趣味運動會策劃書（精選18篇）
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的趣味運動會策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味運動會策劃書 1
一、活動名稱：
趣味體育運動會
二、活動背景：
趣味運動會融合了體育運動和趣味游戲，不僅不失體育競技的熱情，又不乏游戲的趣味性。它是介于體育活動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會活動。一方面它比擴展訓練更趣味及凝聚力，讓大家增進之間的親密感和從中學會團隊協作。另一方面也有強身健體的作用，它的趣味性、競技性和觀賞性可以使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛。
三、活動主題：
心系學生會，攜手闖難關
四、活動意義：
有你們的努力和堅持，學生會才有現今的精彩一頁。如今我們也走在你們曾經走過的路上，繼續感受你們那些年的艱辛和歡笑。我們相聚在一起，這就是一種緣分，一種友誼，一種人生的記憶。正像尋寶游戲一樣。尋找的是候選人之間的友情和信任。而我們將繼承你們的團結和決心，接過承載在你們肩上的'厚重與堅強。通過本次趣味運動會增加團隊凝聚力，收獲我們的友情。賽場的每一道障礙，正像在日后我們在學生會這條路上的一個個困難。但是我們確信只要團結一心、共同面對困難，有再大的困難。我們也將一起走下去，努力譜寫學生會新的一頁，新的篇章。心系學生會，攜手闖難關
五、活動目的：
培養候選人之間的團隊合作和增強彼此信任度。從運動中了解集體的力量，也培養候選人團結協作意識。
六、活動對象：
12級全體候選人、邀請主席團成員和11級的部門正副部長
七、活動地點：
學校田徑場
八、活動時間：
4月27日（星期六）14：00―17：00
趣味運動會策劃書 2
一、活動的意義及目的：
1、深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。
2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。
3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手，并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。
二、活動主題
展現青春風采、發揚拼搏精神
三、活動背景
“國運昌，體育興”。體育強盛的背后是民心的凝聚力，國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感，為校運會選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運動會。
四、活動地點
田徑場和體育館負一樓
五、活動對象
工程管理系全體學生
六、活動時間
大二、大三趣味賽：XX年10月8日下午三點
大一趣味賽：10月9日下午五點五十
田徑賽：XX年10月10日中午十二點和下午五點五十
（全體學生）
七、活動流程策劃
1、前期宣傳
9月26日召開各班班長及體育委員會員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。
2、報名
各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報名表，將每個班的報名表按項目整理分類，根據情況進行分組并安排比賽的時間，地點，做好比賽前的一切準備工作。
4、活動的開展
按照活動時間準時開展，活動人員安排詳情見附錄一（負責人負責記好比賽成績并上交體育部）。
5、運動員的賽前訓練
在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。
八、活動內容
（一）田徑
1、個人項目：（100米、200米、400米、800米（女）、1500米、3000、米（男）、跳遠、鉛球）每班報名人數不限，每人限報3項。
2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的`前三名暫定為該項目的參賽選手。
（二）趣味比賽項目
1、定點投籃比賽（記時加計分賽）
（1）規則：在罰球線后每人投球5次，球出手前不能踩線，按投中球數總和并加時間計算成績；
（2）按成績選取前20名，分成兩隊，每隊10人（各5男5女）。
2、趕“豬”接力賽：
（1）規則：運動員分立于30米兩端，在規定的跑道內用羽毛球拍（必須手握羽毛球拍手柄位）去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道，那么重新開始比賽。球可以壓線，但人不能壓線，人、球、拍為一體，在趕“豬”時，拍與球離開不能超過一秒鐘，（一隊二條跑道），否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球和人都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
（2）以班級為單位報名參賽（各班隊數不限，但隊員不可重復），比賽選取前2名（運動員10人，男女各5人）
3、飛碟傳接比賽：
