棗,只明白大致意思,他對他看過的知識(shí)可以說是過目不忘。這樣的一位“博士”,我怎能不佩服他?怎能不贊嘆他?
他有一個(gè)綽號,叫“故事大王”。你一聽,便知道他很會(huì)講故事,沒錯(cuò),說他是“故事大王”一點(diǎn)兒都不夸張。有一次上品德課,講完了課,還有一點(diǎn)時(shí)間,老師便讓我們講故事。小驍要講,老師同意了。他告訴我們,這個(gè)故事的名字叫做《大人國和小人國》。他繪聲繪色地講了起來,我們聽得入迷,仿佛沉浸在童話故事中了。突然,他一加速,有感情地把十分緊急的情況展現(xiàn)了出來,全班也都制造了緊張的氣氛。他講完了,獲得同學(xué)們一片掌聲。
看,他又在繪聲繪色地講故事了,聲情并茂,又贏得我們一片掌聲。這就是博覽群書的小驍,這就是“故事大王”小驍,這也是我佩服的小驍。
這樣的人讓我敬佩初一作文 3
每當(dāng)我想闖紅燈時(shí),總會(huì)想起那位大爺,我的腳步也會(huì)不由自主的停住,事情還要從那一天說起。
星期一,我過馬路時(shí),正好是紅燈,于是我就停了下來。忽然旁邊傳出一個(gè)小孩焦急的聲音:“你就讓我過去吧!我馬上要遲到了!”又聽到一個(gè)大爺堅(jiān)定的聲音:“小朋友,不能闖紅燈!是不遲到重要,還是生命重要啊?”我朝那邊看過去,一個(gè)大爺正拉著一個(gè)一年級的小朋友的手臂,在和他講道理呢。那個(gè)大爺皮膚黝黑,身上的衣服很樸素,臉上有著細(xì)密的皺紋。
然而,那個(gè)小朋友趁大爺不注意,掙脫了他的手想跑過馬路。大爺發(fā)現(xiàn)后,趕緊拉住他的衣服,硬把他給拽了回來,還對著旁邊駛過的車輛打著注意的.手勢。大爺緊緊拉著那個(gè)小朋友的手臂,嚴(yán)肅地說:“你怎么就不聽話呢?紅燈的時(shí)候就是不能走!”小孩雙手抱拳,做出哀求的表情說“我要遲到了!真的要遲到了!您先讓我走吧!”
大爺長長地嘆了一口氣說“我也想讓你早點(diǎn)上學(xué)啊,可是這是紅燈啊,小朋友,老師不可能沒教過你‘紅燈停綠燈行’的道理吧!學(xué)校的規(guī)則你可以遵守,為什么交通規(guī)則你就不可以遵守呢?”大爺也顯得有點(diǎn)著急地說。“我知道我知道!可是這次時(shí)間太緊了,就先不管了!”大爺盯著小朋友的眼睛,“怎么能這樣呢!你到學(xué)校給老師解釋一下不就行了嗎,一次遲到不可怕,可怕的是我們對交通規(guī)則的不遵守!不遵守規(guī)則,是要吃大虧的,你不記得北京動(dòng)物園里那個(gè)被老虎傷害的阿姨嗎,不遵守規(guī)則有時(shí)候比面對老虎更危險(xiǎn)!”小孩聽了下意識(shí)地愣了愣,很快把頭垂了下來,老老實(shí)實(shí)站在大爺旁邊等待綠燈……
綠燈終于來了,我們走在后面,大爺走在前面,像護(hù)小雞一樣用身體擋住我們,然后又趁剩余的時(shí)間跑回去,阻止和教育更多想闖紅燈的孩子們……
這樣的人讓我敬佩初一作文 4
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫小暖,她讓我很敬佩,她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛水靈靈的,像兩顆美麗的鉆石在閃爍,她一笑起來,臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,非常可愛。
小暖同學(xué)常常樂于助人,不求回報(bào)。有一次,我和小暖吃完了午飯,去找兩個(gè)小同學(xué)玩。她們無精打采地說:“今天我們把錢丟了,沒有去吃飯。”我聽了不以為然。小暖二話不說地拉著她們就往食堂跑。到了食堂,小暖把自己的零用錢和車費(fèi)都給了老師,她寧愿自己不坐車,不用零花錢,也不讓別人餓肚子。要知道,她家到學(xué)校可足足有一個(gè)小時(shí)的路程呢!
