初中數學教研組工作計劃[優(yōu)秀]
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的初中數學教研組工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中數學教研組工作計劃1
一、指導思想
根據學?!耙源髳壑模P注學生發(fā)展的細節(jié)”的辦學宗旨,以安全工作為重點,以加強理論學習更新教學理念、改善備課方法提高備課質量、加速培養(yǎng)青年教師的步伐為主要工作,繼續(xù)發(fā)揚苦干精神,全身心投入到教育教學工作中去,為把我校建成安寧市一流名校做出我們應有的貢獻。本學期初中數學組工作的指導思想是:以鉆研新教材、學習新課程標準為動力,把探索“先學后教,當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,并結合學?!半娮影装濉钡膶W習與實踐,樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設和課題研究,積極開展校本研究,進一步提高我校數學整體的教學水平。
二、工作目標
1、加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。
認真學習新《課程標準》和《如何創(chuàng)建學習型組織》。樹立正確的教育觀,學習觀。以發(fā)展為主題,質量為主線,創(chuàng)新為動力,素質教育,教學質量兩手一起抓。力爭改變舊的教育觀念,確立課改的新理念和策略,推進教學方式和學習方式的轉變,盡力實現每一個學生的自主發(fā)展和每一位教師素質的提高。具體措施為,結合每周的評課,集體討論,共同尋找自己課堂教學與新課程標準的差異,以理論為指導不斷反思和總結自己的教學實踐。
2、樹立教育創(chuàng)新意識,改革課堂教學中陳舊的教學模式,落后的教學方法,做到上課、備課不斷創(chuàng)新,積極推行新課程改革,積累經驗與體會,撰寫好各種教育教學論文。
3、樹立“視質量如生命”的質量意識,不斷提高教學質量、輔導質量、服務質量。加強學生學習興趣和敢疑好問、評價批判等好習慣的培養(yǎng),努力為學業(yè)水平考試取得好成績和高一級學校輸送優(yōu)秀人才。
4、深化課堂教學改革,積極開展數學實踐活動;積極開展草根課題研究,努力提高教師課堂教學設計能力。
5、組織全組教師學習《新課程標準》和《考試說明》,加強學業(yè)水平考試研究。
三、工作措施
1、加強理論學習,提升教師素質。
進一步認真學習《課程標準》,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想,提出具體可行的`教學方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強學習,努力實踐,善于總結,積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力,及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,積極進行教學改革創(chuàng)新。
2、加強教學常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。
向常態(tài)工作要質量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學行為,強化常態(tài)工作的質量意識。教研組長要加強得組內教學工作的管理,經常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現問題、解決問題。
3、加大課堂教學改革力度,做到“有效教學”。
課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨,探索適合學生實際的教育教學方式方法,把“先學后教,當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,實現課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。
4、加強備課組教研活動,強化教研功能。
各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學質量關,每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。
5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
把“中青年教師示范課”活動、師徒結對活動當作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑,并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。校內公開課活動要以青年教師為主,讓他們在習慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當中選出代表參加青年教師教學比武,進行較高層次的鍛煉。
6、加強質量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質量。
學校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負責工作安排,全組教師同心協(xié)力完成任務,并認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備。
7、認真開展課題研究,不斷深化教學改革。
進一步發(fā)揮教研組功能,組內教師積極參與小課題研究,并協(xié)助學校教研室搞好專題研究活動。在本組內,開展業(yè)務學習活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,倡導小而實,真正起到為教學服務的作用;中心發(fā)言人要做精心的準備,然后大家一起探討、交流,共同提高教育教學水平。
8、配合教導處、教研室做好一切教學科研工作。
協(xié)同教導處、教科研室督促本組教師開展教學教研各項活動。做積極、上進、好學的教研團隊。
四、組內要求
1、精心備課,做到:①三維目標明確②精心選擇例題③作業(yè)布置要精選與分層,要有針對性。認真批閱作業(yè),杜絕無教案進課堂。教研組將和教務處進行推門聽課。
2、相互聽課,相互學習,共同進步。每學期聽課十五節(jié)以上,聽后有感受、有點評、有交流。
3、把好的教案、課件和其它教學資源放到的“初中數學教研組”文件夾中。完善初中數學教研組的資料管理。
4、加強畢業(yè)班教學研究,要研究考題,把握考試方向;加強分層,強化雙基,確保合格率;考試分析要以自查為主,落實基礎知識點
5、我組教師每人都擔任兩個班級的教學,教學任務繁重,仍應注意思想、業(yè)務修養(yǎng),不斷磨練自己:要注意理論學習,多自學,吸收理論,新觀點,整理資料,建設個人資料庫;多聽其他教師的課,取他人之長,補己之短;規(guī)范教學過程和行為等。
總之,我們教研組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能;教師間要建立積極的伙伴關系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學水平。
初中數學教研組工作計劃2
一、指導思想:
認真貫徹校教務處工作計劃。以組風建設為主線,以新課程標準為指導,以教法探索為重點,以構建“自主學習”課堂教學模式為主題,以提高隊伍素質,提高課堂效率,提高教學質量為目的。深化課堂教學改革,努力改善教與學的方式,使我校數學教學、教研質量進一步提高。
二、工作目標
1、加強組風建設,狠抓教學常規(guī),更新教學觀念,提高教師實踐能力。
2、構建“自主學習”課堂教學模式,努力改善教與學的方式。
3、進一步提高教師的信息技術與數學教學整合能力。
4、抓好培優(yōu)補差工作,努力解決厭學問題。
5、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。
三、重點及主要措施。
1、加強組風建設,把數學組建設成師 寿光市| 金坛市| 辉县市| 天台县| 秦安县| 上杭县| 阿尔山市| 惠州市| 巴里| 剑阁县| 达日县| 武胜县| 漳州市| 东乡族自治县| 桂东县| 新龙县| 杭锦旗| 承德市| 芮城县| 灵石县| 厦门市| 正阳县| 梅州市| 日喀则市| 临汾市| 日喀则市| 阳信县| 称多县| 新野县| 康定县| 剑河县| 营山县| 华亭县| 洪雅县| 界首市| 封丘县| 尚志市| 江孜县| 云霄县| 镇巴县| 嘉荫县|