（1）每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成一路縱隊，一人一次迎面接力傳接飛碟，在規定2分鐘時間內，規定區域（10x20米），飛碟傳接次數多者為勝（以手接住按穩為準）。
（2）比賽取前4名參加校運會
4、羽毛球托乒乓球迎面接力：
乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個人每次只能托一個球（必須手握羽毛球拍柄位），從起點到交接點，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
趣味運動會策劃書 3
一、指導思想
為迎接學校校園文化藝術節，慶祝元旦，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，豐富全體教職工的業余生活，增強教職工體質，培養學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了6個趣味競賽項目，R各級部全體教職工積極參加，踴躍報名。
望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
二、活動主題
現任體育部對上學期體育嘉年華的總結反思中，我們發現體育活動應該讓盡可能多地讓學生參與，這樣才能推進我院優良的體育傳統繼續發展。在部長的積極倡導下，我體育部員未不太熱衷于運動的`同學（尤其是女同學）度身訂做了這場戶外趣味活動嘉年華系列活動。
冬季健身，全員參與
三、人員分工
活動器材：跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。
1、領導小組：
組長：
副組長：
2、領隊：
3、裁判：主裁判具體安排由體育組負責，副裁判分別由四個級部各安排一人。
四、舉辦地點：
虎山中學籃球場
五、參加對象：
虎山中學全體教職工，以級部為單位（科室、后勤、門衛等人員全部歸所任課級部）
六、舉辦時間：
20xx年12月中旬具體時間里（具體時間另行通知）
七、比賽方式：
比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛，比賽時，男生背著女生往終點走，中途有很多障礙物，也有一些精美的小獎品。由女生指路，男生在比賽中要繞過障礙物，去撿獎品，撿到則屬于自己，終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品，女生不得從男生背上下來，否則視為棄權。
以級部為單位，分別派規定人數的教師參加相應的比賽項目，按總成績排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分，最后以六個項目的總積分算成績。
八、比賽項目：
1、跳繩接力：
每個級部各派十人參加，男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩，比賽結束后以十人跳繩數總和決定名次。
2、轉呼啦圈吹氣球：
每個級部各派五人參加，男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三個氣球后換下一人，最后一人吹完比賽結束，用時長短決定名次。
3、圈內墊排球：
每個級部各派十人參加，男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘，要求排球要高出手臂一米以上，腳不能出圓圈，否則不予計數。比賽結束后以十人的總數決定名次。
4、合作運球接力：
每個級部各派十二人參加，男女教師各六人。每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的起點重新運，一組運完另一組接著用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。
5、袋鼠跳接力：
每個級部各派十二人參加，男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間（上不能過膝，下不能低于腳踝），往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的起點重新運，一組運完另一組接著用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。
混合接力器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條場地：賽道長為20米，插上旗桿為折返點。比賽規則：每支參賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發，直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出
6、集體跳長繩：
完善我們學院學生會的博客，把運動會的最新信息上傳上去，運動會期間辦公室的值班安排（網絡部負責，5月20前部署）
兩種比賽方式：一種是每個級部各派十人，男女教師各五人，兩人搖繩，八人跳繩，碰到障礙停下結束，以所跳數目決定名次計分；一種是每個級部各派十人，男女不限，兩人搖繩，八人鉆繩，每次在繩內跳的人數不少于三人，鉆出的人至少在繩內跳一下，跳繩時間3或5分鐘，以鉆出的人數多少決定名次。
九、報名截止日期：
請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。
十、說明：
