大學主題班會策劃書（精選16篇）
漫長的學習生涯中，大家都參加過主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編整理的大學主題班會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學主題班會策劃書 1
一、活動背景：
學風建設的意義在于學風是一個學校的靈魂，這個靈魂的建設需要我們共同努力，學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。為促進我校學風建設的深入開展，鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上，保持優良的學風，結合我班學風建設的實際情況，特制定我班學風建設月活動方案。書籍是人類進步的階梯，是人類的精神營養品，所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺。
二、活動目的`：
通過此次班會，來加強同學們的學習觀念，展現班級的優秀學風，促進同學們之間的相互監督管理，加強各班委的管理意識，使班級凝聚力加強，學風擺正。提高同學們學習積極性。并激發同學們的讀書熱情，豐富同學們的課余生活。
三、活動時間：
11月30日
四、活動對象：
數理學院xx級應用物理一班所有同學
五、活動流程：
1、主持人致開場白，宣布班會開始，宣布讀書月活動正式啟動，帶動全員熱情，積極加入此次班會。
2、請輔導員致辭，向同學們宣布此次班會的開辦意義，鼓勵同學們努力學習，在大學這個學習的開放式搖籃也不能耽誤了自己的學業。
3、播放PPT，其內容要切合學風建設和讀書月活動。
4、節目表演相關題材的小品，小品要切合學風建設的題材，小品要有學習意義，給人思考。
5、優秀學習代表分享學習經驗。
6、優秀讀書代表分享讀書經驗
7、進行學習調查，主持人發問，同學們答，在大學里，學習上和曾經的高中有什么不同，是否跟得上現在的學習，若否，為什么跟不上現在的學習，針對現在的大學學習方式，和高中相比，有什么優勢，有什么劣勢，我們該如何克服劣勢而發展這些優勢等一系列問題，總之要達到學風建設，學風擺正，提高同學們的學習積極性，幫助同學們解決在學習上的困難和學習方式的不足的作用。
8、主持人總結班會并宣布班會結束。
六、活動意義：
有利于同學們加強學習的積極性，帶動班級文化建設，發展班級的一種統一學習的一種力量，也有利于同學們認清目前的狀況，如何改變現狀，達到學習的一種最佳狀態。讓讀書成為同學們生活中的一部分，一個不可缺失的重要的一部分。
大學主題班會策劃書 2
一、班會目的
時光流逝，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，回顧這半年，我們帶領環藝一班班委會、團支部，在輔導員老師的監督指導下，在藝術學院團支總學生分會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。
今天，環藝一、二班召開學期總結班會，對這一學期的成果和不足進行總結、探討和分析，批評與自我批評。帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步!
二、班會流程
1.會前
?、虐嚅L講解班會流程和重要性，鼓勵同學們在會上踴躍發言。 ⑵確定班會日期、地點等。邀請環藝一、二兩班全體同學及班主任杜鵬老師參加。
⑶做好會前的組織工作，材料準備。與各班委組織討論商議，確保班會的順利開展。
?、雀靼辔瘻蕚淦谀┛偨Y發言稿。
三、會中
⑴時間:20xx年xx月xx日 20:00整
?、频攸c:11級環藝一班教室 (1號樓408室)
?、浅鱿藛T:全體11級環藝一、二班同學，班主任老師及輔導員，輔導員助理(59人)
?、染唧w流程
1.主持人宣布會議開始。
2.組織活動紀律。
3.請班主任老師做開場發言。
4.由班長:王依強，副班長:黃瀟，團支書:馮舒婷，組織委員:上官一帆，學習委員:蔣桂雪，生活委員:高陽，心理聯絡員:吳苑同學，做班委學期期末總結發言。
5.班主任老師對我班一學期的學習和工作做出點評，肯定了我班的'進步，指出了我班的不足，對下學期的學習和工作提出了幾點建議。
6.班主任老師作班會總結。環藝一、二班班級期末總結主題班會在一片熱烈的掌聲中圓滿結束。
7.團支書整理會議記錄，作班會總結書面存檔。
四、班會總結
展望班委會團支部未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及院部、系部的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。以上就是我班對這個學期的工作的總結，望來期我們班在各方面都更上一層樓!
