《親愛的漢修先生》讀后感（精品）
認真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《親愛的漢修先生》讀后感，希望對大家有所幫助。
《親愛的漢修先生》讀后感1
《親愛的漢修先生》講述的是雷伊在小學二年級時讀了一本漢修先生的書，他覺得是本好書，便寫信與漢修先生聯系。到了六年級時，為了老師的作業，雷伊與漢修先生的`聯系更加密切了。在信中，漢修先生讓雷伊寫日記。雷伊就天天寫，堅持了很長一段時間以后，他寫了一手的好文章。
這個故事告訴我們，只要多看書、多動筆就會有好的文筆，還有只要堅持不懈就能成功！
《親愛的漢修先生》讀后感2
最近我看了一本幽默風趣的好書，名字叫《親愛的漢修先生》。
《親愛的漢修先生》用了一種特別的方式，寫出了主人公生活中的`一點一滴，這個方法是寫信。每當主人公，遇到傷心開心煩惱的事情時，就會寫信給漢修先生，通過書信，鮑雷伊不但學會了如何面對生活，理解父母無法共處的原因，體會到了父母對她的關愛，還練成了一手好文筆。
通過漢修先生的悉心指導，給鮑雷伊最深的感受是想要成為一個優秀的人，必須學會去閱讀，閱讀那些經典和杰作，還有很多見解，慢慢的，閱讀使你有了一雙不平庸的眼睛。
《親愛的漢修先生》讀后感3
閱讀了《親愛的漢修先生》這本書，我懂得了，我們可以用書信的方法來和外人交流。
這本書的主人公是鮑雷伊，它認為漢修先生是他唯一的偶像，它每天都給漢修先生寫信，它最喜歡漢修先生寫的《狗兒快樂秘訣》這本書，因為他們家也有一條名叫土匪的`小狗，因為爸爸媽媽離婚了，所以他已經很久沒有見土匪了。他把自己的遭遇和不開心的事情分享給漢修先生，他還給漢修先生提問題，令我感動的就是鮑雷伊樂于助人，愛和別人交往，他和媽媽住在一座加油站的旁邊，這就是主人公鮑雷伊的日記，希望每個小朋友都可以像鮑雷伊學習!
《親愛的漢修先生》讀后感4
讀完《親愛的漢修先生》后，我看到書中有一個叫鮑雷伊的小朋友在和漢修先生寫信交流內心的'想法，從寫信交流中鮑雷伊慢慢地長大了。從不太喜歡寫作，不喜歡額外的作業，到后來通過寫信的方式喜歡上了寫作，開始每天寫日記。
我從書中知道如何從身邊的小事記起，也慢慢的喜歡上了寫作。
《親愛的漢修先生》讀后感5
《親愛的漢修先生》這本書是由美國的貝芙莉。克萊瑞寫的。
這本書寫的是小男孩