1、各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知，由體育組具體執行安排，希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。
2、比賽未盡事宜將另行通知。
趣味運動會策劃書 4
一、活動名稱
心動不如行動-,“會計金融一家親”之趣味運動會。
二、活動宗旨
為豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去。讓我們在運動中享受快樂，在運動中尋找健康，在健康中體驗集體精神，讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩。做一個健康向上，充滿活力的新時代大學生。
三、活動組織機構
管理技術學院會計系金融系學生會
四、活動對象
湖北經濟學院管理技術學院會計系金融系全體學生
五、活動時間及地點
時間: 5月9日下午；
地點：西區足球場、籃球場；
六、活動流程
（一）活動前期工作安排：
1.進行場地的申請和聯系場地的租用。為了保證比賽順利舉行，比賽需要租用比賽場地的，由大型活動組織部負責租借。
2.賽前需要進行的宣傳工作，爭取讓會計系金融系所有學生都能了解本次趣味運動會。前期的賽事宣傳具體需要制作宣傳板，放在九華廳門口。在各寢室樓下張貼宣傳海報，中期的賽程安排和后期的獲獎名單等具體情況待定。本項工作主要由宣傳部負責。
3.對大賽所需物資進行采購或租借，如口哨，籃球，記分牌，記錄紙張，飲用水，榮譽證書等應按時到位。具體由大型活動組織部負責物資的采購和租借。
4.裁判的選定，由各部門抽調人員按賽事要求進行分配。
5.確定各班后，由大型活動組織部負責根據具體報名項目以及比賽時間對賽程進行具體安排。保證參賽人員不會發生項目的沖突。
6.待具體賽程確定，組織部將委托宣傳部以海報的形式將比賽日程安排及參賽人員名單在第一時間告知所有參賽選手。
（二）活動的主要內容
①兩人三足
②三人籃球
③“摸石過河”
（具體比賽規則見附件）
（三）活動具體工作安排：
1.在比賽中，將在場邊設置調度臺，對大賽工作進行現場指揮與協調，并對各工作人員進行再次的明細分工。
2.在比賽日當天，會計系金融系工作人員提前半小時到達比賽現場集合，以提早準備，避免出現準備不足的現象導致比賽不能按計劃舉行。
3.各班的參賽人員簽到由辦公室負責。
4.每塊比賽場地分別安排兩名工作人員，分別負責現場秩序維持工作和后勤保障工作等。
5.各部門組織協調工作，進行現場拍照等工作。
（四）活動中的突發事件及預案：
1.運動員遲到：比賽提前十分鐘簽到，運動員遲到即認為棄權，取消參賽資格。
2.運動員中途受傷：輕傷經處理可以繼續比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好后進行。無法比賽者視為棄權。
3.判罰出現爭論：當有判罰出現爭論，運動員不得與裁判員爭吵，因此影響比賽進行者將取消比賽資格。
（五）活動人員工作安排表：
1.總記分員2名：分別負責每塊場地的.最后結果統計以及下一輪比賽的安排。
2.點名人員2名：主要負責各塊場地的賽場點名工作，賽前參賽選手集合及賽前秩序維護工作。
3.場地工作安排：每塊場地由會計系金融系人員負責裁判工作及分管場地的工作分配，具體負責場地人員點名、比賽計分以及運動員簽到工作，同時負責賽場秩序維持、應急事件處理以及場地比賽結果匯報工作。
4.調度臺工作具體負責運動員的簽到；文件、比賽記錄整理，后勤物資保管工作，以及配合總記分員的分數統計工作。
5.應急小組成員2名，主要負責所有場地的后勤保障工作以及對受傷球員的簡單處理。
七、活動結束工作安排
1. 針對比賽的最后成績，盡快以海報的形式公布并告知獲獎人員所在班級的班委。將由宣傳部負責制作獲獎人員宣傳板放在食堂門口。并將獲獎人名單張貼在各寢室樓下。
2. 總結此次活動經驗和不足，為下次活動的舉辦提供借鑒。
八、活動評比及獎勵
（一）團體獎
對三項比賽中獲的第一名的隊伍頒發獎品及證書；
（二）班級獎
對積分排在前三名的班級頒發榮譽證書；
積分辦法：①在比賽中獲得第一名者班級積分加3分；
②在比賽中獲得第二名者班級積分加2分；
③在比賽中獲得第三名者班級積分加1分；
趣味運動會策劃書 5
一、時間：20xx年5月19日13：30~18：00
二、地點：學院足球場
三、參賽對象：學院義工聯（四個組）和六系義工派人參加活動，每隊15人，由到場人員報名參加。
四、流程安排：
1、嘉賓講話
2、裁判宣誓
3、負責人講明活動的意義
五、比賽項目：（按比賽關數排列）第一關：有口難言――我來比劃你來猜；第二關：10人11足；第三關：趣味賽跑（女子）；第四關：背球；第五關：吸乒乓球；
六、比賽時間安排：
開幕：13：30~14：00
自由練習時間：14：00~14：20
第一關：14：30~14:50
第二關：15：00~15：20
第三關：15：30~15：50
第四關：16：00~16：20
第五關：16：30~16：50
頒獎抽獎：17：00~17：30
清理現場：17：30~18：00
（注：中間十分鐘為抽獎時間）
七、參賽規則：
（一）以隊為單位，每關比賽，隊派出組參加。每關結束后均有抽獎：
（1）是由主持人抽一次獎（三名），隨機抽取，中獎者可得獎品為1、2、3等獎
（2）每關贏的隊員自己上來抽獎，自行抽取，獎項分為一、二、三等獎，獎品暫時保密。
（二）活動結束后，贏的關數最多的隊伍可獲得由大會提供的默契獎品。