大學主題班會策劃書 3
一、活動主題：
人生之夢，從青春起航
二、活動口號：
行管092，我的未來我做主
三、活動背景：
從小學到現在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作，一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐，人生的美好未來等待我們去開發，正所謂“人生之夢，從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，我們通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎。
四、活動的目的及意義：
通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的'知識與特點，明確人生理想與目標，進一步提高我們大學生的素質拓展和創新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。
五、活動時間：
20xx年4月~5月
活動地點：仲愷農業工程學院、越秀公園、濱江一小
六、活動參加人員：
行政管理092班全體同學
七、活動內容:
Part 1：情景表演：《五年后的我們》
Part 2：游越秀公園并采訪
Part 3：到濱江一小
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1、20xx年4月7日，召開學生委員第一次會議。
會議時間：7日晚上9：30
會議地點：課室303
出席人員：全體班委及部分學生
會議內容：根據發下的通知書，征求活動方案。
2、20xx年4月15日，召開班委第二次會議
會議時間：15日早上10：30
會議地點：課室
出席人員：全體班委
會議內容：
1、決定活動流程。
2、分配工作。
?。ǘ⒒顒恿鞒蹋?span style="display:none">uG1萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
Part 1、情景表演：《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝
Part 2、游越秀公園并采訪
1、4月24日早上8點，何香凝像集合并出發
2、8：30分，到達越秀公園
①集體合照留念
?、诜殖?個小組分別參觀并采訪：A組主要參觀景點為“鎮海樓”；B組主要參觀景點為“五羊石雕”；C組主要參觀景點為“中山紀念碑”。
Part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務后，出發前往濱江一小
2、4：20：到達小學
3、4：30~5：20與二年級（1）班的同學一同交流
?、訇P于“有夢就追”的討論
②將自己的夢想寫在紙上，折成飛機，放飛
?、鬯蜕闲《Y物
八、活動思想：
人生之夢，從青春起航。大學，正是青春飛揚的年華，同學們有太多的理想抱負等待實現。情景表演：《五年后的我們》，我們規劃我們的人生，我的未來我做主；游越秀公園并采訪，在游玩中體會團結合作的快樂，了解人們對我們行政管理專業的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會與回味童年的快樂，尋求最初的夢想。
九、活動預算：卡紙： 5元
水筆： 20元
大學主題班會策劃書 4
一、班會思想：
為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的：
通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為創建優秀文明班級而奮斗。
三、班會主題：
班級學風建設（核心）
四、班會方案：
?。ㄒ唬┌鄷r間：pm6：00
?。ǘ┌鄷攸c：1302教室
?。ㄈ┌鄷藛T：會計2班全體同學及輔導員
?。ㄋ模┌鄷鞒郑海ò嚅L）
（五）班會記錄：（副班長）
五、班會步驟：
1、班長發言：宣布班會正式開始
2、學習委員發言：敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發言：主要圍繞人際關系問題的培養，從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發言：
?。?）對以前工作作出檢討；
?。?）對前段時間組織活動不成功的原因探討。
（3）對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進行分組，宣布分組情況如下：
星期一：
星期二：
星期三：
星期四：
星期五：
主要檢查早上內務整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7、安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發言：
?。?）強調團結在班級生活中的`作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現在做起。（2）對我班某些優點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。
9、心理委員發言：對“大一”學生可能出現心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關系，更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發言：
