機電求職信
時光在流逝，從不停歇，我們又將面臨求職找工作的挑戰(zhàn)，這時是不是該好好寫一封求職信了呢？相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的機電求職信，希望能夠幫助到大家。
機電求職信 篇1
尊敬的公司領導：
您好！
我叫王貝飛，來自于甘肅省慶陽市。是一名畢業(yè)于西安工業(yè)科技學院的學生。首先，我真誠感謝您在百忙之中來到西安工業(yè)科技學院，并抽時間來看我的簡歷，我內心的祝貴公司事業(yè)欣欣向榮?蒸蒸日上。
我是一名機電一體化專業(yè)的學生，憑借著對自己的專業(yè)的熱愛，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在校期間，自己注重理論與實踐的結合。掌握了數控車床、普車的操作，取得了中級電工證。在業(yè)余時間，相繼學習了CAD/CAM應用軟件，掌握了一定的計算機技術。三年的在校生活，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的`工作作風，和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)！
我真誠地希望加盟貴公司，定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,為貴公司的明天奉獻自己的青春和熱血！下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納。
最后衷心的希望能得到貴公司的賞識與任用！謝謝！
此致
敬禮！
王貝飛
20xx年11月
機電求職信 篇2
尊敬的**人事領導：
您好!打擾您了!我是一名剛畢業(yè)的應屆大學生，按理說我沒有資格去投有社會經驗人士區(qū)的招聘，但大四一年的外出實習經歷，使我無論在新聞敏感性、新聞專業(yè)技能、人際交往能力方面都有一定的水平，我相信有能力勝任
nba項目編輯一職，也相信騰訊的文化理念不至于看到這里就把我的簡歷扔到一邊。本人非常熱愛nba，大學前三年nba所有比賽基本沒有落下，也每周至少打三次球，對從比爾?拉塞爾以后nba的.發(fā)展史及球星都比較了解，喜歡看雜志和報紙，喜歡評論甚于新聞。如果能有幸得到面試機會并通過，我會非常的興奮，畢竟對于應屆畢業(yè)生來說，剛開始就能在如此好的平臺上把自己的工作和自己感興趣的東西結合起來，將是多么值得慶幸和努力奮斗的事。
誠懇希望能得到您的答復，本人不勝感激!
此致
敬禮
應聘者：xxx
機電求職信 篇3
尊敬得領導：
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我得求職信，謝謝!
我是一名即將畢業(yè)得機電系專科生，屆時將獲得工商管理學士學位。大學三年，奠定了扎實得專業(yè)理論基礎，良好得組織能力，團隊協(xié)作精神，務實得工作作風。
理論學習上
認真學習專業(yè)知識理論，閱讀了大量鉗工專業(yè)書籍。同時對于法律、文學等方面得非專業(yè)知識我也有濃厚得興趣。在校期間，在專業(yè)考試中屢次獲得單科前三。獲得院貳等獎學金一次。獲奉天大學生院校三好學生一次，獲學院xx8屆優(yōu)秀畢業(yè)設計。
專業(yè)知識上
精通鉗工工藝學。熟練使用機床等操作系統(tǒng)。熟練使用office、wps辦公自動化軟件。自學html 、frontpage 、dreamweaver 、fireworks 、flash制作相關軟件。對于鉗工、機床能熟練操作。
工作上
曾擔任系學生會部長、班長等職，現任機電系社團部部長。多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動，受到老師、同學們得一致好評。
思想修養(yǎng)上
品質優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智得做人原則。在校期間，光榮申請加入中國共產黨。
社會實踐上
在這三年里，我努力學習，不恥下問。語言能力更是我得強項。
曾在XX市安信行公司、沈陽家樂福公司實習。在XX市安信行公司、聯(lián)想、聯(lián)通參加過工程項目。在校期間多次深入企業(yè)實習，進一步增強了社會實踐能力。
手捧菲薄 求職 之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司得一員!
此致
敬禮！
求職者：
機電求職信 篇4
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份求職信，給我一次自我介紹的機會。我叫xx，是廣東xxx大學機械電子工程專業(yè)XX屆畢業(yè)生。
我自XX年進入廣東xxx大學以來，憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神，經過幾年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學習上，我本著實事求是的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。綜合積分為89分，在整個學院名列前茅，并于XX年通過了國家英語四級考試和吉林省計算機二級考試，并取得優(yōu)秀。在此基礎上，又通過了全國計算機二級考試，為今后外語和計算機的學習打下了堅實基礎；在專業(yè)外語上，有一定的實踐基礎，有較強的翻譯能力。
大學期間，本著嚴謹求學的態(tài)度，在學習中我注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增