八、比賽規則：
第一關：有口難言――我來比劃你來猜（每隊5人）產生最佳拍檔獎
1、道具：計時器、詞組、成語若干條，寫在A4紙橫分開一半上。
2、比賽規則：全體背向主持人，主持人給每隊第一人看詞，第一扔拍第二人肩膀，用肢體語言表達給第二名隊員，一直往下傳，最后一位隊員說出答案，以5分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組五名隊員參賽。猜出同樣多的成語的隊伍加賽一題，抽簽產生一成語，用時最短方為勝。
第二關：10人11足
1、總體規則：10人11足的對抗賽每隊人數為12人，10名為上場隊員，2名為替補隊員。
2、道具：道具：繩子、計時器
3、流程規則：每相鄰兩名隊員用綁帶將一條腿(膝關節以下，踝關節以上)互相捆綁，左手摟左邊隊員的腰，右手搭右邊隊員的肩，連成一體并排向前奔跑，起點跑到終點。起跑令發出時開跑，先到達終點為贏。跑動過程中，如果有隊員摔倒或隊員之間(捆綁的兩腿)分離，則全體隊員必須回到摔倒或分離地點，隊員起來后或捆綁后繼續跑完剩下的距離，違規為之輸。
4、評分規則：以最先到達的隊伍為贏。
第三關：趣味賽跑（女子）
1、參賽人數：7名女生
2、道具：氣球n個，籃球4個，毽子2個比賽規則：
3、總體規則：每隊派7名女生參加。賽道長n米。最終按組員到達的人數多少判定輸贏。
4、流程規則：運動員從起點起跑到第一處，踩爆賽道上的氣球，繼續前進至下一處踢毽子10次，然后抱著籃球跑向終點。中途若籃球掉地則須撿起籃球，從掉落處重新開始比賽。
5、評分規則：最終比賽以組員到達終點快的`人數多的隊為贏（如：動組組員贏3次，靜組贏4次，最后本關為靜組贏）。
第四關：兩人背球
1、參賽人員：每隊10人2人為1組
2、道具：籃球、障礙物
3、比賽規則：
①去時兩人一組背靠背，兩名隊員可以將肘部挽在一起，但只能用后背力量將一個排球夾住跑向障礙物，繞過障礙物后跑回終點（行進中不得用手扶，手扶成績無效），其中籃球若落地，參賽隊員須靠他人（工作人員）撿球，從球落地處繼續比賽。
②若出現籃球滾入其他參賽隊伍的行進跑道上影響其他隊伍正常比賽，則本隊將至少被罰3秒（被罰不超10秒，由主裁根據具體情況判罰）。
③返回起點后將球交至下一組隊員，下一組隊員才可出發。交接時，下一組隊員不可越過起點白線接球。整個比賽過程中正在比賽的隊員不能觸球，否則將至少被罰3秒（被罰不超10秒，由主裁根據具體情況判罰）。
④五組接力隊員全部回到比賽起點，用時少的參賽隊名次列先。
⑤整個比賽過程如出現爭議，以裁判判罰為準。
4、裁判人數：3人（起點1人，障礙物1人，中途1人）。
第五關：吸乒乓球
1、比賽人數：每組5人，每隊派兩組，共10人
2、道具：吸管一包、桌子4張、盆4個、乒乓球n個
3、規則：第一個隊員從盆里用吸管吸起乒乓球，吸住傳給下一個隊員，一直往下傳，在規定時間內看看那個組傳到對面盆的球最多，每隊兩個組得數相加，得出結果
經費預算：
總計
918元
根據預算可知本次活動需資金918元。
趣味運動會策劃書 6
一、活動目的
本次趣味運動會的宗旨在于增強各系的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課余生活，給每一位學生展現自己的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的.交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
二、活動主題
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動口號
讓運動成為一種習慣 讓團結成為一種精神
四、活動對象
xx職院學生
五、活動時間
XX年四月至五月
六、活動地點
風雨操場、東籃球場
七、活動項目
項目一：拔河大賽(總分35分
參賽者：15人(8男7女)
裁判員：發令1人，記錄1人，監督員若干。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：東籃球場
比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
比賽評定原則；采用晉級的方式，每輪三局兩勝。決出第一名(35分)；第二名(30分)；2個第三名(25分)；4個第五名(15分)。
項目二:盛水接力(30分)
參賽者：10人(5男5女)
裁判員：發令1人，記錄1人，計時員一名，監督員若干。
比賽場地：風雨操場跑道(100m)
比賽器材：八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水。
比賽規則：男女間開。比賽以第一位女生開始，在100m起點拿杯子盛滿水做好準備，等該位同學到達終點將水倒入桶后，起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點馬上跑到起點，排在同學后面，重復。
比賽評定原則：規定計時10分鐘，根據桶內水的多少排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。
項目三：六人七足競走(30分)
參賽者：6人(3男3女)
裁判員：發令員1人，記錄人一人，計時員兩名，監督員若干。
比賽場地：風雨操場跑道
比賽器材：繩子15根
比賽規則：男女間開，左右腳綁在一起，途中繩子若松散，需系好后在前進。