?。?）對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。
?。?）班中的體育用品安全問題。
?。?）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽感。
12、紀律委員發言：對班會中班干部發言的總結。
13、副班長發言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長發言：
?。?）對本次班會進行小結。
（2）強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。
?。?）強調借助本次班會進一步加強學風建設，爭創優秀文明班級。
15、班長宣布班會結束。
大學主題班會策劃書 5
一、班會思想：
為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的：
通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為創建優秀文明班級而奮斗。
三、班會主題：
班級學風建設（核心）
四、班會方案：
?。ㄒ唬┌鄷r間：14年4月27日pm4：00
?。ǘ┌鄷攸c：四樓中醫系多媒體教室
?。ㄈ┌鄷藛T：中醫四班全體同學及輔導員
?。ㄋ模┌鄷鞒郑海ò嚅L）
?。ㄎ澹┌鄷涗洠海ㄐ麄魑瘑T）
五、班會步驟：
1、班長發言：宣布班會正式開始
2、學習委員發言：敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發言：主要圍繞人際關系問題的培養，從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發言：
?。?）對以前工作作出檢討；
（2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。
?。?）對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室生情況作出檢討，和今后各寢室生各寢室文明提出要求。
7、輔導員發言：
（1）強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現在做起。
（2）對我班某些優點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。
?。?）對“大一”學生可能出現心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關系，更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
8、文藝委員發言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的'不足以及明確自身后期努力的方向。
9、體育委員發言：
（1）對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。
?。?）班中的體育用品安全問題。
?。?）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽感。
10、班長發言：
（1）對本次班會進行小結。
?。?）強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。
?。?）強調借助本次班會進一步加強學風建設，爭創優秀文明班級。
11、班長宣布班會結束。
大學主題班會策劃書 6
一、活動目的及意義：
通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室凈化環境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產的安全，我們應該加強防范意識，切除一切安全隱患。杜絕，主動抵制并勸告他人不要。
二、活動主題：
加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會
三、主辦單位：
攀枝花學院工程技術學院XX級生產過程自動化技術。
四、活動時間：
XX年12月5日
五、活動地點：
二教403教室
六、活動對象：
XX級生產過程自動化技術專業全體人員
七、活動形式：
以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患，提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質。
八、活動流程：
1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識?！八浇觼y接電源；違規使用電器；點蠟燭看書；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的.?！鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每?，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器，及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器；在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內禁止吸煙；留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內安全通道，以防萬一?！边€有在宿舍遇到火災應該怎么辦。“沉著冷靜，冷靜思考，見機行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記于心，在考試中，同學們都認真答卷。
