校園環保之變廢為寶活動策劃書范文（通用5篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編為大家收集的校園環保之變廢為寶活動策劃書范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園環保之變廢為寶活動策劃書1
一、 活動背景
在大學生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應了陌生的環境，讓我們感受到了大學的精彩，但同時我們也發現校園生活存在的問題――常產生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，臺燈，舊棉絮、上網配件等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因為這樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環境，更為了提高同學們的節約意識，激發同學們創建和諧環保寢室的意識，所以回收大家的生活中的可利用廢品。
二、活動目的
1.開展可利用物品回收活動，弘揚大學生勤勞、節儉的美德和增強環保意識。
2.通過可利用廢品回收展現新世紀大學生變廢為寶，促進社會文明和諧發展的精神面貌和高尚品質。
3.宣傳廢品利用知識，倡導同學們關愛環境，增強同學們的道德修養。
4?實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身于節約型校園的.建設之中。
5 .回收可循環利用的廢品，號召大學生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環境，勤儉節約。
三、活動主題
點滴匯聚，需你我協助