比賽評定原則：競走100m,以時間為標準排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。
趣味運動會策劃書 7
主辦單位：涉外學院外語學院學生會
承辦單位：外語學院學生會體育部、生活部
一、活動目的
“樹廣州涉外之宏圖，展外語學院之風采，喜迎專升本評估，為了活躍同學們的業余體育文化生活，增進彼此間的交流；為培養努力拼搏、銳意進取、團結協作的精神，鼓勵克服困難、永不言敗的勇氣；更是為了促進外語學院各班級間的交流合作，增強我們外語學院的整體凝聚力。學生會將鼎力協助贊助商在本次活動中的各項宣傳工作，使貴公司在消費者心中的美譽度達到一個新的高度！
二、活動名稱
用健康武裝青春
三、活動時間
11月17日下午4：306：00，11月19、20日下午4：306：00
四、活動地點
羅馬廣場兩個籃球場，主教學樓前草地，羅馬廣場駕車培訓處，學校主運動場。
五、參加對象
主要針對外語學院全體師生，同時也接受非外語學院學生報名。
六、活動合作形式
本次運動會為外語學院首屆趣味運動會。該運動會規模由學院延伸至全校，擬與貴公司建立合作關系，活動贊助單位可由貴公司家冠名贊助。學生會將協助貴公司的校內外宣傳攻勢，使貴公司在社會上取得產生良好的宣傳效益。
七、市場分析
學市場日益受到商家的重視而成為商家的必爭之地，對于這群年齡相差不，興趣愛好相仿的學生消費群體來說，他們有著以下消費特點：
①消費能力強，需求量。
②消費范圍集中，針對性強。
③易受環境影響，消費具有善導性。
④輻射范圍廣，消費習慣易引導。
在學校進行品牌宣傳是商家"花最少的錢，獲最的關注"的捷徑，且贊助學校園里有益于廣學生鍛煉身體的活動，已成為商家在學校宣傳的的首選方式。
我校今年在校學生達7000多人，生源成倍遞增，且學院性質屬私立學，學生普遍消費能力較高，需求量，對日常必需品的.選購講究品質，因我校毗鄰白云山，離市區較遠，加上此前沒有同類的企業進入我校進行宣傳。我校是一個充滿商機而有待開發的空白地帶，贊助單位可在此為該名牌知名度，企業形象和銷售業績上都帶來了一個質的提高。
八、活動內容
①時代列車（8人組）
②障礙賽
③混合接力賽（5人組）
④10人11足
⑤摸石過河（4人組）
⑥趕“豬”進圈
⑦排球發球
⑧袋鼠跳（3人組）
⑨背人接力賽（3男2女）
九、活動流程
1、11月10、11日配合貴公司的品牌宣傳在全校展開本次趣味會的宣傳活動。
2、11月12日通知外語學院各班班長、體育員開會，關于本次趣味運動會的具體事項與評分標準等。與此同時，當天若環境許可，將現場設點或通過手機短信接受報名。
3、11月13、14日召開有關本次趣味運動會的籌備工作會議，并分配工作。
4、11月15、16日15日截止報名，16日開始對各個賽場進行布置，對工作人員進行安排。
5、11月17日舉行簡單而隆重的趣味運動會開幕式，17：00正式開始。
6、11月20日舉行運動會閉幕式，為獲獎學生、班級頒獎。
十、宣傳方式
站點
配合宣傳活動，將在活動地點設立咨詢點或報名點（可由贊助商提供印有公司標志物的宣傳傘）
海報宣傳
活動前在全校各宣傳欄內張貼海報，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現貴方的利益（學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量的地方）。建議公司參與設計海報（展板），以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。海報上商家以家贊助商的身份出現，經協商后可印上公司標志物。
展板宣傳
活動前在新、舊教學樓和飯堂路口各放一塊展板，位置擺放醒目，展板上貼上印有商家家贊助字樣的宣傳海報（本板不受其他組織宣傳影響）
橫幅宣傳
在人流量最處（教學樓、學生公寓、飯堂路口），活動前懸掛橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅（橫幅內容為外語學院學生會首屆趣味運動會和貴公司相關宣傳內容），直到活動結束為止，這樣不但使人一目了然贊助單位，而且具有較長的宣傳時間（任何企業以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的）
十一、經費安排
略
在本院管理條例準許下，貴方可自行設計在本校與學生會合作的宣傳方案。外語學院學生會為了加強自身的文化和管理建設，將會開展一系列有益學生身心，具標榜性的活動，貴方可繼續與本學生會合作。
十二、備注
本外語學院學生會希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動細節均由我們全程負責，貴公司可以派人監督。希望街此機會能與貴公司通力合作，共同完成這次活動各項工作。由于活動日程緊湊，期盼貴公司能盡快回復，期待您的加入！愿合作愉快！
趣味運動會策劃書 8
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點
1、時間：4月28日下午13：00―16：30
2、地點：校操場
四、活動內容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目
1.前拋實心球(男女)
2.立定跳遠(男女)
3.1500米(男子)4.800米(女子)
(二)、集體項目：
1.項目名稱：《賽龍舟》