3、請同學參與，怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質，再具體談談他們的真實感受。
4、由班長組織各位同學宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書，這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心，作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器，不私自接電線，進一步加強同學們的思想意識，做好防范預防工作。
大學主題班會策劃書 7
一．活動名稱：
hold住我的大學生活主題班會
二．參與活動人員：
保險q1041全體人員
三．活動時間：
待定
四．活動地點：
待定
五．活動背景：
大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負著任命的重托，歷史的責任，是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現實，權利與義務，個人與集體，競爭與合作，自由與紀律，友誼與愛情，學習與工作的關系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題，都需要同學們去觀察，思索，實踐，選擇。
六．活動目的'：
大學是知識的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備，能使大學生接受廣博的知識，培養必要的專業技能。同學們不僅要努力學習，而且要學會學習不僅要掌握知識，而且掌握獲得知識的能力；不僅要在學業上不斷進步，而且要在綜合素質上不斷提高。為此，同學們需樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，促進大學生德智體美全面發展。hold住我的大學生活。
七．活動流程：
主持人宣布活動開始，大家齊唱團歌。主持人先講一下這次活動的主題，讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解，以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。
開始表演節目：
1.桔9-427的話劇《人魚公主》
2.男生獨唱《十年》
3.男女合唱《海角七號》
4.男生吉他獨奏
5.游戲:五毛和一塊規則如下：人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，負責發號司令在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
7.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》
8.男生相聲表演《我要當官》
9.女生武術表演
10.知識搶答
八．事前活動策劃準備：
1.生活委員先負責把活動所需物品買齊
2.團支書和組織委員負責申請教室
3.班干部提前去會場布置教室
九．事后活動總結：
1.班干部留下來打掃會場的衛生
2.在活動過后，積極聽取班上成員對這次活動的意見
3.團支書組織班干部開會，對這次團組織活動進行總結，向班干部反饋同學們的意見，找出這次活動存在的不足，給下次活動做好準備！
十．活動特色：
1.節目形式多種多樣，涉及武術，獨唱，話劇，相聲，其它等等，給同學們一個展示自己才能的舞臺，挖掘同學們的興趣愛好。
2.娛樂和教育相結合，有利于同學們積極參加團組織生活，并從中有所收益。
3.以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起，增強同學們之間的交流，有利于增強班級的凝聚力和提高同學們的集體榮譽感。
大學主題班會策劃書 8
校園是我們學習的重要場所。在成長的過程中，我們會遇到很多校園生活中的問題；因為經驗少，我們的情緒容易起伏，容易沖動，問題再大再小，解決起來都有一定的困難或問題。另一方面，隨著夏季的到來，天氣和氣候將進入雨季，學校周圍的淝河水位將會上升。另外，因為氣候炎熱，肯定會有人想自己動手冒險。所以針對這些，才會開這個班會。
一、班會主題
校園安全要從你我做起。校園事故頻發，所以校園安全應該引起學生的重視和警惕，同時也希望大家平時能關注身邊的安全隱患。
二、班會的目的
我們班會的目的是讓學生珍惜和保護自己的生命和財產。我們策劃的目的是為了感染每一個人，讓每個人都成為一個自信的`、有想象力的、有愛心的人，同時有一種防范意識，讓我們生活在學校里，沒有任何安全隱患的顧慮。
三、班會對象
信息工程學院通信工程1303班。
四、班會時間
20xx年xx月xx日。
五、班會地點:
xx
六、班會流程:
1.團支書致開幕詞，宣布班會正式開始，簡單介紹了班會的背景、目的和要求。同時團支書要負責班會的拍照記錄。宣傳委員會負責會議紀要。
2.班長應對宿舍的安全隱患、外面路邊攤的食品衛生問題以及平時課外活動可能造成的意外傷害進行全面投訴，引導大家發表意見，并邀請學生代表上臺發言。
3.在組委會的操作下，帶領大家觀看關于安全隱患處理不當所帶來的危害的視頻。同時班長會講一些學校安全管理的知識，在學生中宣傳，達到安全意識。
4.找一些同學身邊的例子，用真人達到宣傳安全知識，防范隱患的效果。
5.生活委員會向你解釋了一些路邊攤的飲食做法和衛生處理，并呼吁大家定期吃飯，盡量少吃或不吃垃圾食品，不要在電腦的影響下節食。
