小學值周工作總結（精選14篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學值周工作總結，歡迎閱讀與收藏。
小學值周工作總結 1
本次小學值周總結是對值周任務的一次回顧總結，并對下一步值周工作進行了安排和部署，以便更好地完成學校的各項工作，提高我們的工作素質和效率。
一、回顧總結
1. 做好班級安全工作。保證學生的生命安全和財產安全，認真檢查家長送孩子到校和接孩子回家的情況，密切關注校園安全狀況，及時發現和處理安全隱患。
2. 做好衛生保潔工作。保持學校環境干凈整潔，及時清潔衛生區域，保證學生的健康成長。
3. 做好晨檢工作。認真核查學生的`身體狀況，參照學生名單及檢查表進行晨檢工作，出現異常情況及時向班主任匯報處理。
4. 做好課間活動。認真制定課間活動方案，積極組織開展各項活動，發揚學校文化，豐富學生課余生活。
5. 做好值班工作。認真履行值班職責，對進出校門、宿舍的學生進行管理，必要時進行安全檢查。
6. 做好宣傳工作。積極宣傳學校各項活動、工作及校園文化，配合學校領導發放宣傳資料，提升學校形象。
二、 下一步工作安排
1. 嚴格執行每項工作要求，認真記錄工作情況，及時反饋和處理問題。
2. 保持良好的衛生和安全態勢，加強教育、規范學生行為，促進學生身心健康發展。
3. 做好課間活動舉辦，創新活動內容，擴大活動范圍，豐富學生的課余生活。
4. 加強宣傳工作力度，提高宣傳效果，引導學生積極參與校園文化建設。
5. 加強班級管理工作，及時處理班級問題，關心學生健康成長。
6. 提高個人素質和業務水平，不斷拓寬知識和技能，為學校的發展做出更大的貢獻。
三、 感受體會
在此次值周任務中，我深刻體會到了班級管理的重要性和工作的艱辛性。通過履行值周任務，我不僅體會到了管理和協調能力的重要性，也收獲了珍貴的工作經驗。同時，在工作中也發現了自身的不足和不足之處，這些經驗將成為我今后努力工作的動力。
四、結束語
通過本次小學值周總結，我更加明確了自身的責任和自身的使命，我將在今后的班級工作中，積極投入，思考創新，全力以赴，為班級和學校的發展做出自己的貢獻，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
小學值周工作總結 2
小學生是一群充滿朝氣和活力的小伙伴，每個人都有著自己的個性和特點。為了培養小學生的責任心和團隊合作精神，小學通常會設置值周制度。每個班級都會有值周生，負責班級的衛生清潔、草木綠化和管理學習用具等日常事務，是一種鍛煉個人素質和良好習慣的好方式。在這篇文章中，我將總結一下小學值周的經驗和體驗。
一、衛生清潔
做值周生首先要關注班級的衛生清潔狀況，每天要按時清潔衛生間和各類公共區域。這需要值周生有高度的責任感和正確的清潔方法。比如，我們可以使用濕巾或者手帕擦拭桌椅、黑板和窗戶，保持教室的整潔干凈。
在環保意識日益提高的今天，我們也要注重垃圾分類，將可回收和不可回收的垃圾分開。例如，我們可以將廢紙、廢塑料瓶和廢金屬分類，這樣有助于保護環境和資源的利用。在垃圾桶附近一定要放上垃圾袋，以免污染環境或引起不必要的.疾病傳播。
二、草木綠化
草木綠化是班級美化的重要組成部分，它不僅能提高環境品質和精神文明程度，還可以增加生長知識和團隊合作能力。
值周生可根據季節的變化將綠植定期澆水、修剪和施肥，確保植物的健康成長。同時，我們還可以在班級門口或者窗戶臺擺放一些花卉，讓花香四溢，給班級增添自然的氣息。
三、管理學習用具
在學習過程中，學生的用具十分重要，它關系到學習效果和個人衛生。值周生要負責管理學習用具，確保每個人的學習內容完整和整齊。
首先，我們可以對學生的文具盒進行檢查，看看有沒有用過的舊筆、筆芯等，要及時清理廢舊物品，以免影響學習效果。其次，我們要幫助同學們進行筆尖略微拔起，這樣有利于書寫、防止筆的抽筋、延長筆的使用壽命。此外，還要定期檢查同學們的學習桌，及時清理掉雜物和臟物，保證桌面整潔干凈。
四、體驗和收獲
值周生在完成日常任務時，不僅能夠提高自己的責任心和習慣養成，還可以增強班級團隊合作精神和集體意識。同時，戴上工作袖套的感覺也十分美妙，值周前的心情是有些緊張的，但當完成它時，有著滿足和成就感。
對我而言，做值周生是一個鍛煉自己和成長的過程。通過認真的完成任務，我養成了勤奮、認真的好習慣。在過程中，我也學到了許多知識和操作技巧，比如要用洗滌劑去洗廁所，要用肥料去施肥。這些知識不但是學習生活中的重要組成部分，還可以為自己的未來奠定良好的基礎。
總的來說，小學值周是一個鍛煉成長、培養責任心和團隊合作能力的好方式。作為小學生的我們，要認真對待值周生活，積極參與各項活動，學習各種實用技能，不斷提高自己的綜合素質和能力。相信在我們的共同努力下，班級必定會更加美好，走向更加光明的未來！
小學值周工作總結 3
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的預備工作，從8月30日(星期一)學生到校第一天起，按周打算布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠非常快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地點
1、班級治理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級治理在開學第一天就非常快進入正規，全校秩序有條不紊。專門是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在非常短的時刻內非常快地適應了新環境的小學校園的生活。