方法：每班報名運動員10人(至少4名*)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。
規則：
(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2.項目名稱：《背球接力賽》
(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
(2)、比賽規則：
1)2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，都要從起點重新出發。
3.項目名稱：《眾人一條心》
規則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4.項目名稱：《滾雪球》
（1）比賽人數及分組：每隊12名隊員(*至少5人)，分為兩組依次進行
（2）比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
（3）比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
（4）比賽規則：
1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的`折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
（5）全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
（6）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
5、項目名稱：《趕豬》
（1）比賽人數及分組：每隊10名隊員(至少4名*)
（2）比賽距離：10米
（3）比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
（4）比賽規則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽
道具：呼啦圈
規則：分四組同時進行，每一組10人參加(*至少4人)，第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7、項目名稱：《障礙跑接力》
方法：每隊各15名隊員(至少7名*)障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象：
全體初一、初二在校學生
六、競賽辦法：
(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項；集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下，可增加*人數)；每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規現象，經舉報查實后，扣除該班所有分數，扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法：
(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發獎狀。
八、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
趣味運動會策劃書 9
一、活動主題
快樂運動。向幸福出發
二、活動目的
紀念五四運動，豐富青年團員業余文化生活，增強團的凝聚力，培養團隊精神。
三、活動時間：20xx年5月4日下午2:00-5:30
四、比賽流程
1、運動員入場儀式，播放運動員進行曲，各隊順序進入比賽場地，各隊運動員在入場時，可采用各種提前準備的道具（如鮮花、氣球等），可準備各種口號，以提升士氣。（20分鐘）
2、主持人開場白（2分鐘）
3、請領導為運動會講話并宣布運動會開始。（5分鐘）
4、拔河比賽同時進行三項趣味運動（2:30-5:00）
5、比賽結束，頒獎，領導評語，宣布趣味運動會結束。
五、場地安排：
1、橫幅標語：xx人民醫院五四趣味運動會
2、音響
3、團旗
4、擴音喇叭、口哨
5、參賽道具：拔河繩子、乒乓球及球拍、捆綁用繩、橘子等
六、比賽規則
（一）拔河比賽規則
1、拔河道為水泥地上劃3條直線，間隔為2米，居中的'線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊員以外，其他人員一律不得進入河道。
2、每支參賽隊由領隊一人，隊員9人，（男生5人，女生5人）。
3、比賽方法：鑒于參賽隊伍很多，前期采取淘汰制。()每隊隊長參加抽簽，簽上會注明序號和比賽場地，每相鄰兩個號之間進行比賽，勝出者晉級，負者淘汰。如遇總隊數為奇數，則設幸運簽一支，抽中者直接晉級下一輪，直至產生三強。三強之間采取循環賽制，每兩隊之間進行一場比賽，勝出2場者為冠軍，勝出1場者為亞軍，勝出0場者為季軍。
4、參賽要求。
a） 參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，若開始比賽5分鐘仍未到齊，則視作棄權。
b） 為保證比賽安全，參賽隊員不得穿釘鞋或赤腳參加比賽，不得戴手套，裁判未判勝負前，不得松開繩子。
c） 比賽過程中對裁判判定有爭議時只有領隊有權提出抗議申請。
（二） 兩人三腳比賽規則