6.班會總結:安全是我們一生追求的目標。每個人都想在自己最美好的青春里做自己認為偉大的事，不想因為安全隱患的影響，在這個象牙塔大學里活得輕松而充實。所以，希望通過這次班會，大家都能牢記安全意識，消除安全隱患帶來的危險。
7.課后會議工作:各班委留下來打掃教室，其余同學有序離開教室。
大學主題班會策劃書 9
一、活動前言及活動目的：
心理主題班會是以學生心理健康成長為主題的班會活動，其對擴大心理健康知識宣傳和探討心理健康問題具有重要促進作用。為進一步推動班級心理輔導活動的有效開展，增強班級凝聚力，營造和諧健康的班級氛圍，培養學生關注心理健康的'意識，全面提升自我品質，促進個人成長，特舉行心理主題班會設計大賽。
二、活動主題：
與心相約快樂成長
三、活動對象：
全體在校學生
四、活動時間：
4月10日5月10日
五、活動內容和要求：
1、各系部以班級為單位進行心理主題班會設計，先在本系部內開展預賽，通過內部評選后，選送三個方案進行校級評比;
2、班會內容需與心理相關，主題鮮明，能緊密聯系學生和班級實際，符合學生身心特征，融科學性、教育性、可操作性于一體，在內容和形式上突出心理元素，具體內容可自定;
3、心理主題班會形式多樣，可根據比賽要求自行創作班會形式，創意新穎者可酌情加分;
4、選送的方案材料需包括心理主題班會策劃書、總結等文字資料，開展班會活動的音像、圖片資料，以書面和光盤形式提交。
六、評比標準：
項目
評分標準
得分
主題
主題鮮明，貼近學生，貼近生活;
10
內容
內容豐富，材料新穎，符合學生年齡特征，富有時代氣息，突出心理元素，有啟發性;
20
方式
活動組織靈活，形式新穎活潑，方法運用得當，多種方法結合;
20
過程
結構緊湊，銜接自然，環環相扣，緊扣主題，活動進程有序，和諧、愉快、輕松、時間分配合理;
20
效果
學生參與活動積極，思維活躍，自主解決問題，學生討論深刻，解決問題方案有效，活動氛圍民主和諧、相互尊重、平等合作;
20
總體印象
評委根據總體印象打分。
10
七、活動安排策劃：
1、4月10日5月10日各系部根據活動內容和要求開展預賽，并于5月10日通過內部評比上報三個方案進行校級評比;
2、5月11日5月18日由學生工作處心理健康指導中心組織心理主題班會評審組，根據評審標準對參賽方案進行復審，評選出一、二、三等獎;
3、5月18日在校心理網站公布獲獎結果;
4、5月28日根據獎項的評定頒獎。
八、獎項設置：
一等獎1名;二等獎2名，三等獎3名。
大學主題班會策劃書 10
一、班會目的：
通過本次班會，總結前期自己在學習上的不足，并使班委成員明確自己的職責，是每個同學都能以主人的身份共同為創立良好的班級而努力奮斗。
二、班會主題：
班級學風建設
三、班會方案：
（一）班會時間：xx年11月17日星期四
?。ǘ┌鄷攸c：1412教室
?。ㄈ┌鄷藛T：裝飾藝術設計室內設計方向6班
?。ㄋ模┌鄷鞒郑簒x
四、班會步驟：
1、主持人介紹，引出班會主題
2、班長發言：說明學風建設的意義
3、班干部代表發言：
1）學習委員劉xx：敘述班上在學方面存在的問題，并提出解決的措施；
2）團支書陶xx：首要講敘人際交往關系問題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省
4、同學們自由發言
5、文體委員羅xx發言：對“學風建設”作進一步的論述
6、小班姜xx發言：對班會中班干部的作總結，并對他們的后期的工作給予建議
7、班長發言：
?。?）對本次班會進行小結
?。?）強調同學們和班干部之間的相互配合的重要性
?。?）強調借助本次班會進一步加強學風建設，為建設一個良好的學習環境和班風學風而努力。
8、主持人宣布班會結束
9、清理xx生，還原桌椅，參會人員有序離場
五、班會總結
我們都知道，學習是學生的天職，也是大學生活中最重要的組成部分。學風是一所大學的靈魂，也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學們知道了什么是學風，學風通俗的說就是學習的風氣；學風是思想作風在業務學習上的具體體現；是在學習過程中所表現的精神風貌；是在學習方面所展現的.精神、態度、方法和習慣等要素的綜合體現。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學風建設的重要性，積極行動起來，以創建優良學風為己任，積極參加學風建設，從嚴要求，做一名合格的大學生。培養文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和一個和諧的班級體。
使同學們知道了怎樣在具體的學習過程中應做到哪些基本的事。端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。
班長也強調了班級學風建設是一個需要班級同學們的共同努力的結果。我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識，全心全意為建設一個良好的學習環境和班風學風而努力。
大學主題班會策劃書 11
一、活動背景：
為了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育，增強大學生法制觀念和維權觀念，促進大學生健康成長，特在此針對xx、xx級新生開展“3.15大學生維權”主題班會。
二、活動目的：
為了深入貫徹科學發展觀，深化法制宣傳工作，堅持法制宣傳與法治實踐相結合，切實強化大學生的維權知識與維權觀念，通過開展“3.15大學生維權”的主題班會，對大一、大二學生進行教育與引導，使廣大青少年學法，懂法，守法，用法。
三