小暖同學(xué)很熱情。一天,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)難,有個(gè)新同學(xué)算不出來,其他的同學(xué)都說新同學(xué)笨,不動(dòng)腦筋。小暖同學(xué)不但沒有嘲笑她,還很熱心地去幫助那位同學(xué)。她把新同學(xué)當(dāng)作自己的伙伴、朋友,耐心地給那位同學(xué)講每一道題,直到那位同學(xué)聽懂了為止。看著那股熱心勁兒,真讓我有些嫉妒。
小暖性格開朗活潑,你別看她平時(shí)在我們學(xué)習(xí)很緊張的時(shí)候,她顯得很空閑。可是她的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,她常常利用空余的時(shí)間看課外書。一天,我把作業(yè)做完了,就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見小暖還在看那一本又舊又破的書,就滿懷好奇心地問:“小利,這是什么書呀?又舊又破,不如扔了吧,買一本新的.看。”小暖笑著說:“這一本書對我有用,扔了太可惜了。”說著,頭也不抬地繼續(xù)看著那本書。我不解地問:“可是你已經(jīng)讀了幾百遍了呀,看不夠,不嫌煩嗎?”她說:“這本書寫的文章頭有趣了,既生動(dòng)又具體,書中的文章與我的作文相比,真是天壤之別。”聽了她的話,我只好一個(gè)人到操場上玩去了。
小暖就是這樣一個(gè)熱心而又上進(jìn)的女孩,我由衷地敬佩她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
這樣的人讓我敬佩初一作文 5
有些鳥兒注定是無法被困住的,因?yàn)樗鼈兊挠鹈邸?span style="display:none">cG9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
電影《肖申克的救贖》中的主人公安迪就是一只注定無法被肖申克監(jiān)獄困住的“鳥兒”。
1947年,銀行家安迪被指控槍殺妻子及其情人,被判了無期徒刑,也就意味著他將要在肖申克監(jiān)獄中度過余生。
安迪初入監(jiān)獄時(shí),表現(xiàn)得總與他人格格不入。雖然他被監(jiān)獄困住了身體,但他始終渴望自由。在無法獲得身體自由的日子里,安迪始終保持著心靈的自由。他會(huì)把監(jiān)獄的院子當(dāng)作公園,悠閑地漫步其中;會(huì)送口琴給瑞德,夜深人靜之時(shí)聆聽悠揚(yáng)而輕微的口琴聲。
后來,安迪利用自己的聰明才智和銀行家的身份,用合理納稅的名義認(rèn)識(shí)了許多獄警,還接近了監(jiān)獄長,并得到了他的信任,為自己的越獄打算爭取了更多的機(jī)會(huì)。
然而,越獄的過程充滿坎坷。將近一個(gè)月的單獨(dú)囚禁、“三姐妹”的欺凌、湯米的意外身亡,但這些都無法澆滅他渴望自由的火花。原本一件看似不可能完成的事,但安迪抓住了每一次細(xì)小的火光,最終實(shí)現(xiàn)了他渴慕已久的自由。
正如影片中所言,在你內(nèi)心深處,是他們奪不走、摸不到的只屬于你一個(gè)人的希望。正是因?yàn)閷ψ杂傻臒o限希望,安迪憑借他的冷靜、平和、智慧以及信念,用他自己的.方式,完成了最漂亮的無罪辯護(hù)。
安迪是肖申克監(jiān)獄中的一束光,指引通往自由的方向。他又何嘗不是我生活中的一束光,堅(jiān)定地遵循自己的內(nèi)心,不屈服強(qiáng)權(quán),不放棄對自由的渴望。這樣的人,怎能不讓我心生敬佩?
雖然安迪是個(gè)電影中虛構(gòu)的人物,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中,并指引我繼續(xù)前行在通往心靈自由的道路上。
這樣的人讓我敬佩初一作文 6
生活中我們會(huì)遇到形形色色的人,有的會(huì)讓你感激不盡,有的會(huì)讓你厭惡躲避,有的會(huì)讓你萬分無奈……但有這么一個(gè)人,讓我無比敬佩。
他是一位老者,六七十歲,頭發(fā)花白,臉上千溝萬壑,手上青筋凸起,顯得十分蒼老。他總是站在離洋瀾小學(xué)最近的紅綠燈路口,幫助交警維持交通秩序。一旦有人闖紅燈,或是交通不順暢的時(shí)候,他就吹響口哨,混亂的交通頓時(shí)變得通暢起來。
一次上學(xué)的時(shí)候,他又在工作。這時(shí),一個(gè)“低頭族”一邊看手機(jī),一邊過馬路。老爺爺不斷提醒他:“孩子!你這樣過馬路很危險(xiǎn),快放下手機(jī)!”可那個(gè)年輕人像著了魔似的,完全沉浸在手機(jī)里,似乎什么話都聽不見。突然,一輛車像脫韁的馬沖了過來,老爺爺拼命地打手勢,吹口哨。司機(jī)猛踩剎車,可已經(jīng)來不及了!車筆直地向年輕人沖了過來。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,老爺爺飛快地向前幾步,用力地把年輕人拽到路邊。年輕人這才從夢中醒來,連聲向老爺爺?shù)乐x:“謝謝您!謝謝您!要不是您,我早就躺地下了。您的恩德我記住了。”說著,他還從口袋里掏出幾百塊錢,要感謝老爺爺。聽到這話,老爺爺剛舒展開的眉頭又皺了起來,他嚴(yán)肅地說:“這錢我肯定不能要,我救你是應(yīng)該的,誰會(huì)見死不救呢?這是做人的良心!”老爺爺把錢塞回年輕人的口袋,繼續(xù)說:“以后過馬路的`時(shí)候,千萬不要再玩手機(jī)了,這樣十分危險(xiǎn),記住我的話,快回去吧!”
從此以后,老爺爺在我心中的形象愈加高大了。他義務(wù)指揮交通,卻不圖回報(bào),他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。如果這樣的人越來越多,社會(huì)一定會(huì)更加美好!
這樣的人讓我敬佩初一作文 7
高高的鼻梁上一副黑眼鏡,胖胖的臉頰顯得他十分認(rèn)真,他的人生格言是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”他就是“小