1、參賽人員需2人一組現場報名，集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員用繩子把兩人各一只腳綁在一起，裁判發出命令后一起向前跑，最先到達終點的組合勝出。
3、每次比賽的第一名可獲得獎品。
（三）乒乓球接力賽規則
1、參賽人員需2人一組現場報名，集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員分開30米站定，第一個選手用球拍托著乒乓球前往第二個選手處，用球拍把球放到第二個選手球拍上，再由第二個選手托著回到起點，過程中球落地則從起點重新開始，最先到達者勝出。
3、每次比賽的第一名可獲得獎品。
（四） 你剝我吃比賽規則
1、參賽人員需2人一組（男女各一名）現場報名，集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員會被發給4個橘子（每人2個），需要互相剝開喂給對方吃下去，最先吃完的組合勝出。吐出來的組合淘汰。
3、每次比賽的第一名可獲得獎品。
七、活動經費預算
1、音響租借（待定）
2、道具租借（待定）
趣味運動會策劃書 10
一、活動引言
趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的.一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義
一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力；另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養團隊協作的精神。
三、活動準備
報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。
四、活動流程
領導致辭開始8：50―9：00，比賽時間9：00―11：30，頒獎典禮11：30―11：40
五、活動時間
20xx年xx月xx日（可根據實際情況更改）
六、活動地點
學校操場
七、比賽項目及規則
（1）跳繩比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組（三個年級同時進行）。每班選舉x名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。
時間安排：9：00―9：25
（2）背部運球比賽。
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉x名（分5組）選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。（大一先進行比賽，大二、大三一起進行）大一、大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：9：40―10：10
（3）二人三組比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉xx名（6組）選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：10：25―10：45
（4）拔河比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉x名男生x名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。
時間安排：11：00―11：30
八、活動器材
跳繩xx根，氣球x包，捆繩xx條，大繩x根，計時器x、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱x個。
九、人員安排
場地布置：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx
會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。
突發事件處理：校領導人員
照相、攝影：xxx
廣播臺負責人：xxx
總負責人：xxx（各項比賽成績統計，賽場安排，器具準備）；
大一組由xxx（裁判員和統計員）、xxx（裁判員和統計員）、xxx（維持紀律）、xxx（維持紀律）負責；
大二組由xxx（裁判員和統計員）、xxx（裁判員和統計員）、xxx（維持紀律和計時）、xxx（維持紀律）負責；
大三組由xxx（裁判員和統計員）、xxx（維持紀律）、xxx（維持紀律和計時）。
九、獎項設置
每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎（在所有班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛生），頒發獎狀。
趣味運動會策劃書 11
一、活動名稱：
趣味運動會
二、活動主題：
齊心協力，展現自我
三、活動目的：
為了增強師生體育鍛煉意識，促進師生之間的交流溝通，提高教師團體與學生團體的團隊協作意識，增強凝聚力，提高學生的應變能力，并磨練學生的意志，決定召開趣味運動會。
四.活動簡介：
1.活動時間：
2.活動地點：運動場
3.參賽對象：學院的老師和同學均可參加
4.比賽項目及規則：
集體賽：
1.名稱：蒙眼投籃
比賽規則：每隊由1人(A)指揮方向，1人(B)蒙上眼睛投籃，在A的指揮下B在規定時間內(3分鐘)投籃，投中的數量最多的獲勝。若結束時數量相等，則進入加時。