2、衛生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、完全的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得專門干凈，校園內公共場地的'衛生干凈整潔，非常少發覺紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提早20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、放學路隊方面：開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。因此上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接小孩的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。然而一年級新生在班主任老師的教育和帶領下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，假如我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改進的方面
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周老師咨詢好。還有的同學進校門匆匆忙忙，盡管有向老師咨詢好，然而敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個不二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔馳、追逐打鬧的現象比較嚴峻(專門是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發覺非常多同學上下樓梯不靠右走的。同學們，跑是一項有益的健康的運動，然而假如在走廊或樓梯上奔馳，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好小孩。
小學值周工作總結 4
作為小學生，我們每周都要輪流擔任值周生，負責學校的日常衛生、安全、紀律等管理和維護。本人作為小學四年級的一名值周生，今天來給大家總結一下這一學期的值周工作。
一、衛生管理
值周時，我主要負責學校的衛生管理工作。每天早上，我會和其他值周生一起打掃教室。我們清理地面、課桌、椅子、黑板擦、垃圾桶等物品，并把教室打掃干凈整潔。此外，我還會巡查衛生間，及時清理垃圾、擦拭馬桶等設施，確保衛生環境整潔干凈。通過這項工作，我更加懂得了保持環境清潔的重要性，并且也鍛煉了自己的耐心和細心程度。
二、安全管理
在學校，安全是關系到每一個學生和老師的大事，我也要充當安全管理的角色。每天上、下學，我要帶頭排隊，保證同學們有序進出校門，遵守紀律。同時，我也會巡查校園的危險區域，如坑洼、校門口的車輛等，及時提醒同學和老師，避免意外發生。此外，在特殊情況下，我還要幫助老師疏導同學的情緒，保持學校的秩序和安全。
三、紀律管理
小學生時期，學校的紀律管理對于我們來說是非常重要的一項工作。我在值周期間，要嚴格按照學校的規定，監督同學們早上準時到校、集體排隊進入教室、安靜聽課、遵守紀律等方面。我還要組織同學們練習課間操和音樂活動等，確保課堂的紀律和秩序。通過這項工作，我更好地體驗到了紀律管理的重要性，并且也明白了要通過嚴格的教育來保證我們心中的認識。
綜上所述，我們的.小學值周生工作是一項非常重要的工作，不僅是為了維護學校的正常秩序和指標的管理范圍，還能夠鍛煉每一個參與志愿者的孩子的管理和領導能力。我們每個人都需要盡自己的所能來保證自己的貢獻，創造一個更好的學校環境。值周生的工作,對于我來說，這是我們成長的重要一筆，確保安全、清潔和規范的學校環境，更加重要的是，它需要我們動手，獨立和自律的精神和責任感培養，讓我們變得更加自信，更加睿智成熟。
小學值周工作總結 5
金風送爽，丹桂飄香，盼望已久的中秋節過去了，我們又迎來了第四周的學習和工作，下面我把上周工作作個簡單小結。
一、優點：
1、學習方面：每天早晨，七點三十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的進行晨讀，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。這與老師們辛勤的工作和學生的學習積極性是分不開的。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，更有“少壯不努力，老大徒傷悲”各班同學應充分利用好早讀時間，可以預習當天的功課，或背誦已學習的課文或英語單詞等。
2、紀律方面：上課認真聽講，作業認真完成的同學越來越多。在這里特提出表揚的有：一年級42班的朱寧亮、汪可欣，二年級41班的'李妍瑾、王雅萱、馬樂妍、常梓馨、沈俊杰，40班的黃紫鈺、宋子沁、劉楚興，三年級39班的常欣怡、易佳睿、吳雙，四年級38班的陳煊煊、肖婷、劉佳林，37班的陳宇軒、童欣、曾峻哲、鄒夢涵、楊興松，五年級36班的戴遠見、胡紫依、劉楚宇，六年級34班的劉漱雯、劉穎、何雅儀、陳依帆、魯宇欣、楊紫儀，33班的羅齊、朱婕、王紫嫣。
3、道德方面：尊敬老師，友愛同學，對人有禮貌，熱愛學校，愛護學校財產的，特別在校會上提出表揚的有：六年級33班的馮心月、張嘉莉、周真太、唐浩，34班的李婕娛、李宇欣、陳子