2.名稱：趣味拔河
比賽規則：比賽開始前，各隊按照10人的要求準備好，比賽開始后，兩邊同時發力，于此同時，旁邊一人出腦筋急轉彎，首先答對的一邊可多加上一個人，最后將對方拉過賽場所規定的河界線為贏。
3.名稱：兩人雙足跑
比賽規則：每隊選出同學各2名，相互間背靠背用布條綁好小腿，以最快的速度橫著跑過規定的'距離(20米)為勝。
個人賽：
1.名稱：氣球快跑
比賽規則：用嘴吹充好氣的氣球，使其飄在空中，邊吹邊跑。途中若氣球落地則回到原點重來。
2.名稱：定點投球
比賽規則：男女分為兩組，每組中在規定的兩分鐘內看誰投入的球多為勝。
3.名稱：趣味單車
比賽規則：站立在單車踏板上騎單車，先到終點為勝。途中不允許坐下，否則視為犯規。
五、獎項設置：
略
六、經費預算：
趣味運動會策劃書 12
一、活動目的、意義
為了加強社團和社聯的聯系，增強大家的溝通交流凝聚力，讓社聯成為社團的一個強有力的紐帶和橋梁。同時豐富同學們的課余生活和校園文化生活，營造了一個良好的校園文化氛圍。
二、活動介紹
1.活動名稱：馬鞍山技師學院 職業技術學院社聯趣味運動會
2.活動時間：12月7―8日
3.活動地點：校園南區操場
4.活動對象：全體大一新生
5.主辦單位：馬鞍山技師學院 職業技術學院社團聯合委員會
6.承辦單位：全體社聯成員及社團成員代表
三、活動流程
1.前期
①活動部門寫策劃書
②宣傳部門通過院宣傳欄、廣播站、海報、橫幅做宣傳
③主席、主任分小組，分配好工作
④各小組負責上全權負責該活動
⑤宣傳秩序小冊由網絡中心負責
⑥外聯贊助
2.中期
①相關人員分配管理布置現場
②維持好秩序，公平競爭
③負責人大概介紹活動流程，注意事項
④照相人員采集照片
3.后期
①維持人員有序離場
②整理現場，打掃衛生
③活動總結（經費不足）
四、活動項目
1.慢騎自行車
規則：參賽人員以4人一組參賽，不分男女，男女同時參加。賽道為50米，一組同時比賽，最慢、用時最長者到達終點為勝利者，若參賽人員騎到其他賽道或腳落地則淘汰
道具：4輛自行車 計時器 筆 本
負責人:周朝陽 李夢 吳先杰
2.背靠背運球
規則：每組2人，分為4組。選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道。以用時最少者獲勝比賽過程中，不準用手碰球，球落地或夾爆者，需重新從起點出發
道具：口哨 氣球若干 袋子（裝氣球） 計時器 筆 本
負責人：謝軍 吳康 王子豪
3.三人四足
規則：參賽隊員以三人一組參賽，賽道長50米。三個人并排站在一起,把中間人的`右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。在聽到起跑發令后，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
道具：繩子若干（結實） 口哨 計時器 筆 本
負責人：聶凱燕 郭旭 魏孝真
4.趣味接力賽
規則：每隊出6名隊員（3男3女），接力共4段每段50m，第一段需單腳跳過，若是另一只腳著地則重新開始；第二段需兩人背靠背，雙手鉤住，蹲下橫向移過；第三段倒著跑過；第四段需一名隊員背另一名隊員跑過。（第一段和第三段規定為女生）
道具：粉筆 口哨 筆 本 計時器
負責人：呂澤鵬 何濤 晉英霞
5.袋鼠跳
規則：每隊5人，每隊的第一名隊員從A地出發將布袋套至腰部，中途布袋不得脫離雙腿，到達第二名隊員的B地，由第二名隊員套上布袋再向A地前進，如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
道具：布袋若干 粉筆 筆 本 計時器
負責人：韋子慧 黃文月 周斌
6.足式保齡球
規則：準備若干瓶子，瓶子里注入少量水，以三角形方陣排好，離瓶子三米外為線，每位參賽選手在線內踢足球，踢倒瓶子多的選手獲勝。
道具：瓶 水 筆 粉筆 本 足球
負責人：李凡凡 程浩 于安琪
7.積少成多
規則：2人一組，先在原地轉10圈，轉完后用一次性水杯盛滿水倒入對面大容器瓶里，3分鐘倒入容器瓶力水越多者獲勝
道具：口哨 水 容器瓶 盆 計時器 筆 本
負責人：史雋彥 熊麗霞 陳瑤
8.集體跳繩
規則：每個協會選出5人，在1分鐘內跳繩，5人疊加在一起，哪個協會跳的最多者獲勝
道具：繩 筆 本
負責人：桂學梁 李振 崔婷婷
9.網球投準
規則：4組同時比賽，距離5米處放桶一個，每支隊伍出2人，一個負責投球。每支隊伍配備3個網球，限時2分鐘，多者為勝
道具：網球若干 計時器 筆 本 桶（4）
負責人：姚成富 姚建宏 韓阿超
10.拔河
規則：以協會為小組，以抽簽的方式拔河比賽，最后取一、二、三名。
道具：繩 粉筆 紙 筆 盒子
負責人：陳偉龍 王遠 陳富明 程磊 葉良浩
五、注意事項
1.運動過程中保證安全
2.所有準備活動器材提前3天準備好
3.若遇大雨推遲下星期
趣味運動會策劃書 13
一、活動名稱：
趣味運動會
二、參與主題：
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的：
為豐富我們的課外生活，培養積極參與的'熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會。
四、活動時間：
20xx年5月的第一周（具體時間另行通知）
五、活動地點：
學校籃球場
六、活動可參與的對象：
湘潭職院學生
七、報名方式：
1、樟樹林報名（5月的第一周）周蓉（英語沙龍）